Tham luận về trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn

THAM LUẬN: TIẾP TỤC XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC "XANH, SẠCH, ĐẸP VÀ AN TOÀN" Kính thưa: - Quý vị Đại biểu Khách quý! - Thưa toàn thể Hội nghị! Năm học 2014-2015 năm học với nhiệm vụ trọng tâm là: Tiếp tục đổi công tác quản lý nâng cao chất lượng giáo dục Năm học tiếp tục thực phong trào xây dựng " Trường học thân thiện- học sinh tích cực" với nội dung xây dựng " Trường học xanh, sạch, đẹp an toàn" nội dung quan trọng phong trào xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Đông Triều Từ nhiệm vụ trọng tâm phong trào thi đua lớn ngành phát động sâu rọng năm học 2014-2015 Nhà trường kết hợp với BCH Công đoàn xác định mục tiêu nhiệm vụ để thực tốt chủ đề năm học phong trào thi đua ngành đề Đặc biệt nội dung " Xây dựng nhà trường xanh, sạch, đẹp, an toàn" thực có hiệu vào chiều sâu Nhà trường nhận thức rõ môi trường sạch, cảnh quan xanh trọng yếu tố góp phần xây dựng nhà trường văn hóa Kính thưa toàn thể hội nghị! Trong ai mong muốn học tập làm việc môi trường xanh, sạch, đẹp Trường học xanh, sạch, đẹp tạo môi trường học tập sinh hoạt vui chơi an toàn thú vị, hấp dẫn chúng ta, giúp thêm yêu quý trường, lớp Ngôi trường sạch, đẹp để lại dấu ấn tốt đẹp lòng người Trường học xanh, sạch, đẹp có ý nghĩa giáo dục với ý thức thói quen góp phần bảo vệ môi trường Vậy để trường học xanh, sạch, đẹp an toàn không khác phải chung tay bảo vệ xây dựng thật tốt việc làm sau: Mỗi thầy giáo, cô giáo người gương mẫu nhất, giác ngộ việc xây dựng cảnh quan sư phạm nhà trường Phải có phận chuyên trách theo dõi thường xuyên kiểm tra đôn đốc việc thực kế hoạch đề Phải có đồng thuận cao phối hợp chặt chẽ tất thành viên nhà trường cha mẹ học sinh Bảo vệ môi trường không chỉ giảng, sống hàng ngày, thầy, cô giáo phải tiên phong việc thực phong trào xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn hiệu sẽ tăng lên gấp bội Các thầy, cô giáo nên khuyến khích học trò tự giám sát việc bảo vệ môi trường với Chỉ hành động nhỏ nhắc nhở tuyên dương góp phần hình thành ý thức bảo vệ môi trường ở công dân nhỏ tuổi Phải tạo phong trào xã hội hóa để huy động nguồn tài để hoàn thiện hiệu Cán quản lí nhà trường phải thường xuyên quan tâm, kiểm tra, giám sát việc thực nội dung giáo dục môi trường, coi hoạt động chuyên môn thường xuyên liên tục nhà trường I GIẢI PHÁP THỰC HIỆN TRƯỜNG HỌC " XANH, SẠCH, ĐẸP VÀ AN TOÀN" Nội dung thực hiện: - Ban giám hiệu nhà trường tham mưu cho địa phương việc quy hoạch lâu dài theo quy định trường đạt chuẩn quốc gia, từ đề xuất số giải pháp thiết yếu như: Quy hoạch diện tích mặt bằng, xây lại tường rao, quy hoạch vị trí để xây dựng phòng học môn, quy hoạch khu vui chơi khu vực trồng sân trường vv - Nhà trường thành lập ban chỉ đạo "XSĐ&AT" trường đ/c hiệu phó làm trưởng ban, Chủ tịch công đoàn nhà trường làm phó ban ủy viên giáo viên có khả đam mê, am hiểu nhiệt tình phong trài XSĐ&AT - Tiến hành phổ biến, quán triệt hội đồng giáo viên họp cha mẹ học sinh đầu năm mục đích, ý nghĩa vai trò trường học XSĐ&AT - Ban chỉ đạo có trách nhiệm nghiên cứu địa hình, loại cần trồng trồng theo thời điểm cho thích hợp - Sau Ban chỉ đạo phân công thành viên chịu trách nhiệm lĩnh vực khác như: bóng mát, loại hoa, loại cỏ, kỹ thuật chăm sóc, kỹ thuật tạo dáng, kỹ thuật cắt tán vv - Thường xuyên theo dõi, kiểm tra mức độ phát triển loại để kịp thời điểu chỉnh theo ý muốn đề trồng thêm, bón phân tưới nước thường xuyên đầy đủ - Trong mùa nắng việc chăm sóc tưới nhân viên tạp vụ, nhà trường huy động học sinh lớp 3, 4, tham gia tưới nước cho cây, từ gắn cho học sinh có tinh thần bảo quản yêu mến thành lao động - Song song với biện pháp chăm sóc cảnh quan giữ gìn vệ sinh trường học, nhà trường cần tăng cường giáo dục học sinh số hình thức khác như: pano, áp phích câu khẩu hiệu hành động - Hàng