Bài 30. Bố của Xi-mông

Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) Tiết 151 – 152 Đọc – Hiểu văn I Đọc - tiếp xúc văn Tác giả - Tác phẩm a Tác giả Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) Tiết 151 – 152 Đọc – Hiểu văn a Tác giả: - Guy Mô –pa- xăng ( 1850- 1893) nhà văn Pháp Tuy sống bốn mươi tuổi, ông sáng tác tác phẩm lớn gồm số tiểu thuyết đời ( 1883), Ông bạn đẹp ( 1885),… đặc biệt ba trăm truyện ngắn Các tác phẩm ông phản ánh sâu sắc nhiều phương diện xã hội Pháp nửa cuối kỉ XIX Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) Tiết 151 – 152 Đọc – Hiểu văn a Tác giả: - Guy Mô –pa- xăng ( 1850- 1893) nhà văn Pháp Tuy sống bốn mươi tuổi, ông sáng tác tác phẩm lớn gồm số tiểu thuyết đời ( 1883), Ông bạn đẹp ( 1885),…và đặc biệt ba trăm truyện ngắn Các tác phẩm ông phản ánh sâu sắc nhiều phương diện xã hộiPháp nửa cuối kỉ XIX b Tác phẩm: Văn Bố của- Xi-mơng trích truyện ngắn tên nhà văn Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) Tiếtvăn 151 –bản 152 Đọc – Hiểu văn xúc I Đọc - tiếp Tác giả - Tác phẩm Đọc Từ khó: Cấu trúc văn bản: II Đọc - hiểu văn Nhân vật Xi- mông: Bố cục: Chia đoạn: Đoạn 1: nỗi tuyệt vọng Ximơng Đoạn 2: Phi- líp gặp Xi- mơng nói cho em ơng bố Đoạn 3: Phi- líp đưa Xi- mơng nhà trả cho chị Blăng- Sốt nhận làm bố em Đoạn 4: Xi- mơng đến trường nói với bạn có bố tên bố Phi- líp Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) ? Xi- mơng đau đớn I Đọc - tiếp xúc văn Tiết 151 – 152 Đọc – Hiểu văn Xi- mơng đau đớn mang tiếng đứa trẻ Tác giả - Tác phẩm khơng có bố, thường bị bạn bè trêu Đọc trọc Từ khó: ? Nỗi đau đớn Xi- mông nhà văn Cấu trúc văn bản: khắc họa qua suy nghĩ, II Đọc - hiểu văn + Nỗi đau đớn bộc lộ qua : bộc lộ tâm trạng cách nói em Nhân vật Xi- mơng: - Dáng dấp: “ Nó độ bảy, tám tuổi Nó văn xanh sao, sẽ, vẻ nhút nhát gần vụng dại” + Ý nghĩ hành động em: bỏ nhà bờ sông, định nhảy xuống sơng cho chết khơng có bố May mà cảnh vật thiên nhiên khiến em nghĩ đến nhà, nghĩ đến mẹ Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) + Nỗi đau đớn bộc lộ qua : Tiết 151 – 152 Đọc – Hiểu văn I Đọc - tiếp xúc văn - Dáng dấp: “ Nó độ bảy, tám tuổi Nó Tác giả - Tác phẩm xanh sao, sẽ, vẻ nhút nhát gần Đọc vụng dại” Từ khó: Cấu trúc văn bản: II Đọc - hiểu văn Nhân vật Xi- mông: -Tác gỉa thành công nghệ thuật miêu tả + Ý nghĩ hành động em: bỏ nhà bờ sơng, định nhảy xuống sơng cho chết khơng có bố May mà cảnh vật thiên nhiên khiến em nghĩ đến nhà, nghĩ đến mẹ + Nỗi đau thể giọt nước mắt em: Em khóc Nhà văn nhiều lần kể chuyện em khóc: “ tâm lí nhân vật => Xi-mơng em bé có lòng tự trọng cao, Cảm giác uể oải thường theo em sau khóc lóc… thấy buồn bả vơ cùng, em lại khóc người em run ngây thơ hồn nhiên, lên , lại đến… sáng, đáng u Em có khát vọng + Nỗi đau đớn thể cách nói em: Nhà đáng đứa trẻ trắng ngây văn diễn tả em nói khơng lên lời, bị đứt quãng thể thơ dấu chấm lửng “…” lặp lặp lại “ Chúng đánh nhau… vì… cháu… cháu… khơng có bố… khơng có bố” Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) + Blăng- lăng- sốt cô gái thời lầm lỡ I Đọc - tiếp xúc văn Tiết 151 – 152 Đọc – Hiểu văn khiến cho Xi- ngơi mơngnhà, trở thái thành Qua hình ảnh độđứa củacon chị không đối Tác giả - Tác phẩm có Nhưng thực chị người đức hạnh, vớibố khách nỗi lòng củalàchị nghe Đọc chẳng qua minh bị lừachị dối,Blăngchị “ mộtqua gái nói chứng sốt chẳng Từ khó: đẹp lỡ lầm màvùng” sinh Xi- mông, chị Cấu trúc văn bản: + chất chị nhà văn thể qua người tốt? II Đọc - hiểu văn hình ảnh ngơi nhà chị: “ Một nhà Nhân vật Xi- mông: nhỏ, quét vôi trắng, sẽ” Điều -Tác gỉa thành cơng nghệ thuật miêu tả nói lên chị sống nghèo