4 de kiem tra 1 tiet chuong iii dai so nang cao 11 73532

4 de kiem tra 1 tiet chuong iii dai so nang cao 11 73532 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tậ...

Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao) Đề 1 Bài 1(2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí sau: “Nếu một tứ giác là hình vuông thì nó có bốn cạnh bằng nhau”. Có định lí đảo của định lí trên không , vì sao? Bài 2(1 điểm): Chứng minh bằng phương pháp phản chứng: Nếu phương trình bậc hai ax 2 +bx+c=0 vô nghiệm thì a và c cùng dấu. Bài 3(2 điểm): Viết mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau và xét tính đúng , sai của các mệnh đề đó: a/ 2 , 0x x¡" Î >R b/ 2 ,n N n n¥$ Î = c/ , 2n N n n¥" Î £ d/ 1 ,x x x ¡R$ Î < Bài 4(3 điểm): Xác định các tập hợp , \ ,A B A C A B CÈ Ç Ç và biểu diễn trên trục số các tập hợp tìm được biết: { } 1 3A x x¡R= Î - £ £ , { } 1B x x¡R= Î ³ , ( ) ;1C = -¥ Bài 5(1 điểm): Cho hai tập hợp A,B. Chứng minh: Nếu A BÌ thì A B AÇ = Bài 6(1 điểm): Người ta đo chu vi của một khu vườn là P = 213,7m ± 1,2m. Hãy đánh giá sai số tương đối của phép đo trên và viết kết quả tìm được dưới dạng khoa học. Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao) Đề 2 Bài 1(2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí sau: “Nếu một tứ giác là hình thoi thì nó có hai đường chéo vuông góc”. Có định lí đảo của định lí trên không , vì sao? Bài 2(1 điểm): Chứng minh bằng phương pháp phản chứng: Nếu hai số nguyên dương có tổng bình phương chia hết cho 3 thì cả hai số đó phải chia hết cho 3. Bài 3(2 điểm): Viết mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau và xét tính đúng , sai của các mệnh đề đó: a/ ( ) 2 , 1 1x x x¡" Î - ¹ -R b/ 2 ,( 1)n N n¥ MMM$ Î + chia hết cho 4 c/ 2 ,n N n n¥" Î > d/ 1 ,x x x ¡R$ Î < Bài 4(3 điểm): Xác định các tập hợp , \ ,A B A C A B CÈ Ç Ç và biểu diễn trên trục số các tập hợp tìm được biết: { } 2 2A x x¡R= Î - £ £ , { } 3B x x¡R= Î ³ , ( ) ;0C = -¥ Bài 5(1 điểm): Cho hai tập hợp A,B,C. Chứng minh: Nếu B CÌ thì A B A CÇ Ì Ç Bài 6(1 điểm): Khi xây một hồ cá hình tròn người ta đo được đường kính của hồ là 8,52m với độ chính xác đến 1cm Hãy đánh giá sai số tương đối của phép đo trên và viết kết quả tìm được dưới dạng khoa học . ỏp ỏn 1 B i Đáp án Đ 1 Một tứ giác là hình vuông là điều kiện đủ để nó có 4 cạnh bằng nhau. Một tứ giác có 4 cạnh bằng nhau là điều kiện cần để nó là hình vuông. 