Bài 30. Bố của Xi-mông

Nhưng em vô cùng đau khổ vì sự thật em không có bố nên ra bờ sông định tự tử.. - Phi-líp đã nhận làm bố của em.. - Hôm sau Xi-mông đến trường, lũ bạn xấu giễu cợt nhưng Xi-mông dám chốn

Ngữ văn 9

và nghệ thuật văn bản

Lân.

G Mô-pa-xăng

TIẾT 156: VĂN BẢN

BỐ CỦA XI-MÔNG

I Giới thiệu chung

1 Tác giả:

Guy đơ Mô-pa-xăng (1850 – 1893) là nhà văn hiện thực nổi tiếng của nước Pháp.

- Những truyện ngắn có nội dung cô đọng, sâu sắc, hình thức giản dị, trong sáng đã làm nên thành công của ông ở thể loại này.

2 Tác phẩm: Văn bản được trích nằm ở phần đầu của truyện ngắn cùng tên.

II Đọc - hiểu văn bản.

1 Đọc và hiểu từ khó 2- Tìm hiểu văn bản.

- Tóm tắt

- Bố cục: 3 phần

TÓM TẮT SỰ VIỆC CHÍNH:

Cậu bé Xi-mông khoảng 7-8 tuổi lần đầu tiên đến trường Em bị lũ bạn chế giễu vì không có bố Xi-mông đã đánh nhau và tấn công những kẻ đã chế nhạo mình Nhưng em vô cùng đau khổ vì sự thật

em không có bố nên ra bờ sông định tự tử

- Cảnh vật ở bờ sông làm em nguôi ngoai đôi chút Nhưng nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại khóc.

- Một bác thợ (Phi-líp) gặp, an ủi và đưa em về nhà

- Phi-líp đã nhận làm bố của em.

- Hôm sau Xi-mông đến trường, lũ bạn xấu giễu cợt nhưng Xi-mông dám chống lại vì em tự tin rằng mình đã có bố là Phi-líp

a Nhân vật Xi-mông.

- Dáng dấp :xanh xao ,sạch sẽ ,nhút nhát

- Hoàn cảnh tội nghiệp: không có cha

* Tâm trạng khi ở bờ sông

+ Đau khổ đến tuyệt vọng vô bờ, bỏ ra bờ sông định tự tử

- Trước cảnh đẹp, trời ấm, ánh mặt trời sưởi ấm bãi cát,… làm em quên đi chuyện đau khổ, chỉ muốn ngủ, …chơi đùa

 - Chợt nhớ mẹ, em lại khóc.

+ Cách nói năng đứt quãng

 -> Cảnh thiên nhiên, hành động, cử chỉ rất phù hợp với tâm lý lứa tuổi

 Một đứa trẻ ngây thơ, bất hạnh

* Tâm trạng khi gặp bác Phi-líp và khi về đến nhà

 - Được dịp trút nỗi lòng đau khổ

- Trả lời bác thợ giọng nghẹn ngào, trong tiếng nấc tủi buồn xấu hổ

=> Tuyệt vọng, bất lực

 - Gặp mẹ, lại thêm đau đớn buồn tủi Nhảy lên ôm cổ mẹ

và oà khóc

- Hỏi bác: “Bác có muốn làm bố của cháu không?”….

=> Khao khát có bố của bé nhất định phải thực hiện Đó

là khao khát, ước mơ rất đáng trân trọng

- Hôm sau khi đến trường cậu bé một mực tin tưởng rằng mình đã có bố.

 => Là nhân vật đáng thương,đáng yêu Nhưng tình cờ cuộc sống đem lại hạnh phúc cho em

DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG CỦA XI-MÔNG

Khi ở

bờ sông

Khi gặp Phi-líp

Khi

về nhà

Ngày hôm sau

ở trường

Đau

khổ Tuyệt

vọng

Buồn tủi, xấu hổ

Bất lực

Khát khao

có bố

Vui sướng, Hạnh phúc

Tự tin Kiêu

hãnh

b Nhân vật Blăng-sốt:

* Chân dung: * Chân dung:

- Là một cô gái đẹp trong vùng

- Từng lầm lỡ, khiến Xi-mông trở thành đứa con không có bố

- Sống gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ

- Đứng đắn, nghiêm túc

* Khi con khóc vì không có bố:

- Đôi má đỏ bừng.

- Cảm giác tê tái.

- Ôm con hôn lấy hôn để,

nước mắt tuôn rơi.

* Khi con hỏi bác Phi-líp:

- Im lặng.

- Hổ thẹn , lặng ngắt, quằn

quại.

- Dựa tường, tay ôm ngực.

ngượng ngùng đau đớn

thương con

Không thể trả lời Đau đớn, nhục nhã không thể chịu nổi

đáng thương, đáng được cảm thông, chia sẻ

*

* Khi gặp Xi-mông: Khi gặp Xi-mông:

- Đặt bàn tay lên vai

- Mỉm cười nhìn đầy nhân hậu

- Động viên, an ủi: - Động viên, an ủi: Người ta sẽ cho Người ta sẽ cho

cháu một ông bố

*

* Khi đưa Xi-mông về nhà:

- Mỉm cười dắt tay em

- Nghĩ về Blăng-sốt:

- Nghĩ về Blăng-sốt: Đã lầm lỡ rất có Đã lầm lỡ rất có

thể lỡ lầm lần nữa

*

* Khi gặp Blăng-sốt: Khi gặp Blăng-sốt:

- Thái độ , cử chỉ: E dè, bỏ mũ, ấp úng,

xúc động…

- Khi Xi-mông đề nghị làm bố: - Khi Xi-mông đề nghị làm bố:

+ Im lặng

+ Cười, nhận lời

+Nhấc bổng em lên, Hôn vào hai má

+Bỏ đi rất nhanh



âu yếm thân thiện, trìu mến Cảm thông, thương Xi-mông

Gần gũi như bố con , mở đường giải thoát cho Ximông

Lúc đầu có ý xem thường

Thay đổi ý nghĩ về Blăng-sốt: tôn trọng, không bỡn cợt

Xúc động vì quyết định đột ngột Nửa đùa, nửa thật nhận lời Thương Xi-mông, cảm mến Blăng-sôt Muốn dành thời gian để Blăng-sôt suy nghĩ

C nhân vật Phi-líp:

1 Nội dung tư tưởng nổi bật của đoạn trích Bố của Xi-mông là

gì?

IV LUYỆN TẬP

2 Dòng nào sau đây nêu đúng bức thông điệp mà tác giả muốn gửi đến cho độc giả ?

• A Ngợi ca tình yêu thương bè bạn.

• B Khuyên con người hãy sống mạnh mẽ có bản lĩnh tránh xa

những cám dỗ.

• C Hãy thông cảm với hoàn cảnh éo le của người khác

• D Hãy yêu thương bè bạn, mở rộng ra là lòng yêu thương con

người, thông cảm với những nỗi đau hoặc lơ lầm của người khác