Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 66 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
66
Dung lượng
654,5 KB
Nội dung
GiáoánÂmnhạc6 Trờng THCS Hải An Tuần 1 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 1 Bài mở đầu Giới thiệu môn học Âmnhạc ở trờng THCS Học hát Quốc ca I.Mục tiêu: a.Kiến thức -HS có khái niệm về nghệ thuật Âmnhạc -Nắm đợc sơ lợc về các phân môn học hát, nhạc lí, tập đọc nhạc, âmnhạc thờng thức -Hát đúng và chính xác bài hát Quốc ca Việt Nam b.Kỹ năng -Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát ,đọc khác nhau nh ,đơn ca song ca tốp ca vv c.Giáo dục -Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN II.Ph ơng pháp giảng dạy -Hớng dẫn _luyện tập_thuyết trình III.Chuẩn bị của GV: -Nhạc cụ -Đàn hát thuần thục, chính xác bài Quốc ca Việt Nam -Băng nhạc giới thiệu về 8 bài hát chính thức trong SGK VI.Chuẩn bị của HS: -Sách vở dụng cụ học tập -Tinh thần ý thức cho việc học môn Âmnhạc V.Tiến trình. 1. Tổ chức: nắm sĩ số ổn định trật tự 2. Bài mới: HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS GVghi bảng Nội dung 1: Giới thiệu môn ÂN ở trờng th HS ghi bài GV chỉ định G/thiệu môn học ÂN ở THCS HS đọc GV khái quát -Khái niệm về ÂN: ÂN là nghệ thuật của những Â/thanh đã đợc chọn lọc dùng để diễn tả toàn bộ thế giới tinh thần của con ngời HS ghi bài GV ghi bảng GV giới thiệu -Giới thiệu về chơng chình gồm có 3 nội dung: +Học hát: 8 bài chính thứ +Nhạc lí và tập đọc nhạc: 10 bài TĐN HS ghi bài HS lắng nghe - 1 - GiáoánÂmnhạc6 Trờng THCS Hải An +Âm nhạc thờng thức: 7 bài GV giải thích -Học hát sẽ giúp các emđợc làm quen và cả thụ âm nhạc,cách thể hiện tình cảm HS nhắc lại -Nhạc lí là viết tắt của lí thuyết ÂN. GV giải thích -Âm nhạc thờng thức nghĩa là những kiến thức ÂN phổ thông HS lắng nghe GV ghi bảng Nội dung 2: Tập bài hát HS ghi bài Quốc ca Việt Nam GV giới thiệu GV giới thiệu -Quốc ca là 1 bài hát quen thuộc với mọi ngời dân Việt Nam. Các em đã đợc nghe bài này từ lớp 1 và chính thức đợc học ở lôp -Tuy nhiên không phải tất cả các em đều đã hát đúng. Hôm nay1 lần nữa chúng ta ôn lại bài này để hát chính xác hơn hay hơn HS lắng nghe HS lắng nghe GV điều khiển -Băng nhạc Quốc ca Việt Nam -Hát lại bài hát cho HS nghe lại HS lắng nghe GV yêu cầu GV giới thiệu GV giới thiệu GV giới thiệu GV giới thiệu GV hớng dẫn -Cả lớp hát lời 1 của bài Quôc ca VN thể hiện sắc thái trang nghiêm hùng mạnh, Lu ý câu đờng vinh quang xây xác quân thù chú ý về cao độ.(làm mẫu nhiều lần cho HS nghe và h- ớng dẫn cụ thể ) -Chia thành các nhóm nhỏ tổ chức cho các em hát để kiểm tra -Còn thời gian, giáo viên cho học sinh nghe các bài hát trong SGK. -Các bài hát chính thức có 8 bài chia làm 2 kỳ. Học kỳ I: có 4 bài: - Tiếng chuông và ngọn cờ - Vui bớc trên đờng xa - Hành khúc tới trờng - Đi cấy Học kỳ II có 4 bài: - Niềm vui của em - Ngày đầu tiên đi học - Tia nắng hạt ma - Hô la hê, hô la hô Củng cố -Nhận xét giờ học -Giao bài về nhà xem lại bài cũ, chuẩn bị bài mới, làm bài tập trong SGK HS đứng hát HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS lắng nghe HS lắng nghe HS lắng nghe - 2 - GiáoánÂmnhạc6 Trờng THCS Hải An Tuần 2: Ngày soạn: 7-9-2007 Ngày dạy: 12-9-2007 Tiết 2 Học hát : Tiếng chuông và ngọn cờ Bài đọc thêm: Âmnhạc ở quanh ta I.Mục tiêu: a.Kiến thức -HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ -HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh -Có thêm hiểu biết về thế giới ÂN qua bài đọc thêm b.Kỹ năng -Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv c.Giáo dục -Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu và nắm đợc tầm quan trọng của bộ môn của AN II.ph ơng pháp giảng dạy -Hớng dẫn _luyện tập_thuyết trình III.Chuẩn bị của GV: -Nhạc cụ -Đàn và hát thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ -Nắm vững kiến thức về bài đọc thêm IV.Chuẩn bị của HS: -Sách vở dụng cụ học tập -Xem trớc bài mới. Chuẩn bị bài cũ. V.Tiến trình: 1.Tổ chức: nắm sĩ số, ổn định trật tự 2. Kiểm tra bài: 2HS Hãy hát bài hát Quốc ca Việt Nam với sắc thái trang nghiêm hùng mạnh 3. Bài mới: HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS GV ghi bảng GV giới thiệu Nội dung 1: Học hát Tiếng chuông và ngọn cờ Tình thân ái đoàn kết của tất cả các em nhỏ trên tòan thế giới,chung tay xây dựng nền hoà bình độc lập trên toàn trái đất mang lại cuộc HS ghi bài HS lắng nghe - 3 - GiáoánÂmnhạc6 Trờng THCS Hải An GV hớng dẫn sống ấm no hạnh phúc 1.Nghe băng mẫu hoặc GV tự trình bày 2.Chia đoạn, chia câu: Cấu trúc của bài hát gồm hai đoạn đơn,( a và b) đoạn b đợc gọi là điệp khúc, vì đợc nhắc lại nhiều lần. Mỗi đoạn đều có 4 câu. HS lắng nghe GV đàn 3. Luyện thanh: 1 - 2 phút Luyện thanh GV đàn giai điệu GV hớng dẫn 4.Tập hát từng câu: Lời 1 (Dịch giọng = -3) -Đàn câu 1 sau ssó hát mẫu rồi bắt nhịp cho HS hát 2-3 lần -Các câu còn lại tiến hành tơng tự theo lối móc xích -Gép toàn bài, nối các câu thành đoạn, nối 2 đoạn thành bài. Một nửa lớp hát đoạn a, một nửa lớp hát đoạn b HS hát từng câu HS thực hiện GV hớng dẫn -Hát đầy đủ cả bài HS trình báy Hát toàn bộ lời 1. Để HS tự hát lời 2 trên nền giai điệu của lời 1 GV hớng dẫn -Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh: HS thực hiện GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn -Dịch giọng = -3, tốc độ = 180. Đoạn a viết giọng Dm, cần thể hiện tính chất êm dịu tha thiết. Đoạn b chuyển sang giọng D, cần thể hiện sắc thái tơi sáng sôi nổi. -Hát cả bài với lối hát lĩnh xớng. Tiến hành nh sau:GV hát lời 1 đoạn a, cả lớp cùng hát điệp khúc. Cử 1 HS hát lời 2 đoạn a cả lớp hát điệp khúc. -Cách kết thúc bài: Sau khi hát cả 2 lời, nhắc lại câu Hãy phất cao . của ta thêm 2 lần nữa. HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện GV chỉ định Nội dung 2: Bài đọc thêm Âmnhạc ở quanh ta Âmnhạc có một vị trí hết sức quan trọng trong đời sống của con