1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an 12 08 - 09

77 268 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 77
Dung lượng 8,47 MB

Nội dung

Sở giáo dục - đào tạo Trờng THPT Lê Hồng Phong ===Quảng Ninh=== Giáo án giảng dạy bộ môn thể dục: tiết :01. ============================= Tên bài dạy: - Thể dục nhịp điệu( Nữ), TDPTC (Nam): Bài TD - Giới thiệu nội dung chơng trình thể dục lớp 12; Học: động tác 1,2 ( nữ); Động tác 1- 5 (nam). - Chạy tiếp sức: Ôn: Một số động tác bổ trợ: chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, chạy tăng tốc độ; Trao nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển (đi bộ chậm, đi bộ nhanh) theo nhóm 2 ngời ( số 1 2; số 2- 3; số 3- 4). Ngày soạn: . Ngày giảng: . I/ Mục tiêu: - Học sinh học thuộc và thực hiện đợc 2 động tác của bài thể dục nhịp điệu nữ, và 05 động tác bài thể dục phát triển chung Nam. - Rèn luyện sự khéo léo, nhịp nhàng, tính kiên trì vợt khó trong học tập và rèn luyện. II/ Địa điểm Dụng cụ: - Sân tập trờng THPT Lê Hồng Phong. III/ Nội dung khối l ợng và ph ơng pháp tổ chức giảng dạy: Nội dung bài dạy Định lợng Phơng pháp tổ chức giảng dạy TG SL A Mở đầu 1/ Nhận lớp: - Giáo viên nhận lớp - Giáo viên: Chúc cả lớp khoẻ - Học sinh: cả lớp chúc thày giáo khoẻ. - Giáo viên phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu bài học. 2/ Khởi động: - Chạy khởi động một vòng quanh sân tr- ờng. - Tập bài thể dục phát triển chung: + Tay. + Lờn. + Vặn mình. + Bụng. + Chân. + Toàn thân. - Xoay tích cực các khớp. ép dây chằng dọc, dây chằng ngang. - Bớc nhỏ, lâng cao đùi, chạy lăng chân ra sau. 3/ Kiểm tra bài cũ: - Nêu phơng pháp rèn luyện sức khoẻ bằng nớc. 7 , - 8 20 ,, 32 3x8 3x8 3x8 3x8 3x8 3x8 1lần - Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp cho giáo viên. - Giáo viên phổ biến đầy đủ, ngắn ngọn. - Từng hàng chạy nối tiếp nhau thành một hàng vòng quanh sân trờng. Đội hình khởi động & x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Giáo viên gọi 1 em lên hô cho lớp tập bài khởi động chung. - Giáo viên hớng dẫn học sinh tập các động tác khởi động chuyên môn tích cực để chuẩn bị tốt cho việc tiếp thu bài mới. - Giáo viên gọi 1 2 em lên trả lời câu hỏi. - Học sinh trả lời. - Giáo viên nhận xét, đánh giá, cho điểm B- Cơ bản 1/ Giới thiệu mục tiêu, nội dung chơng trình thể dục lớp 12. */ Mục tiêu: - Có sự tăng tiến về sức khoẻ, thể lực, đạt tiêu chuẩn RLTT theo lứa tuổi, giới tính. - Có kiến thức, kỹ năng cơ bản về TDTT và phơng pháp tập luyện các kỹ năng vận động cần thiết trong đời sống. - Hình thành thói quen tập luyện TDTT thờng xuyên và nếp sống lành mạnh. - Biết vận dụng những kiến thức, kỹ năng đã học vào các hoạt động hàng ngày. */ Nội dung: gồm có 09 nội dung. 2/ Thể dục: a- Bài thể dục cho giành cho nữ từ động tác 1 3. B Bài thể dục giành cho nam từ động tác 1 5. 3/ Chạy tiếp sức: */ Ôn một số động tác bổ trợ: + Chạy bớc nhỏ tại chỗ. + Chạy nâng cao đùi. + Chạy đạp sau. + Chạy tăng tốc độ. */ Trao nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển. + Đi bộ chậm theo nhóm 2 ngời số 1- 2; số 2- 3; số 3- 4. + Đi bộ nhanh theo nhóm 2 ngời số 1- 2; số 2- 3; số 3- 4. 