giao an lop 1 tuan 4 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế...
Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn -- Giáo án lớp 1 TUẦN 25 Ngày soạn:25/2/2011 Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011 Âm nhạc: ÔN TẬP BÀI HÁT:QUẢ GV chuyên trách dạy Tập đọc: BÀI: TRƯỜNG EM I.Yêu cầu: 1.Kiến thức:Đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ :cô giáo , dạy em, điều hay, mái trường -Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó , thân thiết với bạn học sinh -Trả lời được câu hỏi 1, 2(SGK) 2.Kĩ năng: Rèn cho HS đọc trơn và trả lời câu hỏi trong bài Trường em thành thạo . 3.Thái độ: Giáo dục HS biết yêu quý Ngôi trường của mình. *Ghi chú: HS khá giỏi tìm được tiếng ,nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay , biết hỏi – đáp theo mẫu về trường lớp của mình. -Em Hoàng đọc viết được một số tiếng từ có chứa vần ưu,ươu II.Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK, bảng nam châm -Bộ ghép vần của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Mở đầu: Sau giai đoạn học âm, vần, các em đã biết chữ, biết đọc, biết viết. Từ hôm nay các em sẽ bước sang giai đoạn mới: giai đoạn luyện tập đọc, viết, nghe, nói theo các chủ điểm: Nhà trường, Gia đình, Thiên nhiên, Đất nước. Ở giai đoạn này các em sẽ học được các bài văn, bài thơ, mẫu chuyện dài hơn, luyện viết những bài chữ nhiều hơn. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, chủ đề, tựa bài học và ghi bảng. Tranh vẽ những gì? Đó chính là bài học tập đọc đầu tiên về chủ đề nhà trường qua bài “Trường em”. Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn (giọng chậm rãi, nhẹ nhàng). Tóm tắt nội dung bài: Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu. + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. Học sinh lắng nghe giáo viên dặn dò về học tập môn tập đọc. Nhắc tựa. Ngôi trường, thầy cô giáo và học sinh. Lắng nghe. Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung. 5, 6 em đọc các từ trên bảng, cùng giáo Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn -- Giáo án lớp 1 Thứ hai: ai ≠ ay Giảng từ: Trường học là ngôi nhà thứ hai của em: Vì … Cô giáo: (gi ≠ d) Điều hay: (ai ≠ ay) Mái trường: (ương ≠ ươn) Các em hiểu thế nào là thân thiết ? Gọi đọc lại các từ đã nêu trên bảng. + Luyện đọc câu: Bài này có mấy câu ? gọi nêu câu. Câu 1: Gọi đọc từ đầu - > của em. Câu 2: Tiếp - > anh em. Câu 3: Tiếp - > thành người tốt. Câu 4: Tiếp - > điều hay. Câu 5: Còn lại. Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy. + Luyện đọc đoạn,bài: Yêu cầu từng nhóm 3 học sinh (mổi em đọc 1 đoạn) Yêu cầu đọc cả bài Luyện tập: Giáo viên treo bảng yêu cầu: Bài tập 1: Tìm tiếng trong bài có vần ai, vần ay ? Giáo viên nhận xét. Bài tập 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay ? Giáo viên nêu tranh bài tập 3: Cùng học sinh nhận xét 3.Củng cố tiết 1: Tiết 2 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài mới học. Gọi học sinh đọc bài và nêu câu hỏi: Trong bài, trường học được gọi là gì? Nhận xét học sinh trả lời. Cho học sinh đọc lại bài và nêu câu hỏi 2: Nói tiếp : Trường học là ngôi nhà thứ hai của em vì … Nhận xét học sinh trả lời. viên giải nghĩa từ. Học sinh giải nghĩa: Vì trường học giống như một ngôi nhà, ở đây có những người gần gủi thân yêu. 3, 4 em đọc, học sinh khác nhận xét bạn đọc. Rất thân, rất gần gủi. Có 5 câu. 2 em đọc. 3 em đọc. 2 em đọc. 3 em đọc 2 em đọc. Mỗi dãy : 5 em đọc. Học sinh tiếp nối nhau đọc 3 em đọc cả bài Đọc đồng thanh theo tổ, lớp Hai, mái, dạy, o - p t TUẦN Thứ hai ngày 12 tháng năm 2016 Đ o đứ : GỌN GÀNG, SẠCH SẼ (T t 2) I Mục tiêu dạy: a/ n t ứ : HS t í lợ v ệ ăn mặ g n g ng, s / ĩ năng: B t nêu đượ m t số ểu ện ụ t ể ăn mặ g n g ng, s B t g ữ gìn vệ s n n ân, đầu tó , quần áo g n g ng, s / T đ : G n g ng, s đượ m ngườ yêu m n II Chuẩn bị: a/ GV : Bút ì sáp, lượ / HS : Vở tập Đ o đứ III Các hoạt động dạy học: Ho t đ ng g áo v ên G t ệu :G đề Ho t đ ng 1: Hư ng dẫn HS l m tập 3: - B n n ỏ tran l m gì? - B n tran n o l s sẽ? - T n tran 2, l k ông s sẽ? - Em ó muốn n a n n y không? + t luận: C úng ta nên l m n n tran 1, 3, 4, 5, 7, Ho t đ ng 2: Hư ng dẫn l m tập - Em ãy g úp n sửa l quần áo, đầu tó o g n g ng - N ận xét, tuyên dương Ho t đ ng 3: - Yêu ầu ả l p át - p mìn ó a g ống n mèo không? H đ ng 4:Hư ng dẫn HS đ âu: Đầu tó em ả g n g ng Áo quần s trông ng t êm yêu Ho t đ ng Ng e g sn t ệu Quan sát tranh HS trìn y, ổ sung + So gương, ả tó …+ Rửa tay 1, 3, 4, 5, 7, HS p át ểu HS lắng ng e em giúp sửa sang Cả l p át HS nêu Đ : Rửa mặt n mèo n ưa s t eo g áo v ên o - p t Thứ hai ngày 12 tháng năm 2016 uy n t p Toán: Bài 12 uy n t p I Mục tiêu dạy: 1.Kiến thức: - G úp s n ủng ố n ững k n ệm an đầu é ơn, l n ơn; sử dung dấu >, < v từ é ơn l n ơn k so sán a số 2.Kĩ năng: - G úp s n sử dụng t n t o dấu >,< v ệ l m tập 3.Thái độ: - G áo dụ s n u t í mơn Tốn II Chuẩn bị: - GV: on t ỏ, ủ rốt, ìn tròn, ìn vng - HS: Sá , vở, ảng on, ìn tròn, ìn vng III Các hoạt động dạy học: Ho t đ ng g áo v ên * Hướng dẫn HS làm bài: Bài 1: Đ ền dấu >,3 5>3 5>4 33 - Ng e GV ng dẫn - HS làm 3