Bai 30 Bo cua Ximong 2 tiet

=>Qua nhân vật Blăng-sốt, Nhà văn thể hiện lòng thương cảm và thái độ trân trọng đối với người thiếu phụ lao động nghèo trong xã hội Pháp lúc bấy giờB. Nhân vật bác Phi- líp:.[r]

(1)

(2)

Bài 30 Văn Bố Xi - mông

(Mô-pa-xăng)(Mô-pa-xăng)

Tiết 151 – 152 Đọc – Hiểu văn bản

I Đọc - tiếp xúc văn bản Tác giả - Tác phẩm

(3)

a Tác giả:

- Guy Mô –pa- xăng ( 1850- 1893)

nhà văn Pháp Tuy sống bốn mươi

(4)

I Đọc - tiếp xúc văn bản Tác giả - Tác phẩm

(5)

a Tác giả:

- Guy Mô –pa- xăng ( 1850- 1893) nhà văn Pháp Tuy sống bốn mươi

tuổi, ông sáng tác tác phẩm lớn gồm số tiểu thuyết như đời ( 1883), Ông bạn đẹp ( 1885),…và đặc biệt là hơn ba trăm truyện ngắn Các tác phẩm ông phản ánh sâu sắc nhiều phương diện xã hộiPháp nửa cuối kỉ XIX.

b. Tác phẩm:

(6)

I Đọc - tiếp xúc văn bản 1 Tác giả - Tác phẩm 2 Đọc

3 Từ khó:

4 Cấu trúc văn bản: II Đọc - hiểu văn bản 1 Nhân vật Xi- mông:

Bố cục: Chia đoạn:

Đoạn 1: nỗi tuyệt vọng Xi- mơng

Đoạn 2: Phi- líp gặp Xi- mơng nói cho em ơng bố

Đoạn 3: Phi- líp đưa Xi- mơng nhà trả cho chị Blăng- Sốt nhận làm bố em.

(7)

3 Từ khó:

4 Cấu trúc văn bản: II Đọc - hiểu văn bản 1 Nhân vật Xi- mông:

? Xi- mơng đau đớn sao.

Xi- mơng đau đớn mang tiếng đứa trẻ khơng có bố, thường bị bạn bè trêu trọc.

? Nỗi đau đớn Xi- mông nhà văn khắc họa qua suy nghĩ, sự bộc lộ tâm trạng cách nói em trong văn.

+ Nỗi đau đớn bộc lộ qua :

- Dáng dấp: “ Nó độ bảy, tám tuổi Nó

xanh sao, sẽ, vẻ nhút nhát gần vụng dại”.

(8)

I Đọc - tiếp xúc văn Tác giả - Tác phẩm Đọc

3 Từ khó:

4 Cấu trúc văn bản: II Đọc - hiểu văn

1 Nhân vật Xi- mông:

-Tác gỉa thành cơng nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật

=> Xi-mơng em bé có lịng tự trọng cao, nhưng ngây thơ hồn nhiên, trong

sáng, đáng u Em có khát vọng chính đáng đứa trẻ trắng ngây thơ.

+ Nỗi đau đớn bộc lộ qua :

- Dáng dấp: “ Nó độ bảy, tám tuổi Nó

xanh sao, sẽ, vẻ nhút nhát gần vụng dại”.

+ Ý nghĩ hành động em: bỏ nhà bờ sông, định nhảy xuống sơng cho chết khơng có bố May mà cảnh vật thiên nhiên khiến em nghĩ đến nhà, nghĩ đến mẹ

+ Nỗi đau thể giọt nước mắt em: Em khóc Nhà văn nhiều lần kể chuyện em khóc: “ Cảm giác uể oải thường theo em sau khóc lóc… thấy buồn bả vơ cùng, em lại khóc người em run lên , lại đến…

(9)

3 Từ khó:

4 Cấu trúc văn bản: II Đọc - hiểu văn bản

1 Nhân vật Xi- mông:

-Tác gỉa thành cơng nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật

=>Xi-mơng em bé có lịng tự trọng cao, nhưng ngây thơ hồn nhiên, trong

sáng, đáng u Em có khát vọng chính đáng đứa trẻ trắng ngây thơ.

