2 de kiem tra 45 phut chuong iii dai so va giai tich 11 62669

2 de kiem tra 45 phut chuong iii dai so va giai tich 11 62669 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, b...

ỏi 9-Ch ng III: H HAI PHNG TRèNH BC NHTHAI N Họ và tên: Lớp: 9/ BAèI KIỉM TRA 45 PHUẽT Môn : Đại số Điểm số: BN Cể TRC NGHIM KHCH QUAN: I /A-Trắc nghiệm: (4đ) Hãy khoanh tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau (trừ câu 7): -Câu 1: Nghiệm của hệ phơng trình = = 14106 753 yx yx là: A) Vô nghiệm ; B) Vô số nghiệm ; C) Có nghiệm duy nhất; D) Cả A;B;C đều đúng - Câu 2: Phơng trình nào sau đây là phơng trình bậc nhất có hai ẩn số ? A) 2x 2 + y = 0 B) 2x + y = 0 C) 0x = 5y D) Cả hai phơng trình ở B và C - Câu 3: Số nghiệm của phơng trình bậc nhất có hai ẩn số là: A) Có 1 nghiệm duy nhất ; B) Vô nghiệm ; C) Vô số nghiệm ; D) Cả A,B,C đều đúng - Câu 4: Nghiệm tổng quát của phơng trình : x - y = 6 là: A) (x R ; y = x - 6) ; B) (x = y + 6 ; y R ) ; C) Cả A,B đều sai ; D) Cả A,B đều đúng. - Câu 5: Cho hệ phơng trình : =+ =+ my2x2 4yx Khẳng định nào sau đây là đúng ? A) Hệ luôn có nghiệm với mọi m ; B) Hệ vô nghiệm khi và chỉ khi m 8 C) Hệ có vô số nghiệm khi m = 8 ; D) Cả B và C đều đúng - Câu 6: Cho phơng trình : 3x - 5y = 6 . Một phơng trình cùng với phơng trình trên làm thành một hệ phơng trình có nghiệm duy nhất là : A) 6x-10y =12 ; B) 3x-5y =1 ; C) 2x+y =1 ; D) 3x-5y =6 - Câu 7(1đ): Cho đờng thẳng (d) có phơng trình : (m+2)x + my = 0. Hãy nối mỗi điều kiện của m cho ở cột A với một câu cho ở cột B để đợc kết quả đúng Cột A Cột B 1. Khi m = -2 a. (d) trùng với đờng thẩng y = x 2. Khi m = 0 b. (d) vuông góc với đờng thẳng y = - 2 3 2 +x 3. Khi m = -1 c. (d) là trục oy 4. Khi m = 5 4 d. (d) song song với trục Ox e. (d) trùng với trục Ox Trả lời : 1 _ ; 2 _ ; 3 _ ; 4 _ ; b - tự luận : (6 điểm ) Bài 1 (2đ): Giải hệ phơng trình sau: =+ =+ (2) (1) 2yx 3yx2 Bài 2(2đ): Tr ng T n B y Tr ng THCS nguy n B ỏ Ng c 1 ỏi 9-Ch ng III: H HAI PHNG TRèNH BC NHTHAI N Xác định a và b để đờng thẳng y= ax+b đi qua 2 điểm A(2;1) và B(1;-2) Bài 3(2đ): Giải bài toán sau bằng cách lập hệ phơng trình : Hai cạnh góc vuông của một tam giác vuông hơn kém nhau 2cm . Nếu giảm cạnh lớn đi 4cm và tăng cạnh nhỏ lên 6cm thì diện tích không đổi . Tính diện tích của tam giác vuông. Họ và tên: Lớp: 9/ BàI KIểM TRA 45 PHúT Môn : Đại số Điểm số: 2 A-Trắc nghiệm : (4đ) Hãy khoanh tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau (trừ câu 7): - Câu1: Số nghiệm của phơng trình bậc nhất có hai ẩn số là: A) Có 1 nghiệm duy nhất ; B) Vô nghiệm ; C) Vô số nghiệm ; D) Cả A,B,C đều sai -Câu 2: Nghiệm của hệ phơng trình = = 14106 753 yx yx là: A) Vô nghiệm ; B) Vô số nghiệm ; C) Có nghiệm duy nhất; D) Cả A;B;C đều đúng - Câu 3: Phơng trình nào sau đây là phơng trình bậc nhất có hai ẩn số .? A) 2x+y = 0 B) 2x 2 +y = 0 C) 2x = 0y D) Cả hai phơng trình ở ý A và C - Câu 4: Cho hệ phơng trình : =+ =+ my2x2 4yx Khẳng định nào sau đây là đúng ? A) Hệ luôn có nghiệm với mọi m ; B) Hệ vô nghiệm khi và chỉ khi m = 8 C) Hệ có vô số nghiệm khi m = 8 ; D) Cả B và C đều đúng - Câu 5: Cho phơng trình : 3x - 5y = 6 . Một phơng trình cùng với phơng trình trên làm thành một hệ phơng trình có nghiệm duy nhất là : A) 2x+y =1 ; B) 3x-5y =1 ; C) ; 6x-10y =12 D) 3x-5y =6 - Câu 6: Nghiệm tổng quát của phơng trình : x- y = 6 là: A) (x R ; y = 6 - x) ; B) (x = 6 - y ; y R ) ; C) Cả A,B đều đúng ; D) Cả A,B đều sai. - Câu 7(1đ): Cho đờng thẳng (d) có phơng trình : (m+2)x + my = 0. Hãy nối mỗi điều kiện của m cho ở cột A với một câu cho ở cột B để đợc Onthionline.net Đề kiểm tra 45 phút chương (cb) Đại số & giải tớch lớp 11A1 (2008-2009) Họ tờn:……………………… Điểm lời phờ Đề số Cõu1(3đ) : Tính giới hạn sau: lim (−2) n + 2.4 n + 4n Câu2(2đ): Tính giới hạn sau: x2 − 4x − lim x →5 x−5 lim 2n − 3n3 + 2n − n + xlim →+∞ ( ) 3x2 + 3x + + 3x  x2 − ;  Câu3(2đ): Xét tính liên tục hàm số sau: f(x) =  x −  3;  Câu4(3đ): CMR phương trình sau có nghiệm: a) 2x5 - 7x4 - 5x2 + x + = b) m(x2 - 10x + 16) + 3x - 10 = Bài làm  x ≠ 3  x=  Onthionline.net Đề kiểm tra 45 phút chương (cb) Đại số & giải tớch lớp 11A1 (2008-2009) Họ tờn:……………………… Điểm lời phờ Đề số Cõu 1(3đ): Tính giới hạn sau: lim (−3) n + 3.2n + 2n lim 2n − 5n + 2n3 − n + 3n3 − 2n Câu2(2đ): Tính giới hạn sau: x2 − x + lim x →3 x−3 xlim →+∞ ( ) 2x2 + 3x + + 2x  x − 16  ; x ≠   Câu3(2đ): Xét tính liên tục hàm số sau: f ( x) =  x −  8; x=4   Câu4(3đ): CMR phương trình sau có nghiệm: a) 3x5 - 6x4 - 8x2 + 2x + = b) m(4x2 - 12x - 7) + 3x - 10 = Bài làm KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Họ tên: ……………………………………………… Lớp: Môn học: Toán ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY GIÁO ĐỀ Câu (4 điểm) Tìm giới hạn sau: 2n + 3n2 − 2n + 2n + 2.4n lim n − n + n − a lim b lim c d lim − 4n − 3n3 3n − Câu (3 điểm) Tìm giới hạn sau: 3x + 3x3 − x + x2 − x + lim lim a xlim b c − →−∞ −2 x + x→3 x →1 − x x −3  x + 3x + x ≠ −1  Câu (2 điểm) Xét tính liên tục hàm số f ( x) =  x + x = -2  x = −1  ( ) Câu (1 điểm) Chứng minh phương trình x + 3x − = có nghiệm khoảng (0; 1) Bài làm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Họ tên: ……………………………………………… Lớp: Môn học: Toán ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY GIÁO ĐỀ Câu (4 điểm) Tìm giới hạn sau: 4n + 2n2 + 3n + 3n + 2.5n lim n − n + n − a lim b lim c d lim − 5n − 4n 