1 Không có định lí đảo vì tứ giác có 4 cạnh bằng nhau có thể là hình thoi 1 2 Giả sử phơng trình vô nghiệm và a,c trái dấu Với điều kiện a,c trái dấu có a.c<0 suy ra 2 2 4 4( ) 0b ac b ac = = + > Nên phơng trình có hai nghiệm phân biệt, điều này mâu thuẫn với giả thiết ph- ơng trình vô nghiệm. Vậy phơng trình vô nghiệm thì a,c phải cùng dấu. 1 3 a) 2 , 0x xĂ$ ẻ ÊR là mệnh đề đúng. b/ 2 ,n N n nƠ" ẻ ạ là mệnh đề sai. c/ , 2n N n nƠ$ ẻ > là mệnh đề sai. d/ 1 ,x x x ĂR" ẻ là mệnh đề sai. 2 4 Có [ ] 1;3 = và [ ) 1; = + a) [ ) 1;A B = + b) [ ] \ 1;3A C = c) C = 3 5 +) x x nên (1) +) ,x x nên x (2) Từ (1) và (2) có = 1 6 213,7 213,7 1,2 1, 2 a m m d = = = nên 3 1,2 5,62.10 213,7 d a = = 1 ỏp ỏn 2 B i Đáp án Đ 1 Một Onthionline.net Đề kiểm tra : Chương III Tiết 59 Đại số 11 (NC) Đề 1: 1-(5đ) Cho dãy số (un) xác định sau : u1= 1, un = 4un-1 + ( n > 1, n ∈ N * ) a-Xác định u5, u7 b- Dãy số (vn) xác định sau : = un + ( n∈ N * ) Chứng minh dãy số (vn) cấp số nhân c- Lập công thức tổng quát dãy số (un) 2-(2đ) Cho cấp số cộng (un) thỏa mãn u1 + u9 = 42 u4 + u10 = 66 Hãy tính tổng 348 số hạng cấp số cộng 3- (2đ) Giả sử số 5x-y , 2x+3y , x+2y lập thành cấp số cộng, số (y-2)2 , xy + , (x+2)2 lập thành cấp số nhân Tìm x, y C 4- (1đ) Cho tam giác ABC Chứng minh sin B.sin A = 3sin ba cạnh b , c , a tam giác lập thành cấp số cộng theo thứ tự Đề kiểm tra : Chương III Tiết 59 Đại số 11 (NC) Đề : 1-(5đ) Cho dãy số (un) xác định sau : u1= 1, un = 2un-1 + ( n > 1, n ∈ N * ) a-Xác định u5, u7 b- Dãy số (vn) xác định sau : = un + 1( n ∈ N * ) Chứng minh dãy số (vn) cấp số nhân c- Lập công thức tổng quát dãy số (un) 2-(2đ) Cho cấp số cộng (un) thỏa mãn u2 + u5 = 42 u4 + u9 = 66 Hãy tính tổng 346 số hạng cấp số cộng 3-(2đ) Giả sử số 5x-y , 2x+3y , x+2y lập thành cấp số cộng, số (y+1)2 , xy + , (x-1)2 lập thành cấp số nhân Tìm x, y B 4-(1đ) Cho tam giác ABC Chứng minh sin A.sin C = 3sin ba cạnh a , b , c tam giác lập thành cấp số cộng Onthionline.net Đề kiểm tra : Chương III Tiết 59 Đại số 11 (NC) Đề 3: 1-(5đ) Cho dãy số (un) xác định sau : u1= 1, un = 3un-1 + ( n > 1, n ∈ N * ) a-Xác định u5, u7 b- Dãy số (vn) xác định sau : = un + 2( n ∈ N * ) Chứng minh dãy số (vn) cấp số nhân c- Lập công thức tổng quát dãy số (un) 2- (2đ) Cho cấp số cộng (un) thỏa mãn u1 + u5 = 42 u4 + u10 = 66 Hãy tính tổng 347 số hạng cấp số cộng 3- (2đ) Giả sử số 5x-y , 2x+3y , x+2y lập thành cấp số cộng, số (y-1)2 , xy + , (x+1)2 lập thành cấp số nhân Tìm x, y A 4-(1đ) Cho tam giác ABC Chứng minh sin C sin B = 3sin ba cạnh c , a , b tam giác lập thành cấp số cộng theo thứ tự Đề kiểm tra : Chương III Tiết 59 Đại số 11 (NC) Đề 4: 1-(5đ) Cho dãy số (un) xác định sau : u1= 1, un = - 2un-1 + ( n > 1, n ∈ N * ) a-Xác định