Bài 30. Bố của Xi-mông tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô giáo dự -Môn Ngữ văn Lớp /2 GV: Trn Thị Phụng An-Phơng-xơ Đơ- đê Mơ-li-e Ru-Xơ G Đơ M«- Pa- Xăng (1850-1893) Tiết 151: bố xi- mông I c-Tỡm hiu chung G Mô- Pa- Xăng Tỏc gi - Guy Mô-pa-xăng (1850-1893), nhà văn thực tiếng nước Pháp - Truyện ngắn có nội dung cô đọng , sâu sắc, giản dị, sáng Tác phẩm a Xuất xứ Văn " Bố Xi mơng " đoạn trích nằm phần đầu truyện ngắn tên b Đọc văn -Tìm hiểu thích c- Thể loại- phương thức biểu đạt: - Truyện ngắn - Tự -miêu tả - Kể ngơi thứ * Tóm tắt truyện TiÕt 151: bố xi- mông G Mô- Pa- Xăng I Đọc-Tìm hiểu chung d Bố cục (4 phần) Từ đầu… ……… khóc hồi Tiếp theo… cho cháu…một ông bố Diễn biến việc Tiếp theo…rồi bỏ nhanh Còn lại TiÕt 151: bè cđa xi- m«ng G Mô- Pa- Xăng I c-Tỡm hiu chung II c - Tìm hiểu văn 1- Nhân vật Xi mơng * Hồn cảnh: -Khơng có bố, ln bị bạn bè trêu chọc Một em bé kịch độ 7-8 tuổi, chị -> Bi đáng thương vàBlăng-sốt tội nghệp - Hơi xanh xao, nhút nhát, gần vụng dại - Em bị mang tiếng đứa trẻ khơng có bố thường bị bạn bè chế giễu - Em uất ức đau khổ II.Đọc - Tìm hiểu văn 1- Nhân vật Xi mơng * Hồn cảnh: -Khơng có bố, ln bị bạn bè trêu chọc -> Bi kịch đáng thương tội nghệp * Tâm trạng Xi-mông bờ sông - Cảnh Xi-mông quên chuyện đaukhoái buồn -> Khoan dễ chịu, -Trời ấm,đẹp ánhkhiến mặt trời sưởi ấm bãiđicỏ, khiến em thèm lấp lánh gương - Em nước nhớ nhà, nhớ mẹ-> đau bất hạnh ngủ lại đến với em - Chú nhái màu xanh -> Làm em vui, bật cười xuất chân em nghĩ đến đồ chơi em TiÕt 151: bè cđa xi- m«ng G Mô- Pa- Xăng II.c - Tỡm hiu bn 1- Nhân vật Xi mông * Tâm trạng Xi-mông bờ sông - Cảnh đẹp khiến em quên chuyện đau buồn - Em nhớ nhà, nhớ mẹ-> đau bất hạnh lại đến với em =>Người Đau đớn, tuyệtlên, vọng khơng bố nở lại kéo đến, em rung …những cơncónức dồn dập, xốn xang, chốn ngợp lấy em…em khóc hồi Th¶o ln ? Nếu em Xi-mơng hồn cảnh em làm gì? Em có cách giải cho xi-mơng khỏi đau tuyệt vọng khơng? TiÕt 152: bè cđa xi- m«nG G Mô- Pa- Xăng II.c - Tỡm hiu bn 1.Nhân vật Xi mông 2.Nhân vật chị Blăng-Sốt - Là cô gái đẹp, lầm lỡ khiến Xi-mông trở thành đứa khơng có bố - Sống sạch, đứng đắn nghiêm túc - Ngôi nhà nhỏ , quét vôi trắng , - Chị đứng nghiêm nghị trước cửa nhà mình, cấm đàn ơng bước qua ngưỡng cửa nơi chị bị kẻ khác lừa dối TiÕt 152: bè cđa xi- m«ng G Mô- Pa- Xăng Thảo luận ? Tỡm nhng chi tiết miêu tả thái độ, tâm trạng chị Blăng-sốt khóc kể việc định chết đuối nỗi đau khơng có bố hỏi bác Phi-líp: “ Bác có muốn làm bố cháu khơng ? ” II.Đọc - Tìm hiểu văn 1.Nhân vật Xi mơng 2.Nhân vật chị Blăng-Sốt •Xi-mơng khóc khơng có bố - Đơi má đỏ bừng - Tê tái đến tận xương tuỷ - Ơm lấy để , nước mắt lã chã tuôn rơi *Khi hỏi bác Phi-líp: - Im lặng - Hổ thẹn , lặng ngắt, quằn quại - Dựa vào tường, tay ôm ngực => Ngượng ngùng, đau đớn, thương ⇒ Không thể trả lời, đau đớn , nhục nhã thương yêu con, bị xúc phạm => Đau khổ cùng, thương TiÕt 152: bố xi- mông G Mô- Pa- Xăng II.c - Tìm hiểu văn 1.Nhân vật Xi mơng 2.Nhân vật chị Blăng-Sốt - Là cô gái đẹp, lầm lỡ khiến Xi-mơng trở thành đứa khơng có bố - Sống sạch, đứng đắn nghiêm túc - Đau khổ cùng, thương Th¶o ln ? Có ý kiến cho : Chị người hư hỏng Nhưng có người cho chị người tốt trót lầm lỡ mà thơi ? ý kiến em ? Qua hình ảnh ngơi nhà, thái độ chị khách nỗi lòng chị nghe nói, chứng minh chị khơng phải người phụ nữ hư hỏng, thiếu đứng đắn mà người đàn bà có thời nhẹ dạ, lỡ lầm mà sinh Xi-mông, khiến cho Xi-mông trở thành đứa khơng có bố chị người tốt, chị “ cô gái đẹp vùng” TiÕt 