4/ Củng cố : - Mục tiêu, nội dung chơng trình học lớp 12. - Thể dục : TDPTrC và TDND - Cách trao nhận tín gậy III/ Kết thúc : 1. Hồi tĩnh Thả lỏng. 2. Giáo viên nhận xét giờ học. 3. Ra bài tập về nhà. 4. Xuống lớp. 30 ,, 30 ,, 20m 30m 5 phút 2 lần 2 lần 2 lần - Giáo viên giảng giải kết hợp phân tích, lấy ví dụ minh hoạ . - Học sinh chú ý nghe giảng, nắm bắt các nội dung mà giáo viên truyền đạt. Đội hình tập bài thể dục x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x &- GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Giáo viên làm mẫu, phân tích, giảng giải và tổ chức cho HS tập. x x x x x x x x x x x x x x x x x x & x x x x x x x x x x x x x x x x x x Giáo viên gọi 03 HS lên trả lời Giáo viên nhận xét, bổ xung. - Học sinh thả lỏng tích cực. - giáo viên nhận xét u, nhợc điểm của lớp. - HS về nhà tự giác ôn tập các nội dung đã học. IV/ Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Sở giáo dục - đào tạo Trờng THPT Lê Hồng Phong ===Quảng Ninh=== Giáo án giảng dạy bộ môn thể dục: tiết :03 ============================= Tên bài dạy: - Bài thể dục : + Ôn: Động tác 2 3 ( nữ); Động tác 1 10 (nam) + Học: động tác 4 ( nữ); Động tác 11 - 18 (nam). - Chạy tiếp sức: + Ôn: Trao nhận tín gậy tại chỗ với tốc độ chậm và chạy nhanh theo nhóm 2 ngời ( số 1 2; số 2- 3; số 3- 4); Chạy lặp lại 30 m tốc độ cao. Ngày soạn: . Ngày giảng: . I/ Mục tiêu: - Học sinh học thuộc và thực hiện đợc 4 động tác của bài thể dục nhịp điệu nữ, và 18 động tác bài thể dục phát triển chung Nam. - Học sinh thực hiện đợc cách trao nhận tín gậy theo nhóm 2 ngời tại chỗ và di chuyển với tốc độ chậm. - Rèn luyện sự khéo léo, nhịp nhàng, tính kiên trì vợt khó trong học tập và rèn luyện. II/ Địa điểm Dụng cụ: - Sân tập trờng THPT Lê Hồng Phong - Dụng cụ tín gậy, còi, đồng hồ bấm giờ. III/ Nội dung khối l ợng và ph ơng pháp tổ chức giảng dạy: Nội dung bài dạy Định lợng Phơng pháp tổ chức giảng dạy TG SL A Mở đầu 1/ Nhận lớp: - Giáo viên nhận lớp - Giáo viên: Chúc cả lớp khoẻ - Học sinh: cả lớp chúc thày giáo khoẻ. - Giáo viên phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu bài học. 2/ Khởi động: - Chạy khởi động một vòng quanh sân tr- ờng. - Tập bài thể dục phát triển chung: + Tay. + Lờn. + Vặn mình. + Bụng. + Chân. + Toàn thân. - Xoay tích cực các khớp. ép dây chằng dọc, dây chằng ngang. - Bớc nhỏ, lâng cao đùi, chạy lăng chân ra sau. 3/ Kiểm tra bài cũ: - 2 HS ( 1HS nam và 1HS nữ) lên tập lại các động tác thể dục đã học ở tiết trớc 7 , - 8 20 ,, 3x8 3x8 3x8 3x8 3x8 3x8 1lần - Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp cho giáo viên. - Giáo viên phổ biến đầy đủ, ngắn ngọn. - Từng hàng chạy nối tiếp nhau thành một hàng vòng quanh sân trờng. Đội hình khởi động & x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Giáo viên gọi 1 em lên hô cho lớp tập bài khởi động chung. - Giáo viên hớng dẫn học sinh tập các động tác khởi động chuyên môn tích cực để chuẩn bị tốt cho việc tiếp thu bài mới. - Giáo viên gọi 2 em lên trả tập - Học sinh thực hiện - Giáo viên nhận xét, đánh giá, cho điểm B- Cơ bản 1/ Thể dục: a- Ôn: - Bài thể dục cho giành cho nữ từ động tác 2 3. Ôn Bài thể dục giành cho nam từ động tác 1 10. b- Hoc: - Động tác 4 (nữ); Động tác 11 18 (nam). 