u5, u7 b- Dãy số (vn) xác định sau : = un - ( n∈ N * ) Chứng minh dãy số (vn) cấp số nhân c- Lập công thức tổng quát dãy số (un) 2- (2đ) Cho cấp số cộng (un) thỏa mãn u3 + u7 = 42 u4 + u9 = 66 Hãy tính tổng 349 số hạng cấp số cộng 3- (2đ) Giả sử số 5x-y , 2x+3y , x+2y lập thành cấp số cộng, số (y+2)2 , xy + , (x-2)2 lập thành cấp số nhân Tìm x, y C 4-(1đ) Cho tam giác ABC Chứng minh sin B.sin A = 3sin ba cạnh b , c , a tam giác lập thành cấp số cộng theo thứ tự Onthionline.net Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao) Đề 1 Bài 1(2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí sau: “Nếu một tứ giác là hình vuông thì nó có bốn cạnh bằng nhau”. Có định lí đảo của định lí trên không , vì sao? Bài 2(1 điểm): Chứng minh bằng phương pháp phản chứng: Nếu phương trình bậc hai ax 2 +bx+c=0 vô nghiệm thì a và c cùng dấu. Bài 3(2 điểm): Viết mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau và xét tính đúng , sai của các mệnh đề đó: a/ 2 , 0x x¡" Î >R b/ 2 ,n N n n¥$ Î = c/ , 2n N n n¥" Î £ d/ 1 ,x x x ¡R$ Î < Bài 4(3 điểm): Xác định các tập hợp , \ ,A B A C A B CÈ Ç Ç và biểu diễn trên trục số các tập hợp tìm được biết: { } 1 3A x x¡R= Î - £ £ , { } 1B x x¡R= Î ³ , ( ) ;1C = -¥ Bài 5(1 điểm): Cho hai tập hợp A,B. Chứng minh: Nếu A BÌ thì A B AÇ = Bài 6(1 điểm): Người ta đo chu vi của một khu vườn là P = 213,7m ± 1,2m. Hãy đánh giá sai số tương đối của phép đo trên và viết kết quả tìm được dưới dạng khoa học. Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao) Đề 2 Bài 1(2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí sau: “Nếu một tứ giác là hình thoi thì nó có hai đường chéo vuông góc”. Có định lí đảo của định lí trên không , vì sao? Bài 2(1 điểm): Chứng minh bằng phương pháp phản chứng: Nếu hai số nguyên dương có tổng bình phương chia hết cho 3 thì cả hai số đó phải chia hết cho 3. Bài 3(2 điểm): Viết mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau và xét tính đúng , sai của các mệnh đề đó: a/ ( ) 2 , 1 1x x x¡" Î - ¹ -R b/ 2 ,( 1)n N n¥ MMM$ Î + chia hết cho 4 c/ 2 ,n N n n¥" Î > d/ 1 ,x x x ¡R$ Î < Bài 4(3 điểm): Xác định các tập hợp , \ ,A B A C A B CÈ Ç Ç và biểu diễn trên trục số các tập hợp tìm được biết: { } 2 2A x x¡R= Î - £ £ , { } 3B x x¡R= Î ³ , ( ) ;0C = -¥ Bài 5(1 điểm): Cho hai tập hợp A,B,C. Chứng minh: Nếu B CÌ thì A B A CÇ Ì Ç Bài 6(1 điểm): Khi xây một hồ cá hình tròn người ta đo được đường kính của hồ là 8,52m với độ chính xác đến 1cm Hãy đánh giá sai số tương đối của phép đo trên và viết kết quả tìm được dưới dạng khoa học . ỏp ỏn 1 B i Đáp án Đ 1 Một tứ giác là hình vuông là điều kiện đủ để nó có 4 cạnh bằng nhau. Một tứ giác có 4 cạnh bằng nhau là điều kiện cần để nó là hình vuông. 