152: bè cđa xi- m«ng G Mô- Pa- Xăng II.c - Tỡm hiu bn 1.Nhõn vật Xi mông 2.Nhân vật chị Blăng-Sốt - Là cô gái đẹp, lầm lỡ khiến Xi-mông trở thành đứa khơng có bố - Sống sạch, đứng đắn nghiêm túc - Đau khổ cùng, thương ⇒ Là người phụ nữ đức hạnh, đáng thương, đáng trân trọng, đáng cảm thông chia sẻ TiÕt 152: bè cđa xi- m«ng G M«- Pa- Xăng II.c - Tỡm hiu bn Nhõn vật Xi- mông 2.Nhân vật chị Blăng-Sốt 3.Nhân vật bác Phi-Líp Th¶o ln ? Tìm chi tiết thể Cử , hành động, suy nghĩ Phi-líp gặp Xi-mông nhà, đường đưa Xi-mông về, gặp chị Blăng Sốt thể ntn ? 3.Nhân vật bác Phi-Líp - Thương hồn cảnh Xi – mông *Khi gặpcảm Xi-mông - Tôn trọng, mếnvai, chịmỉm cười nhìn đầy nhân hậu - Đặt bàncảm tay lên - Động viên, an ủi: Người ta cho cháu ơng bố * Khi nhà ? Bác có muốn làm bố cháu khơng? =>Thân thiện , trìu mến , thương cảm hồn cảnh Xi – mơng *Trên đường đưa Xi-mông - Nghĩ Blăng-sốt: Đã lầm lỡ lần lỡ lầm lần => Bác tỏ ý xem thường Blăng-sốt * Khi gặp chị Blăng Sốt - Bác tắt hẳn nụ cười, e dè, bỏ mũ, ấp úng, thưa chị… => Tôn trọng, cảm mến chị TiÕt 152: bè cđa xi- m«ng G Mô- Pa- Xăng II.c - Tỡm hiu bn Nhân vật Xi- mông 2.Nhân vật chị Blăng-Sốt 3.Nhân vật bác Phi-Líp -Là người nhân hậu, giàu tình thương, biết cảm thông Dũng cảm vượt qua định kiến xã hội * Hành động đột ngột “ Nhấc bổng em lên, hôn vào hai má, bỏ nhanh” -> Diễn tả xúc động đột ngột bác với định => Quyết định nhận Xi-mơng làm bố Hành động bác đầy lòng nhân hậu, giàu tình yêu thương TiÕt 153: I Đọc –Tìm hiểu chung II.Đọc - Tìm hiểu văn bè xi- mông G Mô- Pa- Xăng Nhõn vt Xi- mơng 2.Nhân vật chị Blăng-Sốt 3.Nhân vật bác Phi-Líp III Tổng kết Nghệ thuật - Miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật thơng qua ngơn ngữ, hành động - Tình tiết truyện bất ngờ, hợp lí Nội dung - Truyện ca ngợi tình thương u, lòng nhân hậu người IV LUYỆN TẬP • M.Nhân vật Phi-líp đoạn trích ngưừi nào? • A Chỉ muốn qua Xi-mơng để lấy lòng Blăng-sốt • B Muốn bỡn cợt với người mẹ Xi-mơng • C Thích trêu đùa thích lấy lòng trẻ • D Ln u thương quan tâm đến đứa trẻ tội nghiệp • Blăng-sốt, mẹ Xi-mông phụ nữ nào? • A Khổ đau cam chịu • B Lầm lỡ hư hỏng • C Nghèo khổ bất hạnh • Nội dung tư tưởng bật đoạn trích Bố Xi-mơng gì? • A Cảm thương cho đứa trẻ sống lang thang, nhỡ • B Đồng cảm với nỗi khổ người phụ nữ lầm lỗi • C Ca ngợi tình u thương người với người • D Tố cáo lối sống vơ tâm xã hội • BT2 Dòng sau nêu thơng điệp mà tác giả muốn gửi đến cho độc giả ? • A Ngợi ca tình yêu thương bè bạn • B Khuyên người sống mạnh mẽ có lĩnh tránh xa cám dỗ • C Hãy thơng cảm với hồn cảnh éo le người khác • D Hãy yêu thương bè bạn, mở rộng lòng u thương người, thơng cảm với nỗi đau lỡ lầm ngươì khác Cơng việc nhà -Nắm nội dung học -Kể tóm tắt câu chuyện -Phát biểu cảm nghĩ em nhân vật truyện Soạn bài: Tổng kết ngữ pháp- t2 Kể tên thành phần thành phần phụ câu Thành phần biệt lập dấu hiệu nhận biết chúng niệm câu ghép ... Phi-líp bố em Xi-mơng qt vào mặt lời này, ném ⇒ Xi-mông yêu, đáng thương đá: Bố tao à,em bốbé taorất tênđáng Phi-lip” giàu nghị lực - em đưa mắt thỏch thc chỳng Hoàn cảnh Xi-mông bố Bị bạn... cháu…vì…cháu…cháu…khơng bố khơng có bố. ” mang lại niềm vui, hạnh phúccócho em có muốn làm bố khăn, cháu -Em“Bác bé Khao nói cách tiếng nấc buồn => khát có khó ngườikhơng? bố đích thực Thế nhé! Bác Phi-lip, bác bố. .. chết đuối nỗi đau khơng có bố hỏi bác Phi-líp: “ Bác có muốn làm bố cháu khơng ? ” II.Đọc - Tìm hiểu văn 1.Nhân vật Xi mơng 2.Nhân vật chị Blăng-Sốt •Xi-mơng khóc khơng có bố - Đơi má đỏ bừng - Tê