...Phạm Kiều Trang.pdf

1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH KHOA KINH TẾ == == BÀI TIỂU LUẬN Học phần: Quản trị kinh doanh quốc tế Đề tài: SỰ KHÁC NHAU VỀ VĂN HOÁ CỦA NGƯỜI MIỀN BẮC VÀ MIỀN NAM VIỆT NAM ĐỐI VỚI SẢN PHẨM THỜI TRANG Những người thực hiện: Bùi Đình Luân Ninh Thái Việt Long Lớp học phần: Quản trị kinh doanh quốc tế Vinh, tháng 05 năm 2010 2 MỤC LỤC A – Phần mở đầu …………………………………………………………… 3 B – Phần nội dung ………………………………………………………… 4 I – Văn hoá và nền văn hoá ………………………………………………… 4 1 – Khái niêm ………………………………………………………………. 4 2 – Các thành tố của văn hoá ………………………………………………. 4 II – Sự khác nhau giữa văn hoá miền bắc và miền nam đối với sản phẩm thời trang ……………………………………………………………………… 6 a) Người miền Nam độc lập trong mua sắm hơn người miền Bắc ………… 6 b) Người miền Nam sống cho hiện tại và người miền Bắc sống cho tương lai……………………………………………………………………………. 6 c) Người miền Nam mua gì mình thích, người miền Bắc mua “hàng hiệu” mình thích…………………………………………………………………………. 7 d) Người miền Nam “kết” từ ấn tượng đầu tiên, miền Bắc đắn đo năm lần bảy lượt …………………………………………………………………………. 7 e) Miền Bắc coi trọng vẻ bề ngoài, miền Nam ưu tiên giá trị đích thực … 8 f) Người miền Nam mua sắm tùy hứng, người miền Bắc lên lịch rõ ràng … 9 III – Cách thức thay đổi chiến lược kinh doanh phù hợp với văn hoá … … 10 C – Kết luận ………………….…………………………………………… 11 3 A – PHẦN MỞ ĐẦU Khách hàng trên khắp thế giới đang hàng ngày tiêu dùng các sản phẩm thông dụng như quần áo, thức ăn… Nói cách khác, mọi người đều có nhu cầu về những loại sản phẩm thiết yếu. Tuy nhiên, liệu sự tiêu dùng này có đồng nhất hay không? Liệu sản phẩm có thể được tạo ra và đem bán theo cùng một cách trên tất cả các thị trường? Trên thực tế mỗi người, mỗi vùng miền đều có những cách thức thoả mãn nhu cầu riêng. Trong đề tài này, chúng tôi so sánh sự khác nhau về văn hoá của người miền Bắc và miền Nam trên đất nước Việt Nam đối với sản phẩm thời trang, họ có sự khác nhau về hình thức, sự tiêu dùng thông qua lối sống, thói quen, phong tục hàng ngày của họ. Từ đó chúng ta có thể thấy được nét văn hoá ở mỗi vùng miền là khác nhau và làm thay đổi chiến lược kinh doanh về sản phẩm thời trang và các sản phẩm khác tương ứng với mỗi vùng miền khác nhau. 4 B – PHẦN NỘI DUNG I – Văn hoá và nền văn hoá 1 – Khái niệm Văn hoá là một phạm trù dùng để chỉ các BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN PHẠM KIỀU TRANG NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ TÍNH DỀ TỔN THƯƠNG CỦA TÀI NGUYÊN NƯỚC NGỌT LƯU VỰC SÔNG VU GIA – THU BỒN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KHÓA ĐH1T Ngành: Thủy văn Hà Nội – 2015 BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN PHẠM KIỀU TRANG NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ TỔN THƯƠNG CỦA TÀI NGUYÊN NƯỚC NGỌT