ngời,từ những hiện t- ợng tự nhiên,đến các vấn đề xã hội đều đợc âmnhạc phản ánh, dới nhiều hình thức thể hiện,nhiều nội dung khác nhau. HS đọc bài - 4 - GiáoánÂmnhạc6 Trờng THCS Hải An GV điều khiển GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn Cho HS nghe 1vài đoạn nhạc tiêu biểu Cũng cố -Hát lại bài hát -Nêu nội dung giáo dục (yêu hoà bình, tự do đoàn kết thân ái, ) -Tập biểu diễn cho bài hát -Chuẩn bị bài mới HS lắng nghe HS lắng nghe HS lắng nghe HS lắng nghe - 5 - GiáoánÂmnhạc6 Trờng THCS Hải An Tuần 3 Ngày soạn:14-9-2007 Ngày dạy:19-9-2007 Bài 1-Tiết 3 n bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờÔ Nhạc lí: Những thuộc tính của âm thanh Các kí hiệu âmnhạc I.Mục tiêu: a.Kiến thức -HS hát thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ, biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát, vừa hát vừa vận động theo nhịp 2,biết thể hiện 1vài động tác phụ hoạ. -HS nhận biết, làm quen với những thuộc tính của âm thanh và các kí hiệu ÂN b.Kỹ năng -Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv c.Giáo dục -Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN II.Ph ơng pháp giảng dạy -Hớng dẫn _luyện tập_thuyết trình III.Chuẩn bị của GV: -Nhạc cụ -Đàn và hát thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ -Nắm vững kiến thức về nhạc lí IV.Chuẩn bị của HS: -Sách vở dụng cụ học tập -Kiến thức bài cũ -Chuẩn bị bài mới V.Tiến trình: 1.Tổ chức: Nắm sĩ số, ổn định trật tự 2.Kiểm tra bài cũ: KT trong giờ học 3.Bài mới HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS GV ghi bảng GV giới thiệu Nội dung 1: Ôn bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ ở tiết học hôm trớc chúng ta đã đợc học bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ,buổi học hôm HS ghi bài HS lắng nghe - 6 - GiáoánÂmnhạc6 Trờng THCS Hải An GV thực hiện nay để các em hát hay hơn, đúng với nội dung và tính chất của bài hát chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại. -Đàn lại giai diệu cho HS nghe Kiểm tra bài cũ đầu giờ hoặc sau khi ôn tập HS lắng nghe GV đàn 1.Luyện thanh 1- 2 phút Luyện thanh GV đàn và sửa những chỗ hát sai -Ôn tập: Cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài. GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai, GV hát mẫu và sửa cho HS. Cử 2HS hát tốt lĩnh xớng đoạn acủa 2 lời, cả lớp cùng hat điệp khúc. HS thực hiện GV chỉ định Sau khi HS đợc ôn lại, gọi các em xung phong lên bảng trình bày bài để kiểm tra. HS lên kiểm tra GV ghi bảng Nội dung 2: Nhạc lí Những thuộc tính của âm thanh-Các kí hiệu âmnhạc HS ghi bài GV đọc nhạc -GIới thiệu về thuộc tính của âm thanh: GV đọc nhạc bài Làng tôi gồm 8 nhịp đầu tiên, để minh hoạ về cao độ, Trờng độ, Cờng độ, Âm sắc. Khi giới thiệu đến thuộc tính nào, GV phải nhấn mạnh tính chất của thuộc tính đó trong lúc đọc nhạc. HS lắng nghe GV hớng dẫn GV hớng dẫn +Vậy 4 thuộc tính của âm thanh là gì? -Trờng độ -Cao độ -Cờng