3/ Chạy tiếp sức: */ Ôn: Trao nhận tín gậy với tốc độ chậm. */ Trao nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển. + Đi bộ chậm theo nhóm 2 ngời số 1- 2; số 2- 3; số 3- 4. + Đi bộ nhanh theo nhóm 2 ngời số 1- 2; số 2- 3; số 3- 4. */ Chạy lặp lại 30m tốc độ cao. 4/ Củng cố : - Thể dục : TDPTrC và TDND - Cách trao nhận tín gậy C- Kết thúc : 1. Hồi tĩnh Thả lỏng. 2. Giáo viên nhận xét giờ học. 3. Ra bài tập về nhà. 4. Xuống lớp. 32 30 ,, 30 ,, 20m 30m 5 phút 2 lần 2 lần 2 lần - Giáo viên hô, kết hợp tập mẫu cho học sinh tập theo, GV nhận xét và sửa động tác. - Học sinh chú ý nghe, nhìn để nắm bắt các nội dung mà giáo viên truyền đạt. Đội hình tập bài thể dục x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x &- GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Giáo viên làm mẫu, phân tích, giảng giải và tổ chức cho HS tập. x x x x x x x x x x x x x x x x x x & x x x x x x x x x x x x x x x x x x Giáo viên gọi 03 HS lên trả lời Giáo viên nhận xét, bổ xung. - Học sinh thả lỏng tích cực. - giáo viên nhận xét u, nhợc điểm của lớp. - HS về nhà tự giác ôn tập các nội dung đã học. IV/ Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Sở giáo dục - đào tạo Trờng THPT Lê Hồng Phong ===Quảng Ninh=== Giáo án giảng dạy bộ môn thể dục: tiết :04 ============================= Tên bài dạy: - Bài thể dục : + Ôn: Động tác 2 4 ( nữ); Động tác 1 18 (nam) + Học: động tác 19 - 27 (nam). - Chạy tiếp sức: + Học: Trao nhận tín gậy với tốc độ chạy chậm và chạy nhanh theo nhóm 2 ngời ( số 1 2; số 2- 3; số 3- 4); Chạy lặp lại 30 m tốc độ cao. Ngày soạn: . Ngày giảng: . I/ Mục tiêu: - Học sinh học thuộc và thực hiện đợc 4 động tác của bài thể dục nhịp điệu nữ, và 18 động tác bài thể dục phát triển chung Nam. - Học sinh thực hiện đợc cách trao nhận tín gậy theo nhóm 3 ngời tại chỗ và di chuyển với tốc độ chậm và chạy nhanh theo nhóm 3 ngời ( số 1- 2- 3 ; số 2 3 4 ). - Rèn luyện sự khéo léo, nhịp nhàng, tính kiên trì vợt khó trong học tập và rèn luyện. II/ Địa điểm Dụng cụ: - Sân tập trờng THPT Lê Hồng Phong - Dụng cụ tín gậy, còi, đồng hồ bấm giờ. III/ Nội dung khối l ợng và ph ơng pháp tổ chức giảng dạy: Nội dung bài dạy Định lợng Phơng pháp tổ chức giảng dạy TG SL A Mở đầu 1/ Nhận lớp: - Giáo viên nhận lớp - Giáo viên: Chúc cả lớp khoẻ - Học sinh: cả lớp chúc thày giáo khoẻ. - Giáo viên phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu bài học. 2/ Khởi động: - Chạy khởi động một vòng quanh sân tr- ờng. - Tập bài thể dục phát triển chung: + Tay. + Lờn. + Vặn mình. + Bụng. + Chân. + Toàn thân. - Xoay tích cực các khớp. ép dây chằng dọc, dây chằng ngang. - Bớc nhỏ, lâng cao đùi, chạy lăng chân ra sau. 3/ Kiểm tra bài cũ: - 2 HS ( 1HS nam và 1HS nữ) lên tập lại các động tác thể dục đã học ở tiết trớc B- Cơ bản 1/ Thể dục: 7 , - 8 20 ,, 32 3x8 3x8 3x8 3x8 3x8 3x8 1lần - Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp cho giáo viên. - Giáo viên phổ biến đầy đủ, ngắn ngọn. - Từng hàng chạy nối tiếp nhau thành một hàng vòng quanh sân trờng. Đội hình khởi động & x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Giáo viên gọi 1 em lên hô cho lớp tập bài khởi động chung. - Giáo viên hớng dẫn học sinh tập các động tác khởi động chuyên môn tích cực để chuẩn bị tốt cho việc tiếp thu bài mới. - Giáo viên gọi 2 em lên trả tập - Học sinh thực hiện - Giáo viên nhận xét, đánh giá, cho điểm - Giáo viên hô, kết hợp tập mẫu cho học sinh tập theo, GV nhận xét và sửa động a- Ôn: - Bài thể dục cho giành cho nữ từ động tác 2 4. Bài thể dục giành cho nam từ động tác 1 18. b- Hoc: - Động tác 19 27 (nam). 