Giáo án âm nhạc 6

Giáo án âm nhạc lớp Tiết 01: - GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS - TẬP HÁT QUỐC CA I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung chương trình mơn - Xây dựng ý thức tự học mơn, tìm hiểu phát huy tinh sáng tạo học tâp Kỹ năng: - Làm quen với kỹ học hát mới.đọc phân tích từ khó, biết cách sử dụng ký hiệu âm nhạc hát, biết chia câu, chia đoạn, cam nhận lời giai điệu hát -làm quen với kỹ khởi động giọng, lấy hơi, nhã hơi, hát rõ từ - Hướng dẫn học sinh hát xác hát Quốc ca 3.Thái độ -Các em có thái độ nghiêm túc với tất mơn học có thái độ nghiêm túc hát hát II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Nắm nội dung học - Đàn, bảng phụ hát Tiếng chuông cờ - Chuẩn bị nội dung học.nội dung câu hỏi, dự kiến cách tổ chức Học sinh: - SGK, ghi Thiết bị, đồ dung dạy học -Băng mẩu hát “Tiếng chuông cờ” -Đàn Organ – Máy casset Phương pháp - phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức lớp - Kiểm tra sỉ số Kiểm tra cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị sách học sinh dụng cụ môn học Bài GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp Hoạt động GV HS Nội dung học GIỚI THIỆU BÀI: Mỗi biết rằng: âm nhạc ăn tinh thần khơng thể thiếu, củng có nhu cầu âm nhạc để giải trí Thơng qua âm nhạc giúp trí óc phát triển, đầu óc minh mẫn căng thẳng… mà âm nhạc đưa vào chương trình khóa trường THCS - Học sinh ý - Hôm cô em tìm hiểu sơ nội dung chương trình Giới thiệu môn học âm nhạc trường trung học sở Hoạt động Giới thiệu môn học âm nhạc trường trung học sở GV:Âm nhạc ? HS: Trả lời GV: Tác dụng âm nhạc ? HS: Trả lời - Cho HS nghe số câu hát cho HS thấy rõ tác dụng âm nhạc - Giới thiệu chương trình - Học sinh ý ghi chép lắng nghe - Thông qua việc học hát em làm quen với cách thể cảm thụ âm nhạc - Nhạc lí giúp em biết kí hiệu âm nhạc cách đọc nhạc - Âm nhạc thường thức giúp em tìm hiểu danh nhân âm nhạc giới Việt Nam GV: Vũ Thị Kim Thiên I GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS 1.Sơ lược nghệ thuật âm nhạc * Khái niệm Âm nhạc Âm nhạc nghệ thuật âm thanh, có tính truyền cảm trực tiếp, gồm âm giọng hát âm loại nhạc cụ - Âm nhạc đem đến cho người khối cảm thẩm mĩ, mang tính tập hợp, cổ vũ động viên, liên tưởng…với sức truyền bá rộng rãi 2.Các phân môn âm nhạc trường THCS a Học hát b Nhạc lí Tập đọc nhạc c Âm nhạc thường thức Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp có nhiều đóng góp cho âm nhạc cách mạng… Hoạt động Hướng dẫn hát Quốc ca - Cho HS nghe hát - Đàn giai điệu cho HS nghe Học sinh ý lắng nghe giai điệu hát Hướng dẫn hát lại xác hát Cả lớp hát hát Chú ý: “xây xác quân thù”, “chiến đấu không ngừng”… GV nhắc nhỡ HS hát phải trang nghiêm, mạnh mẽ, hùng tráng, thể tinh thần yêu Nước II TẬP HÁT QUỐC CA Quốc ca Sáng tác: Văn Cao 1.tác giả -Tên thật Nguyễn Văn Cao, sinh ngày 15-11-1923 Hải Phòng, 10-07-1995 Hà Nội 2.Bái hát “Quốc ca” a Xuất xứ Sáng tác năm 1944, với tên “Tiến Quân Ca”, chon làm Quốc ca kỳ họp Quốc hội khóa I nước Việt Nam DCCH năm 1946 b Giai điệu Trầm hùng, khỏe mạnh, trang nghiêm c.Nội dung Nói lên tinh thân đấu tranh dân tộc đất nước cảnh lâm than Củng cố: - Hướng dẫn học sinh hát hoàn thiện hát -GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung học Dặn dò: - Chuẩn bị tiết sau - Học hát hoàn chỉnh hát - Làm tập (1, ) tâp // - GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 02 HỌC