độ -Âm sắc +Các kí hiệu âmnhạc :để học âmnhạc hiệu quả và khoa học, cần phải biết ghi chép nhạc bằng văn bản (giống nh chép chính tả). Do đó, các em phải biết cách dùng khuông nhạc, khoá Son và nhớ vị trí các nốt trên khuông. HS trả lời HS lắng nghe GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn +Tập kẻ khuông nhạc, tập viết khoá Son và viết 8 nốt nhạc trên khuông Củng cố -Hát lại bài hát -Nêu nội dung giáo dục -Nhận xét giừo học -Giao bài về nhà -Tự tìm phong cách biểu diễn cho bài hát. -Viết các khuông nhạc có khoá Son, vị trí các nốt trên khuông. -Chuẩn bị bài mới HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện - 7 - GiáoánÂmnhạc6 Trờng THCS Hải An Tuần 4: Ngày soạn: 15-9-2007 Ngày dạy: 20-9-2007 Bài 1- Tiết 4 Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh Tập đọc nhạc: TĐN số 1 I.Mục tiêu: a.Kiến thức -HS có những hiểu biết về kiến thức nhạc lí: trờng độ trong âmnhạc -Ghi nhớ, lu ý khi viết nốt nhạc, biết cách viết và tác dụng của dấu lặng. -Đọc đúng bài TĐN số 1. b.Kỹ năng -Rèn luyện kỹ năng về nhận biết, kiến thức về nốt nhạc, trờng độ của âm thanh c.Giáo dục -Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN II.Ph ơng pháp giảng dạy -Hớng dẫn _luyện tập_thuyết trình IIIChuẩn bị của GV: -Nhạc cụ -Tìm 1 vài VD nói lên tác dụng của trờng độ trong âmnhạc -Đánh đàn và đọc nhạc chính xác bài TĐN số 1 IV.Chuẩn bị của HS: -Sách vở dụng cụ học tập -Kiến thức bài cũ -Chuẩn bị bài mới V.Tiến trình: 1. Tổ chức : nắm sĩ số, ổn định trật tự 2. Kiểm tra bài: 2 HS 3. Bài mới: HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS GV ghi bảng GV hớng dẫn GV hớng dẫn Nội dung 1: Nhạc lí Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh -Quy định về trờng độ trong âmnhạc 1 nốt tròn ngân dài = 2 nốt trắng; 1nốt trắng =2 nốt đen; 1 nốt đen = 2 nốt móc đơn; 1 nốt móc đơn = 2nốt móc kép HS ghi bài HS ghi bài HS ghi bài - 8 - GiáoánÂmnhạc6 Trờng THCS Hải An 1 nốt tròn =2 nốt trắng =4 nốt đen = 8 móc đơn =16 nốt móc kép. GV lấy VD Ví dụ: Trong khi 1 ngời đang hát 1nốt tròn, 1 ngời khác có thể hát đợc 16 nốt móc kép. HS lắng nghe GV viết VD Cách viết nốt nhạc trên khuông. Dấu lặng: lấy VD ở trang 38 HS tập viết nhạc GV ghi bảng GV giới thiệu Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Đồ, Rê, Mi, Pha, Son , LA Đây là bài hát Biết nói gì với mẹ đây, nhạc của Mô- da, ngời ta đã dựa vào giai điệu này để đặt rất nhiều lời hát. Riêng tiếng Anh đã có nhiều lời khác nhau, VD bài ABC, bài Twinkle Twinkle litte star . HS ghi bài HS lắng nghe GV hớng dẫn 1. Chia từng câu: Cả bài có 6 câu, nhng SGK giới thiệu 2 câu đầu, mỗi câu có 7 nốt nhạc. HS theo dõi GV chỉ định -Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu. -Rút thang âm -Luyện thang âm HS đọc bài GV hớng dẫn -Luyện thanh, đọc gam Đô trởng -Đàn giai điệu cho HS nghe 2 lần sâu đó đàn và bắt nhịp cho HS đọc theo,chú ý nhắc HS ngắt đúng dấu lặng. -Đọc từng câu: Mỗi