3/ Chạy tiếp sức: */ Học: Trao nhận tín gậy với tốc độ chậm. */ Trao nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển. + Chạy chậm theo nhóm 3 ngời số 1- 2 - 3; số 2- 3 - 4. + Chạy nhanh theo nhóm 3 ngời số 1- 2 3; số 2- 3 - 4. */ Chạy lặp lại 30m tốc độ cao. 4/ Củng cố : - Thể dục : TDPTrC và TDND - Cách trao nhận tín gậy C- Kết thúc : 1. Hồi tĩnh Thả lỏng. 2. Giáo viên nhận xét giờ học. 3. Ra bài tập về nhà. 4. Xuống lớp. 30 ,, 30 ,, 20m 30m 5 phút 2 lần 2 lần 2 lần tác. - Học sinh chú ý nghe, nhìn để nắm bắt các nội dung mà giáo viên truyền đạt. Đội hình tập bài thể dục x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x &- GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Giáo viên làm mẫu, phân tích, giảng giải và tổ chức cho HS tập. Gv giới thiệu và cho lớp tập: Tập theo đội hình hành ngang x x x x x x x x x x x x * x x x x x x x x x x x x - Hai học sinh thực hiện lại bài thể dục, Gv nhận xét và củng cố. - Hai học sinh thực hiện lại Cách trao nhận tín gậy, Gv nhận xét và củng cố. x x x x x x x x x x x x x x x x x x & x x x x x x x x x x x x x x x x x x Giáo viên gọi 03 HS lên trả lời Giáo viên nhận xét, bổ xung. - Học sinh thả lỏng tích cực. - giáo viên nhận xét u, nhợc điểm của lớp. - HS về nhà tự giác ôn tập các nội dung đã học. IV/ Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Sở giáo dục - đào tạo Trờng THPT Lê Hồng Phong ===Quảng Ninh=== Giáo án giảng dạy bộ môn thể dục: tiết :05 ============================= Tên bài dạy: - Bài Thể dục : + Ôn: Động tác 2 4 ( nữ); Động tác 1 18 (nam) + Học: Động tác 19 - 27 (nam). - Chạy tiếp sức: + Hoàn thiện kỹ thuật trao nhận tín gậy. + Chạy lặp lại 30 m tốc độ cao. Ngày soạn: . Ngày giảng: . I/ Mục tiêu: - Học sinh học nữ thuộc và thực hiện đợc 4 động tác của bài thể dục nhịp điệu , học sinh nam thuộc và thực hiện đợc từ động tác 01 đến động tác 27 bài thể dục phát triển chung Nam. - Học sinh thực hiện đợc cách trao nhận tín gậy theo nhóm 2 ngời chạy chậm và chạy nhanh. - Rèn luyện sự khéo léo, nhịp nhàng, tính kiên trì vợt khó trong học tập và rèn luyện. II/ Địa điểm Dụng cụ: - Sân tập trờng THPT Lê Hồng Phong - Dụng cụ tín gậy, còi, đồng hồ bấm giờ. III/ Nội dung khối l ợng và ph ơng pháp tổ chức giảng dạy: Nội dung bài dạy Định lợng Phơng pháp tổ chức giảng dạy TG SL A Mở đầu 1/ Nhận lớp: - Giáo viên nhận lớp - Giáo viên: Chúc cả lớp khoẻ - Học sinh: cả lớp chúc thày giáo khoẻ. - Giáo viên phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu bài học. 2/ Khởi động: - Chạy khởi động một vòng quanh sân tr- ờng. - Tập bài thể dục phát triển chung: + Tay. + Lờn. + Vặn mình. + Bụng. + Chân. + Toàn thân. - Xoay tích cực các khớp. ép dây chằng dọc, dây chằng ngang. - Bớc nhỏ, lâng cao đùi, chạy lăng chân ra sau. 3/ Kiểm tra bài cũ: - 2 HS ( 1HS nam và 1HS nữ) lên tập lại các động tác thể dục đã học ở tiết trớc B- Cơ bản 1/ Thể dục: a- Ôn: 7 , - 8 20 ,, 3x8 3x8 3x8 3x8 3x8 3x8 1lần - Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp cho giáo viên. - Giáo viên phổ biến đầy đủ, ngắn ngọn. - Từng hàng chạy nối tiếp nhau thành một hàng vòng quanh sân trờng. Đội hình khởi động & x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Giáo viên gọi 1 em lên hô cho lớp tập bài khởi động phát triển chung. - Giáo viên hớng dẫn học sinh tập các động tác khởi động chuyên môn tích cực để chuẩn bị tốt cho việc tiếp thu bài mới. - Giáo viên gọi 2 em lên trả lới - Học sinh thực hiện - Giáo viên nhận xét, đánh giá, cho điểm - Giáo viên hô, kết hợp tập mẫu cho học sinh tập theo, GV nhận xét và sửa động - Bài thể dục cho giành cho nữ từ động tác 2 4. Ôn Bài thể dục giành cho nam