HÁT: BÀI TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức -Cung cấp cho em vài nét sơ lược nhạc sĩ Phạm Tuyên -Yêu cầu hs hát thuộc lời hát - Xây dựng ý thức tự học môn 2.Kỹ -Tiếp tục làm quen với kỹ học hát.Phân tích biết cách sử dụng ký hiệu âm nhạc có hát 3.Thái độ - Có thái độ trân trọng nhạc sĩ việt Nam,học nghiêm túc hát, biết đoàn kết chống chiến tranh - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu âm nhạc qua đọc thêm II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Nắm nội dung học - Đàn, bảng phụ hát Tiếng chuông cờ - Chuẩn bị nội dung học,các câu hỏi, dự kiến cách tổ chức Học sinh: - SGK, ghi Thiết bị, đồ dùng dạy học -Băng mẩu hát “Tiếng chuông cờ” -Đàn Organ – Máy casset Phương pháp - phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức - Kiểm tra sỉ số Kiểm tra cũ: -Chỉ định em lên bảng hát “Quốc ca” hỏi thêm câu hỏi phụ nhạc sỉ Văn Cao, xuất xứ hát “Quốc ca” Bài mới: GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp Hoạt động GV HS Nội dung học GIỚI THIỆU BÀI Hiện nay, sống hòa bình, độc lập.Tự điều qúy giá người, dân tộc Chúng ta cổ vũ cho chuông cờ HS ý nghe ghi chép Hoạt động1 - Hướng dẫn HS tìm hiểu tác giả GV - Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh vào năm nào? HS - Trả lời: Sinh năm 1930 GV- Âm nhạc ông nào? HS - Trả lời: Âm nhạc ông sáng, giản dị, đằm thắm, dễ hát, dễ thuộc I HỌC HÁT: Bài Tiếng chuông cờ Phạm Tuyên 1.Tác giả:Phạm Tuyên - Sinh năm 1930 Là nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho âm nhạc nước nhà với nhiều ca khúc hay như: Như có Bác ngày vui đại thắng, tiến lên GV - Kể tên số ca khúc tiêu biểu nhạc đoàn viên, cánh én tuổi thơ… sĩ Phạm Tuyên ? - Âm nhạc ông sáng, giản HS - Trả lời: Như có Bác ngày vui đại dị, đằm thắm, dễ hát, dễ thuộc… thắng, tiến lên đoàn viên, cánh én tuổi thơ… - Cho HS nghe hát lần - Hướng dẫn đọc lời GV: Hãy nêu nội dung hát? Nội dung: HS: Trả lời: - Cho HS nghe hát - Bài hát nói lên ước vọng - Đàn giai điệu cho HS nghe tuổi thơ mong muốn có sống - Hướng dẫn luyện hòa bình, hữu nghị, đồn kết - Đàn câu lần, hát mẫu - lần sau dân tộc giới yêu cầu HS hát lại Hết đoạn hát lại tồn Học hát: đoạn a xuất xứ: - Sau học câu cho HS hát tồn -Bài hát đời 1985 hoàn chỉnh hưởng ứng phong trào thiếu nhi quố - Hướng dẫn vận động nhạc hát tế cờ hòa bình - Cho HS hát vận động nhẹ tai chổ theo b Giai điệu hát hát - Đoạn a “Trái đất… ta” - Hướng dẫn tổ hát vận động Nhẹ nhàng mềm mại -Đoạn b “boong bính hòa bình” Âm GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp nhạc sang khỏe mạnh Củng cố: - Nhắc lại nội dung học - Hát hồn thiện hát’tiếng chng ngộn cờ” Dặn dò: - Chuẩn bị tiết sau - Học hát hoàn chỉnh hát -Làm tập (1, 2) tập // -Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 03 -ƠN TẬP BÀI HÁT: Tiếng chng cờ -NHẠC LÍ: + Những thuộc tính âm + Các kí hiệu âm nhạc I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Giúp học sinh hát hoàn thiện hát Tiếng chuông cờ - Hướng dẫn tìm hiểu thuộc tính âm thanh, kí hiệu âm nhạc… 2.Kỹ Tiếp tục làm quen với kỹ khởi động giọng có kỹ ghi nhận thông tin cần thiết 3.Thái độ - Giáo dục em lòng yêu âm nhạc, yêu sống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Nắm nội dung học - Đàn, bảng phụ hát Tiếng chuông cờ - Chuẩn bị nội dung học.các câu hỏi,dự kiến cách tổ chức Học sinh: - SGK, ghi Thiết bị, đồ dung dạy học -Băng mẩu hát “Tiếng chuông cờ” -Đàn