câu 3- 4 lần. HS thực hiện GV hớng dẫn -Hát lời ca:Mỗi câu 2- 3 lần HS thực hiện GV hớng dẫn -TĐN và hát lời: lấy tốc độ= 140. Nửa lớp TĐN, nửa còn lại hát lời, sau đó đổi lại. HS thực hiện GV chỉ định GV hớng dẫn GV nhận xét Củng cố -Nhắc lại những kiến thức nhạc lí -TĐN và hát lời đầy đủ, sau đó từng tổ trình bày lại. Chỉ định 2- 3 HS trình bày , nếu sai nhắc HS về nhà ôn lại cho đúng -Nhận xét giờ học -Giao bài về nhà -Chuẩn bị bài mới HS trình bày HS thực hiện HS lắng nghe Bài 2 Ngày soạn: 26-9-2007 - 9 - GiáoánÂmnhạc6 Trờng THCS Hải An Ngày dạy: 3-10-2007 Tiết 5 Học hát: Vui bớc trên đờng xa I.Mục tiêu: a.Kiến thức -HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Vui bớc trên đờng xa, qua đó có thêm những hiểu biết về các bài Lí của dân ca Nam bộ. -HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh b.Kỹ năng -Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv c.Giáo dục -Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN II.Ph ơng pháp giảng day -Hớng dẫn_ luyện tập III.Chuẩnbị của GV: -Nhạc cụ -Đàn và hát thuần thục bài hát Vui bớc trên đờng xa -Hát đúng giai điệu và lời ca Lí cây bông để giới thiệu thêm về các điệu lí ở Nam bộ. IV.Chuẩn bị của HS: -Sách vở dụng cụ học tập -Xem trớc bài mới -Kiến thức bài cũ V.Tiến trình: 1. Tổ chức: nắm sĩ số ổn định trật tự 2. Kiểm tra bài cũ: 2HS TĐN bài số 1 3.Bài mới: HĐ củaGV Nội dung bài học HĐ của HS GV ghi bảng Nội dung 1: Học hát Vui bớc trên đờng xa HS ghi bài GV giới thiệu 1. Bài lí con sáo Gò Công do Nhạc sĩ Trần Kiết Tờng su tầm ghi âm.bài hát biểu hiện tình cảm nhẹ nhàng,có tính chất giải bầy,tâm sự.Dựa trên làn điệu này nhạc sĩ Hoàng Lân đã đặt lời mới thành bài Vui Buớc Tên Đờng Xa, thể hiện tinh thần lạc quan tin tởng vợt qua mọi khó khăn HS lắng nghe - 10 - [...]... nhiều bài hát hay có giá trị nh:Tiếng gọi thanh niên,Lên đàng,Ca ngợi Hồ Chủ Tịch,Reo vang bình minh,Thiếu nhi thế giới liên hoan vv -Ông có đóng góp lớn cho nền ÂN Việt Nam -Ông đợc tặng giải thởng Hồ Chí minh -Bài hát Lên Đàng ra đời năm 1944 mang khí thế hào hùng, đợc phổ biến rộng rãi trong thanh niên ,học sinh,có tác dụng kêu gọi thúc dục lớp trẻ tham gia cách mạng cứu nớc Nghe bài hát Lên đàng... lại nội dung giáo dục -Giao bài về nhà, ôn lại bài hát , bài TĐN -Chuẩn bị bài mới - 32 - HĐ của HS HS lắng nghe HS ghi bài Luyện thanh HS hát HS lên kiểm tra HS ghi bài HS thực hiện HS ghi bài HS đọc bài HS quan sát HS trả lời HS lắngnghe HS lắngnghe HS lắngnghe HS lắngnghe Trờng THCS Hải AnGiáoánÂmnhạc6 Tuần 16+ 17+18 Ngày soạn:15-12-2007 Ngày dạy: 19-12-2007 Tiết 15+ 16+ 17+18 Ô n tập và kiểm... ghi bài HS lắng nghe HS lắng nghe HS lắng nghe HS lắng nghe Trờng THCS Hải An Giáo ánÂmnhạc6 +Khái quát lại nội dung bài học - 16 - Trờng THCS Hải An Giáo ánÂmnhạc6 Tuần 8 Ngày soạn: 20-10-2007 Ngày dạy: 24-10-2007 tiết 8 Học bài hát do địa phơng tự chọn I.Mụctiêu: a.Kiến thức -HS thêm yêu và gắn bó với quê hơng