de thi hsg cap huyen mon toan 6 27017 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
5 5 5 5 5 5 1 ab bc ca a b ab b c bc c a ca + + ≤ + + + + + + 3 2 2 ( 1) 0x mx mx m− + − + = ( ) ( ) 2 2 3 ( ) 4 ( 1),x P x x P x x R − = − + ∀ ∈ 2 2 2 ( ) 0p q pq− + = SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi : TOÁN Thời gian làm bài : 180 phút ( Không kể thời gian phát đề ) Bài 1. ( 3 điểm ) Tìm tất cả các số nguyên m sao cho phương trình có một nghiệm nguyên. Bài 2. ( 3 điểm ) Giả sử p, q, x , y là các số thực thỏa mãn đồng thời các điều kiện : pcot 2 x + qcot 2 y = 1 , pcos 2 x + qcos 2 y = 1 , p sinx = q siny Chứng minh rằng : Bài 3. ( 3 điểm ) Tìm tất cả các đa thức P(x) thỏa mãn : Bài 4. ( 3 điểm ) Cho a , b, c là những số thực dương sao cho abc = 1 . Chứng minh rằng : Bài 5. ( 4 điểm ) Cho tam giác ABC và D, E, F lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC và CA. Giả sử tia phân giác của góc ADC cắt AC tại N, tia phân giác của góc BDC cắt BC tại M. Cho MN và CD cắt nhau tại O; EO cắt AC tại P và đường thẳng FO cắt BC tại Q. Chứng minh rằng CD = PQ. Bài 6. ( 4 điểm ) Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp trong đường tròn (O) và M là một điểm thay đổi trên cung nhỏ BC. N là điểm đối xứng của M qua trung điểm I của AB. Gọi H và K lần lượt là trực tâm của tam giác ABC và tam giác NAB. a) Giả sử NK cắt AB tại D, hạ KE vuông góc với BC tại E. Chứng minh rằng DE đi qua trung điểm của HK. b) Tìm quỹ tích trọng tâm G của tam giác NAB khi M lưu động trên cung nhỏ BC. - HẾT - Onthionline.net PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN KÌ THI HỌC SINH GIỎI THCS CẤP HUYỆN Năm học 2012-2013 MÔN : TOÁN Thời gian làm : 120 phút Bài : ( điểm) Tính giá trị biểu thức A= (-2-11) : (1+) Tính tổng S=1+2+3+ +100 Bài : (2 điểm) Tìm hai số tự nhiên a,b biết BCNN(a,b)=192 UWCLN(a,b)=16 Tìm số tự nhiên có ba chữ số biết chia số cho số 25; 28; 35 số dư 5; 8; 15 Bài : (2 điểm ) Tính tổng S =++…………………………+ So sánh A= B= Bài : (2 điểm ) Tìm số a b cho a-b=4 87ab chia hết cho Tìm số nguyên tố ab (a>b>0) cho ab-ba số phương Bài : (2 điểm ) Cho hai góc AÔB BÔC hai góc kề bù Biết số đo góc BÔC lần số đo AÔB Tính số đo góc Vẽ thêm n tia phân biết gốc O(n>2) nằm hai tia OC OB có tất góc tạo n tia Hết PHÒNG GD & ĐT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 SƠN TỊNH NĂM HỌC: 2010 – 2011 Môn thi: Toán Thời gian: 90 phút ( Không kể tời gian phát đề) Ngày thi: 05/4/2011 ĐỀ: A. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 5 điểm) ( Ghi chữ cái trước ý trả lời đúng nhất của từng câu trong phần bài làm) Câu 1. ( 1,5 điểm) a/ Giá trị của biểu thức 2714 429 × × là: A: 1 B. 2 C. 3 D. 4 b/ x : 3 1 = 5 4 1 , giá trị của x là: A. 12 25 B. 3 33 C. 2 35 D. 4 20 Câu 2. ( 1 điểm) a/ 8 m 2 26 dm 2 = m 2 A. 8 1 26 B. 8 1000 26 C. 8 10 26 D. 8 100 26 b/ Tỉ số phần trăm của 546 và 1200 là: A. 45,5% B. 46,5% C. 47,6% D. 48,5% Câu 3. ( 0,75 điểm) Số trung bình cộng của 3,52; 0,71; 6,04; 5,12; 4,46 là: A. 4,97 B. 3,97 C. 3,98 D. 4,96 Câu 4. (0,75 điểm) Diện tích hình B là: 4 cm A. 20 cm 2 B. 12 cm 2 3cm C. 16 cm 2 D. 10 cm 2 5cm 2cm Câu 5. Một ca nô đi với vận tốc 24 km/giờ. Hỏi sau bao nhiêu phút thì ca nô đi được quãng đường 9 km A. 216 phút B. 22,5 phút 221 phút 22,6 phút B. PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1. ( 2,5 điểm) Tìm hai số biết hiệu của hai số là 1,8 và thương của hai số là 0,6. Câu 2. ( 2,5 điểm) Tìm số có hai chữ số, biết rằng nếu lấy số đó chia cho chữ số hàng đơn vị thì được thương là 8 và dư 7. Câu 3. ( 2 điểm) Chào mừng ngày 30 tháng 4, một trường học đã mắc bóng đèn xung quanh một khung khẩu hiệu dài 3m, rộng 1 m. Cứ 50 cm thì mắc một bóng. Mỗi bóng đèn giá 5500 đồng. Hỏi trường học đó dã mua bóng đèn hết bao nhiêu tiền.? Câu 4: ( 3 điểm) Tuổi ông hơn tuổi cháu là 66 năm. Biết rằng tuổi ông gồm bao nhiêu năm thì tuổi cháu gồm bấy nhiêu tháng, hãy tính tuổi của ông và cháu? Câu 5: ( 4 điểm) Trên hình vẽ bên, cho MB = MC ; MQ là chiều cao của hình tam giác AMB, MP là chiều cao của hình tam giác AMC và MP = 6cm, MQ = 3cm. a/ So sánh diện tích tam giác AMB và diện tích tam giác AMC. b/ Tính diện tích tam giác ABC, biết AB + AC = 21cm. A Q P C M B Lưu ý: Trình bày bài sạch sẽ: ( 1 điểm) Hết ( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI MÔN : TOÁN 5 – NĂM HỌC: 2010-2011 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 5 điểm) Ý đúng các bài tập: Câu 1. ( 1,5 điểm) Câu 2. ( 1 điểm) Câu 3. B ( 0,75 điểm) a. A ( 0,75 điểm) a. D ( 0,5 điểm) Câu 4. C ( 0,75 điểm) b. C ( 0,75 điểm) b. A ( 0,5 điểm) Câu 5. B ( 1 điểm) B. PHẦN TỰ LUẬN: ( 14 ĐIỂM) Câu 1. ( 2,5 điểm) Thương 2 số là 0,6 hay 10 6 hay 5 3 , suy ra số bé bằng 5 3 số lớn ( 0,5 điểm) Ta có sơ đồ: Số lớn: Số bé 1,8 ( 0,5 điểm) Số bé là: ( 0,25 điểm) 1,8 : ( 5 – 3) x 3 = 2,7 ( 0,5 điểm) Số lớn là: ( 0,25 điểm) 1,8 + 2,7 = 4,5 ( 0,5 điểm) Đáp số: số bé 0,25; số lớn: 4,5 Câu 2. ( 2,5 điểm) Gọi số phải tìm là ab ( a khác 0) . Theo đề bài ta có: ab = b x 8 + 7 ( 0,25 điểm) b > 7 vì số chia bao giờ cũng lớn hơn số dư. Suy ra b = 8 hoặc 9 ( 0,5 điểm) b x 8 là số chẵn, do đó b x 8 + 7 là số lẻ. ( 0,5 điểm) Với b = 8, thì ab là số chẵn ( loại) ( 0,25 