từ động tác 1 27. b- Hoc: - Động tác 5 (nữ) 3/ Chạy tiếp sức: */ Hoàn thiện kỹ thuật: Trao nhận tín gậy với tốc độ chậm. + Tập theo nhóm 2 ngời số 1 2; số 3 4. + Tập theo nhóm 3 ngời. Số 4 chạy đầu số 3 chạy giữa số 2 chạy sau cùng và cầm tín gậy. Số 2 trao cho số 3 số 3 trao cho số 4 và số 4 lại trao lại cho số 2 và tập lặp lại. */ Trao nhận tín gậy với tốc độ nhanh. + Tập theo nhóm 2 ngời số 1- 2; số 2- 3; số 3- 4. + Đi bộ nhanh theo nhóm 2 ngời số 1- 2; số 2- 3; số 3- 4. */ Chạy lặp lại 30m tốc độ cao. 4/ Củng cố : - Mục tiêu, nội dung chơng trình học lớp 12. - Thể dục : TDPTrC và TDND - Cách trao nhận tín gậy C- Kết thúc : 1. Hồi tĩnh Thả lỏng. 2. Giáo viên nhận xét giờ học. 3. Ra bài tập về nhà. 4. Xuống lớp. 32 30 ,, 30 ,, 20m 30m 5 phút 2 lần 2 lần 2 lần tác. - Học sinh chú ý nghe, nhìn để nắm bắt các nội dung mà giáo viên truyền đạt. Đội hình tập bài thể dục x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x &- GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Giáo viên làm mẫu, phân tích, giảng giải và tổ chức cho HS tập. E D C B A 20m */ tập theo nhóm 2 ngời CD = 10m; AC khoảng 35m. h g f b e d c b a 20 m 20m QĐ */ tập theo nhóm 3 ngời CD = GF = 10m; AC = è khoảng 35m Giáo viên gọi 03 HS lên trả lời Giáo viên nhận xét, bổ xung. & x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Học sinh thả lỏng tích cực. - giáo viên nhận xét u, nhợc điểm của lớp. - HS về nhà tự giác ôn tập các nội dung đã học. IV/ Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Sở giáo dục - đào tạo Trờng THPT Lê Hồng Phong ===Quảng Ninh=== Giáo án giảng dạy bộ môn thể dục: tiết :06 ============================= Tên bài dạy: - Bài thể dục: + Ôn : Động tác 1 5 ( nữ). + Học: Động tác 28 - 37 (nam). - Chạy tiếp sức: + Hoàn thiện kỹ thuật trao nhận tín gậy toàn đội . Ngày soạn: . Ngày giảng: . I/ Mục tiêu: - Học sinh học thuộc và thực hiện đợc 5 động tác của bài thể dục nhịp điệu nữ, và 37 động tác bài thể dục phát triển chung Nam. - Học sinh hoàn thiện kỹ thuật trao nhận tín gậy toàn đội. - Rèn luyện sự khéo léo, nhịp nhàng, tính kiên trì vợt khó trong học tập và rèn luyện. II/ Địa điểm Dụng cụ: - Sân tập trờng THPT Lê Hồng Phong - Dụng cụ tín gậy, còi, đồng hồ bấm giờ. III/ Nội dung khối l ợng và ph ơng pháp tổ chức giảng dạy: Nội dung bài dạy Định lợng Phơng pháp tổ chức giảng dạy TG SL A Mở đầu 1/ Nhận lớp: - Giáo viên nhận lớp - Giáo viên: Chúc cả lớp khoẻ - Học sinh: cả lớp chúc thày giáo khoẻ. - Giáo viên phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu bài học. 2/ Khởi động: - Chạy khởi động một vòng quanh sân tr- ờng. - Tập bài thể dục phát triển chung: + Tay. + Lờn. + Vặn mình. + Bụng. + Chân. + Toàn thân. - Xoay tích cực các khớp. ép dây chằng dọc, dây chằng ngang. - Bớc nhỏ, lâng cao đùi, chạy lăng chân ra sau. 3/ Kiểm tra bài cũ: - 2 HS ( 1HS nam và 1HS nữ) lên tập lại các động tác thể dục đã học ở tiết trớc. - 4 HS ( 2HS nam và 2HS nữ ) lên thực hiện chạy chậm trao nhận tín gậy B- Cơ bản 1/ Thể dục: 7 , - 8 20 ,, 32 3x8 3x8 3x8 3x8 3x8 3x8 1lần - Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp cho giáo viên. - Giáo viên phổ biến đầy đủ, ngắn ngọn. - Từng hàng chạy nối tiếp nhau thành một hàng vòng quanh sân trờng. Đội hình khởi động & x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Giáo viên gọi 1 em lên hô cho lớp tập bài khởi động chung. - Giáo viên hớng dẫn học sinh tập các động tác khởi động chuyên môn tích cực để chuẩn bị tốt cho việc tiếp thu bài mới. - Giáo viên gọi 4 em lên tập - Học sinh thực hiện - Giáo viên nhận xét, đánh giá, cho điểm - Giáo viên hô, kết hợp tập mẫu cho học sinh tập theo, GV quan sát nhận xét và sửa động tác. a- Ôn: - Bài thể dục cho giành cho nữ từ động tác 1 5. b- Hoc: - Động tác 28 37 (nam). 