nơi các em đang sinh sống thông qua bài hát b.Kỹ năng -Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập... quê em Sáng tác của thày Nguyễn Hùng Chuyên viên PGD huyện Nam Trực Cho HS nghe băng mẫu- GV hát mẫu 1-2 lần.Ghi lời lên bảng ,chia câu chia doạn sau đó tiến hành dạy hát từng câu theo lối móc xích VI Củng cố dặn dò: -Nhận xét giờ học -Giao bài về nhà:Ôn tập để chuẩn bị kiểm tra - 17 - Trờng THCS Hải An Giáo ánÂmnhạc6 Tuần 9 Ngày soạn: 26- 10-2007 Ngày dạy: 24-10-2007 Tiết 8 Ô n tập và kiểm tra I.Mục... chuông Riêng lời Việt đã có 2 lời khác nhau, 1 là bài Đàn gà con, 1 là bài Hành khúc tới trờng Bài hát nói lên niềm hân hoan của các em HS đang tung tăng vui vẻ đến trờng,với niềm tự HS lắng nghe hào về quê hơng đất nớc,cất tiếng hát lạc quan - 20 - Trờng THCS Hải An Giáo ánÂmnhạc6 GV điều khiển GV hớng dẫn GV đàn GV làm mẫu GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV... dục -Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu và nắm đợc quan trọng của AN II.Phơng pháp giảng day -Hớng dẫn_ luyện tập_Thuyết trình III.Chuẩn bị của GV: -Nhạc cụ -Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 4 -Những nội dung liên quan đến cuộc sống và sáng tác của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc -Hát đúng trích đoạn bài Reo vang bình minh, Thiếu nhi thế giới liên hoan dùng để giới thiệu về những bài hát của nhạc sĩ Lu Hữu... vẽ vào vở Trờng THCS Hải An Giáo ánÂmnhạc6 Tay trái đánh nhịp đối xứng với tay phải GV làm mẫu Tập đánh nhịp 2/4 GV đếm phách: 1-2; 1-2 GV ghi bảng Nội dung2: TĐN số 3 Thật là hay GV hỏi 1 Chia câu Câu 1: từ đầu chim oanh Câu 2: hai chú vàng lừng Câu 3: vui rất hót theo Câu 4: Li lí hay hay GV chỉ định 2 Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu GV hớng dẫn 3 Luyện thanh, đọc gam Đô trởng -Đàn giai điệu... bài HS trả lời HS thực hiện Luyện thanh HS thực hiện HS nghe HS ghi nhớ HS nghe HS thực hiện HS tập hát lời HS trình bày HS trình bày HS ghi bài HS lắng nghe HS lắng nghe HS lắng nghe Trờng THCS Hải AnGiáoánÂmnhạc6 Bài 3 Ngày soạn: 15-11-2007 Ngày dạy: 21-11-2007 Tiết 11 Ô n bài hát: Hành khúc tới trờng Ô n tập đọc nhạc: TĐN số 4 ANtt: Sơ lợc về dân ca Việt Nam I.Mục tiêu: a.Kiến thức -HS đọc đúng... cả bài Củng cố -Hát lại bài hát ,bàiTĐN -Nhắc lại nội dung giáo dục -Nhận xét giờ học -Giao bài về nhà - 30 - HS tập hát lời HS trình bày HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện Trờng THCS Hải AnGiáoánÂmnhạc6 Bài4 Ngày soạn: 6- 12-2007 Ngày dạy: 12-12-2007 Tiết 14 Ô n bài hát: Đi cấy Ô n tập đọc nhạc: TĐN số 5 antt: Sơ lợc về một số nhạc cụ dân tộc I.Mục tiêu: a.Kiến thức -Đọc đúng và chính xác bài... -Hát lại bài hát -Nêu nội dung giáo dục -Giao bài về nhà,Tập biểu diễn bài hát -Chuẩn bị bầi mới - 11 - HS lắng nghe HS trả lời HS thực hiện HS luyện thanh HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện Trờng THCS Hải AnGiáoánÂmnhạc6 Bài 2 Ngày soạn: 4-10-2007 Ngày dạy: 10-10-2007 Tiết 6 Ô n bài hát: Vui bớc trên đờng xa Nhạc . nghe - 15 - Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 6 Trêng THCS H¶i An +Kh¸i qu¸t l¹i néi dung bµi häc - 16 - Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An Tuần 8 Ngày soạn: 20-10-2007. Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An 1 nốt tròn =2 nốt trắng =4 nốt đen = 8 móc đơn = 16 nốt móc kép. GV lấy VD Ví dụ: Trong khi 1 ngời đang hát 1nốt tròn,
ghi
bảng Nội dung2: Tập bài hát HS ghi bài (Trang 2)
l
ên bảng trình bày bài để kiểm tra. HS lên kiểm tra GV ghi bảng Nội dung 2: Nhạc lí (Trang 7)
ghi
bảng Nội dung 3: Âmnhạc thờng thức (Trang 15)
ghi
bảng GV hớng dẫn (Trang 19)
hia
tổ nhóm luyện tập dới các hình thức hát nh đơn ca .song ca theo tổ, nhómvv( GV chúu ý sửa sai) (Trang 21)
ghi
bảng Nội dung1: TĐN số 4 HS ghi bài GV hỏi1. Chia từng câu: (Trang 23)
n
luyện kỹ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh đơn ca song ca tốp ca vv (Trang 26)
n
luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv (Trang 28)
i4
HS lên bảng ( không xem SGK), cả 4 em cùng hát sau đó từng em hát riêng (Trang 32)
ghi
bảng (Trang 34)
n
luyện kỹ năng ca hát, tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh , đơn ca song ca tốp ca vv (Trang 35)
hia
tổ nhóm luyện tập dới các hình thức hát nh đơn ca .song ca theo tổ, nhóm( GV chúu ý sửa sai và hớng dẫn HS hát đúng tính chất) (Trang 36)
n
luyện kỹ năng ca hát, ập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh , đơn ca song ca tốp ca vv (Trang 37)
ghi
bảng Chép lên bảng GV hỏi (Trang 40)
n
luyện kỹ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh, đơn ca song ca tốp ca vv (Trang 41)
hia
tổ nhóm luyện tập dới các hình thức hát nh đơn ca .song ca theo tổ, nhóm( GV chúu ý sửa sai và hớng dẫn HS hát đúng tính chất ) (Trang 42)
n
luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv (Trang 43)
i4
HS lên bảng ( không xem SGK), cả 4 em cùng hát sau đó từng em hát riêng (Trang 46)
u
1: hình nh......bạn trai Câu 2: hình nh......bạn gái Câu 3: hình nh......tiếng ve Câu 4: hình nh.......đọng lại Đoạn 2: (Trang 51)
u
1: hình nh......bạn trai Câu 2: hình nh......bạn gái Câu 3: hình nh......tiếng ve Câu 4: hình nh.......đọng lại Đoạn 2: (Trang 51)
gi
ới thiệu -Dùng hình ảnh minh hoạ cho HS quan sát. HS lắngnghe GV giới thiệu (Trang 52)
p
gõ hình tiết tấu câu1 và 4 (Trang 54)
n
luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv (Trang 55)
ghi
bảng Nội dung2 Âmnhạc thờng thức (Trang 56)
n
luyện kỹ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh đơn ca song ca tốp ca vv (Trang 57)
hia
tổ nhóm luyện tập dới các hình thức hát nh đơn ca .song ca theo tổ, nhóm (Trang 58)
p
gõ hình tiết tấu câu1 cũng là hình tiết tấu của cả bài (Trang 60)
hia
tổ nhóm luyện tập bằng nhiều hình thức nh hát đơn ca song ca tứ ca vv (Trang 62)
ghi
bảng (Trang 64)
ghi
bảng GV giới thiệu GV hớng dẫn (Trang 66)