điểm) Với b = 9, thì ab là số lẻ ( chọn) ( 0,25 điểm) Vậy số phải tìm là: ( 0,25 điểm) 8 x 8 + 7 = 79 ( 0,5 điểm) Thử lại: 79 : 9 = 8 dư 7 Đáp số 79 Câu 3. (2 điểm) Chu vi khẩu hiệu là: ( 0,25 điểm) ( 3 + 1 ) x 2 = 8 ( m) ( 0,25 điểm) Ta có 50cm = 0,5m ( 0,25 điểm) Số bóng đèn là: ( 0,25 điểm) 8 : 0,5 = 16 ( bóng đèn) ( 0,25 điểm) Số tiền mua bóng đèn là: ( 0,25 điểm) 5500 x 16 = 88000 ( đồng) ( 0,5 điểm) Đáp số: 88000 đồng. Câu 4. ( 3 điểm) Giả sử tuổi ông là 12 năm ( tức 12 tuổi) thì tuổi cháu là 12 tháng ( tức 1 tuổi). Lúc đó ông hơn cháu: 12 – 1 = 11 ( tuổi) ( 0,5 điểm) Nhưng thực tế ông hơn cháu là 66 tuổi, tức gấp 11 tuổi số lần là: ( 0,5 điểm) 66 : 11 = 6 ( lần) ( 0,5 điểm) Thực tế tuổi ông là: ( 0,25 điểm) 12 x 6 = 72 (tuổi ) ( 0,5 điểm) Tuổi cháu là: ( 0,25 điểm) 1 x 6 = 6 ( tuổi) ( 0,5 điểm) Đáp số: Tuổi ông: 72 tuổi; tuổi cháu: 6 tuổi. Câu 5. ( 4 đuiểm): câu a: 1 điểm; câu b: 3 điểm A P Q C B M a/ Hình tam giác AMB và tam giác AMC có đáy MB = MC và có chung chiều cao hạ từ đỉnh A xuống BC . Suy ra diện tích tam giác AMB = diện tích tam giác AMC ( 1 điểm) b/ Vì MP PHÒNG DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚN SƠN ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút Bài (4,0 điểm) 1 a) Tính: A = 1 − ÷1 − ÷1 − ÷ 1 − ÷1 − ÷1 − ÷ 2014 2015 2016 b) Tìm x biết: x − x − x − x − x − x − 16 + + + + + = 12 20 30 42 56 72 Bài (3,0 điểm) a) Tìm chữ số x; y để B = x183y chia cho 2; dư b) Cho a b hai số nguyên dương không chia hết cho Biết BCNN(a, b) = 630 ƯCLN(a, b) = 18 Tìm hai số a b Bài (3,0 điểm) a) Cho p tích 2016 số nguyên tố Chứng minh p - p + không số phương b) Tìm giá trị nhỏ phân số ab a+b ( ab số có chữ số) Bài (4,0 điểm) a) Tìm số tự nhiên x, y cho: ( 2x + 1) ( y − ) = 12 b) Hai số 22015 52015 viết hệ thập phân viết liền tạo thành số Hỏi số có chữ số? Bài (5,0 điểm) Cho điểm O nằm đường thẳng d Trên đường thẳng d lấy điểm A, B, C cho AB = 6cm, AC= 2cm a) Tính BC · · b) Giả sử cho OAB = 80o , tính OAC c) Trên đường thẳng d lấy thêm 2015 điểm phân biệt (khác A, B, C) Hỏi có góc có đỉnh O cạnh qua điểm thuộc đường thẳng d Bài (1,0 điểm) Tìm chữ số a, b, c khác thỏa mãn: abbc = ab × ac × HẾT Họ tên học sinh:……………………………Số báo danh: ………… ………… HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN – NĂM HỌC 2015-2016 Câu Nội dung a) Tính: A = 1 − ÷1 − ÷1 − ÷ 1 − ÷1 − ÷1 − ÷ 2014 2015 2016 x − x − x − x − x − x − 16 + + + + + = b) Tìm x biết: 12 20 30 42 56 72 a) Tính: A = − ÷ − ÷1 − ÷ 1 − ÷1 − ÷1 − ÷ 2014 2015 2016 − − − 2014 − 2015 − 2016 − = ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ 2014 2015 2016 