ngày giao cho giáo viên trực ban có nhiệm vụ kiểm tra nhắc nhở lớp làm vệ sinh thời gian quy định Từ giúp nhà trường quản lí tốt phong trào xanh, sạch, đẹp thường xuyên Giải pháp cụ thể: a Đối với học sinh: Học sinh phải có ý thức hành động tự giác giữ gìn mô trường XSĐ&AT từ ngày bước chân đến trường thực ở lúc, nơi Học sinh em, nhóm trực tiếp tham gia việc làm cụ thể hàng ngày, hàng tuần xây dựng lớp học, trường học ngày XSĐ&AT ( trồng cây, chăm sóc cây, vệ sinh trường lớp, ) Trong năm học, em tích cực tham gia số hoạt động ngoại khóa trường để tạo sản phẩm giáo dục môi trường viết, tranh vẽ, sưu tầm Cuối học kỳ cuối năm học, em tham gia nhận xét đánh giá tốt, chưa tốt, đề xuất việc cần làm môi trường trường dù ý kiến nhỏ chưa đúng, chưa đầy đủ b Đối với giáo viên: tùy theo đối tượng học sinh lớp, giáo viên giúp học sinh hiểu rõ số yêu cầu xây dựng giữ gìn trường học XSĐ&AT; thực có hiệu việc khai thác nội dung kiến thức giáo dục môi trường thông qua môn học chương trình giảng dạy Ngoài kế hoạch trường, giáo viên chủ động thực hoạt động XSĐ&AT lớp phụ trách; gương mẫu trước học sinh việc giữ gìn bảo vệ môi trường XSĐ&AT c Đối với cán quản lí nhà trường: Triên khai cụ thể đến giáo viên nội dung, yêu cầu, tiêu chí trường học XSĐ&AT; cuối năm học tự đánh giá theo kế hoạch trường đề Hoàn chỉnh đồ quy hoạch trường Tổ chức số hoạt động nội khóa ngoại khóa giáo dục môi trường theo chủ đề cho học sinh Giao trách nhiệm cụ thể cho lớp giữ gìn chăm sóc xanh, thảm cỏ, bồn hoa, trường lớp Việc tách nhóm đối tượng chỉ mang tính tương đối nhằm làm rõ trách nhiệm công việc cụ thể trình thực Giải pháp xây dựng trường học XSĐ&AT cần tiến hành thường xuyên, có hợp tác phối hợp đồng nhiều đối tượng lực lượng tham gia II KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC CỦA VIỆC XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC XANH, SẠCH, ĐẸP, AN TOÀN Về cảnh quan Khuôn viên nhà trường ngày xanh, sạch, đẹp, an toàn, thoáng mát Có đủ nhà vệ sinh cho GV HS hàng ngày giữ gìn sẽ Sân trường không cỏ rác, vườn hoa xanh phát triển tốt tạo môi trường học tập, vui chơi cho HS thoải mái Lớp học trang trí đầy đủ theo quy định ngành Hệ thống phòng cháy, chữa cháy trang bị đầy đủ theo quy định Đội ngũ giáo viên Phấn khởi yên tâm công tác đc phục vụ trường thân thiện, có khả truyền thụ, rèn luyện kỹ sống giáo dục bảo vệ môi trường Vận dụng phương pháp thích hợp để hình thành cho HS thái độ hành động Bảo vệ môi trường cách hiệu Về học sinh Thông qua biện pháp giáo dục em biết chăm sóc giữ gìn sức khỏe cho thân, biết giữ gìn sức khỏe vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, vệ sinh cách góp phần làm cho khuôn viên trường, lớp học sạch, đẹp thoáng mát Học sinh có thói quen tốt bảo vệ môi trường ăn quà xong biết lấy giáy gói bọc vỏ bỏ vào thùng rác Không khạc nhổ bừa bãi, vệ sinh nơi quy định, tham gia giao thông luật, vui chơi cách không để xảy tai nạn, thương tích cho thân Trên tham luận việc Xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn Kính mong đồng chí sẽ bổ sung cho tham luận đầy đủ vào thực hiệu Cuối cùng xin kính chúc các Quý vị đại biểu mạnh khỏe, gia đình hạnh phúc Chúc hội nghị của chúng ta thành công tốt đẹp! T.M BCH CĐ Chủ tịch Trần Thị Nhâm ... đối tượng lực lượng tham gia II KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC CỦA VIỆC XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC XANH, SẠCH, ĐẸP, AN TOÀN Về cảnh quan Khuôn viên nhà trường ngày xanh, sạch, đẹp, an toàn, thoáng mát...I GIẢI PHÁP THỰC HIỆN TRƯỜNG HỌC " XANH, SẠCH, ĐẸP VÀ AN TOÀN" Nội dung thực hiện: - Ban giám hiệu nhà trường tham mưu cho địa phương việc quy hoạch lâu dài... định, tham gia giao thông luật, vui chơi cách không để xảy tai nạn, thương tích cho thân Trên tham luận việc Xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn Kính mong đồng chí sẽ bổ sung cho tham