3/ Chạy tiếp sức: */ Ôn: Trao nhận tín gậy với tốc độ chậm. +Trao nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển. + Chạy chậm theo nhóm 2 ngời số 1- 2; số 2- 3; số 3- 4. + Chạy nhanh theo nhóm 3 ngời số 1- 2 - 3; số 2- 3 - 4. */ Tập phối hợp toàn đội trao nhận. + Tập chạy trên đờng dùng cho chạy kiểm tra có kẻ khu vực trao nhận tín gậy đúng quy định. + Dùng lệnh chạy chung để học sinh tập và làm quen với nhóm chạy của mình. 4/ Củng cố : - Thể dục : TDPTrC và TDND - Cách phối hợp toàn đội trao nhận tín gậy cho nhau. C- Kết thúc : 1. Hồi tĩnh Thả lỏng. 2. Giáo viên nhận xét giờ học. 3. Ra bài tập về nhà. 4. Xuống lớp. 20m 30m 5 phút 2 lần 3 lần - Học sinh chú ý nghe, nhìn để nắm bắt các nội dung mà giáo viên truyền đạt. Đội hình tập bài thể dục x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x &- GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Giáo viên làm mẫu, phân tích, giảng giải và tổ chức cho HS tập. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Giáo viên gọi 04 HS lên thực hiện Giáo viên nhận xét, bổ xung. - Học sinh thả lỏng tích cực, kết hợp hít thở sâu. - Giáo viên nhận xét u, nhợc điểm của lớp. - HS về nhà tự giác ôn tập các nội dung đã học. IV/ Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Sở giáo dục - đào tạo Trờng THPT Lê Hồng Phong ===Quảng Ninh=== Giáo án giảng dạy bộ môn thể dục: tiết :07 [...]... dục đã học ở tiết trớc SL - Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang - Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp cho giáo viên - Giáo viên phổ biến đầy đủ, ngắn ngọn - Từng hàng chạy nối tiếp nhau thành một hàng vòng quanh sân trờng , - 4 HS ( 2HS nam và 2HS nữ ) lên thực hiện chạy chậm trao nhận tín gậy B- Cơ bản 1/ Thể dục: a- Ôn: - Bài thể dục cho giành cho nữ từ động tác 1 7 b- Hoc: - Động tác 38 45 (nam)... từ động tác 1 37 b- Hoc: - Động tác 6- 7 (nữ) Đội hình tập bài thể dục x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x &- GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 3/ Chạy tiếp sức: */ Ôn: Trao nhận tín gậy với tốc độ chậm +Trao nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển + Chạy chậm theo nhóm 2 ngời số 1- 2; số 2- 3; số 3- 4 + Chạy nhanh theo nhóm 3 ngời số 1- 2 3; số 2- 3 - 4 */ Tập phối hợp... lợng TG A Mở đầu 7, - 8 1/ Nhận lớp: - Giáo viên nhận lớp - Giáo viên: Chúc cả lớp khoẻ - Học sinh: cả lớp chúc thày giáo khoẻ - Giáo viên phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu bài học 2/ Khởi động: - Chạy khởi động một vòng quanh sân trờng - Tập bài thể dục phát triển chung: + Tay + Lờn + Vặn mình + Bụng + Chân + Toàn thân - Xoay tích cực các khớp ép dây chằng dọc, dây chằng ngang ,, - Bớc nhỏ, lâng cao... đã học ở tiết trớc - 4 HS ( 2HS nam và 2HS nữ ) lên thực hiện chạy chậm trao nhận tín gậy B- Cơ bản 1/ Thể dục: a- Ôn: - Bài thể dục cho giành cho nữ từ động tác 1 8 - Bài thể dục cho giành cho nam từ động tác 1 45 b- Hoc: Phơng pháp tổ chức giảng dạy SL - Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang - Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp cho giáo viên - Giáo viên phổ biến đầy đủ, ngắn ngọn - Từng hàng chạy nối... đầu 7, - 8 1/ Nhận lớp: - Giáo viên nhận lớp - Giáo viên: Chúc cả lớp khoẻ - Học sinh: cả lớp chúc thày giáo khoẻ - Giáo viên phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu bài học và nội dung kiểm tra 2/ Khởi động: - Chạy khởi động một vòng quanh sân trờng - Tập bài thể dục phát triển chung: + Tay + Lờn + Vặn mình + Bụng + Chân + Toàn thân - Xoay tích cực các khớp ép dây chằng dọc, dây chằng ngang 20,, - Bớc... Mở đầu 7-8 1/ Nhận lớp: - Giáo viên nhận lớp - Giáo viên: Chúc cả lớp khoẻ - Học sinh: cả lớp chúc thày giáo khoẻ - Giáo viên phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu bài học và nội dung kiểm tra 2/ Khởi động: - Chạy khởi động một vòng quanh sân trờng - Tập bài thể dục phát triển chung: + Tay + Lờn + Vặn mình + Bụng + Chân + Toàn thân - Xoay tích cực các khớp ép dây chằng dọc, dây chằng ngang 20,, - Bớc... Mở đầu 7-8 1/ Nhận lớp: - Giáo viên nhận lớp - Giáo viên: Chúc cả lớp khoẻ - Học sinh: cả lớp chúc thày giáo khoẻ - Giáo viên phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu bài học và nội dung kiểm tra 2/ Khởi động: - Chạy khởi động một vòng quanh sân trờng - Tập bài thể dục phát triển chung: + Tay + Lờn + Vặn mình + Bụng + Chân + Toàn thân - Xoay tích cực các khớp ép dây chằng dọc, dây chằng ngang 20,, - Bớc... Mở đầu 7-8 1/ Nhận lớp: - Giáo viên nhận lớp - Giáo viên: Chúc cả lớp khoẻ - Học sinh: cả lớp chúc thày giáo khoẻ - Giáo viên phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu bài học và nội dung kiểm tra 2/ Khởi động: - Chạy khởi động một vòng quanh sân trờng - Tập bài thể dục phát triển chung: + Tay + Lờn + Vặn mình + Bụng + Chân + Toàn thân - Xoay tích cực các khớp ép dây chằng dọc, dây chằng ngang 20,, - Bớc... đã học ở tiết trớc - 4 HS ( 2HS nam và 2HS nữ ) lên thực hiện chạy chậm trao nhận tín gậy B- Cơ bản 1/ Thể dục: a- Ôn: - Bài thể dục cho giành cho nữ từ động tác 1 7 32 Phơng pháp tổ chức giảng dạy SL - Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang - Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp cho giáo viên - Giáo viên phổ biến đầy đủ, ngắn ngọn - Từng hàng chạy nối tiếp nhau thành một hàng vòng quanh sân trờng 3x8 3x8... số 1- 2; số 2- 3; số 3- 4 + Chạy nhanh theo nhóm 3 ngời số 1- 2 3; số 2- 3 - 4 */ Tập phối hợp toàn đội trao nhận tín gậy ở cự ly quy định + Tập chạy trên đờng dùng cho chạy kiểm tra có kẻ khu vực trao nhận tín gậy đúng quy định + Dùng lệnh chạy chung để học sinh tập và làm quen với nhóm chạy của mình 4/ Củng cố : - Thể dục : TDPTrC và TDND - Cách phối hợp toàn đội trao nhận tín gậy cho nhau C- Kết . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -

Ngày đăng: 22/07/2013, 01:28

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Đội hình khởi động - giao an 12 08 - 09
i hình khởi động (Trang 1)
Đội hình khởi động - giao an 12 08 - 09
i hình khởi động (Trang 5)
- Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - giao an 12 08 - 09
p tập trung thành đội hình 4 hàng ngang (Trang 7)
Đội hình khởi động - giao an 12 08 - 09
i hình khởi động (Trang 7)
Đội hình khởi động & - giao an 12 08 - 09
i hình khởi động & (Trang 9)
Đội hình khởi động & - giao an 12 08 - 09
i hình khởi động & (Trang 13)
- Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - giao an 12 08 - 09