LƯU VỰC SÔNG VU GIA – THU BỒN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KHÓA ĐH1T Ngành: Thủy văn Mã ngành: D440224 NGƯỜI HƯỚNG DẪN ThS NGUYỄN TIẾN QUANG Hà Nội - 2015 LỜI CẢM ƠN Em xin chân thành cảm ơn thầy, giáo Khoa Khí Tượng Thủy Văn Khoa Tài Nguyên Nước – Trường đại học Tài Nguyên Môi Trường Hà Nội truyền thụ kiến thức cho em suốt trình học tập vừa qua, đặc biệt thầy ThS Nguyễn Tiến Quang hướng dẫn dạy tận tình cho em hồn thành đồ án Em xin gửi lời cảm ơn tới người thân toàn thể bạn lớp ĐH1T chia sẻ, giúp đỡ, động viên tạo điều kiện để em hoàn thành nhiệm vụ học tập niên luận Do hạn chế thời gian khả thân, có nhiều cố gắng niên luận khơng tránh khỏi hạn chế thiếu sót Vì vậy, em mong nhận góp ý, bảo quý báu thầy cô bạn Em xin chân thành cám ơn! Sinh viên thực Phạm Kiều Trang MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tên đề tài 2 Mục tiêu đề tài Nội dung nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu CHƯƠNG I TỔNG QUAN VỀ LƯU VỰC SÔNG VU GIA – THU BỒN 1.1 Đặc điểm địa lý tự nhiên lưu vực sông Vu Gia - Thu Bồn 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 Vị trí địa lý Địa hình Thổ nhưỡng Đặc điểm thảm phủ thực vật Đặc điểm khí hậu 1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội 17 1.2.1 Dân cư, văn hóa xã hội 17 1.2.2 Tình hình phát triển ngành kinh tế 20 1.3 Tài nguyên nước lưu vực sông 23 1.3.1 Tài nguyên nước mưa 23 1.3.2 Tài nguyên nước mặt 24 1.3.3 Tài nguyên nước đất 26 CHƯƠNG II TỔNG QUAN CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ TỔN THƯƠNG CỦA TÀI NGUYÊN NƯỚC 28 2.1 Tổng quan phương pháp 28 2.2 Phương pháp đánh giá tính dễ tổn thương tài nguyên nước UNEP 29 2.2.1 Cách tiếp cận 29 2.2.2 Khung phân tích DPSIR 31 2.2.3 Chỉ số tổn thương thông số 33 CHƯƠNG III ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ TỔN THƯƠNG CỦA TÀI NGUYÊN NƯỚC LƯU VỰC SÔNG VU GIA – THU BỒN 39 3.1 Phân tích DPSIR lưu vực sơng Vu Gia 40 3.1.1 Áp lực tài nguyên nước (RS) 43 3.1.2 Áp lực phát triển (DP) 44 3.1.3 Thông số hệ sinh thái (ES) 46 3.1.4 Thách thức quản lý (MC) 48 3.1.5 Chỉ số dễ bị tổn thương (VI) 51 3.2 Phân tích DPSIR lưu vực sơng Thu Bồn 56 3.2.1 Áp lực tài nguyên nước (RS) 61 3.2.2 Áp lực phát triển (DP) 61 3.1.3 Thông số hệ sinh thái (ES) 63 3.1.4 Thách thức quản lý (MC) 65 3.2.5 Chỉ số dễ bị tổn thương (VI) 67 3.3 Đề xuất giải pháp bảo vệ tài nguyên nước lưu vực sông Vu Gia – Thu Bồn71 3.3.1 Giải pháp sách 72 3.3.2 Giải pháp kỹ thuật 74 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 76 TÀI LIỆU THAM KHẢO 79 DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1.1: Tổng số nắng tháng trung bình nhiều năm Bảng 1.2: Bảng nhiệt độ khơng khí bình qn tháng trung bình nhiều năm (0C) Bảng 1.3 Độ ẩm trung bình tháng bình quân nhiều năm thời đoạn 1994-2010 Bảng 1.4: Lượng bốc bình quân tháng