1.2.3 2013.2014.2015 = = 2.3.4.5 2014.2015.2016 2016 Vậy A = 2016 b) Tìm x x − x − x − x − x − x − 16 + + + + + = 12 20 30 42 56 72 1 1 16 1 (x − 2) + + + + + ÷= 12 20 30 42 56 72 1 1 16 (x − 2) + + + + + ÷= 3.4 4.5 5.6 6.7 7.8 8.9 1 1 1 1 1 1 16 (x − 2) − + − + − + − + − + − ÷ = 3 4 5 6 7 8 9 1 16 (x − 2) − ÷ = 3 9 16 (x − 2) = 9 2(x − 2) = 16 x−2=8 x = 10 Vậy x = 10 Điểm 0,75 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 a) Tìm chữ số x; y để B = x183y chia cho 2; dư b) Cho a b hai số nguyên dương không chia hết cho Biết BCNN(a, b) = 630 ƯCLN(a, b) =18 Tìm hai số a b a) Do B = x183y chia cho dư nên y = Ta có B = x1831 0,5 Vì B = x1831 chia cho dư ⇒ x1831 - M9 ⇒ x1830 M9 0,25 ⇔ x + + + + M9 ⇔ x + M9, mà x chữ số nên x = 0,5 0,25 Vậy x = 6; y = b) ƯCLN ( a, b ) = 18 nên a = 18x; b = 18y x, y nguyên tố +) a.b= ƯCLN(a, b) x BCNN(a, b) = 18.630 0,25 0,5 ⇒18x.18y = 18.630 ⇒ xy = 630 : 18 = 35 +) Vì a, b hai số nguyên dương không chia hết cho nên x, y hai số nguyên dương không chia hết cho nhau: ⇒ x.y = 35 = 5.7 ⇒ x = 5; y = x = 7; y = 0,5 Vậy a = 90; b = 126 a = 126; b = 90 a) Cho p tích 2016 số nguyên tố Chứng minh p - p + không số phương 0,25 b) Tìm giá trị nhỏ phân số ab a+b ( ab số có chữ số) a) Nhận xét: Một số phương chia cho dư +) Từ giả thiết, suy p chia hết cho 2, không chia hết cho suy p – chia cho dư ⇒ p – không số +) Như vậy, p M phương; +) Vì p M2 p không chia hết cho suy p chia cho dư ⇒ p + chia cho dư nên p + không số phương Vậy p - p + không số phương b) Nhận xét: ab số có chữ số suy ≤ a ≤ 9; ≤ b ≤9 ab 10a + b 9a = = 1+ = 1+ Ta có a + b b a+b a+b 1+ a ( a ≠ ) b ab nhỏ ⇔ lớn ⇔ b = 9; a = a a+b 19 Vậy giá trị nhỏ phân số là: 10 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 Phân số 0,5 0,25 a) Tìm số tự nhiên x, y cho: ( 2x + 1) ( y − ) = 12 b) Hai số 22015 52015 viết hệ thập phân viết liền tạo thành số Hỏi số có chữ số? a) Theo giả thiết, suy 2x + số tự nhiên lẻ y2 – số tự nhiên ⇒ ( 2x + 1) ( y − ) = 12 = 3.4 = 1.12 TH1: 2x + = y2 – = Giải tìm x = y = TH2: 2x + = y2 – = 12 Tìm x = y2 = 17 ( vô lý) Vậy x = y = b) Giả sử 22015 có m chữ số 52015 có n chữ số (m, n nguyên dương) Ta có 10m −1 < 22015 < 10m ; 10n −1 < 52015 < 10n suy 10m + n − < 102015 < 10m + n Do m + n – < 2015 < m + n hay 2015 < m + n < 2017 ⇒ m + n = 2016 Vậy số tạo thành có 2016 chữ số Cho điểm O nằm đường thẳng d Trên đường thẳng d lấy điểm A, B, C 0,5 UBND HUYN PH LNG PHềNG GIO DC V O TO K THI CHN HC SINH GII LP NM HC 2016 - 2017 Mụn: Toỏn Thi gian lm bi: 150 phỳt (khụng k thi gian giao ) Bi (2,0 im) 3x2 2x = a) Gii phng trỡnh: x x x + x + b) Tỡm s t nhiờn n n4 + l s nguyờn t Bi (1,0 im) A= x2 y2 z2 + + x + y y + z z + x bit x, y, z > , Tỡm GTNN ca Bi (2,0 im) a) Gii phng trỡnh sau: xy + yz + zx = x x + x + x = b) Gii h phng trỡnh sau: x + y + x + y = 18 2 2 x y + x y + xy + xy = 72 Bi (4,0 im) Cho im M nm trờn na ng tron tõm O ng kinh AB = 2R (M khụng trung vi A v B) Trong na mt phng cha na ng tron co b l ng thng ã AB, ke tip tuyn Ax ng thng BM ct Ax tai I; tia phõn giac ca IAM ct na ng tron O tai E, ct IB tai F; ng thng BE ct AI tai H, ct AM tai K a Chng minh im F, E, K, M cung nm trờn mụt ng tron b Chng minh HF BI c Xac inh vi tri ca M trờn na ng tron O chu vi AMB at gia tri ln nhõt v tỡm gia tri o theo R? Bi (1.0 im) Tỡm cac s t nhiờn x, y bit rng: (2 x + 1) ( x + ) ( x + 3) ( x + ) y = 11879 -HT H v tờn thi sinh: S bao danh: HNG DN CHM MễN TON LP NM HC 2016 - 2017 Bi (2,0 im) a) K: x 3x 2x x + x + 3x 2 x( x 1) = = x x x + x + x x x3 x + x + 3x = x x x 3x = (*) x = x = Gii phng trỡnh (*) ta c: Kt hp vi K ta co x= l nghim ca phng trỡnh b) Ta co n4 + = n4 + + 4n2 4n2 = ( n2 + 2)2 ( 2n) = ( n2 2n + 2).( n2 + 2n+ 2) Vỡ n l s t nhiờn nờn n2 + 2n+ > nờn n2 2n + = n = Bi (1,0 im) x2 y2 z2 x+y+z + + x+y y+z z+x Theo bõt ng thc Cauchy : x+y y+z z+x x+y+z xy ; yz ; zx nờn 2 2 1 x=y=z= A = xy + yz + zx = 2 Bi (2,0 im) a) Điều kiện x Đa phơng trình dạng: x 1 + x +1 = Trờng hợp 1: x 1 + x +1 = (Do x + > 0) x x Khi phơng trình (*) trở thành: x = x = (thỏa mãn) Trờng hợp 2: ( *) x 1 < x < Khi phơng trình (*) trở thành: x + + x + = = (luôn đúng) Kết hợp trờng hợp ta đợc x nghiệm phơng trình b) x + x = a , a 2 ( x + x) + ( y + y) = 18 y + y = b, b ( x + x)( y + y ) = 72 t ta c H a + b = 18 a = 6, b = 12 ab = 72 a = 12, b = TH x + x = a = x = 2, x = b = 12 y + y = 12 y = 3, y = x = 3, x = y = 2, y = TH i vai tro ca a v b ta c Vy nghim ca h l: S = { (2;3); (2; 4); ( 3;3); ( 3; 4); (3;2); ( 4;2); (3; 3); ( 4; 3)} Bi (4,0 im) I F M H E K A O B ã a) Ta co M, E nm trờn na ng tron ng kinh AB nờn FMK = 90 v ã FEK = 900 Vy im F, E, K, M cung nm trờn ng tron ng kinh FK b) Ta co HAK cõn tai A nờn AH = AK (1) K l trc tõm ca AFB nờn ta co FK AB suy FK // AH (2) ã ã ã ã = ãAFK m FAH = FAK Do o FAH (gt) cho nờn ãAFK = FAK Suy AK = KF, kt hp vi (1) ta c AH = KF (3) T (2) v (3) ta co AKFH l hỡnh bỡnh hnh nờn HF // AK M AK IB suy HF IB c) Chu vi ca AMB = CAMB = MA + MB + AB ln nhõt chi MA + MB ln nhõt (vỡ AB khụng i) a + b) Ap dung bõt ng thc ( ( MA + MB ) 2 ( a2 + b2 ) dõu "=" xy a = b , ta co 2( MA2 + MB ) = AB Nờn MA + MB at gia tri ln nhõt bng AB v chi MA = MB hay M nm chinh gia cung