Mỹ thuật lớp 5 chủ đề 4 sáng tạo với những chiếc lá

Trường TH Xuân Thủy MĨ THUẬT LỚP 5: CHỦ ĐỀ 4: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG CHIẾC LÁ I MỤC TIÊU: - Nhận biết đặc điểm hình dáng, màu sắc số loại - Biết sử dụng để tạo sản phẩm đồ vật, vật, quả, - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn * Giáo dục HS ý thức bảo vệ mơi trường II PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm III ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp - Hình ảnh số khác - Sản phẩm sáng tạo từ - Hình minh họa cách tạo hình sản phẩm từ - Màn chiếu Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp - Lá (lá khô, rụng), giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, băng dính hai mặt, keo, kéo… IV CÁC HOẠT ĐỘNG: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: - Trò chơi “ Tạo hình cho lá” Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề - Nêu mục tiêu Hoạt động 1: Tìm hiểu Quan sát mẫu kết hợp quan sát hình 4.1 (SGK), thảo luận để tìm hiểu hình dáng, cấu tạo, màu sắc GV: Lê Thị Vang Năm học: 2017 - 2018 Trường TH Xuân Thủy + Nhận gì? + Hình dạng, cấu tạo, màu sắc nào? Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho bạn chia sẻ Việc 2: Thống ý kiến báo cáo Quan sát hình 4.2 (SGK), tìm hiểu sản phẩm tạo hình từ + Từ cõ thể tạo sản phẩm gì? + Có thể sử dụng nhiều loại để tạo sản phẩm không? Các kết hợp với nào? + Sản phẩm tạo hình từ kết hợp với chất liệu khác khơng? Vì sao? Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho bạn chia sẻ Việc 2: Báo cáo với giáo kết nhóm * GDBVMT: Nên sử dụng rụng khô, hạn chế sử dụng tươi để góp phần bảo vệ môi trường Hoạt động 2: Cách thực Việc 1: H quan sát hình 4.3 hình 4.4 (SGK) kết hợp với tranh quy trình nêu cách tạo hình từ Việc 2: CTHĐ mời đại diện nhóm chia sẻ Việc 3: Báo cáo với cô giáo hỏi thầy cô điều chưa biết Quan sát tranh tham khảo số sản phẩm hình 4.5 (SGK) sản phẩm HS năm trước để có ý tưởng sáng tạo sản phẩm từ B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 3: Thực hành làm sản phẩm từ Việc 1: Nhóm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ GV: Lê Thị Vang Năm học: 2017 - 2018 Trường TH Xuân Thủy Việc 2: Cả nhóm thực Việc 3: Các nhóm báo cáo kết với cô giáo lớp Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm Việc 1: Trưng bày sản phẩm Việc 2: Thuyết trình sản phẩm C VẬN DỤNG – SÁNG TẠO Thử nghiệm bôi màu vào in lên giấy vẽ, thêm chi tiết để tạo thành tranh theo ý thích vẽ màu để trang trí cho khơ ************************************* GV: Lê Thị Vang Năm học: 2017 - 2018 ... Cách thực Việc 1: H quan sát hình 4. 3 hình 4. 4 (SGK) kết hợp với tranh quy trình nêu cách tạo hình từ Việc 2: CTHĐ mời đại diện nhóm chia sẻ Việc 3: Báo cáo với cô giáo hỏi thầy cô điều chưa... nhiều loại để tạo sản phẩm không? Các kết hợp với nào? + Sản phẩm tạo hình từ kết hợp với chất liệu khác khơng? Vì sao? Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho bạn chia sẻ Việc 2: Báo cáo với cô giáo... Việc 3: Các nhóm báo cáo kết với giáo lớp Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm Việc 1: Trưng bày sản phẩm Việc 2: Thuyết trình sản phẩm C VẬN DỤNG – SÁNG TẠO Thử nghiệm bôi màu vào in