trung bình nhiều năm Bảng 1.5 Lượng mưa trung bình tháng năm[12] Bảng 1.6: Đặc trưng hình thái lưu vực hệ thống sơng Thu Bồn - Vu Gia [12] 12 Bảng 1.7: Lưu lượng bình quân tháng trung bình nhiều năm Trạm Thành Mỹ Bảng 1.8 Tình hình dân số, mật độ dân số năm 2012 lưu vực sông 18 Bảng 1.9 Bảng thống kê dân số đơn vị hành thuộc lưu vực năm 2012 18 Bảng 1.10 Tốc độ tăng trưởng GDP cấu kinh tế năm 2012 22 Bảng 1.11 Lượng mưa trung bình tháng số trạm quan trắc 23 Bảng 1.12 Lưu lượng nước trung bình tháng nhiều năm 26 Bảng 2.1 Cơ sở xác định thông số lực quản lý 37 Bảng 3.1 Nhóm thị biểu thị động lực (D) 40 Bảng 3.2 Áp lực tài nguyên nước (P) 41 Bảng 3.3 Nhóm thị biểu thị trạng mơi trường nước (S) 42 Bảng 3.4 Tác động xảy lưu vực sơng Vu Gia (I) 42 Bảng 3.5 Nhóm thị biểu thị ứng phó (R) 43 Bảng 3.6 Căng thẳng tài nguyên nước lưu vực sông Vu Gia 44 Bảng 3.7 Lượng nước sử dụng lưu vực sông Vu Gia năm 2012 44 Bảng 3.8 Dân số lưu vực sông Vu Gia cung cấp nước 45 Bảng 3.9: Áp lực phát triển nước lưu vực sông Vu Gia 45 Bảng 3.10 Diện tích rừng có lưu vực sơng Vu Gia năm 2012 46 Bảng 3.11 Lượng nước thải lưu vực sông Vu Gia năm 2012 47 Bảng 3.12 Áp lực phát triển nước 47 Bảng 3.13: Dân số tiếp cận vệ sinh môi trường 49 Bảng 3.14: Thông số sử dụng nước hiệu trên lưu vực sông Vu Gia 50 Bảng 3.15: Thách thức quản lý lưu vực sông Vu Gia 50 Bảng 3.16: Trọng lượng đưa cho tham ...BÀI THUYẾT TRÌNH NHÓM 12 Đề tài thảo luận: Phân tích ảnh hưởng của lối sống, văn hóa của giới trẻ Việt Nam đối với sản phẩm thời trang. NỘI DUNG CHÍNH  Cơ sở lý thuyết  Khái niệm marketing  Hành vi mua của người tiêu dùng  Ảnh hưởng của lối sống văn hóa của giới trẻ với xu hướng thời trang hiện nay  Ảnh hưởng từ nhu cầu thể hiện bản thân của giới trẻ.  Ảnh hưởng từ các xu hướng thời trang của nước khác.  Ảnh hưởng từ thần tượng.  Ảnh hưởng từ những sở thích CƠ SỞ LÝ THUYẾT Khái niệm marketing  Marketing là quá trình làm việc với thị trường để thực hiện các cuộc trao đổi nhằm thỏa mãn những nhu cầu và mong muốn của con người. cũng có thể hiểu, marketing là một dạng hoạt động của con người (bao gồm cả tổ chức) nhằm thỏa mãn các nhu cầu và mong muốn thông qua trao đổi. HÀNH VI MUA CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG.  Khái niệm hành vi mua của người tiêu dùng.  Những nhân tố ảnh hưởng tới hành vi mua của người tiêu dùng. KHÁI NIỆM HÀNH VI MUA CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG.  Hành vi mua của người tiêu dùng là toàn bộ hành động mà người tiêu dùng bộc lộ ra trong quá trình điều tra, mua sắm, sử dụng đánh giá cho hàng hóa và dịch vụ nhằm thỏa mãn nhu cầu của họ. NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI HÀNH VI MUA CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG. ẢNH HƯỞNG CỦA LỐI SỐNG, VĂN HÓA.  