1 Không có định lí đảo vì tứ giác có 4 cạnh bằng nhau có thể là hình thoi 1 2 Giả sử phơng trình vô nghiệm và a,c trái dấu Với điều kiện a,c trái dấu có a.c<0 suy ra 2 2 4 4( ) 0b ac b ac = = + > Nên phơng trình có hai nghiệm phân biệt, điều này mâu thuẫn với giả thiết ph- ơng trình vô nghiệm. Vậy phơng trình vô nghiệm thì a,c phải cùng dấu. 1 3 a) 2 , 0x xĂ$ ẻ ÊR là mệnh đề đúng. b/ 2 ,n N n nƠ" ẻ ạ là mệnh đề sai. c/ , 2n N n nƠ$ ẻ > là mệnh đề sai. d/ 1 ,x x x ĂR" ẻ là mệnh đề sai. 2 4 Có [ ] 1;3 = và [ ) 1; = + a) [ ) 1;A B = + b) [ ] \ 1;3A C = c) C = 3 5 +) x x nên (1) +) ,x x nên x (2) Từ (1) và (2) có = 1 6 213,7 213,7 1,2 1, 2 a m m d = = = nên 3 1,2 5,62.10 213,7 d a = = 1 ỏp ỏn 2 B i Đáp án Đ 1 Một Onthionline.net KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG III Họ Tên: ……………………… ……………………… Lớp Điểm Lời phê thầy cô giáo I - LÝ THUYẾT : Chọn câu trả lời : Để nghiên cứu tuổi thọ bóng đèn ; người ta chọn ngẫu nhiên 50 bóng bật sáng liên tục lúc tự tắt Tuổi thọ bóng đèn (tính theo giờ) ghi lại sau : Tuổi thọ 1150 1160 1170 1180 1190 Số bóng 12 18 N=50 Câu 1: Mốt dấu hiệu : A.1160 B.1170 C.1180 D.1190 Câu : Tuổi thọ trung bình bóng đèn là( Tính theo giờ) A 1172,8 C.1127.8 C.1182.7 D.1178.2 II - BÀI TẬP Bài : Lượng mưa trung bình hàng tháng từ táng tư đến tháng 10 năm Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao) Đề 1 Bài 1(2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí sau: “Nếu một tứ giác là hình vuông thì nó có bốn cạnh bằng nhau”. Có định lí đảo của định lí trên không , vì sao? Bài 2(1 điểm): Chứng minh bằng phương pháp phản chứng: Nếu phương trình bậc hai ax 2 +bx+c=0 vô nghiệm thì a và c cùng dấu. Bài 3(2 điểm): Viết mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau và xét tính đúng , sai của các mệnh đề đó: a/ 2 , 0x x¡" Î >R b/ 2 ,n N n n¥$ Î = c/ , 2n N n n¥" Î £ d/ 1 ,x x x ¡R$ Î < Bài 4(3 điểm): Xác định các tập hợp , \ ,A B A C A B CÈ Ç Ç và biểu diễn trên trục số các tập hợp tìm được biết: { } 1 3A x x¡R= Î - £ £ , { } 1B x x¡R= Î ³ , ( ) ;1C = -¥ Bài 5(1 điểm): Cho hai tập hợp A,B. Chứng minh: Nếu A BÌ thì A B AÇ = Bài 6(1 điểm): Người ta đo chu vi của một khu vườn là P = 213,7m ± 1,2m. Hãy đánh giá sai số tương đối của phép đo trên và viết kết quả tìm được dưới dạng khoa học. Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao) Đề 2 Bài 1(2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí sau: “Nếu một tứ giác là hình thoi thì nó có hai đường chéo vuông góc”. Có định lí đảo của định lí trên không , vì sao? Bài 2(1 điểm): Chứng minh bằng phương pháp phản chứng: Nếu hai số nguyên dương có tổng bình phương chia hết cho 3 thì cả hai số đó phải chia hết cho 3. Bài 3(2 điểm): Viết mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau và xét tính đúng , sai của các mệnh đề đó: a/ ( ) 2 , 1 1x x x¡" Î - ¹ -R b/ 2 ,( 1)n N n¥ MMM$ Î + chia hết cho 4 c/ 2 ,n N n n¥" Î > d/ 1 ,x x x ¡R$ Î < Bài 4(3 điểm): Xác định các tập hợp , \ ,A B A C A B CÈ Ç Ç và biểu diễn trên trục số các tập hợp tìm được biết: { } 2 2A x x¡R= Î - £ £ , { } 3B x x¡R= Î ³ , ( ) ;0C = -¥ Bài 5(1 điểm): Cho hai tập hợp A,B,C. Chứng minh: Nếu B CÌ thì A B A CÇ Ì Ç Bài 6(1 điểm): Khi xây một hồ cá hình tròn người ta đo được đường kính của hồ là 8,52m với độ chính xác đến 1cm Hãy đánh giá sai số tương đối của phép đo trên và viết kết quả tìm được dưới dạng khoa học . ỏp ỏn 1 B i Đáp án Đ 1 Một tứ giác là hình vuông là điều kiện đủ để nó có 4 cạnh bằng nhau. Một tứ giác có 4 cạnh bằng nhau là điều kiện cần để nó là hình vuông. 1 Không có định lí đảo vì tứ giác có 4 cạnh bằng nhau có thể là hình thoi 1 2 Giả sử phơng trình vô nghiệm và a,c trái dấu Với điều kiện a,c trái dấu có a.c<0 suy ra 2 2 4 4( ) 0b ac b ac = = + > Nên phơng trình có hai nghiệm phân biệt, điều này mâu thuẫn với giả thiết ph- ơng trình vô nghiệm. Vậy phơng trình vô nghiệm thì a,c phải cùng dấu. 1 3 a) 2 , 0x xĂ$ ẻ ÊR là mệnh đề đúng. b/ 2 ,n N n nƠ" ẻ ạ là mệnh đề sai. c/ , 2n N n nƠ$ ẻ > là mệnh đề sai. d/ 1 ,x x x ĂR" ẻ là mệnh đề sai. 2 4 Có [ ] 1;3 = và [ ) 1; = + a) [ ) 1;A B = + b) [ ] \ 1;3A C = c) C = 3 5 +) x x nên (1) +) ,x x nên x (2) Từ (1) và (2) có = 1 6 213,7 213,7 1,2 1, 2 a m m d = = = nên 3 1,2 5,62.10 213,7 d a = = 1 ỏp ỏn 2 B i Đáp án Đ 1 Một Onthionline.netHọ và tên: ……………………………… Lớp: …………………………………… Điểm Bài kiểm tra chương III Môn: Đại số Lời nhận xét của thầy giáo A Đề Bài I/ Trắc nghiệm: (3đ) - Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Câu câu sau: A Tần số số giá trị dãy giá trị dấu hiệu B Tần số số giá trị khác dấu hiệu C Tần số số lần xuất giá trị dãy giá trị dấu hiệu D Tần số giá trị lớn dấu hiệu Câu 2: Thống kê tháng sinh bạn học sinh lớp 7A cho bảng sau: Tháng(x) 10 11 12 Tần số(n) 1 3 N = 28 Giá trị có tần số lớn là: A B C Së gi¸o dôc & ®µo t¹o TT HUẾ KIỂM TRA 1 TIẾT Trêng THPT THUẬN AN Khèi : Thêi gian thi : Ngµy thi : §Ò thi m«n sinh hoc 11 C©u 1 : Trong quá trình phát triển của động vật, các giai đoạn kế tiếp nhau trong giai đoạn