Tuần 7-8. Luyện tập về từ nhiều nghĩa

Môn: Luyện từ câu Kiểm tra cũ: TỪ NHIỀU NGHĨA Từ nhiều nghĩa từ nào? Các nghĩa từ nhiều nghĩa có liên hệ với hay khơng? Từ nhiều nghĩa từ có nghĩa gốc hay số nghĩa chuyển Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ với Em cho ví dụ từ nhiều nghĩa? Các từ nhiều nghĩa như: răng, mũi, tai, lưỡi,miệng,cổ, tay, lưng,… (Các từ nhiều nghĩa danh từ) Môn: Luyện từ câu Bài tập 1: Nối câu cột A với lời giải nghĩa từ chạy thích hợp cột B: A B (1)Bé chạy lon ton sân a)Hoạt động máy móc (2)Tàu chạy băng băng đường ray b)Khẩn trương tránh điều không may xảy đến (3)Đồng hồ chạy c)Sự di chuyển nhanh phương tiện giao thông (4)Dân làng khẩn trương chạy lũ d)Sự di chuyển nhanh chân Môn: Luyện từ câu Bài tập 2: Dòng nêu nét nghĩa chung từ chạy có tất câu ?Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng: Sự di chuyển X Sự vận động nhanh Di chuyển chân Thứ năm, ngày tháng 10 năm 2016 Môn: Luyện từ câu Bài tập 3: Khoanh tròn vào chữ trước câu có từ ăn dùng với nghĩa gốc a) Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân b) Cứ chiều chiều,Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than c) Hơm vậy,cả gia đình tơi ăn bữa cơm tối vui vẻ Môn: Luyện từ câu Bài tập 4: Chọn đặt hoặcđãđứng, Chú ý:Chỉ câuhai với từ cácđinghĩa cho củađặt từ câu “đi” để “đứng”.Không câu với nghĩa khác phân biệt đặt nghĩa từ ấy: a) Đi -Nghĩa 1: tự di chuyển bàn chân Ví dụ: Bé Bi tập -Nghĩa 2:mang (xỏ) vào chân tay để che,giữ Ví dụ: Nam thích giày b) Đứng -Nghĩa 1:ở tư thân thẳng,chân đặt mặt Ví dụ: Chú đội đứng gác -Nghĩa 2: ngừng chuyển động Ví dụ: Trời đứng gió Mơn: Luyện từ câu Bài tập 1: Nối câu cột A với lời giải nghĩa từ chạy thích hợp cột B: A B (1)Bé chạy lon ton sân a)Hoạt động máy móc (2)Tàu chạy băng băng đường ray b)Khẩn trương tránh điều không may xảy đến (3)Đồng hồ chạy c)Sự di chuyển nhanh phương tiện giao thông (4)Dân làng khẩn trương chạy lũ d)Sự di chuyển nhanh chân Môn: Luyện từ câu Bài tập 2: Dòng nêu nét nghĩa chung từ chạy có tất câu ?Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng: Sự di chuyển X Sự vận động nhanh Di chuyển chân Môn: Luyện từ câu Bài tập 3: Khoanh tròn vào chữ trước câu có từ ăn dùng với nghĩa gốc a) Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân b) Cứ chiều chiều,Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than c) Hơm vậy,cả gia đình tơi ăn bữa cơm tối vui vẻ Môn: Luyện từ câu Bài tập 4: Chọn hai từ đứng, đặt câu để phân biệt nghĩa từ ấy: a) Đi -Nghĩa 1: tự di chuyển bàn chân Ví dụ: Bé Bi tập -Nghĩa 2:mang (xỏ) vào chân tay để che,giữ Ví dụ: Nam thích giày b) Đứng -Nghĩa 1:ở tư thân thẳng,chân đặt mặt Ví dụ: Chú đội đứng gác -Nghĩa 2: ngừng chuyển động Ví dụ: Trời đứng gió -Về nhà xem lại tập làm -Ghi nhớ kiến thức học từ nhiều nghĩa -Viết thêm vào vài câu văn vừa đặt tập -Xem trước “Mở rộng vốn từ thiên nhiên” ...Môn: Luyện từ câu Kiểm tra cũ: TỪ NHIỀU NGHĨA Từ nhiều nghĩa từ nào? Các nghĩa từ nhiều nghĩa có liên hệ với hay khơng? Từ nhiều nghĩa từ có nghĩa gốc hay số nghĩa chuyển Các nghĩa từ nhiều nghĩa. .. cho ví dụ từ nhiều nghĩa? Các từ nhiều nghĩa như: răng, mũi, tai, lưỡi,miệng,cổ, tay, lưng,… (Các từ nhiều nghĩa danh từ) Môn: Luyện từ câu Bài tập 1: Nối câu cột A với lời giải nghĩa từ chạy... vẻ Môn: Luyện từ câu Bài tập 4: Chọn đặt hoặcđãđứng, Chú ý:Chỉ câuhai với từ cácđinghĩa cho củađặt từ câu “đi” để “đứng”.Không câu với nghĩa khác phân biệt đặt nghĩa từ ấy: a) Đi -Nghĩa 1: tự