Lối sống  Lối sống của một con người hay phong cách sinh hoạt của người đó, chứa đựng toàn bộ cấu trúc hành vi được thể hiện qua hành động, sự quan tâm và quan điểm của người đó trong môi trường sống, có thể được mô hình hóa theo những tiêu chuẩn đặc trưng.  Lối sống một con người theo đuổi có thể thay đổi theo thời gian cùng với những biến động của môi trường sống. Hành vi mua sắm của người tiêu dùng cũng thay đổi theo ẢNH HƯỞNG CỦA LỐI SỐNG, VĂN HÓA.  Văn hóa  Văn hóa có thể coi là tổng thể những nét riêng biệt về tinh thần, vật chất, trí tuệ và cảm xúc quyết định tính cách của một xã hội hay một nhóm người trong xã hội.  Đặc trưng về ảnh hưởng của văn hóa tới hành vi của người tiêu dùng  Văn háo ấn định nhưng điều cơ bản về giá trị, sự thụ cảm, sự ưa thích, và những sắc thái đặc thù của sản phẩm vật chất và phi vật chất.  Văn hóa ấn định cách cư xử được xã hội chấp nhận  Ảnh hưởng văn hóa có tính hệ thống và tính chế ước. ẢNH HƯỞNG CỦA LỐI SỐNG, VĂN HÓA.  Sự hội nhập và biến đổi văn hóa  Sự hội nhập văn hóa.  Sự biến đổi văn hóa. [...]...SỰ HỘI NHẬP VĂN HÓA SỰ BIẾN ĐỔI VĂN HÓA Nguyên nhân: Thứ nhất: do ảnh hưởng của các nền văn hóa khác Thứ hai: bắt nguồn từ nội tạng của mỗi nền ẢNH HƯỞNG CỦA LỐI SỐNG VĂN HÓA CỦA GIỚI TRẺ VIỆT NAM TỚI XU HƯỚNG THỜI TRANG HIỆN NAY ẢNH HƯỞNG TỪ SỰ THAY ĐỔI LỐI SỐNG Với sự phát triển của xã hội, tư duy con người cũng ngày càng thay đổi Con người dần... hay bất kì quy tắc nào ẢNH HƯỞNG TỪ NHU CẦU THỂ HIỆN BẢN THÂN CỦA GIỚI TRẺ  Khao khát đươc thể hiện mình, khẳng định cái tôi và muốn mình không giống ai… đó chính là suy nghĩ của giới trẻ hiện nay Điều này cũng phần nào thể hiện trong gu thời trang của giới trẻ hiện đại ẢNH HƯỞNG TỪ CÁC XU HƯỚNG THỜI TRANG CỦA NƯỚC KHÁC Bên cạnh việc hội nhập kinh tế, tiến trình hội nhập văn hóa cũng là một tất yếu... hợp của sắc đẹp, sự thông minh, xúc cảm và nghề nghiệp đặc biệt Đây là những đặc tính góp phần lớn trong việc mê hoặc giới trẻ ẢNH HƯỞNG TỪ NHỮNG SỞ THÍCH  Ảnh hưởng từ xu hướng âm nhạc  Coi chừng thực phẩm màu trắng! Thực phẩm màu trắng thường làm "mát mắt" người mua. Tuy nhiên, không tự dưng chúng trở nên trắng như thế. Tất cả là do dùng chất tẩy trắng độc hại. Từ lâu các loại mứt, gỏi, phở, bún, bánh canh được xếp vào danh mục những món ăn có sử dụng nhiều chất tẩy trắng nhất. Tuy nhiên, người mua hàng vẫn bị thu hút bởi những món ăn có độ trắng đạt đến mức khó tin này. Chất tẩy trắng dùng trong chế biến thực phẩm là một chất hóa học có khả năng làm mất màu của một chất khác. Nó phá vỡ các liên kết màu và tạo ra những liên kết không màu. Nhìn bên ngoài, người tiêu dùng thấy màu sắc của món ăn rất trắng. Thế nhưng, chúng vẫn tồn tại nguyên vẹn cả hai hóa chất, bao gồm màu sắc nguyên thuỷ của món ăn và chất hóa học phá màu. Dùng những thực phẩm này, người tiêu dùng nghiễm nhiên ăn luôn hóa chất tẩy trắng