Organ – Máy casset Phương pháp GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp - phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sỉ số Kiểm tra cũ: Chỉ định hs lên bảng trình bày hát “Tiếng chng cờ”hỏi thêm số câu hỏi phụ nhạc sĩ Phạm Tuyên Dạy mới: Hoạt động GV HS Nội dung học GIỚI THIỆU BÀI: Hôm ôn lại hát Tiếng chuông cờ Cùng tìm hiểu thuộc tính âm thanh, kí hiệu âm nhạc Hoạt động Ôn hát I ÔN TẬP BÀI HÁT: - GV cho HS nghe hát lần Bài Tiếng chuông cờ - Hướng dẫn luyện Phạm Tuyên - HS luyện - GV đàn giai điệu cho HS hát vận động theo nhạc hát - HS hát vận động hát theo nhóm, cá nhân để lấy điểm - Kiểm tra tổ hát vận động Hoạt động Hướng dẫn nhạc lí II NHẠC LÍ: Hướng dẫn đọc tìm hiểu - Những thuộc tính âm thuộc tính âm - Các kí hiệu âm nhạc GV: Có loại âm ? Những thuộc tính âm HS: gồm loại a Âm gồm loại: - Loại thứ nhất: âm khơng có độ cao thấp (trầm bổng) rõ rệt,gọi tiếng động VD: tiếng đá lăn, tiếng kẹt cửa - Loại thứ hai:những âm có thuộc tính rõ rệt âm dung âm nhạc GV: Nêu thuộc tính âm ? b Bốn thuộc tính âm là: -Bốn thuộc tính âm là: - Cao độ: độ cao thấp (trầm bổng) GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp - Cao độ, trường độ,cường độ,âm sắc GV:Cao độ ? - GV đưa ví dụ hát hai đoạn nhạc cụ thể GV:Trường độ ? HS: Trả lời GV: Có kí hiệu để ghi cao độ âm ? - Trả lời: kí hiệu ĐƠ, RÊ, MI , PHA, SON, LA, SI GV:Vẽ khuông nhạc vẽ ? - Khố¸ Sol: - Trường độ:độ ngân dài,ngắn - Cường độ:độ mạnh, nhẹ - Âm sắc: sắc thái khác âm Các kí hiệu âm nhạc a Các kí hiệu ghi cao độ âm thanh: ĐÔ, RÊ, MI , PHA, SON, LA, SI, b Khng nhạc: - Gồm dòng kẻ song song cách tạo thành khe thú tự từ lên Ngồi có dòng, khe phụ c Khóa nhạc: - Nốt nhạc: - Khng nhạc: - Khố¸ Sol - Là kí hiệu dùng để xác định hình nốt khng Có loại khố nhạc khóa Son, khóa Pha, khố Đơ Thơng dụng khóa Son - Khóa Son viết dòng kẻ số Từ nốt son xác định vị trí nốt lại khng GV:Có loại khóa nhạc ? Loại khóa thông dụng ? HS: Trả lời 4.Củng cố: - HS Nhắc lại nội dung học - Hát hồn thiện hát “Tiếng chng cờ” - Cho số em lên vẽ khuông nhạc, khóa nhạc - GV hệ thống Dặn dò: - Học hát hoàn chỉnh hát -Làm tập (1, 2) tập - Chuẩn bị tiết sau // GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 04 - NHẠC LÍ: Các ki hiệu ghi trường độ âm - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN Số I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Giúp học sinh tìm hiểu làm quen với kí hiệu ghi trường độ âm - Giúp học sinh hiểu mối quan hệ trường độ hình nốt - Hướng dẫn đọc Tập đọc nhạc Kỹ - Có kỹ phân biệt thuộc tính âm ký hiệu âm nhạc - Giúp em có kỹ đọc ghi nhận cao độ làm quen nốt qua TĐN Số Thái độ - Giáo dục em lòng yêu âm nhạc, yêu sống II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Nắm nội dung kiến thức học - Đàn, bảng phụ hát Tiếng chuông cờ - Bảng phụ TĐN số - Chuẩn bị nội dung học câu hỏi,dự kiến cách tổ chức Học sinh: - SGK, ghi Thiết bị, đồ dung dạy học -Băng mẩu hát “Tiếng chuông cờ” -Đàn Organ – Máy casset Phương pháp - phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sỉ số Kiểm tra cũ:GV gọi học sinh lên bảng viết khái niệm bốn thuộc tính âm thanh.Một HS kẻ khng nhạc, viết khóa son ghi tên bảy nốt nhạc Dạy mới: Hoạt động GV HS GV: Vũ Thị Kim Thiên Nội dung học Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp Hoạt động nhạc lí Các kí hiệu ghi trường độ âm GV: Hình nốt gì? HS:Trả lời: GV: Nêu độ dài hình nốt ? HS trả lời theo kiến thức học - Hướng dẫn sơ đồ mối quan hệ hình nốt I NHẠC LÍ: Các kí hiệu ghi trường độ âm Hình nốt: Là kí hiệu ghi độ ngân dài ngắn âm - Hình nốt tròn - Hình nốt trắng - Hình nốt đen - Hình nốt móc đơn GV:Nêu cách viết hình nốt khng ? - Hướng dẫn cách ghi hình nốt cho ví dụ, chiếu bảng phụ GV:Dấu lặng ? - Là kí hiệu thời gian tạm ngừng nghỉ âm GV:Có loại dấu lặng nào? HS trả lời theo kiến thức học GV: Vũ Thị Kim Thiên - Hình nốt móc kép Cách viết hình nốt khng - Nốt nhạc có hình bầu dục nằm nghiêng phía tay phải - Các nốt nhạc nằm dòng thứ nốt quay lên quay xuống - Các nốt nhạc từ khe thứ trở lên đuôi nốt thường quay xuống - Các nốt nhạc từ khe thứ trở xuống đuôi nốt thường quay lên - Các nốt móc đứng cạnh nối với hai vạch ngang Dấu lặng: Là kí hiệu thời gian tạm ngừng nghỉ âm - Dấu lặng đen - Dấu lặng đơn Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp - GV đàn mẫu câu ba lần - HS lắng nghe nhẩm theo sau đọc hồ theo với tiếng đàn - GV theo dỏi HS đọc phát chổ sai, hướng dẫn sữa lại cho Tiến hành tập câu hết - GV chia lớp thành hai - HS đọc nhạc gõ tiết tấu, lại hát lời gỏ nhịp - GV đánh giai điệu tập đọc nhạc - HS trình bày đọc nhạc, hát lời, hai bên vỗ tay theo phách - GV điều khiển - HS lớp thực TĐN hát lời hai lần, kết hợp gõ phách nhịp Củng cố - GV hướng dẫn lớp thực lối hát hòa giọng, hát đuổi - HS đọc TĐN hai lần Tập lối hát đối đáp: + Học sinh nữ hát câu ba + HS nam hát câu hai bốn Dặn dò - Chép nhạc lời TĐN vào Học thuộc lời ca giai điệu - Tập hát trình diển hát kèm số động tác múa phụ hoạ - Làm tập số hai sách SGK // Ngày soạn Ngày dạy: Tiết 32 - ÔN TẬP BÀI HÁT : Hô-la-hê, Hô-la-hê GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN số 10 - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: Nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát hát Lúa thu I MỤC TIÊU Kiến thức : - Giúp học sinh hát thục hát Hô-la-hê, Hô-la-hô - Giúp em đọc tốt hát lời xác tập đọc nhạc số 10 - Các em có thêm hiểu biết sơ lược nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát, người mệnh danh "anh cả" âm nhạc Việt Nam Kỹ năng: - Tiếp tục củng cố kỹ khởi động giọng: Lấy hơi, hát tròn vành, rõ chữ - Có kỹ gõ nhịp, phách tốt tập đọc nhạc - Giúp em củng cố kỹ học ÂNTT, hiểu ghi nhận kiến thức cần nhớ Thái độ: - Các em có thái độ u q, trân trọng nhạc sĩ Việt Nam II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Đàn hát tốt Lúa thu - Đàn hát số hát nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát Học sinh: - Chuẩn bị dặn dò tiết trước Phát biểu, xây dựng 3.Thiết bị, đồ dùng dạy học: - Đàn Organ, máy casset Phương pháp - phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Kiểm tra ôn tập hát ôn tập TĐN Bài mới: Hoạt động GV HS GV: Vũ Thị Kim Thiên Nội dung ghi bảng Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp Hoạt động1( Cả lớp - Nhóm) - GV ghi bảng - HS ghi - GV điều khiễn máy cho HS nghe hát lần Hô-la-hê, Hô-la-hô lưu ý chổ HS thường hát sai, hát mẫu tập lại cho em - HS nghe băng mẫu, tập lại từ hát sai, khó hát - GV đánh đàn - HS luyện theo mẫu âm la - GV hướng dẫn.Nghe phát chỗ sai, GV hát mẫu yêu cầu em sữa lại cho Sau ôn lại, mời em lên hát đơn ca để kiểm tra - HS thực hiện: Cả lớp hát đầy đủ với yêu cầu cao phải thuộc lời ca trình bày mức độ hoàn chỉnh - GV hướng dẫn: Chia lớp thành hai nửa hát đối đáp - HS thực hiện: Tự chọn nhóm tập hát đối đáp