Học hát: Hô la hê,Hô la-hô

Một phần của tài liệu Giao an AM NHAC 6 (Trang 56 - 58)

I.Mục tiêu: a.Kiến thức

-HS hát đúng giai điệu và lời ca bàiHô- la- hê, Hô- la- hô

-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh -HS nắm đợc nội dung và tính chất của bài hát

b.Kỹ năng

-Rèn luyện kỹ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh đơn ca song ca tốp ca vv

c.Giáo dục

-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu và nắm đợc tầm quan trọng của AN

II.Ph ơng pháp giảng day

-Hớng dẫn_ luyện tập

III.Chuẩnbị của GV:

-Nhạc cụ

-Đàn và hát thuần thục bài hát Hô- la- hê, Hô- la- hô

IV.Chuẩn bị của HS:

-Sách vở dụng cụ học tập

V.Tiến trình:

1.Tổ chức: nắm sĩ số ổn định trật tự 2.Kiểm tra bài : trong giờ học 3.Bài mới:

HĐ củaGV Nội dung bài học HĐ của HS

GV ghi bảng Nội dung 1: Học hát

Hô- la- hê, Hô- la- hô

HS ghi bài GV giới thiệu 1. Giới thiệu :Trong chơng trình chúng ta đã

đợc làm quen với một số bài hát dân

ca,hhôm nay chúng ta sẽ cùng học một bài dân ca của Đức với giai điệu vui tơi giản dị, đợc nhắc đi nhắc lại một cách sinh động đó là bài hát Hô- la- hê, Hô- la- hô

HS lắng nghe

GV điều khiển 2.Nghe băng mẫu hoặc GV tự trình bày 3. Chia đoạn, chia câu:

Câu 1: một ngày...la-hô Câu 2: để nghe...hế hô Câu 3: ta vui... cùng đi

HS lắng nghe

GV giới thiệu Câu 4: hô-la...hế hô Câu 5: nghe trong...hế hô

HS quan sát

GV hớng dẫn

GV hớng dẫn

GV hớng dẫn

GV hớng dẫn

5.Tập hát từng câu:

-Trớc khi vào học hát GV đàn giai điệu toàn bài cho HS lắng nghe.

-Đàn hát mẫu câu 1 hai lần sau đó bắt nhịp cho HS hát 2 lần ,cho một nhóm hoặc một dãy một cá nhân hát lại ,sau đó cả lớp hát lại

-Các câu khác tiến hành tơng tự theo lối móc xích

-Ghép toàn bài

-Đàn lại giai diệu toàn bài cho HS lắng nghe sau đó bắt nhịp cho cả lớp hát 2 lần -Gọi một vài HS hát đơn ca để kiểm tra mức độ tiếp thu bài.

HS tập hát HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn

-Chia tổ nhóm luyện tập dới các hình thức hát nh đơn ca .song ca theo tổ, nhóm

-GV chúu ý sửa sai và hớng dẫn HS hát đúng tính chất, thể hiện đợc nội dung bài hát, hát có nhạc cảm.

6. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh: Lấy tốc độ 120.Tập sử dụng lối hát đối đáp

Củng cố

-Yêu cầu nửa lớp, từng tổ hoặc từng bàn, trình bày lại bài hát.

HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện GV hớng dẫn GV hớng dẫn -GV nhận xét và chỉ ra những chỗ còn sai.Nhắc nhở HS về nhà ôn lại tìm phong cách biểu diễn cho bài hát

-Nhận xét giờ học

-Làm BTVN SGK, ôn lại bài hát , tập biểu diẽn bài hát.

-Xem trớc bài mới

HS lắng nghe

HS lắng nghe

Bài 8 Ngày soạn: Ngày dạy:

Tiết 30

Một phần của tài liệu Giao an AM NHAC 6 (Trang 56 - 58)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(66 trang)
w