kia. Trên thực tế, chất tẩy trắng vẫn được phép sử dụng trong thực phẩm, nhưng chỉ giới hạn ở một số chất và hàm lượng cho phép. Tuy nhiên, vì lợi nhuận, người bán thường sử dụng hàm lượng vượt quá mức quy định. Ô-xy già (Hydrogen perxide) có tính ô-xy hóa mạnh, thường dùng để rửa vết thương, diệt vi sinh trong thực phẩm, ô-xy già có tác dụng sát khuẩn và tẩy trắng. Loại này chỉ dùng để hỗ trợ chế biến chứ không phải phụ gia thực phẩm. Khi mua phở, miến, bún nếu có màu quá trắng, bạn hãy từ chối bởi chúng đã được tẩy bằng hóa chất không tốt (nguồn ảnh: internet) Tổ chức Nông lương Thế giới cho phép sử dụng ô-xy già trong đường, nước quả ép và nước rau với điều kiện không trở thành một thành phần của thực phẩm. Tức là, bạn có thể sử dụng ô-xy già để rửa thực phẩm, sau đó rửa lại bằng nước sạch. Pychotrin là chất tẩy trắng quang học, dùng trong công nghiệp. Tuy nhiên, nó trở thành chất tẩy trắng ưa thích của các cơ sở sản xuất bún, bánh trắng, bánh canh, bánh hỏi, miến, phở Chất pychotrin không thuộc danh mục các chất phụ gia thực phẩm cũng như hỗ trợ chế biến được phép sử dụng. Magnesium sulfate dùng trong công nghiệp để tăng lượng magnesium, giúp cây xanh quang hợp tốt hơn. Chất này cũng được sử dụng làm thuốc nhuận trường, chống động kinh, rút mủ mụn nhọt Tuy nhiên, nó không được phép sử dụng trong thực phẩm. Sulfur dioxide là chất khí có tính ô-xy hóa mạnh, rất dộc, có thể gây tử vong. Sulfur dioxide được dùng để tẩy trắng trong công nghiệp vải sợi, xông trái cây để bảo quản. Chất này có thể dùng để bảo quản và chế biến thực phẩm, nhưng hàm lượng cho mỗi lợi thực phẩm lại khác nhau. Chẳng hạn: Giới hạn tối đa cho phép của các loại mứt là 500mg/kg, các món ăn gỏi là 50mg/kg. Những hậu quả khôn lường từ chất tẩy trắng Tuy có những quy định rõ ràng về việc sử dụng các chất hoá học để tẩy trắng thực phẩm, nhưng người bán hàng vẫn sử dụng quá tay mà không cần biết đến hậu quả. Hạn chế mua thực phẩm chế biến sẵn. Hãy tự tay nấu nướng để đảm bảo an toàn (nguồn ảnh: internet) Hydrogen peroxide được chỉ định dùng trong y tế để làm sạch vết thương và sát khuẩn, nếu tác động trực tiếp đến cơ thể sẽ gây viêm loét dạ dày, loét giác mạc. Dùng thường xuyên, Hydrogen peroxide sẽ tích tụ trong cơ thể, có thể gây nguy cơ ung thư. Chất tẩy trắng trong thực phẩm, nếu dùng quá liều lượng cho phép hoặc dùng loại cấm sử dụng, sẽ gây tác động đến hệ thống đường tiêu hóa, niêm mạc ruột, làm niêm mạc đường tiêu hóa bị trơ, gây rối loạn tiêu hóa, hấp thu và bài tiết. Để an toàn cho cả nhà, bạn cần thận trọng Khi mua thực phẩm có màu trắng, bạn nên chú ý. Nếu thực phẩm có màu trắng bất thường, bạn đừng nên mua. Với những loại thực phẩm không có nguồn gốc rõ ràng, không nhãn hiệu, bao bì, không địa chỉ, tên tuổi của nhà sản xuất, cơ sở chế biến, không hạn sử dụng, màu sắc bất