I.Mục tiêu: a.Kiến thức
-Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 5
-HS hát đúng và chiánh xác bài Đi cấynắm vững nội dung và tính chất bài
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu và nắm đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 5 -Đàn và hát thuần thục bài Đi cấy.
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Xem trớc bài mới. Chuẩn bị bài cũ.
V.Tiến trình:
1.Tổ chức: : nắm sĩ số, ổn định trật tự 2.Kiểm tra bài: trong giờ học
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS GV ghi bảng GV giới thiệu GV chỉ định GV điều khiển GV ghi bài
Nội dung 1: Ôn bài hát: Đi cấy
ở tiết trớc chúng ta đã đợc học bài hát
Đi Cấy để các êm hát hay hơn đọc đúng hơn
chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại. -Nghe băng nhạc bài hát Đi cấy GV hát lại câu khó, hát lại cả bài.
Cho những HS xung phong hát lại bài, nhận xét về u điểm và những lỗi còn mắc phải. -Cả lớp trình bày bài 1-2 lần. -Chia tổ nhóm luyện tập Nội dung 2: TĐN số 5 Vào rừng hoa HS ghi bài HS lắng nghe HS trình bày HS ghi bài HS ghi bài GV hớng dẫn GV hớng dẫn 1. Chia từng câu:
Câu1:cầm tay ...hoa tơi (2Lần) Câu2:vào rừng...reo ca
Câu3:tìm vài...về nhà
2.Phân tích các kiến thức nhạc lí trong bài ,kết cấu trình bày bài TĐN
HS quan sát
HS lắng nghe GVchỉ định 3. Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu.
4.Rút thang âm HS thực hiện
GV đàn 5. Luyện thanh, đọc gam Đô trởng Luyện thanh GV hớng dẫn 6. Đọc từng câu: Dịch giọng= -2 HS thực hiện GV gõ tiết tấu
khoảng 2-3 lần -Nghe tiết tấu sau:đơn, đơn, đen, đơn,đơn, đen, đơn, đơn, đơn, đơn, đơn, đơn, đen (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
đen, đen,đen, đen, đơn, đơn, đơn, đơn, đen, đen
HS nghe
GV hớng dẫn -Đó cũng là tiết tấu của cả 4 câu trong bài
TĐN số 5 HS ghi nhớ GV đánh đàn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn -Tập từng câu một
-Trớc khi tập GV đàn giai điệu toàn bài cho HS lắng nghe.
- Đàn hát mẫu câu 1 hai lần sau đó bắt nhịp cho HS hát 2 lần ,cho một nhóm hoặc một dãy một cá nhân hát lại ,sau đó cả lớp đọc lại -Các câu khác dạy tơng tự theo lối móc xích -Ghép toàn bài
-GV đàn lại giai điệu toàn bài cho HS lắng nghe nhẩm lại
-Một dãy đọc nhạc 1dãy hát lời sau đó đổi lại
HS lắng nghe HS lắng nghe HS lắng nghe HS lắng nghe GV hớng dẫn -Cả lớp đọc nhạc rồi hát lời HS thực hiện
GV đánh đàn -Có thể sử dụng lối hát đối đáp, gồm 2 nhóm,
mỗi nhóm sẽ hát 1 câu HS tập hát lời
GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn
-Lấy tốc độ =120. Nửa lớp hát lời, nửa còn lại TĐN, sau đó đổi lại. Trình bày bài kết hợp với gõ phách.
Kiểm tra Từng tổ và từng nhóm HS đọc nhạc, hát lời cả bài.
Củng cố
-Hát lại bài hát ,bàiTĐN -Nhắc lại nội dung giáo dục -Nhận xét giờ học -Giao bài về nhà HS trình bày HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện
Bài4 Ngày soạn: 6-12-2007 Ngày dạy: 12-12-2007
Tiết 14
n bài hát: Đi cấy
Ô