theo nhóm,GV cho nhóm xung phong lên bảng trình bày, GV động viên, cho điểm Hoạt động2( Cả lớp - Nhóm) - HS luyện đọc thang âm đô trưỡng - GV đàn hát mẫu tập đọc nhạc số 10 Con kênh xanh xanh lần - GV hướng dẫn nửa lớp đọc nhạc, nửa lại hát lời, sau đổi lại cách trình bày GV nhận xét chỗ sai, đàn lại giai điệu để HS nghe sửa lại cho - HS thực GV yêu cầu lớp trình bày bài,đọc nhạc xem sách, hát phải thuộc lời GV: Vũ Thị Kim Thiên I ÔN BÀI HÁT: HÔ-LA-HÊ, HÔ-LA-HÔ Dân ca Đức - Tập lại hình thức hát đối đáp II ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: CON KÊNH XANH XANH Nhạc lời: Ngô Huỳnh - Luyện đọc gam đô trưởng - TĐN Số 10 Con kênh xanh xanh Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp GV kiểm tra cũ cách cho HS xung phong Hoạt động3( Cả lớp) - GV ghi bảng - HS ghi - GV định - HS đọc - GV giới thiệu tiểu sữ nhạc sĩ Nguyễn Xn Khốt - Giới thiệu trích đoạn hát Con Voi Hò kiến thiết nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát - HS lắng nghe - GV giới hát Lúa thu Cho hs nghe băng mẫu - HS lắng nghe cảm nhận III ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: Nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát hát Lúa thu Nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát Sinh: 11.2.1910 Hà Nội - Mất: 1993 - Vị chủ tịch Hội Nhạc sĩ Việt Nam - Được mệnh danh "người anh cả" âm nhạc Việt Nam - Âm nhạc ông sâu sắc, giàu tính triết lí - Ơng Nhà nước truy tặng Giải thưởng HCM Văn học nghệ thuật Bài hát Lúa thu - Ra đời: 1958 - Giai điệu: Vui tươi, sáng - Bài hát vẽ nên tranh phong cảnh đồng quê Việt Nam Gợi tả nỗi niềm mong đợi ngày thống đất nước tuổi thơ Việt Nam Củng cố - GV u cầu lớp trình bày hồn chỉnh hát lần Chia lớp theo tổ lên bảng hát thi đua GV nhận xét sữa sai, cho điểm khuyến khích - Cả lớp đọc nhạc TĐN số 10 Lại lần Chia lớp thành hai nửa, nửa hát lời gõ phách, nửa lại đọc nhạc gõ nhịp Dặn dò: GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp - Sưu tầm số hát nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát - Học thuộc nội dung học - Ơn tồn kiến thức học từ học kỳ II Chuẩn bị kiểm tra học kỳ II làm tập SGK // -Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 33 ÔN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức : - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức nhạc lí Âm nhạc thường thức, hát TĐN học từ tiết 19 đến tiết 32, chuẩn bị kiểm tra HKII Kỹ năng: - Củng cố kỹ ôn tập nhạc lí, ÂNTT hát, TĐN - Học sinh có kỹ vận dụng kiến thức nhạc lí vào hát, nhạc học nhạc cụ Biết tìm, nghe cảm nhận giai điệu, nội dung, ý nghĩa hát, nhạc nhạc sĩ Phong Nhã; Mô-da; Nhạc hát, nhạc đàn; Nhạc Văn Chung; Nhạc Nguyễn Xuân Khoát Thái độ: - Các em có nhận thức đắn nghiêm túc việc chuẩn bị cho kiểm tra học kỳII - Các em có thái độ ơn tập nghiêm túc để đạt kết cao kỳ thi HKII II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Hệ thống kiến thức ôn tập Các CD ÂNTT học Học sinh: Chuẩn bị dặn dò tiết trước Phát biểu, xây dựng Thiết bị, đồ dùng dạy học: Đàn organ; Máy casset Phương pháp - phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Kiểm tra ôn tập Bài mới: Hoạt động GV HS Hoạt động1( Cá nhân - Nhóm) - GV ghi bảng - HS ghi - GV đánh đàn - HS nghe luyện theo mẫu âm la - GV cho HS nghe mẫu bài hát lần - HS nghe hát nhẩm theo đàn - GV điều khiển - HS trình bày hoàn chỉnh hát lần Hoạt động2( Cá nhân ) - GV đặt câu hỏi: - Em nêu định