thường thì người tiêu dùng ì T H Ư VTỆN ĐẠi học: thuy sản PH Ạ M VĂN TRA N G 639.3 rjh 104 Tr _t h u ậ t ViẬb cm tềầ PHẠM VĂN TRANG KỸ THUẬT VẬN CHUYỂN CÁ SỐNG CÔNG TRÌNH ĐƯỢC TẶNG BANG LAO ĐỘNG SÁNG TẠO VÀ HUY CHƯƠNG BẠC (.In lần thứ tư có bô sung) NHÀ XUẤT BẢN NÔNG NGHIỆP Hà Nội - 2000 LỜI NHÀ XUẤT BẢN Cuốn sách " Kỹ thuật vận chuyển cá giống" Nhà xuất Nông nghiệp xuất năm 1978 tái lần thứ năm 1981, lần thứ hai năm 1983, để khái quát đầy đủ nội dung năm 1985 tái lần thứ ba có bổ sung với tên sách " Kỹ thuật vận chuyên cá sông" bạn đọc hoan nghênh đánh giá cao tác dụng thực tế sách Quá trình nghiên cứu trình tác giả người cộng (Viện nghiên cứu nuôi trồng thuỷ sản I) liên tục bổ sung kết thực nghiệm sản xuất để tới hoàn chỉnh Trong Hội nghị sáng kiến cõng trình tiêu biểu lần thứ (1978-1982) ngành Thuỷ sắn họp Đà Nang, công trình "Vận chuyển cá sống" Bộ Thuỷ sản tặng thưởng xếp vào ba công trình tiêu biểu ngành Tháng năm 1982 Tổng Liên đoàn lao động Việt Nam tặng thưởng công trình tác giả "Bằng Lao động sáng tạo Huy hiệu sáng tạo" Ngày 25-7-1982 Ban tổ chức triển lãm " Thành tựu kinh tế kỹ thuật Việt Nam" Giảng Võ Hà Nội định tặng thưởng "Huy chương bạc" cho còng trình Tháng năm 1985 ủy ban Khoa học kỹ thuật Nhà nước định ban hành tiêu chuẩn vận chuyển cá sống cấp Nhà nước (Tiêu chuẩn mang mã số TCVN 3998-85 TCVN 4001-85) Đ ể đáp ứng nhu cầu sản xuất nước, lưu lượng cá giống hàng năm phải vận chuyển tàng lên hàng tràm triệu s ố lượng cá thương phẩm vận chuyển tươi sống nước nước đòi hỏi cấp thiết Do đó, theo yêu cầu bạn đọc, cho tái lần thứ tư sách Trong sách tái lần tác giả có bổ sung phần kỹ thuật vận chuyển tôm sống phương pháp gây mê cá đ ể vận chuyển Ngoài s ố nội dung khác sách chỉnh lý theo kết nghiên cứu mòi ứng dụng vào thực tiễn sản xuất thời gian gần Chúng xin chân thành cảm ơn bạn đọc đóng góp ý kiến phê binh sách lẩn xuất trước, giúp rút kinh nghiệm cho lần tái Nhà xuất Nông nghiệp Chương ỉ Cơ QUAN HÔ HẤP CUA CA NHŨNG YÊU T ố ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỜI SỐNG CỦA CÁ KHI VẬN CHUYÊN BIỆN PHÁI’ x LÝ CÁC YẾU TỐ BẤT Lựl TRONG VẬN CHƯ YEN CÁ SốNG CÔNG THÚC TÍNH KHI VẬN CHUYỂN c TRONG CÁC d ụ n g c ụ k ín Sự khác lớn cá động vật có xương sống cao đẳng chúng sống nước, dưỡng khí (ôxy) cần để trì trao đối chất thể cá phải lấy nước Ôxy từ nước vào máu, quan hô hấp cá cấu tạo nãng không giống động vật cao đẳng Do khác tập tính sinh sống, cá hô hấp nhiều cách, chủ yếu hô hấp mang, hô hấp khác gọi hô hấp phụ Ví dụ hô hấp da, bóng hơi, ruột, khoang mang niêm mạc khoang mồm họ cá Trê, Nheo Chạch Có thê có vài loài cá quan hô hấp phụ lại quan trọng Công tác vận chuyển cá hà bảo đảm cá sống an toàn môi trường chật hẹp trcn suốt đoạn đường tới nơi qui định, có liên quan trực tiếp đến thở cá Hiểu rõ chức phận quan hô hấp cá giúp ta