p tập trung thành đội hình 4 hàng ngang (Trang 15)
- Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - giao an 12 08 - 09
p tập trung thành đội hình 4 hàng ngang (Trang 17)
- Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - giao an 12 08 - 09
p tập trung thành đội hình 4 hàng ngang (Trang 21)
- Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - giao an 12 08 - 09
p tập trung thành đội hình 4 hàng ngang (Trang 23)
- Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - giao an 12 08 - 09
p tập trung thành đội hình 4 hàng ngang (Trang 29)
Đội hình nhảy lò cò, bật cóc, Gv điều hành lớp tập luyện. - giao an 12 08 - 09
i hình nhảy lò cò, bật cóc, Gv điều hành lớp tập luyện (Trang 30)
Đội hình nhảy lò cò, bật cóc, Gv điều hành lớp tập luyện. - giao an 12 08 - 09
i hình nhảy lò cò, bật cóc, Gv điều hành lớp tập luyện (Trang 32)
sau thân ngời căng hình cánh cung bật nhảy rơi vào trong hố cát. - giao an 12 08 - 09
sau thân ngời căng hình cánh cung bật nhảy rơi vào trong hố cát (Trang 34)
- Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - giao an 12 08 - 09
p tập trung thành đội hình 4 hàng ngang (Trang 35)
Đội hình nhảy lò cò, bật cóc, Gv điều hành lớp tập luyện. - giao an 12 08 - 09
i hình nhảy lò cò, bật cóc, Gv điều hành lớp tập luyện (Trang 36)
- Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - giao an 12 08 - 09
p tập trung thành đội hình 4 hàng ngang (Trang 37)
Đội hình tập luyện hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa ỡn thân. Gv điều hành lớp tập  luyện. - giao an 12 08 - 09
i hình tập luyện hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa ỡn thân. Gv điều hành lớp tập luyện (Trang 38)
- Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - giao an 12 08 - 09
p tập trung thành đội hình 4 hàng ngang (Trang 41)
Đội hình tập luyện hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa ỡn thân. Gv điều hành lớp tập  luyện theo đội hình nhóm và vào hố nhảy x x x x x x x x x x x - giao an 12 08 - 09
i hình tập luyện hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa ỡn thân. Gv điều hành lớp tập luyện theo đội hình nhóm và vào hố nhảy x x x x x x x x x x x (Trang 42)
- Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - giao an 12 08 - 09
p tập trung thành đội hình 4 hàng ngang (Trang 43)
Đội hình nhận lớp GV - giao an 12 08 - 09
i hình nhận lớp GV (Trang 59)
- Đội hình tập luyện chuyền cầu. - giao an 12 08 - 09
i hình tập luyện chuyền cầu (Trang 64)
- Đội hình tập luyện chuyền cầu. - giao an 12 08 - 09
i hình tập luyện chuyền cầu (Trang 66)
- Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - giao an 12 08 - 09
p tập trung thành đội hình 4 hàng ngang (Trang 69)
- Ôn tập taõng caàu - Chuyền cầu bằng mu bàn chân. - giao an 12 08 - 09
n tập taõng caàu - Chuyền cầu bằng mu bàn chân (Trang 70)
- Chạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên. - giao an 12 08 - 09
h ạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên (Trang 71)
1/ Đá cầu: Ôn kỹ thuật đá móc bằng mu bàn chân. - giao an 12 08 - 09
1 Đá cầu: Ôn kỹ thuật đá móc bằng mu bàn chân (Trang 72)
7, -8 - Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang. - giao an 12 08 - 09
7 -8 - Lớp tập trung thành đội hình 4 hàng ngang (Trang 73)
1/ Đá cầu: Ôn kỹ thuật đá móc bằng mu bàn chân. - giao an 12 08 - 09
1 Đá cầu: Ôn kỹ thuật đá móc bằng mu bàn chân (Trang 74)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w