2n − Câu (3 điểm) Tìm giới hạn sau: 2x − x3 − x + x2 − x + lim lim a xlim b c − →−∞ x→1 x →3 − x x −1 −4 x +  x + 3x + x ≠ −2  Câu (2 điểm) Xét tính liên tục hàm số f ( x) =  x + x = -2  x = −2  ( ) Câu (1 điểm) Chứng minh phương trình x + x − = có nghiệm khoảng (0; 1) Bài làm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Họ tên: ……………………………………………… Lớp: Môn học: Toán ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY GIÁO ĐỀ Câu (3 điểm) Tìm giới hạn sau: 3n2 − 2n + lim a b lim −3n + 5n + 7n − − 3n Câu (3 điểm) Tìm giới hạn sau: x2 − x + lim x + 2x + x a lim b x →−∞ x→3 x −3 ( ( ) ) c lim 2n+ + 4n+1 2.3n − 22n+3 c lim − x→( −1) 3x + x + x2 + x +1  x2 + 2x − neáu x ≠ −3  Câu (2 điểm) Tìm m để hàm số sau liên tục x = –3: f ( x ) =  x +  − x + 7m neáu x = −3  Câu (2 điểm) Chứng minh phương trình x3 + 3x −1 = có nghiệm khoảng (0 ; 1) Bài làm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Họ tên: ……………………………………………… Lớp: Môn học: Toán ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY GIÁO ĐỀ Câu (3 điểm) Tìm giới hạn sau: 2n3 + 3n + lim a b lim −5n + 3n − −3n + 3n + Câu (3 điểm) Tìm giới hạn sau: x2 − 5x + lim x − x + 2x a lim b x →−∞ x→1 x −1 ( ) ( c lim ) 3n+1 + 4n +2 3.2n + 22n+3 x2 + x − x→1 x − x +  x + 3x + x ≠ −2  Câu (2 điểm) Tìm m để hàm số sau liên tục x = –2: f ( x) =  x + 2 x + m x = −2  Câu (2 điểm) Chứng minh phương trình −2 x3 + x −1 = có nghiệm khoảng ( –1 ; 0) c lim− Bài làm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Sở GD&ĐT TP Đà Nẵng Trường THPT Tôn Thất Tùng Họ tên:……………………………… Lớp:11/ , ngày kiểm tra : 18/10/2017 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I Môn : Toán 11 Thời gian : 45 phút Mã đề : 717 I Phần trắc nghiệm: (6 điểm): (Hãy đánh dấu X vào phương án ) Câu A B C D 10 11 12 Câu 1: Mệnh đề sau sai? A Hàm số y = sin x có chu kỳ 2π C Hàm số y = cot x có chu kỳ 2π B Hàm số y = cos x có chu kỳ 2π D Hàm số y = tan x có chu kỳ π Câu 2: Giá trị nhỏ giá trị lớn hàm số y = 3sin x − là: A −8 − B C −5 D −5 Câu 3: Điều kiện xác định hàm số y = cotx là: π π π π x ≠ + kπ x≠ +k x ≠ + kπ A B x ≠ kπ C D Câu 4: Hàm số y = sin x có đồ thị đối xứng qua đâu: A Qua gốc tọa độ B Qua đường thẳng y = x C Qua trục tung D Qua trục hoành Câu 5: Tất nghiệm pt 2cos2x = –2 là: π π x = + kπ x = + k 2π 2 A B x = k 2π C x = π + k 2π D Câu 6: Tất nghiệm phương trình s inx + cos x = là: π 5π π 2π x = − + k 2π ; x = + k 2π x = + k 2π ; x = + k 2π 4 3 A B π 3π π 5π x = − + k 2π ; x = + k 2π x = − + k 2π ; x = + k 2π 4 12 12 C D π  2sin  x − ÷− = 3  Câu 7: Tất nghiệm phương trình là: π π 7π π +k A x = + k ; x = B x = kπ ; x = π + k 2π 24 π π x = k 2π ; x = + k 2π x = π + k 2π ; x = k 2 C D Câu 8: Tất nghiệm pt s inx + cos x = là: π π π x = + kπ x = − + kπ x = + kπ 3 A B C D x= −π + kπ Câu 9: Tất nghiệm pt cos x – sinx cosx = là: π π + kπ x = + kπ A B 5π 7π π π x= + kπ ; x = + kπ x = + kπ ; x = + k π 6 C D Câu 10: Tất nghiệm phương trình tanx + cotx = –2 là: π π π π x = + kπ x = − + kπ x = + k 2π x = − + k 2π 4 4 A B C D x= , ( với k ∈ Z ) π kπ π 5π + k 2π A x = + B x = + k 2π ; x = 6 π 2π C x = + kπ D x = ± + k 2π Câu 12: Giải phương trình tan x = , ( với k ∈ Z ) π k π 2π kπ A x = ± + kπ B x = + C x = ± + kπ D x = ± + 10 Câu 11: Nghiệm phương trình sinx = II Phần tự luận : (4 điểm) Câu 1: (2điểm) Giải phương trình : cos5x + sin5x = 2cos3x Câu 2: (2 điểm) Giải phương trình : tan(3x - 300) = 1/ …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 717 (Bài kiểm tra tiết chương I) I/ Phần trắc nghiệm : ( điểm ) Câu A B C D x x x x x 10 11 x x x 12 x x II/ Phần tự luận : ( điểm) Câu : Biến đổi đưa : cos (5x Nghiệm phương trình : x = x x π ) = cos3x π π kπ + kπ ; x = + với k nguyên 12 48 Câu : Điều kiện : x ≠ 400 + k600 Biến đổi đưa : tan(3x - 300) = tan300 Nghiệm phương trình : x = 200 + k600 Thống Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao) Đề 1 Bài 1(2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí sau: “Nếu một tứ giác là hình vuông thì nó có bốn cạnh bằng nhau”. Có định lí đảo của định lí trên không , vì sao? Bài 2(1 điểm): Chứng minh bằng phương pháp phản chứng: Nếu phương trình bậc hai ax 2 +bx+c=0 vô nghiệm thì a và c cùng dấu. Bài 3(2 điểm): Viết mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau và xét tính đúng , sai của các mệnh đề đó: a/ 2 , 0x x¡" Î >R b/ 2 ,n N n n¥$ Î = c/ , 2n N n n¥" Î £ d/ 1 ,x x x ¡R$ Î < Bài 4(3 điểm): Xác định các tập hợp , \ ,A B A C A B CÈ Ç Ç và biểu diễn trên trục số các tập hợp tìm được biết: { } 1 3A x x¡R= Î - £ £ , { } 1B x x¡R= Î ³ , ( ) ;1C = -¥ Bài 5(1 điểm): Cho hai tập hợp A,B. Chứng minh: Nếu A BÌ thì A B AÇ = Bài 6(1 điểm): Người ta đo chu vi của một khu vườn là P = 213,7m ± 1,2m. Hãy đánh giá sai số tương đối của phép đo trên và viết kết quả tìm được dưới dạng khoa học. Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao) Đề 2 Bài 1(2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí sau: “Nếu một tứ giác là hình thoi thì nó có hai đường chéo vuông góc”. Có định lí đảo của định lí trên không , vì sao? Bài 2(1 điểm): Chứng minh bằng phương pháp phản chứng: Nếu hai số nguyên dương có tổng bình phương chia hết cho 3 thì cả hai số đó phải chia hết cho 3. Bài 3(2 điểm): Viết mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau và xét tính đúng , sai của các mệnh đề đó: a/ ( ) 2 , 1 1x x x¡" Î - ¹ -R b/ 2 ,( 1)n N n¥ MMM$ Î + chia hết cho 4 c/ 2 ,n N n n¥" Î > d/ 1 ,x x x ¡R$ Î < Bài 4(3 điểm): Xác định các tập hợp , \ ,A B A C A B CÈ Ç Ç và biểu diễn trên trục số các tập hợp tìm được biết: { } 2 2A x x¡R= Î - £ £ , { } 3B x x¡R= Î ³ , ( ) ;0C = -¥ Bài 5(1 điểm): Cho hai tập hợp A,B,C. Chứng minh: Nếu B CÌ thì A B A CÇ Ì Ç Bài 6(1 điểm): Khi xây một hồ cá hình tròn người ta đo được đường kính của hồ là 8,52m với độ chính xác đến 1cm Hãy đánh giá sai số tương đối của phép đo trên và viết kết quả tìm được dưới dạng khoa học . ỏp ỏn 1 B i Đáp án Đ 1 Một tứ giác là hình vuông là điều kiện đủ để nó có 4 cạnh bằng nhau. Một tứ giác có 4 cạnh bằng nhau là điều kiện cần để nó là hình vuông. 1 Không có định lí đảo vì tứ giác có 4 cạnh bằng nhau có thể là hình thoi 1 2 Giả sử phơng trình vô nghiệm và a,c trái dấu Với điều kiện a,c trái dấu có a.c<0 suy ra 2 2 4 4( ) 0b ac b ac = = + > Nên phơng trình có hai nghiệm phân biệt, điều này mâu thuẫn với giả thiết ph- ơng trình vô nghiệm. Vậy phơng trình vô nghiệm thì a,c phải cùng dấu. 1 3 a) 2 , 0x xĂ$ ẻ ÊR là mệnh đề đúng. b/ 2 ,n N n nƠ" ẻ ạ là mệnh đề sai. c/ , 2n N n nƠ$ ẻ > là mệnh đề sai. d/ 1 ,x x x ĂR" ẻ là mệnh đề sai. 2 4 Có [ ] 1;3 = và [ ) 1; = + a) [ ) 1;A B = + b) [ ] \ 1;3A C = c) C = 3 5 +) x x nên (1) +) ,x x nên x (2) Từ (1) và (2) có = 1 6 213,7 213,7 1,2 1, 2 a m m d = = = nên 3 1,2 5,62.10 213,7 d a = = 1 ỏp ỏn 2 B i Đáp án Đ 1 Một Onthionline.net Tiết 32 Kiểm tra chương 45 phút I Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu khái niệm phương trình, phương trình tương đương, phương trình hệ phép biến đổi tương đương phép biến đổi cho phương trình hệ - Nắm vững công thức cách giải phương trình bậc bậc hai ẩn, phương trình quy phương trình bậc hai , hệ phương trình bậc nhiều ẩn, hệ phương trình bậc hai hai ẩn Kỹ năng: Vận dụng thành thạo kiến thức học vào làm kiểm tra II Công tác chuẩn bị • Giáo viên: Chuẩn bị đề thi • Học sinh: ôn tập kiến thức để thực yêu cầu giáo viên Đề Thời gian 45 phút I Phần trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm) Đánh dấu x vào ô vuông câu trả lời câu sau đay: - ... kiểm tra 45 phút chương (cb) Đại số & giải tớch lớp 11A1 (20 08 -20 09) Họ tờn:……………………… Điểm lời phờ Đề số Cõu 1(3đ): Tính giới hạn sau: lim (−3) n + 3.2n + 2n lim 2n − 5n + 2n3 − n + 3n3 − 2n Câu2 (2 ):... 3.2n + 2n lim 2n − 5n + 2n3 − n + 3n3 − 2n Câu2 (2 ): Tính giới hạn sau: x2 − x + lim x →3 x−3 xlim →+∞ ( ) 2x2 + 3x + + 2x  x − 16  ; x ≠   Câu3 (2 ): Xét tính liên tục hàm số sau: f ( x) = ... x) =  x −  8; x=4   Câu4(3đ): CMR phương trình sau có nghiệm: a) 3x5 - 6x4 - 8x2 + 2x + = b) m(4x2 - 12x - 7) + 3x - 10 = Bài làm