nghiên cứu xác định tiêu hô hấp yếu tố ảnh hưởng đến trao đổi chất khí cá V Ớ I mòi trường Từ đó, nghiên cứu phương pháp vận chuvển tốt nhất, nhằm đạt kết cao í- C QUAN HÔ HẤP CỦA CÁ Câu tạo hở hấp cua mang cá Mang cá phát sinh từ hai cua phần sau hầu thời kỳ phôi thai, lớp phôi hầu sinh sô đôi túi mang (Viscoral pouch) lồi bên qua lớp phôi giữa, thời lớp phôi ứng với túi mang lõm vào hình thành rãnh mang (Viscoral furrone) hai bên phát triển ngược chiều nhau; hai lớp phôi gần lại, sát hình thành khe mang (Gill chefl) xoang hầu nhờ khe thõng với Giữa hai khe ỉTiang liền có cách mang ngăn cách Cách mang lóp phôi trong, tạo nên, gốc cách mang sinh mang (phế mang) Khe mang cá xếp thứ tự trước đến sau m vào hầu gọi khe mang trong, mở gọi khe mang Số khe mang có từ 5-7 đòi tuỳ theo loài cá Cá biệt có loài 14 đôi cá mù Trục cách mang lúc phát sinh, trục có phân nhánh xoang thân, sau cách mang có động mạch xương mang (cung mang) sinh Hai bên cách mang sinh mang phình to tấm, nổ phận chủ yếu rrìang, phiến mang nhiều tơ mang (Filum branchiale) làm thành, tơ mang xếp sáp chặt chẽ nên nhìn bên phiến mang tựa lược, hai bên tơ mang lại sinh nhiều mấu !ổi gọi ỉà mane (Branchia leaf) Lá mang nơi Irao đổi chât khí, mang có mạch máu hai lớp vó (vách) tê Trong moi truong dien moi: 2 21 2 21 )( r qq k r qq kF ε ε == Trong chan khong: 2 ' 21 r qq kF = Xet ve phuong dien tac dung luc thi 1 lop dien moi co be day r tuong duong nhu 1 lop chan khong co be day ε rr = ' Khoang cach giua 2 dien tich: ε ddr +−= 1 ( ) 2 1 2 1 ' r ddr F F ε +− =⇒ ( ) 2 1 2 1 ' ε ddr r FF +− =⇒ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA TRẮC ĐỊA – BẢN ĐỒ PHẠM THỊ TRANG ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM KỸ THUẬT VÀ QUY TRÌNH THÀNH LẬP BÌNH ĐỒ ẢNH VỆ TINH SPOT KHU VỰC NGOÀI LÃNH THỔ HÀ NỘI, 2016 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA TRẮC ĐỊA – BẢN ĐỒ PHẠM THỊ TRANG ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM KỸ THUẬT VÀ QUY TRÌNH THÀNH LẬP BÌNH ĐỒ ẢNH VỆ TINH SPOT KHU VỰC NGOÀI LÃNH THỔ Ngành: Kỹ thuật Trắc địa – Bản đồ Mã ngành: D502530 NGƯỜI HƯỚNG DẪN: TS PHẠM XUÂN HOÀN HÀ NỘI, 2016 LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình học tập rèn luyện ghế nhà trường em nhận nhiều giúp đỡ bảo quý báu thầy cô điều q báu khơng giúp em củng cố thêm kiến thức, kỹ làm việc mà chuẩn bị cho em hành trang để em bước tiếp đường phía trước Lời em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy Thiếu tá TS Phạm Xn Hồn, Phòng Bản đồ - Viễn thám, Cục Bản đồ - BTTM thầy hết lòng giúp đỡ, định hướng, dạy cho em suốt thời gian em thực hoàn thành đồ án Em xin gửi lời cảm ơn tới thầy, cô mơn Ảnh - Bản đồ nói riêng thầy cô giáo khoa Trắc địa - Bản đồ nói chung dạy cho em suốt thời gian dài vừa qua, tạo điều kiện tốt nhất, thuận lợi cho em để em có