nghĩa nhịp ¾? - HS trả lời dựa sách SGK Hoạt động3( Cả lớp - Nhóm) - GV đánh đàn -HS luyện theo đàn giọng đô trưởng - GV đánh mẫu TĐN lần - HS lắng nghe đọc nhẩm theo đàn - GV đệm đàn điều khiển - HS đọc nhạc theo đàn, kết hợp vỗ phách GV: Vũ Thị Kim Thiên Nội dung ghi bảng I ÔNBÀI HÁT: Niềm vui em (Em-2) Nhạc lời: Nguyễn Huy Hùng Ngày học (C-3) Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện Lời: Thơ Viễn Phương Tia nắng, hạt mưa (Em-2) Nhạc: Khánh Vinh Lời: Thơ Lệ Bình Hơ-la-hê, Hơ-la-hơ (C-2) Dân ca: Đức II NHẠC LÍ: Nhịp4 - Mỗi nhịp có phách - Mỗi phách có độ ngân =1 nốt đen - Phách mạnh, phách phách nhẹ Những kí hiệu thường gặp nhạc: - Dấu nối - Dấu luyến - Dấu quay lại - Dấu nhắc lại - Khung thay đổi III.ÔN TẬP ĐỌC NHẠC - TĐN Số 9- Ngày học - TĐN Số10- Con kênh xanh xanh Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp lần.Sau TĐN hát lời hoàn chỉnh - GV nêu nội dung kiểm tra gồm ba nội dung - HS lắng nghe chuẩn bị - GV chia lớp thành bốn nhóm, cho thảo luận trước phút sau nhóm lên trình bày mọt hát tự chọn hai học - HS lên bảng trình bày hát với lối hát lĩnh xướng, hồ giọng, đuổi - GV đọc tập: Em tự viết đoạn nhạc giọng đô trưỡng 16 ô nhịp, viết nhịp 3/4 - HS giử trật tự làm tập - GV gọi tên HS lên bảng em trình bày TĐN - HS lên bảng trình bày đọc nhạc kết hợp vỗ phách Củng cố - GV yêu cầu HS hát lại hai hát lần Đọc nhạc TĐN lần GV theo dỏi nhận xét một, sữa chổ HS hay hát sai đọc nhạc sai - GV nêu lại định nghĩa nhịp 3/4, yêu cầu HS ghi nhớ Dặn dò - GV nhắc nhở HS nhà nhớ ôn lại hát TĐN - Ơn lại kiến thức nhạc lí // GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 34 ÔN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức : - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức nhạc lí Âm nhạc thường thức, hát TĐN học từ tiết 19 đến tiết 32, chuẩn bị kiểm tra HKII Kỹ năng: - Củng cố kỹ ơn tập nhạc lí, ÂNTT hát, TĐN - Học sinh có kỹ vận dụng kiến thức nhạc lí vào hát, nhạc học nhạc cụ Biết tìm, nghe cảm nhận giai điệu, nội dung, ý nghĩa hát, nhạc nhạc sĩ Phong Nhã; Mô-da; Nhạc hát, nhạc đàn; Nhạc Văn Chung; Nhạc Nguyễn Xuân Khoát Thái độ: - Các em có nhận thức đắn nghiêm túc việc chuẩn bị cho kiểm tra học kỳII - Các em có thái độ ơn tập nghiêm túc để đạt kết cao kỳ thi HKII II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Hệ thống kiến thức ôn tập Các CD ÂNTT học Học sinh: Chuẩn bị dặn dò tiết trước Phát biểu, xây dựng 3.Thiết bị, đồ dùng dạy học: - Đàn organ; Máy casset Phương pháp - phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Kiểm tra ôn tập Bài mới: GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp Hoạt động GV HS Hoạt động1( Cá nhân - Nhóm) - GV cho HS nghe mẫu mổi hát lần - HS nghe hát nhẩm theo đàn - GV đánh đàn hướng dẫn HS luyện theo mẫu âm la - HS luyện theo đàn - GV điều khiển đệm đàn - HS thực hát lần - GV đánh giai điệu TĐN lần - HS nghe đọc nhẩm theo - GV đàn hướng dẫn HS luyện đọc thang âm đô trưỡng - HS luyện đọc gam đô trưỡng - GV đánh đàn điều khiễn - HS đọc nhạc theo đàn mổi lần, kết hợp vỗ phách theo nhịp 2/4 3/4 GV: Vũ Thị Kim Thiên Nội dung ghi bảng I ÔN TẬP ĐỌC NHẠC -TĐN số 6:Trời sáng -TĐN số : Chơi đu -TĐN số 8:Lá thuyền ước mơ -TĐN só 9:Ngày học -TĐN số 10:Con kênh xanh xanh Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy II ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: Giáo án âm nhạc lớp Nhạc sĩ Phong Nhã: - Tên khai