phôi là: A. Phân cắt trứng - phôi vị - phôi nang - mầm cơ quan B. Phân cắt trứng - Phôi nang - phôi vị - mầm cơ quan C. Phân cắt trứng - Mầm cơ quan - Phôi nang - phôi vị D. Phân cắt trứng - Mầm cơ quan - phôi vị - phôi nang C©u 2 : Phát triển của động vật là quá trình: A. Làm thay đổi hình thái và chức năng sinh lý theo từng giai đoạn, chuẩn bị điều kiện hình thành thế hệ sau B. Làm thay đổi khối lượng và chức năng sinh lý theo từng giai đoạn C. Làm thay đổi kích thước và hình thái cơ thể D. Làm thay đổi khối lượng và hình thái cơ thể C©u 3 : nếu nuôi gà Ri và gà Hồ đạt đến khối lượng 1,5 kg thì nên nuôi tiếp gà nào? A. Nuôi tiếp gà ri, xuất chuồng gà Hồ B. Nuôi tiếp gà Hồ, xuất chuồng gà Ri C. Nuôi tiếp gà Hồ và gà Ri D. Xuất chuồng gà Hồ và gà Ri C©u 4 : Một số loài gồm: Ve sầu, bướm, châu chấu, ruồi, tôm, cua. Các loài nào phát triển qua biến thái không hoàn toàn A. Ve sầu, châu chấu, tôm, cua B. Ve sầu, tôm, cua C. Bướm, châu chấu D. Bướm, ruồi, châu chấu C©u 5 : Hoocmon gây ra sự biến thái từ nòng nọc thành ếch là: A. juvenin B. tirôxin C. testostêrôn D. ecdixơn C©u 6 : Hoocmon (axit abxixic và etylen) trong cây có tác dụng : A. Làm cho cây sinh trưởng và phát triển mạnh B. Chi phối sự hình thành cơ quan sinh dưỡng C. Tác động tới sự phân chia, kéo dài và lớn lên của tế bào D. Gây ức chế, làm chậm quá trình phân chia, phân hóa tế bào C©u 7 : Trong quá trình phát triển, sự phân hóa tế bào có ý nghĩa: A. Phân công các tế bào theo đúng chức năng của chúng đảm nhiệm B. Bố trí các tế bào theo đúng vị trí của chúng C. Tạo ra các mô, các cơ quan, hệ cơ quan cho cơ thể D. Làm thay đổi hình thái của cơ thể C©u 8 : Thứ tự các giai đoạn phát triển của bướm là: A. Bướm trưởng thành - Nhộng - Sâu bướm - Bướm chui ra từ nhộng - Hợp tử B. Hợp tử - Nhộng - Sâu bướm - Bướm chui ra từ nhộng - Bướm trưởng thành C. Hợp tử - Sâu bướm - Nhộng - Bướm chui ra từ nhộng - Bướm trưởng thành D. Sâu bướm - Hợp tử - Bướm trưởng thành - Nhộng - Bướm chui ra từ nhộng C©u 9 : Đặc điểm đặc trưng của sự phát triển thực vật là A. Có sự xen kẽ thế hệ lưỡng bội 2n và đơn bội n B. Cần có đủ các điều kiện về dinh dưỡng, ánh sáng và nhiệt độ. C. Phụ thuộc vào sự thay đổi thời tiết ở các mùa trong năm. D. Phụ thuộc vào các hoocmôn thực vật. C©u 10 : Ở động vật sự phát triển gồm hai giai đoạn nào? A. Phôi nang và phôi vị B. Thụ tinh và giai đoạn phôi C. Sinh trưởng và phát triển D. Phôi và hậu phôi C©u 11 : Loại mô phân sinh không có ở cây lúa là: A. Mô phân sinh đỉnh thân B. Mô phân sinh đỉnh rễ 1 C. Mô phân sinh lóng D. Mô phân sinh bên C©u 