AB Vy M nm chinh gia cung AB thỡ CAMB at gia tri ln nhõt Khi o CAMB = MA + MB + AB = AB + AB = (1 + 2) AB = R(1 + 2) Bi (1,0 im) A = ( x + 1) ( x + ) ( x + 3) ( x + ) t x tip nờn A chia ht cho x , ta co A l tich ca s t nhiờn liờn x Nhng khụng chia ht cho 5, o A chia ht cho x + 1) ( x + ) ( x + 3) ( x + ) y ( y Nu , ta co chia ht cho m 11879 khụng chia ht cho nờn y khụng thoa man, suy y = x + 1) ( x + ) ( x + 3) ( x + ) y = 11879 ( Khi o , ta co ( x + 1) ( x + ) ( x + 3) ( x + ) = 11879 ( x + 1) ( x + ) ( x + 3) ( x + ) = 11880 ( x + 1) ( x + ) ( x + ) ( x + ) = 9.10.11.12 x = Vy x = 3; y = l hai gia tri cõn tỡm TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUANG TRUNG SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO PHÚ YÊN KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS Năm học : 2012 – 2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 1 trang) Họ và tên thí sinh Số báo danh Chữ kí Câu 1: ( 5,0 điểm) a) Cho 2012 2011; B= 2013 2012A = − − . So sánh A và B? b) Tính giá trị biểu Tên em: Ngày 15/7/2011 Bài kiểm tra Thời gian làm bài: 60 phút Câu 1: (1 điểm) Viết lại 2 câu tục ngữ hay ca dao có nội dung khuyên bảo về ăn mặc, đi đứng, nói năng. Câu 2: (2 điểm) Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong mỗi câu sau: a) Sáng sớm, bà con trong các thôn đã nờm nợp đổ ra đồng. b) Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, ba ngời ngồi ăn cơm với thịt gà rừng. c) Sau những cơn ma xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải ra mênh mông trên khắp các sờn đồi. d) Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuống máy, ngời nhanh tay có thể với lên hái đợc những trái cây trĩu xuống từ hai phía cù lao. Câu 3: (2 điểm) Chữa lại mỗi câu sai sau đây bằng 2 cách khác nhau. (Chỉ đợc thay đổi nhiều nhất 2 từ ở mỗi câu) a) Vì bão to nên cây không đổ. b) Nếu xe hỏng nhng em vẫn đến lớp đúng giờ. Câu 5 ( 5đ): Hãy tả lại một cảnh đẹp mà em có dịp chiêm ngỡng. Tên em: Ngày 15/7/2011 Bài kiểm tra Thời gian làm bài: 60 phút Câu 1: (1 điểm) Viết lại 2 câu tục ngữ hay ca dao có nội dung khuyên bảo về ăn mặc, đi đứng, nói năng. Câu 2: (2 điểm) Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong mỗi câu sau: e) Sáng sớm, bà con trong các thôn đã nờm nợp đổ ra đồng. f) Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, ba ngời ngồi ăn cơm với thịt gà rừng. g) Sau những cơn ma xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải ra mênh mông trên khắp các sờn đồi. h) Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuống máy, ngời nhanh tay có thể với lên hái đợc những trái cây trĩu