hội học tập, tìm hiểu tiếp thu kiến thức Bên cạnh để hồn thành đồ án em chân thành cảm ơn thầy cô, cán bộ, lãnh đạo Cục Bản đồ tạo điều kiện thuận lợi để em tiếp cận với tài liệu chuyên sâu, cung cấp liệu cần thiết để em hoàn thành tốt đồ án Trong trình học tập, thực đồ án với kinh nghiệm thực tiễn hạn chế đồ án em nhiều thiếu sót, em mong nhận ý kiến nhận xét, góp ý quý báu thầy cơ, từ nhanh chóng rút học, kịp thời sửa chữa hoàn thiện đồ án Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 21 tháng 06 năm 2016 Sinh viên Phạm Thị Trang MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH ẢNH MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM TÍNH NĂNG KỸ THUẬT CỦA ẢNH VỆ TINH SPOT 11 1.1 Giới thiệu chung viễn thám 11 1.1.1 Các khái niệm 11 1.1.2 Phương pháp viễn thám 14 1.1.3 Phạm vi ứng dụng ảnh viễn thám 14 1.2 Hệ thống vệ tinh SPOT 15 1.2.1 Lịch sử đời vệ tinh SPOT 15 1.2.2 Các dòng vệ tinh SPOT 16 1.3 Vệ tinh SPOT 18 1.3.1 Giới thiệu chung 18 1.3.2 Ảnh vệ tinh SPOT 22 1.3.3 Ưu điểm ảnh SPOT với số ảnh vệ tinh khác 24 CHƯƠNG 2: NGHIÊN CỨU QUY TRÌNH THÀNH LẬP BÌNH ĐỒ ẢNH VỆ TINH SPOT 27 2.1 Các khái niệm chung 27 2.1.1 Định nghĩa bình đồ ảnh 27 2.1.2 Ứng dụng bình đồ ảnh 27 2.2 Nguyên lý nắn chỉnh hình học ảnh vệ tinh 28 2.2.1 Sự cần thiết nắn chỉnh hình học ảnh vệ tinh 28 2.2.2 Nguyên lý chung nắn chỉnh hình học ảnh vệ tinh 35 2.3 Các phương pháp quy trình thành lập bình đồ ảnh vệ tinh 37 2.3.1 Các phương pháp thành lập bình đồ ảnh vệ tinh 37 2.3.2 Quy trình thành lập bình đồ ảnh vệ tinh 42 CHƯƠNG 3: THÀNH LẬP VÀ ĐÁNH GIÁ ĐỘ CHÍNH XÁC BÌNH ĐỒ ẢNH VỆ TINH SPOT TẠI KHU VỰC BARCELONA 46 3.1 Giới thiệu khu vực thử nghiệm 46 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 46 3.1.2 Đặc điểm kinh tế, văn hóa, xã hội Barcelona 47 3.2 Quy trình cơng nghệ thành lập bình đồ ảnh vệ tinh sử dụng mơ hình đa thức hữu tỉ RPC phần mềm ENVI 47 3.2.1 Giới thiệu phần mềm ENVI 47 3.2.2 Quy trình cơng nghệ thành lập bình đồ ảnh sử dụng mơ hình hàm đa thức hữu tỉ phần mềm ENVI 49 3.3 Quy trình cơng nghệ thành lập bình đồ ảnh vệ tinh sử dụng mơ hình vật lý phần mềm ERDAS IMAGINE 2014 54 3.3.1 Giới thiệu phần mềm ERDAS IMAGINE 2014 54 3.3.2 ... VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA KHÍ TƯỢNG THỦY VĂN PHẠM KIỀU TRANG NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ TÍNH DỄ TỔN THƯƠNG CỦA TÀI NGUYÊN NƯỚC NGỌT LƯU VỰC SÔNG VU GIA –... vậy, em mong nhận góp ý, bảo quý báu thầy cô bạn Em xin chân thành cám ơn! Sinh viên thực Phạm Kiều Trang MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tên đề tài 2 Mục tiêu đề tài ... trường Bộ NN & PTNT GDP Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn Tổng sản phẩm kinh tế quốc dân Phạm Kiều Trang – Lớp ĐH1T MỞ ĐẦU Nước nguồn tài nguyên quý giá Tuy nhiên, năm gần đây, nước bị suy thoái