12 : Nếu thiếu iôt trong thức ăn thường dẫn đến thiếu hoocmon: A. testostêrôn B. ecdixơn C. ơtrôgen D. tirôxin C©u 13 : Các hoocmon chủ yếu ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật có xương sống là: A. Hoocmon sinh trưởng, ecdixơn, testostêrôn, juvenin B. Hoocmon sinh trưởng, testostêrôn, ơtrôgen, ecdixơn C. Hoocmon sinh trưởng, tirôxin, testostêrôn, ơtrôgen D. Hoocmon sinh trưởng, ecdixơn, juvenin, ơtrôgen C©u 14 : Vì sao không dùng auxin nhân tạo đối với nông sản thực phẩm được sử dụng trực tiếp làm thức ăn? A. Vì làm giảm năng suất của cây sử dụng lá. B. Vì không có enzim phân giải nên được tích luỹ trong nông phẩm sẽ gây độc hại cho người và động vât C. Vì làm giảm năng suất của Onthionline.net Kiểm tra chương hình học Thời gian : 45 phút Đề Bài : Cho tam giác ABC vuông A , đường cao AH , Phân giác AD ( H, D thuộc BC ) Biết BH = 5cm , HC = 20 cm Tinh AB , AC , BD, DC Bai : Cho hình thang ABCD ( AB // CD) , có AB = 3,5cm, AD = 4,5 cm, BD = 7cm, góc DAB góc DBC tính : BC , CD Bài : Cho tam giác nhọn ABC , đường Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao) Đề 1 Bài 1(2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí sau: “Nếu một tứ giác là hình vuông thì nó có bốn cạnh bằng nhau”. Có định lí đảo của định lí trên không , vì sao? Bài 2(1 điểm): Chứng minh bằng phương pháp phản chứng: Nếu phương trình bậc hai ax 2 +bx+c=0 vô nghiệm thì a và c cùng dấu. Bài 3(2 điểm): Viết mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau và xét tính đúng , sai của các mệnh đề đó: a/ 2 , 0x x¡" Î >R b/ 2 ,n N n n¥$ Î = c/ , 2n N n n¥" Î £ d/ 1 ,x x x ¡R$ Î < Bài 4(3 điểm): Xác định các tập hợp , \ ,A B A C A B CÈ Ç Ç và biểu diễn trên trục số các tập hợp tìm được biết: { } 1 3A x x¡R= Î - £ £ , { } 1B x x¡R= Î ³ , ( ) ;1C = -¥ Bài 5(1 điểm): Cho hai tập hợp A,B. Chứng minh: Nếu A BÌ thì A B AÇ = Bài 6(1 điểm): Người ta đo chu vi của một khu vườn là P = 213,7m ± 1,2m. Hãy đánh giá sai số tương đối của phép đo trên và viết kết quả tìm được dưới dạng khoa học. Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao) Đề 2 Bài 1(2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí sau: “Nếu một tứ giác là hình thoi thì nó có hai đường chéo vuông góc”. Có định lí đảo của định lí trên không , vì sao? Bài 2(1 điểm): Chứng minh bằng phương pháp phản chứng: Nếu hai số nguyên dương có tổng bình phương chia hết cho 3 thì cả hai số đó phải chia hết cho 3. Bài 3(2 điểm): Viết mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau và xét tính đúng , sai của các mệnh đề đó: a/ ( ) 2 , 1 1x x x¡" Î - ¹ -R b/ 2 ,( 1)n N n¥ MMM$ Î + chia hết cho 4 c/ 2 ,n N n n¥" Î > d/ 1 ,x x x ¡R$ Î < Bài 4(3 điểm): Xác định các tập hợp , \ ,A B A C A B CÈ Ç Ç và biểu diễn trên trục số các tập hợp tìm được biết: { } 2 2A x x¡R= Î - £ £ , { } 3B x x¡R= Î ³ , ( ) ;0C = -¥ Bài 5(1 điểm): Cho hai tập hợp A,B,C. Chứng minh: Nếu B CÌ thì A B A CÇ Ì Ç Bài 6(1 điểm): Khi xây một hồ cá hình tròn người ta đo được đường kính của hồ là 8,52m với độ chính xác đến 1cm Hãy đánh giá sai số tương đối của phép đo trên và viết kết quả tìm được dưới dạng khoa học . ỏp ỏn 1 B i Đáp án Đ 1 Một tứ giác là hình vuông là điều kiện đủ để nó có 4 cạnh bằng nhau. Một tứ giác có 4 cạnh bằng nhau là điều kiện cần để nó là hình vuông. 1 Không có định lí đảo vì tứ giác có 4 cạnh bằng nhau có thể là hình thoi 1 2 Giả sử phơng trình vô nghiệm và a,c trái dấu Với điều kiện a,c trái dấu có a.c<0 suy ra 2 2 4 4( ) 0b ac b ac = = + > Nên phơng trình có hai nghiệm phân biệt, điều này mâu thuẫn với giả thiết ph- ơng trình vô nghiệm. Vậy phơng trình vô nghiệm thì a,c phải cùng dấu. 1 3 a) 2 , 0x xĂ$ ẻ ÊR là mệnh đề đúng. b/ 2 ,n N n nƠ" ẻ ạ là mệnh đề sai. c/ , 2n N n nƠ$ ẻ > là mệnh đề sai. d/ 1 ,x x x ĂR" ẻ là mệnh đề sai. 2 4 Có [ ] 1;3 = và [ ) 1; = + a) [ ) 1;A B = + b) [ ] \ 1;3A C = c) C = 3 5 +) x x nên (1) +) ,x x nên x (2) Từ (1) và (2) có = 1 6 213,7 213,7 1,2 1, 2 a m m d = = = nên 3 1,2 5,62.10 213,7 d a = = 1 ỏp ỏn 2 B i Đáp án Đ 1 Một Onthionline.net Trường THCS Đặng Chánh Kỷ Họ tên: ………………… Lớp : 8B (Đề 1) Điểm Thứ -20- 4-2009 Kiểm tra tiết Môn đại số chương Lời nhận xét cô: Đề ra: Bài 1: (2đ) Giải bất phương trình biểu diễn nghiệm trục số: a/ 4x – 3> -7 b/ -7x – ≤ x +3 Bài 2:(2đ) Biết a>b so sánh a/ 4a-7 4b – b/ -5a +5 -5b +5 c/ - 7a + - 7b – Bài3: (1đ)Tìm x cho giá trị biểu thức x + không nhỏ giá trị biểu thức ( x +5)2 Bài4: (3đ) Giải phương trình : a/ x + = 2x- b/ x + - x = 2a ( với a tham số) Bài5:(2đ) Giải bất phương trình x − 2x −1 2x −1 x +1 − < ≤ sau tìm giá trị ... lập thành cấp số cộng theo thứ tự Đề kiểm tra : Chương III Tiết 59 Đại số 11 (NC) Đề 4: 1- (5đ) Cho dãy số (un) xác định sau : u1= 1, un = - 2un -1 + ( n > 1, n ∈ N * ) a-Xác định u5, u7 b- Dãy số...Onthionline.net Đề kiểm tra : Chương III Tiết 59 Đại số 11 (NC) Đề 3: 1- (5đ) Cho dãy số (un) xác định sau : u1= 1, un = 3un -1 + ( n > 1, n ∈ N * ) a-Xác định u5, u7 b- Dãy số... u1 + u5 = 42 u4 + u10 = 66 Hãy tính tổng 347 số hạng cấp số cộng 3- (2đ) Giả sử số 5x-y , 2x+3y , x+2y lập thành cấp số cộng, số (y -1) 2 , xy + , (x +1) 2 lập thành cấp số nhân Tìm x, y A 4- (1 )