xuống từ hai phía cù lao. Câu 3: (2 điểm) Chữa lại mỗi câu sai sau đây bằng 2 cách khác nhau. (Chỉ đợc thay đổi nhiều nhất 2 từ ở mỗi câu) c) Vì bão to nên cây không đổ. d) Nếu xe hỏng nhng em vẫn đến lớp đúng giờ. Câu 5 ( 5đ): Hãy tả lại một cảnh đẹp mà em có dịp chiêm ngỡng. Câu 2: (2 điểm) Cho các từ sau: núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vờn, dịu dàng, ngọt, thành phố, ăn, đánh đập. Hãy sắp xếp những từ trên thành 2 nhóm, theo 2 cách: a) Dựa vào cấu tạo từ (từ đơn, từ ghép, từ láy). b) Dựa vào từ loại (danh từ, động từ, tính từ). Câu 5: (4 điểm) Trong bài "Dừa ơi" (Tiếng Việt 5, tập một), nhà thơ Lê Anh Xuân có viết: "Dừa vẫn đứng hiên ngang cao vút, Lá vẫn xanh rất mực dịu dàng. Rễ dừa bám sâu vào lòng đất, Nh dân làng bám chặt quê hơng." Em hãy cho biết: hình ảnh cây dừa trong đoạn thơ trên nói lên những điều gì đẹp đẽ về ngời dân miền Nam trong kháng chiến chống. DềNG SễNG MC O Dũng sụng mi iu lm sao Nng lờn mc ỏo la o tht tha Tra v tri rng bao la o xanh sụng mc nh l mi may Chiu chiu th thn ỏng mõy Ci lờn mu ỏo hõy hõy rỏng vng ờm thờu trc ngc vng trng Trờn nn nhung tớm trm ngn sao lờn Khuya ri sụng mc ỏo en Nộp trong rng bi, lng yờn ụi b. Sỏng ra thm n ngn ng Dũng sụng ó mc bao gi, ỏo hoa? Ngc lờn bng gp la Ngn hoa bi trng n nho ỏo ai Dựa vào bài thơ trên, em hãy viết một bài văn miêu tả con sông quê em. Đáp án-Gợi ý Câu 1: Yêu cầu: Mỗi câu đúng đ ợc 0,2 điểm. Viết 5 câu tục ngữ hoặc ca dao khuyên bảo về ăn mặc, đi dứng, nói năng.Ví dụ: - Ăn trông nồi, ngồi trông hớng. - Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. - Đói cho sạch, rách cho thơm. - Đi đâu mà vội mà vàng Mà vấp phải đá mà quàng phải dây. - Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau. - Nói lời phải giữ lấy lời Đừng nh con bớm đậu rồi lại bay. Câu 2: Yêu cầu: Mỗi câu a, b đ ợc 1 điểm. Sắp xếp các từ đã cho thành các nhóm đúng yêu cầu: a) Dựa vào cấu tạo Từ đơn Từ ghép Từ láy vờn, ngọt, ăn núi đồi, thành phố, đánh đập rực rỡ, chen chúc, dịu dàng b) Dựa vào từ loại: Danh từ Động từ Tính từ núi đồi, thành phố, vờn chen chúc, đánh đập, ăn rực rỡ, dịu dàng, ngọt Câu 3: Yêu cầu: Xác định đúng mỗi câu đ ợc 0,5 điểm. Xác định đúng chủ ngữ (CN), vị ngữ (VN), trạng ngữ (TN) trong các câu nh sau: a) Sáng sớm, bà con trong các thôn đã nờm nợp đổ ra đồng. TN CN VN b) Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, ba ngời ngồi ăn cơm với thịt gà rừng. TN 1 TN 2 CN VN c) Sau những cơn ma xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải ra mênh mông TN CN VN trên khắp các sờn đồi. d) Đứng trên mui vững chắc của chiếc