2 Nhân vật chị Blăng- sốt:

=>Qua nhân vật Blăng-sốt, Nhà văn thể

Qua hình ảnh ngơi nhà, thái độ chị khách nỗi lòng chị nghe nói chứng minh chị Blăng- sốt chẳng qua lỡ lầm mà sinh Xi- mơng, chị người tốt?

+ Blăng- lăng- sốt cô gái thời lầm lỡ khiến cho Xi- mơng trở thành đứa khơng có bố Nhưng thực chị người đức hạnh, chẳng qua bị lừa dối, chị “ cô gái

đẹp vùng”.

+ chất chị nhà văn thể qua hình ảnh ngơi nhà chị: “ Một nhà

nhỏ, quét vơi trắng, sẽ” Điều

nói lên chị sống nghèo sống đắn, nghiên túc

+ Bản chất chị bộc lộ qua thái độ chị khách

+ Bản chất chị bộc lộ qua nỗi lịng chị nói bị bạn đánh khơng có bố: “Đơi mắt thiếu phụ đỏ bừng, tái tê đến

(10)

3 Từ khó:

4 Cấu trúc văn bản: II Đọc - hiểu văn Nhân vật Xi- mông:

-Tác gỉa thành công nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật

=>Xi-mơng em bé có lịng tự trọng cao, nhưng ngây thơ hồn nhiên, trong

sáng, đáng yêu Em có khát vọng chính đáng đứa trẻ trắng ngây thơ.

2 Nhân vật chị Blăng- sốt:

=>Qua nhân vật Blăng-sốt, Nhà văn thể lòng thương cảm thái độ trân trọng người thiếu phụ lao động nghèo xã hội Pháp lúc Nhân vật bác Phi- líp:

? Nêu lên diễn biến tâm trạng Phi-líp qua đoạn: Khi gặp Xi- mông; đường đưa Xi- mông nhà; gặp chị Blăng- sốt; lúc đối đáp với Xi- mơng?

+ Phi- líp người thợ cao lớn râu tóc đen Quăn, vẻ mặt nhân hậu, ta biết người thợ rèn Mới đầu, gặp Xi- mông, bác thương em.

+ Đến đưa Xi- mơng nhà, Phi=líp nghĩ bụng đùa cợt với chị Blăng- sốt.

+ Khi gặp chị, ý nghĩ khơng cịn Bác hiểu chị người tốt Bác hiểu chị người tốt nên đùa cợt với chị được.

(11)

3 Từ khó:

4 Cấu trúc văn bản: II Đọc - hiểu văn Nhân vật Xi- mơng:

=>Xi-mơng em bé có lòng tự trọng cao, ngây thơ hồn nhiên,

sáng, đáng u Em có khát vọng đáng đứa trẻ trắng ngây thơ

2 Nhân vật chị Blăng- sốt:

=>Qua nhân vật Blăng-sốt, Nhà văn thể lòng thương cảm thái độ trân trọng người thiếu phụ lao động nghèo xã hội Pháp lúc Nhân vật bác Phi- líp:

- Miêu tả sắc nét diễn biến tâm trạng nhân vật.

(12)

Luyện tập Luyện tập

Câu 1: Nhân vật Phi- líp đoạn trích người như nào?

Luôn thương yêu quan tâm đứa trẻ tội nghiệp.

B Muốn đùa cợt với mẹ Xi- mông.

C Thích trêu đùa thích lấy lịng trẻ.

D Chỉ muốn qua Xi- mông để làm quen với chị Blăng- sốt.

(13)

Luyện tập Luyện tập

Câu 2: Nội dung tư tưởng bật đoạn trích Bố của Xi- mơng gì?

A Cảm thương cho đứa trẻ sống thang lang cơ nhỡ.

B Đồng cảm với nỗi khổ người phụ nữ lầm lỡ.

C Ca ngợi tình yêu thương người với người.

(14)

Hoạt động nối tiếp