sống đắn, nghiên túc tâm lí nhân vật =>Xi-mơng em bé có lòng tự trọng cao, + Bản chất chị bộc lộ qua thái độ chị ngây thơ hồn nhiên, khách sáng, đáng u Em có khát vọng + Bản chất chị bộc lộ qua nỗi lòng đáng đứa trẻ trắng ngây chị nói bị bạn đánh khơng có thơ bố: “Đơi mắt thiếu phụ đỏ bừng, tái tê đến Nhân vật chị Blăng- sốt: tận xương tủy,…nước mắt lả chả tuông =>Qua nhân vật Blăng-sốt, Nhà văn thể rơi”Khi nghe hỏi Phi- líp: “ Bác có muốn lòng thương cảm thái độ trân làm bố cháu khơng? Thì chị lặng ngắt trọng người thiếu phụ lao động quằn quại hổ thẹn, dựa vào tường, hai tay nghèo xã hội Pháp lúc Nhân vật bác Phi- líp: ơm ngực” Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) I Đọc - tiếp xúc văn Tiết 151 – 152 Đọc – Hiểu văn ? Nêu lên diễn biến tâm trạng Phi-líp qua Tác giả - Tác phẩm +các Philíp Khi người thợmơng; cao lớn râu tócđưa đoạn: gặp Xitrên đường Đọc đen Quăn,vềvẻ mặtkhinhân hậu,Blăngta biếtsốt; Xi- mông nhà; gặp chị lúclà Từ khó: người đầu, gặp Xi- mơng, đối đápthợ vớirèn Xi- Mới mông? Cấu trúc văn bản: bác thương em II Đọc - hiểu văn + Đến đưa Xi- mơng nhà, Phi=líp Nhân vật Xi- mông: -Tác gỉa thành công nghệ thuật miêu tả nghĩ bụng đùa cợt với chị tâm lí nhân vật Blăng- sốt =>Xi-mơng em bé có lòng tự trọng cao, + Khi gặp chị, ý nghĩ khơng ngây thơ hồn nhiên, sáng, đáng yêu Em có khát vọng Bác hiểu chị người tốt Bác hiểu đáng đứa trẻ trắng ngây chị người tốt nên đùa cợt với thơ chị Nhân vật chị Blăng- sốt: =>Qua nhân vật Blăng-sốt, Nhà văn thể + Cuối cùng, đối đáp với Xi- mơng, lòng thương cảm thái độ trân phần thương Xi- mơng, phần cảm trọng người thiếu phụ lao động mến chị Blăng- sốt, bác nói nửa thật, nghèo xã hội Pháp lúc Nhân vật bác Phi- líp: nửa đùa bác làm bố Xi- mơng - Phi-líp người có tâm hồn đẹp, có lòng nhân hậu rộng lớn Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) I Đọc - tiếp xúc văn Tiết 151 – 152 Đọc – Hiểu văn - Miêu tả sắc Tác giả - Tác phẩm Đọc Từ khó: Cấu trúc văn bản: II Đọc - hiểu văn Nhân vật Xi- mơng: =>Xi-mơng em bé có lòng tự trọng cao, ngây thơ hồn nhiên, sáng, đáng u Em có khát vọng đáng đứa trẻ trắng ngây thơ Nhân vật chị Blăng- sốt: =>Qua nhân vật Blăng-sốt, Nhà văn thể lòng thương cảm thái độ trân trọng người thiếu phụ lao động nghèo xã hội Pháp lúc Nhân vật bác Phi- líp: => Phi-líp người tâm hồn đẹp, có lòng nhân hậu rộng lớn III Tổng kết Nghệ thuật Nội dung: Ghi nhớ SGK nét diễn biến tâm trạng nhân vật - Cách xây dựng tình truyện Luyện tập Câu 1: Nhân vật Phi- líp đoạn trích người nào? Ln thương yêu quan tâm đứa trẻ tội nghiệp A B Muốn đùa cợt với mẹ Xi- mông C Thích trêu đùa thích lấy lòng trẻ D Chỉ muốn qua Xi- mông để làm quen với chị Blăng- sốt Luyện tập Câu 2: Nội dung tư tưởng bật đoạn trích Bố Xi- mơng gì? A Cảm thương cho đứa trẻ sống thang lang nhỡ B Đồng cảm với nỗi khổ người phụ nữ lầm lỡ C Ca ngợi tình yêu thương người với người Tố cáo lối sống vô tâm xã hội D Hoạt động nối tiếp Soạn “Con chó Bấc” Giê häc ®Õn kết thúc Xin kính chúc quý thầy cô mạnh khoẻ, em chăm ngoan ... Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) Tiết 151 – 152 Đọc – Hiểu văn I Đọc - tiếp xúc văn Tác giả - Tác phẩm a Tác giả Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) Tiết 151... sâu sắc nhiều phương diện xã hộiPháp nửa cuối kỉ XIX b Tác phẩm: Văn Bố của- Xi-mơng trích truyện ngắn tên nhà văn Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) Tiếtvăn 151 –bản 152 Đọc – Hiểu văn xúc I... trả cho chị Blăng- Sốt nhận làm bố em Đoạn 4: Xi- mơng đến trường nói với bạn có bố tên bố Phi- líp Bài 30 Văn Bố Xi - mông (Mô-pa-xăng) ? Xi- mơng đau đớn I Đọc - tiếp xúc văn Tiết 151 – 152