de kiem tra 45 phut chuong iii dai so 12 45575

1 138 0
de kiem tra 45 phut chuong iii dai so 12 45575

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

de kiem tra 45 phut chuong iii dai so 12 45575 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về t...

Ngày soạn: 12/4/09 Ngày Kiểm tra : 16/4/09 Tiết : 68 . Tuần : 32 KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG IV I-Mục tiêu: -Kiểm tra kỹ năng vẽ đồ thò y = a x 2 và các tính chất của nó. -Kiểm tra kỹ năng giải phương trình bậc hai ( khuyết và đủ ),nhận biết PT luôn có nghiệm khi a,c trái dấu ,kỹ năng nhẩm nghiệm PT bậc hai.Biết tìm điều kiện của tham số để PT có 2 nghiệm phân biệt. Chứng minh được PT luôn có 2 nghiệm với mọi giá trò của tham số -Kỹ năng vận dụng đònh lý Vi-et . -Biết giải bài toán bằng cách lập PT. II- Ma trận kiểm tra: Kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Hàm số y = a x 2 Tr.Ng Tự luận Tr.Ng Tự luận Tr.Ng Tự luận 4 2,9đ 1 0,3đ 1 0,3đ 1 2đ 1 0,3 đ PT bậc hai-Giải bài toán bằng cách lập PT. 1 0,3đ 2 0,6đ 1 2đ 2 0,6 đ 2 3đ 8 6,5đ Đònh lý Vi-Ét 1 0,3đ 1 0,3đ 2 0,6đ Tổng điểm 3 0,9đ 4 1,2đ 2 4đ 3 0,9đ 2 3đ 14 câu 10 diểm I V -Đề kiểm tra: I- Trắc nghiệm : ( 4 điểm ) Câu 1 : Câu nào sau đây sai ? a) Hàm số y = - 2 1 4 x nghòch biến khi x < 0, đồng biến khi x > 0. b) Điểm A (-4;- 4 ) thuộc đồ thò (P) c) Hàm số có giá trò lớnû nhất là 0 khi x =0 d ) Hàm số nghòch biến vì a < 0 Câu 2 : Hình vẽ sau đây chỉ đồ thò của hàm số nào ? a) y = - 2 1 2 x b) y= - 2 1 4 x c) y = - 2 x d ) Một hàm số khác . Câu 3:Tìm a biết đồ thò hàm số đi qua điểm (2;1) , ta được : a) a = 1 4 − b) a= 1 4 c) a= 1 2 − d) a= 1 2 Câu 4 : Phương trình nào sau đây luôn có 2 nghiệm phân biệt ? a) 2 x + x +1 =0 b) x 2 + 4 =0 c) 2x 2 -3x -8=0 d) 4x 2 -4x +1 =0 Câu 5 : Gọi x 1 ,x 2 là nghiệm của phương trình : 2x 2 -3x -5 =0 a) x 1 + x 2 = - 3 2 , x 1 x 2 = - 5 2 b ) x 1 + x 2 = 3 2 , x 1 x 2 = 5 2 c) x 1 + x 2 = - 3 2 ; x 1 x 2 = 5 2 d) x 1 + x 2 = 3 2 , x 1 x 2 = - 5 2 Câu 6 : Phương trình : x 2 + 2x – 3 =0 có nghiệm là : a) x=1 ; x = -3 b) x= -1 ; x = 3 c) x =1 ; x = 3 d) Vô nghiệm . Câu 7 : Với giá trò nào của k thì phương trình : x 2 + x – k = 0 có nghiệm số kép ? a) k =1 b) k =4 c) k = - 1 d ) k = - 1 4 Câu 8 : Phương trình nào sau đây có hai nghiệm 3 và 2 ? a) x 2 –x – 2 = 0 b) x 2 + x – 2 =0 c) x 2 -5 x+ 6 = 0 d) x 2 –6 x – 5 =0 Câu 9 : Cho biết phương trình x 2 - x +m = 0 có nghiệm là – 1 . Vậy giá trò của m là : a) m=1 b) m = -2 c) m = 0 d) kết quả khác Câu 10: Hệ phương trình : 5 6 x y xy + =   =  có nghiệm là : a) ( 2 ; 3 ) b) ( 3 ; 2 ) c) ( -2 ; 3 ) d) ( 2 ; -3 ) II – Tự luận : ( 7 điểm ) Bài 1 : ( 2 điểm ): Vẽ đồ thò hàm số y = - 2 x 2 . Với điều kiện nào của x thì hàm số đã cho đồng biến ? nghòch biến ? . Có giá trò nào của x để hàm số đạt giá trò lớn nhất , nhỏ nhất ? Bài 2 : ( 2,5 điểm ) Giải các phương trinh sau : a) 2x 2 - 5x = 0 b) 2 x 2 - 6 = 0 c ) 4x 2 –4x +1 = 0 d ) 6 x 2 + x – 1 =0 Bài 3 ( 1,5 điểm ) : Một mãnh đất hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 5 mét và diện tích bằng 300 m 2 .Tính chiều dài và chiều rộng của mãnh đất . Bài 4 : ( 1 điểm ) Chứng minh rằng phương trình : x 2 – 2 ( m – 1 ) x – 3 m – 1 = 0 luôn có nghiệm với mọi giá trò của m . Hết V-Đáp án và biểu điểm : I-Trắc nghiệm: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án d a b c d a d c b b II-Tự luân: Bài 1 : ( 2điểm ) -Lập bảng giá trò đúng ( từ 5 giá trò trở lên): 0,5 điểm . -Vẽ chính xác đồ thò: 1 điểm . -Nêu đúng: -Khi x <0 hàm số đồng biến ,x>0 hàm số nghòch biến: 0,25 đ -Khi x = 0 thì hàm số đạt giá trò lớn nhất 0,25 đ Bài 2 ( 2,5 điểm ) a) 2x 2 - 5x = 0 ⇔ (2 5) 0 0,25 dx x − = Giải ra x =0 ,x= 2,5 0,25đ b) 2 x 2 - 6 = 0 2 2 6 (0,25 d) x= 3 (0,25d) x⇔ = ⇔ ± c ) 4x 2 –4x +1 = 0 2 2 4 ( 4) 4.4 0 (0,25 d)b ac= − = − − =V Giải ra x = 1 2 (0,5 đ) d ) 6 x 2 + x – 1 =0 2 2 4 1 +4.6.1=25 (0,25 d)b ac= − =V Giải ra x = 1 2 − và x = 1 3 (0,5đ) Bài 3: ( 1,5 điểm) Gọi x là chiều rộng ( x > 0 ) mãnh vườn hình chữ nhật ( 0,25 đ) Chiều dài hình chữ nhật là x + 5 ( m) Theo đề bài ta có PT: x( x + 5 ) = 300 (0,5 đ) 2 5 300 0 Onthionline.net Đề Thi Kiểm tra toán 12 Chương III Sở GD - ĐT Thời gian làm bài: 45 phút ***************************** Câu (3 điểm)Tớch tớch phõn sau: π ∫ (cos2 x + 2e -6x)dx x Câu (4 điểm) Tớch tớch cỏc phõn sau: e ln x + dx a ∫ x(3 − ln x ) b π ∫ (2 x − 1) cos xdx Câu (3 điểm) Tớch tớch phõn sau: π ∫ (e s inx (1 + x cos x).dx SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG III – GIẢI TÍCH 12 NĂM HỌC 2010 – 2011 ĐỀ LẺ. Dành cho thí sinh có số báo danh lẻ Câu I (4,0 điểm) Tìm nguyên hàm 1. 2 1 6 2x x dx x   − +  ÷   ∫ 2. ( ) 2 1 sinx xdx+ ∫ Câu II (4,0 điểm) Tính các tích phân sau: 1. ( ) 2 2 0 cos 3sin cosx x xdx π − ∫ 2. 0 3 2 2 1 2 3 1 2 x x x dx x x − − + + − + ∫ Câu III (2,0 điểm) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi parabol (P): 2 6 5y x x= − + − và đường thẳng 1y x= − SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG III – GIẢI TÍCH 12 NĂM HỌC 2010 – 2011 ĐỀ CHẴN. Dành cho thí sinh có số báo danh chẵn Câu I (4,0 điểm) Tìm nguyên hàm 1. 