sinh: Nguyễn Văn Tường - Sinh: 4.4.1924 - Được Nhà nước trao tặng giải thưởng HCM Văn học-Nghệ thuật * Các ca khúc: Kim Đồng; Đội ta lớn lên đất nước; Cùng ta lên; Đi ta lên, Đội ca, Bài ca sum họp * Bài hát:" Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng" a Sáng tác:1945 b Giai điệu: Nhẹ nhàng, tình cảm, chân thành, tha thiết c Nội dung: Bài hát t.cảm em thiếu nhi VN Bác Hồ kính u Hình ảnh Bác Hồ sống non sông đất nước ta Nhạc sĩ Văn Chung (Mai Văn Chung) - Sinh: 20.6.1914 - Mất: 27.8.1984 - Âm nhạc ông hồn hậu, chất phác, sáng, đậm đà âm điệu dân gian * Một số ca khúc quen thuộc: Đếm Sao; Lì Sáo; Trăng theo em rước đèn… * Bài hát: Lượn tròn, lượn khéo: - Sáng tác sau 1954 - Giai điệu: Nhẹ nhàng, mềm mại, uyển chuyển - Nội dung: Tác giả mô tả niềm vui, hạnh phúc em nhỏ sống ngày hạnh phúc sau chiến thắng ĐBP năm 1954 Nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát - Sinh: 11.2.1910 - Mất: 1993 - Âm nhạc ơng sâu sắc, giàu tính triết lí - Ơng Nhà nước truy tặng Giải thưởng HCM Văn học nghệ thuật * Bài hát Lúa thu - Ra đời: 1958 - Giai điệu: Vui tươi, sáng - Bài hát vẽ nên tranh phong cảnh đồng quê Việt Nam Gợi tả nỗi niềm mong đợi ngày thống đất nước tuổi thơ Việt Nam Sơ lược nhạc sĩ Mô-da (27.1.1756 - 5.12.1791)- Người nước Áo - Được công nhận tài âm nhạc tuổi - Ông mệnh danh là: Mặt trời âm nhạc âm nhạc ơng có tính chất + Trong trẻo + Tươi sáng + Rực rỡ - Tài nghiệp ơng đạt đến đỉnh cao chói lọi Sơ lược nhạc hát nhạc đàn: a Nhạc hát: Là nhạc dùng cho giọng hát (Còn gọi nhạc - Thường có nhạc cụ đệm) GV: Vũ đàn: Thị Kim Trường b Nhạc BảnThiên nhạc viết cho nhạc cụ biểu diễnPTDTBT (Còn gọiTH&THCS khí nhạc).Ngân Thủy c Các hình thức biểu diễn: - Đơn ca; Song ca; Tam ca; Tốp ca; Hợp xướng Giáo án âm nhạc lớp Củng cố GV nhắc lại nội dung ôn tập tiết học Dặn dò Chuẩn bị tiết sau kiểm tra học kì II - GV nhận xét kiểm tra, lưu ý từ, nốt nhạc HS thường hay đọc sai, làm mẫu tập lại cho HS - GV Công bố điểm tổng kết HS Khen ngợi HS học tập tốt động viên em học chưa đạt yêu cầu, nhắc em cố gắng // -Ngày soạn : Ngày dạy Tiết 35 KIỂM TRA HỌC KÌ II I MỤC TIÊU 1.Kiến thức : - Kiểm tra hát TĐN dã học học kì II - KIểm tra kiến thức nhạc lí: Các kí hiệu thường gặp,nhịp 3/4 KĨ : rèn luyện kĩ trình bày hát Cũng cố nắm vững nốt nhạc khung Vận dụng lí thuyết vào hát tập đọc nhạc 3.Thái độ: Có ý thức nghiêm túc học tập, kiểm tra thi cử II CHUÂN ̉ BỊ Giáo viên -Nhạc cụ thường dùng - Đề thi -Nắm vững kiến thức phần nhạc lí 2.Học sinh Chuẩn bị kĩ nội dung dã ôn tập,tập phụ họa số động tác Phương pháp - phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: Hoạt động GV HS GV nhắc lại nội dung yêu cầu cần GV: Vũ Thị Kim Thiên Phần ghi bảng KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp thết kiểm tra *Gọi nhóm 2em lên bốc thăm hát TĐN học sau nhóm trình bày *GV chuẩn bị số câu hỏi phụ để hỏi thêm nhịp,tác giả,nội dung giai điệu hát,có thể yêu cầu em phụ họa them vài động tác -Cho hs đọc lại gam đô trưởng Hình thức kiểm tra Thực hành vấn đáp (có đề đáp án kèm theo) 4.Củng cố Nhận xét tiết kiểm tra - Ưu điểm:Kịp thời động viên khích em trin bày tốt ,vững kiến thức để em phát huy khả - Nhược điểm:Nhắc nhở em yếu,cần cố gắng luyện tập nhiều ®Ị kiĨm tra học kì II Môn: m nhc chn 1.Mỗi nhóm hs 2em lên bốc xăm trình bày hát sau - Niềm vui em ( Nhạc lời :Nguyễn Huy Hùng ) - Ngày học ( Nhạc : Nguyễn Ngọc Thiện Lời thơ : Viễn Phương 2.Tập đọc nhạc theo yêu cầu gv -TĐN số 6: Trời sang ( Dân ca Pháp) -TĐN số 7: Chơi đu ( Nhạc lời: Mộng Lân) Đề lẽ 1.Mỗi nhóm hs 2em lên bốc xăm trình bày hát sau - Tia nắng hạt mưa ( Nhạc: Khánh Vinh Lời thơ: Lệ Bình - Hơ la hê, hơ la hơ ( Dân ca Đức ) 2.Tập đọc nhạc theo yêu cầu gv -TĐN số 8: Lá thuyền ước mơ ( Nhạc lời : Thảo Linh ) -TĐN số 10: Con kênh xanh xanh ( Nhạc lời: Ngô Huỳnh) GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn : Âm nhạc 1.Phần hát - Hát thuộc lời - Đúng giai điệu - Lấy chỗ,hát tròn vành rõ chữ - Hát to rõ ràng tự tin - Chính xác giai điệu - Xử lí kí hiệu - Có chất giọng tốt - Thể sắc thai hát - Trả lời số câu hỏi phụ 2.Phần tập đọc nhạc - Đọc nốt nhạc - Đọc cao độ - Xử lí kí hiệu - Xử lí tiết tấu - Ghép lời ca - Đọc to ,rõ ràng tự tin - Chính xác giai điệu - Có chất giọng tốt - Thể sắc thái TĐN Ngày soạn Ngày dạy 1đ 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 1,0 0,25 1,0 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 Tiết 16 ÔN TẬP HỌC KÌ I I MỤC TIÊU 1.Kiến thức -Giúp hs ôn lại hệ thống kiến thức học từ đầu năm 2.Kĩ -Rèn luyện kĩ nhận biết kí hiệu âm nhac qua cách trình bày hát 3.Thái độ: -Có thái độ nghiêm túc học tập GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Nắm nội dung kiến thức học -Nắm vững kiến thức phần nhạc lí -Đàn,hát thành thạo hát hát: Mái trường mến u,lí đa,Chúng em cần hồ bình.Kh úc h át chim sơn ca -Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho hs - Dự kiến cách tổ chức điều khiển hoạt động lớp Học sinh: - SGK, ghi Thiết bị, đồ dung dạy học - Đàn Organ – Máy casset Phương pháp - phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Lồng ghép vào phần ôn tập Ôn tập Hoạt động GV HS GV giới thiệu nội dung tiết ôn tập Hoạt động 1( Nhóm – Cá Nhân) -HS luyện theo đàn -Cả lớp ôn lại hát từ đầu năm +Ơn tập theo nhóm,gv tiến hành sửa sai +Lấy tinh thần xung phong số em ghi điểm,có thể kiểm tra em hs yếu Hoạt động 2(Cá Nhân- cả lớp) -Nhịp 4/4 -Làm tập nhịp 4/4 *Điền nốt nhạc vào khuông theo nhip 4/4 -Nhịp lấy đà Tìm ví dụ -Nhạc lí cung nửa cung GV: Vũ Thị Kim Thiên Phần ghi bảng I ÔN BÀI HÁT -Mái trường mến yêu Nhạc lời"Lê Quốc Thắng -Lí đa Dân ca quan họ Bắc Ninh -Chúng em cần hồ bình Nhạc lời:Hoàng Long Hoàng Lân -Khúc hát chim sơn ca Nhạc lời: Đỗ Hồ An II Ơn tập nhạc lí -Nhịp 4/4 -Nhịp lấy đà -Nh ạc lí cung v nửa cung Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp +Các loại dấu hoá -Dấu hoá suốt -Dấu hoá bất thường 4.Củng cố -GV nhận xét tiết ôn tập -Điều khiển hs ôn lại chưa đạt yêu cầu 5.Dặn dò -Học thuộc lòng nội dung ôn tập hôm -Làm tập ôn tập - Ôn tập kĩ tập đọc nhạc âm nhạc thường thức tiết sau ôn tập ******000****** GV: Vũ Thị Kim Thiên Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy ... cảm thụ âm nhạc - Nhạc lí giúp em biết kí hiệu âm nhạc cách đọc nhạc - Âm nhạc thường thức giúp em tìm hiểu danh nhân âm nhạc giới Việt Nam GV: Vũ Thị Kim Thiên I GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở... TRƯỜNG THCS 1.Sơ lược nghệ thuật âm nhạc * Khái niệm Âm nhạc Âm nhạc nghệ thuật âm thanh, có tính truyền cảm trực tiếp, gồm âm giọng hát âm loại nhạc cụ - Âm nhạc đem đến cho người khối cảm thẩm... rãi 2.Các phân môn âm nhạc trường THCS a Học hát b Nhạc lí Tập đọc nhạc c Âm nhạc thường thức Trường PTDTBT TH&THCS Ngân Thủy Giáo án âm nhạc lớp có nhiều đóng góp cho âm nhạc cách mạng… Hoạt