2 2 3 4x x dx x   + −  ÷   ∫ 2. ( ) 2 1 cosx xdx− ∫ Câu II (4,0 điểm) Tính các tích phân sau: 1. ( ) 2 2 0 sin 3cos sinx x xdx π − ∫ 2. 1 3 2 2 0 2 3 2 1 x x x dx x x + + + + + ∫ Câu III (2,0 điểm) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi parabol (P): 2 6 5y x x= − + và đường thẳng 1y x= − + ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM – ĐỀ LẺ Câu Ý Nội dung Điểm I 1 Tính 2 1 6 2x x dx x   − +  ÷   ∫ 2,00 2 2 2 1 1 1 6 2 6 2 6 2x x dx x dx xdx dx x dx xdx dx x x x   − + = − + = − +  ÷   ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ 1,00 3 2 3 2 6. 2. ln 2 ln 3 2 x x x C x x x C= − + + = − + + 1,00 2 Tính ( ) 2 1 sinx xdx+ ∫ 2,00 Đặt 2 1 ' 2 ' sin cos u x u v x v x = + ⇒ = = = − 0,50 ( ) 2 1 sin (2 1)cos 2cosx xdx x x xdx + = − + + ∫ ∫ 0,50 (2 1)cos 2sinx x x C= − + + + 1,00 II 1 Tính I = ( ) 2 2 0 cos 3sin cosx x xdx π − ∫ 2,00 ( ) ( ) 2 2 2 2 0 0 cos 3sin cos 1 sin 3sin cosx x xdx x x xdx π π − = − − ∫ ∫ 0,50 Đặt sin cos ; (0) 0, 1 2 t x dt xdx t t π   = ⇒ = = =  ÷   0,50 I = 1 1 3 2 2 0 0 3 5 (1 3 ) 3 2 6 t t t t dt t   − − = − − = −  ÷   ∫ 1,00 2 Tính J = 0 3 2 2 1 2 3 1 2 x x x dx x x − − + + − + ∫ 2,00 0 0 3 2 2 2 2 1 1 2 3 ( )(2 1) 1 2 1 2 x x x x x x dx dx x x x x − − − + − − = + − + + − + ∫ ∫ 0,50 Đặt 2 2 2 2 2 (2 1) 2 ; ( 1) 2, (0) 2t x x x x t x dx tdt t t= − + ⇒ − = − ⇒ − = − = = 0,50 J = 2 2 2 2 2 2 ( 2)2 1 2 1 1 1 t tdt t t dt t t −   = − − +  ÷ + +   ∫ ∫ 0,50 2 3 2 2 2(1 2) 2 1 2 ln 1 2ln 3 2 3 3 t t t t   − + − − + + = +  ÷   0,50 III Tính dthp giơi hạn bởi (P): 2 6 5y x x= − + − và đường thẳng 1y x= − 2,00 2 2 6 5 1 5 4 0 1, 4x x x x x x x− + − = − ⇔ − + − = ⇔ = = 0,50 Gọi S là diện tích hình phẳng đã cho thì S = 4 4 2 2 1 1 6 5 ( 1) ( 5 4)x x x dx x x dx− + − − − = − + − ∫ ∫ 0,50 4 3 2 1 5 9 4 3 2 2 x x x   = − + − =  ÷   1,00 ĐỀ CHẴN Câu I 1. 3 2 2 2lnx x x C+ − + 2. (2 1)sin 2cosx x x C− + + Câu II 1. 5 6 − 2. 40 3 8 3 12ln 3 3 2 + + + ỏi 9-Ch ng III: H HAI PHNG TRèNH BC NHTHAI N Họ và tên: Lớp: 9/ BAèI KIỉM TRA 45 PHUẽT Môn : Đại số Điểm số: BN Cể TRC NGHIM KHCH QUAN: I /A-Trắc nghiệm: (4đ) Hãy khoanh tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau (trừ câu 7): -Câu 1: Nghiệm của hệ phơng trình = = 14106 753 yx yx là: A) Vô nghiệm ; B) Vô số nghiệm ; C) Có nghiệm duy nhất; D) Cả A;B;C đều đúng - Câu 2: Phơng trình nào sau đây là phơng trình bậc nhất có hai ẩn số ? A) 2x 2 + y = 0 B) 2x + y = 0 C) 0x = 5y D) Cả hai phơng trình ở B và C - Câu 3: Số nghiệm của phơng trình bậc nhất có hai ẩn số là: A) Có 1 nghiệm duy nhất ; B) Vô nghiệm ; C) Vô số nghiệm ; D) Cả A,B,C đều đúng - Câu 4: Nghiệm tổng quát của phơng trình : x - y = 6 là: A) (x R ; y = x - 6) ; B) (x = y + 6 ; y R ) ; C) Cả A,B đều sai ; D) Cả A,B đều đúng. - Câu 5: Cho hệ phơng trình : =+ =+ my2x2 4yx Khẳng định nào sau đây là đúng ? A) Hệ luôn có nghiệm với mọi m ; B) Hệ vô nghiệm khi và chỉ khi m 8 C) Hệ có vô số nghiệm khi m = 8 ; D) Cả B và C đều đúng - Câu 6: Cho phơng trình : 3x - 5y = 6 . Một phơng trình cùng với phơng trình trên làm thành một hệ phơng trình có nghiệm duy nhất là : A) 6x-10y =12 ; B) 3x-5y =1 ; C) 2x+y =1 ; D) 3x-5y =6 - Câu 7(1đ): Cho đờng thẳng (d) có phơng trình : (m+2)x + my = 0. Hãy nối mỗi điều kiện của m cho ở cột A với một câu cho ở cột B để đợc kết quả đúng Cột A Cột B 1. Khi m = -2 a. (d) trùng với đờng thẩng y = x 2. Khi m = 0 b. (d) vuông góc với đờng thẳng y = - 2 3 2 +x 3. Khi m = -1 c. (d) là trục oy 4. Khi m = 5 4 d. (d) song song với trục Ox e. (d) trùng với trục Ox Trả lời : 1 _ ; 2 _ ; 3 _ ; 4 _ ; b - tự luận : (6 điểm ) Bài 1 (2đ): Giải hệ phơng trình sau: =+ =+ (2) (1) 2yx 3yx2 Bài 2(2đ): Tr ng T n B y Tr ng THCS nguy n B ỏ Ng c 1 ỏi 9-Ch ng III: H HAI PHNG TRèNH BC NHTHAI N Xác định a và b để đờng thẳng y= ax+b đi qua 2 điểm A(2;1) và B(1;-2) Bài 3(2đ): Giải bài toán sau bằng cách lập hệ phơng trình : Hai cạnh góc vuông của một tam giác vuông hơn kém nhau 2cm . Nếu giảm cạnh lớn đi 4cm và tăng cạnh nhỏ lên 6cm thì diện tích không đổi . Tính diện tích của tam giác vuông. Họ và tên: Lớp: 9/ BàI KIểM TRA 45 PHúT Môn : Đại số Điểm số: 2 A-Trắc nghiệm : (4đ) Hãy khoanh tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau (trừ câu 7): - Câu1: Số nghiệm của phơng trình bậc nhất có hai ẩn số là: A) Có 1 nghiệm duy nhất ; B) Vô nghiệm ; C) Vô số nghiệm ; D) Cả A,B,C đều sai -Câu 2: Nghiệm của hệ phơng trình = = 14106 753 yx yx là: A) Vô nghiệm ; B) Vô số nghiệm ; C) Có nghiệm duy nhất; D) Cả A;B;C đều đúng - Câu 3: Phơng trình nào sau đây là phơng trình bậc nhất có hai ẩn số .? A) 2x+y = 0 B) 2x 2 +y = 0 C) 2x = 0y D) Cả hai phơng trình ở ý A và C - Câu 4: Cho hệ phơng trình : =+ =+ my2x2 4yx Khẳng định nào sau đây là đúng ? A) Hệ luôn có nghiệm với mọi m ; B) Hệ vô nghiệm khi và chỉ khi m = 8 C) Hệ có vô số nghiệm khi m = 8 ; D) Cả B và C đều đúng - Câu 5: Cho phơng trình : 3x - 5y = 6 . Một phơng trình cùng với phơng trình trên làm thành một hệ phơng trình có nghiệm duy nhất là : A) 2x+y =1 ; B) 3x-5y =1 ; C) ; 6x-10y =12 D) 3x-5y =6 - Câu 6: Nghiệm tổng quát của phơng trình : x- y = 6 là: A) (x R ; y = 6 - x) ; B) (x = 6 - y ; y R ) ; C) Cả A,B đều đúng ; D) Cả A,B đều sai. - Câu 7(1đ): Cho đờng thẳng (d) có phơng trình : (m+2)x + my = 0. Hãy nối mỗi điều kiện của m cho ở cột A với một câu cho ở cột B để đợc Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao) Đề 1 Bài 1(2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí sau: “Nếu một tứ giác là hình vuông thì nó có bốn cạnh bằng nhau”. Có định lí đảo của định lí trên không , vì sao? Bài 2(1 điểm): Chứng minh bằng phương pháp phản chứng: Nếu phương trình bậc hai ax 2 +bx+c=0 vô nghiệm thì a và c cùng dấu. Bài 3(2 điểm): Viết mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau và xét tính đúng , sai của các mệnh đề đó: a/ 2 , 0x x¡" Î >R b/ 2 ,n N n n¥$ Î = c/ , 2n N n n¥" Î £ d/ 1 ,x x x ¡R$ Î < Bài 4(3 điểm): Xác định các tập hợp , \ ,A B A C A B CÈ Ç Ç và biểu diễn trên trục số các tập hợp tìm được biết: { } 1 3A x x¡R= Î - £ £ , { } 1B x x¡R= Î ³ , ( ) ;1C = -¥ Bài 5(1 điểm): Cho hai tập hợp A,B. Chứng minh: Nếu A BÌ thì A B AÇ = Bài 6(1 điểm): Người ta đo chu vi của một khu vườn là P = 213,7m ± 1,2m. Hãy đánh giá sai số tương đối của phép đo trên và viết kết quả tìm được dưới dạng khoa học. Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao) Đề 2 Bài 1(2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí sau: “Nếu một tứ giác là hình thoi thì nó có hai đường chéo vuông góc”. Có định lí đảo của định lí trên không , vì sao? Bài 2(1 điểm): Chứng minh bằng phương pháp phản chứng: Nếu hai số nguyên dương có tổng bình phương chia hết cho 3 thì cả hai số đó phải chia hết cho 3. Bài 3(2 điểm): Viết mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau và xét tính đúng , sai của các mệnh đề đó: a/ ( ) 2 , 1 1x x x¡" Î - ¹ -R b/ 2 ,( 1)n N n¥ MMM$ Î + chia hết cho 4 c/ 2 ,n N n n¥" Î > d/ 1 ,x x x ¡R$ Î < Bài 4(3 điểm): Xác định các tập hợp , \ ,A B A C A B CÈ Ç Ç và biểu diễn trên trục số các tập hợp tìm được biết: { } 2 2A x x¡R= Î - £ £ , { } 3B x x¡R= Î ³ , ( ) ;0C = -¥ Bài 5(1 điểm): Cho hai tập hợp A,B,C. Chứng minh: Nếu B CÌ thì A B A CÇ Ì Ç Bài 6(1 điểm): Khi xây một hồ cá hình tròn người ta đo được đường kính của hồ là 8,52m với độ chính xác đến 1cm Hãy đánh giá sai số tương đối của phép đo trên và viết kết quả tìm được dưới dạng khoa học . ỏp ỏn 1 B i Đáp án Đ 1 Một tứ giác là hình vuông là điều kiện đủ để nó có 4 cạnh bằng nhau. Một tứ giác có 4 cạnh bằng nhau là điều kiện cần để nó là hình vuông. 1 Không có định lí đảo vì tứ giác có 4 cạnh bằng nhau có thể là hình thoi 1 2 Giả sử phơng trình vô nghiệm và a,c trái dấu Với điều kiện a,c trái dấu có a.c<0 suy ra 2 2 4 4( ) 0b ac b ac = = + > Nên phơng trình có hai nghiệm phân biệt, điều này mâu thuẫn với giả thiết ph- ơng trình vô nghiệm. Vậy phơng trình vô nghiệm thì a,c phải cùng dấu. 1 3 a) 2 , 0x xĂ$ ẻ ÊR là mệnh đề đúng. b/ 2 ,n N n nƠ" ẻ ạ là mệnh đề sai. c/ , 2n N n nƠ$ ẻ > là mệnh đề sai. d/ 1 ,x x x ĂR" ẻ là mệnh đề sai. 2 4 Có [ ] 1;3 = và [ ) 1; = + a) [ ) 1;A B = + b) [ ] \ 1;3A C = c) C = 3 5 +) x x nên (1) +) ,x x nên x (2) Từ (1) và (2) có = 1 6 213,7 213,7 1,2 1, 2 a m m d = = = nên 3 1,2 5,62.10 213,7 d a = = 1 ỏp ỏn 2 B i Đáp án Đ 1 Một Onthionline.net Tiết 32 Kiểm tra chương 45 phút I Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu khái niệm phương trình, phương trình tương đương, phương trình hệ phép biến đổi tương đương phép biến đổi cho phương trình hệ - Nắm vững công thức cách giải phương trình bậc bậc hai ẩn, phương trình quy phương trình bậc hai , hệ phương trình bậc nhiều ẩn, hệ phương trình bậc hai hai ẩn Kỹ năng: Vận dụng thành thạo kiến thức học vào làm kiểm tra II Công tác chuẩn bị • Giáo viên: Chuẩn bị đề thi • Học sinh: ôn tập kiến thức để thực yêu cầu giáo viên Đề Thời gian 45 phút I Phần trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm) Đánh dấu x vào ô vuông câu trả lời câu sau đay: - ỏi 9-Ch ng III: H HAI PHNG TRèNH BC NHTHAI N Họ và tên: Lớp: 9/ BAèI KIỉM TRA 45 PHUẽT Môn : Đại số Điểm số: BN Cể TRC NGHIM KHCH QUAN: I /A-Trắc nghiệm: (4đ) Hãy khoanh tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau (trừ câu 7): -Câu 1: Nghiệm của hệ phơng trình = = 14106 753 yx yx là: A) Vô nghiệm ; B) Vô số nghiệm ; C) Có nghiệm duy nhất; D) Cả A;B;C đều đúng - Câu 2: Phơng trình nào sau đây là phơng trình bậc nhất có hai ẩn số ? A) 2x 2 + y = 0 B) 2x + y = 0 C) 0x = 5y D) Cả hai phơng trình ở B và C - Câu 3: Số nghiệm của phơng trình bậc nhất có hai ẩn số là: A) Có 1 nghiệm duy nhất ; B) Vô nghiệm ; C) Vô số nghiệm ; D) Cả A,B,C đều đúng - Câu 4: Nghiệm tổng quát của phơng trình : x - y = 6 là: A) (x R ; y = x - 6) ; B) (x = y + 6 ; y R ) ; C) Cả A,B đều sai ; D) Cả A,B đều đúng. - Câu 5: Cho hệ phơng trình : =+ =+ my2x2 4yx Khẳng định nào sau đây là đúng ? A) Hệ luôn có nghiệm với mọi m ; B) Hệ vô nghiệm khi và chỉ khi m 8 C) Hệ có vô số nghiệm khi m = 8 ; D) Cả B và C đều đúng - Câu 6: Cho phơng trình : 3x - 5y = 6 . Một phơng trình cùng với phơng trình trên làm thành một hệ phơng trình có nghiệm duy nhất là : A) 6x-10y =12 ; B) 3x-5y =1 ; C) 2x+y =1 ; D) 3x-5y =6 - Câu 7(1đ): Cho đờng thẳng (d) có phơng trình : (m+2)x + my = 0. Hãy nối mỗi điều kiện của m cho ở cột A với một câu cho ở cột B để đợc kết quả đúng Cột A Cột B 1. Khi m = -2 a. (d) trùng với đờng thẩng y = x 2. Khi m = 0 b. (d) vuông góc với đờng thẳng y = - 2 3 2 +x 3. Khi m = -1 c. (d) là trục oy 4. Khi m = 5 4 d. (d) song song với trục Ox e. (d) trùng với trục Ox Trả lời : 1 _ ; 2 _ ; 3 _ ; 4 _ ; b - tự luận : (6 điểm ) Bài 1 (2đ): Giải hệ phơng trình sau: =+ =+ (2) (1) 2yx 3yx2 Bài 2(2đ): Tr ng T n B y Tr ng THCS nguy n B ỏ Ng c 1 ỏi 9-Ch ng III: H HAI PHNG TRèNH BC NHTHAI N Xác định a và b để đờng thẳng y= ax+b đi qua 2 điểm A(2;1) và B(1;-2) Bài 3(2đ): Giải bài toán sau bằng cách lập hệ phơng trình : Hai cạnh góc vuông của một tam giác vuông hơn kém nhau 2cm . Nếu giảm cạnh lớn đi 4cm và tăng cạnh nhỏ lên 6cm thì diện tích không đổi . Tính diện tích của tam giác vuông. Họ và tên: Lớp: 9/ BàI KIểM TRA 45 PHúT Môn : Đại số Điểm số: 2 A-Trắc nghiệm : (4đ) Hãy khoanh tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau (trừ câu 7): - Câu1: Số nghiệm của phơng trình bậc nhất có hai ẩn số là: A) Có 1 nghiệm duy nhất ; B) Vô nghiệm ; C) Vô số nghiệm ; D) Cả A,B,C đều sai -Câu 2: Nghiệm của hệ phơng trình = = 14106 753 yx yx là: A) Vô nghiệm ; B) Vô số nghiệm ; C) Có nghiệm duy nhất; D) Cả A;B;C đều đúng - Câu 3: Phơng trình nào sau đây là phơng trình bậc nhất có hai ẩn số .? A) 2x+y = 0 B) 2x 2 +y = 0 C) 2x = 0y D) Cả hai phơng trình ở ý A và C - Câu 4: Cho hệ phơng trình : =+ =+ my2x2 4yx Khẳng định nào sau đây là đúng ? A) Hệ luôn có nghiệm với mọi m ; B) Hệ vô nghiệm khi và chỉ khi m = 8 C) Hệ có vô số nghiệm khi m = 8 ; D) Cả B và C đều đúng - Câu 5: Cho phơng trình : 3x - 5y = 6 . Một phơng trình cùng với phơng trình trên làm thành một hệ phơng trình có nghiệm duy nhất là : A) 2x+y =1 ; B) 3x-5y =1 ; C) ; 6x-10y =12 D) 3x-5y =6 - Câu 6: Nghiệm tổng quát của phơng trình : x- y = 6 là: A) (x R ; y = 6 - x) ; B) (x = 6 - y ; y R ) ; C) Cả A,B đều đúng ; D) Cả A,B đều sai. - Câu 7(1đ): Cho đờng thẳng (d) có phơng trình : (m+2)x + my = 0. Hãy nối mỗi điều kiện của m cho ở cột A với một câu cho ở cột B để đợc Onthionline.net Đề kiểm tra 45 phút chương (cb) Đại số & giải tớch lớp 11A1 (2008-2009) Họ tờn:……………………… Điểm lời phờ Đề số Cõu1(3đ) : Tính giới

Ngày đăng: 31/10/2017, 14:56

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Sở GD - ĐT

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan