Giáo án lớp 3 trường TH bình khê II tuan 20

TUN 20 Ngy son: Ngy ging: Th TON IM GIA TRUNG IM CA ON THNG I MC TIấU Kin thc: Hiu th no l im gia hai im cho trc v th no l trung im ca on thng K nng: Nhn bit im gia v trung im ca on thng Thỏi : Cú ý thc t giỏc, tớch cc hc II DNG DY HC GV: V sn hỡnh bi vo bng ph HS : Bng III CC HOT NG DY HC Hot ng ca thy Hot ng ca trũ n nh t chc:(1') Kim tra s s lp - Hỏt.Lớp trởng báo cáo sĩ số Kim tra bi c: (4') + Gi HS lờn bng vit s lin trc v s lin sau ca s 1287 v s 9999 - em lên bảng viết số, lớp viết bảng con:1286, 1287, 1288, - GV nhn xột, b sung 9998, 9999, 10 000 Bi mi:(28') 3.1 Gii thiu bi: (GT trc tip) - Lắng nghe 3.2 Gii thiu im gia Trung im * im gia: - Cho HS quan sỏt v nhn xột - Quan sát, nhận xét A O B | | | - A, O, B l ba im thng hng - em đọc kết luận : O l im gia hai im A v B * Trung im: - Cho HS quan sỏt hỡnh v, yờu cu nhn xột - M gia hai im A v B di on thng MA bng di on thng MB 3.3 Luyn tp: Bài 1:Trong hỡnh bờn - Cho HS nờu yờu cu bi - Cho HS quan sỏt hỡnh v v tr li cõu hi 3cm cm - Quan sát, nhận xét - Viết : MA = MB - em đọc kết luận : M c gi l trung im ca o thng AB - em nêu yêu cầu tập, lớp - Ch tờn ba im thng hng v im đọc thầm gia hai im - Nờu kt qu: A | M B | O - GV cht li gi ỳng * Cng c im gia Bài 2: Câu đúng, câu sai? - Cho HS nờu yờu cu bi - Cho HS quan sỏt hỡnh v v tr li cõu hi v gii thớch lớ - GV cht li gi ỳng | C | D N a/ Ba điểm thẳng hàng là: A, M, B ; M, O, N ; C, N, D b/ N điểm hai điểm C, D O điểm hai điểm N, M M điểm hai điểm A, B - Nêu yêu cầu - Quan sát hình vẽ, trả lời câu hỏi giải thích lí cm cm | | | A O B cm cm M C D cm Bài 3: Nêu tên trung điểm đoạn - Cho HS nờu yờu cu bi Yờu cu HS quan sỏt hỡnh v trờn bng v nờu tờn trung im ca cỏc on thng cm | | | E H G a/ Đ: AOB thẳng hàng.AO = BO =2 cm b/ S : M không trung điểm đoạn thẳng M không phảI điểm điểm C, M, D không thẳng hàng c/ S : H trung điểm đoạn EG ; EH không HG d/ S : M điểm hai điểm C D Vì điểm C, M, D không thẳng hàng e/ Đ: H điểm hai điểm E G - GV cht li gi ỳng 4.Củng cố(1') - Hệ thống toàn bài:im gia, trung im ca on thng Nhận xét học Nhắc HS nhà học làm tập - em đọc yêu cầu tập - Quan sát hình vẽ bảng, nêu tên trung điểm đoạn thẳng B I C A O D G K E - Cả lớp nhận xét I trung điểm đoạn thẳng BC Vì : B, I, C thẳng hàng IB = IC O trung điểm đoạn thẳng AD O trung điểm đoạn thẳng IK K trung điểm đoạn thẳng GE - Lắng nghe - Thực nhà TP C- K CHUYN LI VI CHIN KHU I MC TIấU A/ Tp c : Kin thc: Hiu cỏc t c chỳ gii cui bi Hiu ni dung bi: Ca ngi tinh thn yờu nc, khụng qun ngi khú khn, gian kh ca cỏc chin s nh tui cuc khỏng chin chng thc dõn Phỏp trc õy K nng: c trụi chy ton bi c phõn bit li ngi dn chuyn vi li cỏc Nhõn vt ( ngi ch huy, cỏc chin s nh tui) Thỏi : Giỏo dc HS lũng yờu nc, cú ý thc hc tt sau ny xõy dng t nc B/ K chuyn: - K li c tng on cõu chuyn da theo gi ý II DNG DY HC GV: Tranh minh ho SGK Bng ph HD c ngt ngh HS : SGK III CC HOT NG DY HC Hot ng ca GV n nh t chc:( 1') Kim tra bi c: (4') + Gi HS c bi Bỏo cỏo kt qu thỏng thi ua noi gng chỳ b i Tr li cõu hi v ni dung bi - Nhn xột ỏnh giỏ Bi mi:(61') 3.1 Gii thiu bi: (2') - Cho HS quan sỏt tranh minh ho bi c, tr li: Tranh gi cho em bit iu gỡ? 3.2 Hng dn luờn c: a, GV c mu - Túm tt ND - HD ging c b, Luyn c kt hp gii ngha t * c tng cõu - Theo dừi, sa li phỏt õm *c tng on trc lp -Treo bng ph Hng dn c ngt ngh, nhn ging ỳng: Ting hỏt bay ln trờn mt sui,/ trn qua lp lp cõy rng,/ bựng lờn nh ngn la rc r/gia ờm rng lnh ti,/ lm cho lũng ngi ch huy m hn lờn.// - c on ln * c tng on nhúm * Thi c gia cỏc nhúm Hot ng ca HS - Hỏt, - em đọc trả lời câu hỏi - HS quan sát tranh SGK trả lời - Theo dõi SGK - Nối tiếp đọc câu trớc lớp - em đọc nối tiếp đoạn - HS đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng - em đọc nối tiếp đoạn lần 2, kết hợp đọc giải cuối đọc - Đọc theo nhóm - nhóm thi đọc - Đại diện nhóm thi đọc đoạn - Cả lớp nhận xét - Cả lớp đọc đồng toàn - Nhn xột, biu dng nhúm c tt * c ng 3.3 Tỡm hiu bi : - Trung on trng n gp cỏc chin s nh tui lm gỡ ? - Trc ý kin t ngt ca ch huy, vỡ cỏc chin s nh" cng thy c hng mỡnh nghn li"? - Thỏi ca cỏc bn nh th no ? - Vỡ Lm v cỏc bn khụng mun v +1 em đọc đoạn 1, lớp đọc thầm - Để thông báo ý kiến cấp cho em sống với gia đình sống chiến khu thời gian tới gian khổ, thiếu thốn nhiều hơn, em khó lòng chịu + em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm - Li núi ca Mng cú gỡ ỏng cm ng? - Vì chiến sĩ nhỏ tuổi xúc động, bất ngờ nghĩ phải rời xa chiến khu, xa huy, phải trở - Thỏi ca trung on trng th no nhà, không đợc tham gia chiến nghe li van xin ca cỏc bn ? đấu - Lợm, Mừng bạn tha thiết lại - Các bạn sẵn sàng chịu đựng - Tỡm hỡnh nh so sỏnh cõu cui bi? gian khổ, sẵn sàng chịu ăn đói, sống chết với chiến khu, không muốn bỏ chiến khu - Qua cõu chuyn ny, em hiu iu gỡ v sống chung với tụi Tây, tụi Việt cỏc chin s V quc on nh tui? gian nh ? 3.4 Luyn c li - c li on 2, hng dn HS c ỳng on - Mừng ngây thơ, chân thật xin trung đoàn cho em ăn miễn đừng bắt em phải trở + Đọc thầm đoạn - GV nhn xột, tuyờn dng - Anh cảm động rơi nớc mắt Ông hứa báo cáo lại với ban huy nguyện vọng K CHUYN ( 18') em Nêu nhiệm vụ +Đọc thầm đoạn quan sát - Dựa vào câu hỏi gợi ý tập kể lại tranh SGK đoạn câu chuyện - Hình ảnh so sánh câu cuối Hớng dẫn kể chuyện theo : Tiếng hát bừng lên nh gợi ý: lửa rực rỡ đêm rừng - GV nhắc HS trớc kể chuyện lạnh tối - Kể tự nhiên đủ ý, giọng kể phù ý chính: Câu chuyện ca ngợi hợp với nội dung lòng yêu nớc, không quản ngại - Mời HS kể mẫu đoạn khó khăn gian khổ, sẵn sàng hi sinh Tổ quốc - GV khen ngợi HS có lời kể - em đọc lại ý sáng tạo - Theo dõi SGK Củng cố : (2') - em đọc lại đoạn văn - Qua câu chuyện này, em hiểu - em thi đọc điều chiến sĩ nhỏ - Nhận xét tuổi? - Lắng nghe - Nhận xét tiết học - Nhắc HS nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe - Chuẩn bị " Chú bên Bác" - em đọc câu hỏi gợi ý SGK - Lằng nghe - Cả lớp theo dõi bạn kể - em nối tiếp thi kể lại đoạn câu chuyện - em giỏi kể toàn câu chuyện - Cả lớp bình chọn bạn kể hay - HS liờn h - HS nhắc lại ý - Thực nhà Ngy son: Ngy ging: Th CHNH T (Nghe - Vit ): LI VI CHIN KHU I MC TIấU Kin thc: Nghe - vit, trỡnh by ỳng on bi li vi chin khu Lm ỳng cỏc bi chớnh t K nng: Vit ỳng chớnh t, ỳng mu ch, c ch Thỏi : Cú ý thc rốn ch vit II DNG DY HC GV: HS : Bng III CC HOT NG DY HC Hot ng ca thy Hot ng ca trũ - Hát n nh t chc:(2') Kim tra bi c: (4') + c cho HS vit vo bng cỏc t - Một em lên bảng viết, lớp viết ( liờn lc, nhiu ln, nộm lu n) vào bảng theo lời đọc GV - GV nhn xột Bi mi:(27') - Lắng nghe 3.1 Gii thiu bi: (GT trc tip) 3.2 Hớng dẫn viết tả: - Đọc mẫu đoạn viết + Lời hát đợc viết sau dấu gì? - Luyện viết từ khó - Đọc cho HS viết từ khó vào bảng - Hớng dẫn viết vào - Nhắc HS ngồi viết t thế, trình bày - Chữa bài, nhận xét 3.3 Hớng dẫn làm tập: Bài 3a: Viết lời giải câu đố vào - Cho HS ọc yêu cầu tập - Theo dõi SGK - em đọc lại viết + Sau dấu hai chấm xuống dòng ngoặc kép - Viết từ khó vào bảng con: bảo tồn, bừng lên, rực rỡ - Viết vào - Lắng nghe - 2,3 HS ọc yêu cầu tập - Làm vào tập a/ Là sấm sét b/ Là sông - Yờu cu HS lm bng Nhn xột - Nhn xột, cht li gii ỳng 4.Củng cố: (1') - Hệ thống toàn bài, Tuyờn dng nhng HS vit ỳng chớnh t, trỡnh by sch p Nhận xét học Nhắc HS nhà sửa lại lỗi mắc - Lắng nghe - Thực nhà TON LUYN TP I MC TIấU Kin thc: Cng c khỏi nim trung im ca on thng K nng: Xỏc nh trung im ca on thng cho trc v v hỡnh Thỏi : Cú ý thc t giỏc, tớch cc hc II DNG DY HC GV: Thc cú vch chia xng-ti-một HS : Thc, mi HS mt t giy hỡnh ch nht III CC HOT NG DY HC Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1.n nh t chc:(2') -Hỏt, Lp trng bỏo cỏo 2.Kim tra bi c: (4') + Gi HS lm bi 3( trang 98) - em lm bi trờn bng - Nhn xột, ỏnh giỏ - Nhn xột 3.Bi mi:(28') 3.1.Gii thiu bi: (GT trc tip) 3.2.Hng dn lm bi tp: Bi 1(99): Xỏc nh trung im ca on thng (theo mu) - Cho HS c yờu cu bi - Cho HS phõn tớch mu - Nờu cỏch xỏc nh trung im ca on thng AB - Dựng thc o xỏc nh trung im ca on thng - Lng nghe - c yờu cu bi a Xỏc nh trung im ca on thng AB A M B | | | - di on thng AB: AB = cm - Chia di ca on thng AB: : = ( cm ) - t thc cho im cm trựng vi im A ỏnh du im M trờn AB ng vi vch cm ca thc - M l trung im ca on thng AB Nhn xột: di on thng AM bng di on thng AB Vit l: AM = - Cho HS t xỏc nh trung im ca on thng CD ri nờu ming kt qu AB b.Xỏc nh trung im ca on thng CD C N D | | | - di on thng CD: CD = cm - Chia di ca on thng CD: : = ( cm ) - t thc cho im cm trựng vi im C ỏnh du im N trờn CD ng vi vch cm ca thc - N l trung im ca on thng CD Nhn xột: di on thng CN bng di on thng CD Vit l: CN = * Cng c trung im ca on thng Bài 2(99): Thực hành gấp tờ giấy hình chữ nhật ABCD (theo hình vẽ) đánh dấu trung điểm I đoạn thẳng AB trung điểm K đoạn thẳng DC - Cho HS nờu yờu cu bi tõp CD - Nờu yờu cu bi tõp - Quan sỏt, lng nghe - Hớng dẫn HS thực hành - Quan sát, giúp đỡ em lúng túng 4.Củng cố: (1') - Hệ thống toàn bài: Trung im ca on thng Nhận xét học Nhắc HS nhà làm tập VBT A I B I D K C K B A I B C D D K C - Thực hành -Trình bày kết thực hành - Nhận xét - Lắng nghe - Thực nhà Ngy son: Ngy ging: Th TP VIT ễN CH HOA N ( Tip ) I MC TIấU Kin thc: Cng c cỏch vit ch hoa N, Ng Vit tờn riờng v cõu ng dng bng c ch nh K nng: Vit ỳng mu, c ch, trỡnh by p Thỏi : Cú ý thc rốn ch vit II DNG DY HC GV: Mu ch hoa N HS : Bng III CC HOT NG DY HC Hot ng ca thy Hot ng ca trũ n nh t chc:(1') Kim tra bi c:(4') + Gi HS lờn bng vit ch hoa N, - em lên bảng viết, lớp viết vào Nh, Nh Rụng c lp vit bng bảng con - Nhn xột - Lắng nghe Bi mi:(28') 3.1 Gii thiu bi: (Gt trc tip) 3.2 Hớng dẫn tập viết: - Quan sát chữ mẫu, nêu cách viết * Luyện viết chữ hoa - Cho HS quan sát mẫu chữ - Quan sát viết mẫu hoa Ng, V, Tr, yêu cầu HS - Luyn vit vào bảng nhận xét cách viết - Viết mẫu bảng lớp Ng, V, Tr * Luyện viết từ ứng dụng - Đọc từ ứng dụng nêu ý nghĩa - Cho HS quan sát từ ứng từ dụng, nêu ý nghĩa từ ứng + Nguyễn Văn Trỗi ( 1940 -1964 )là dụng anh hùng liệt sĩ thời chống Mĩ * Luyện viết câu ứng dụng - Câu tục ngữ khuyên điều ? Nguyn Vn Tri - Đọc câu ứng dụng Nhiu iu ph ly giỏ gng Ngi mt nc phi thng cựng - Nhận xét cách viết câu ứng dụng + Ngời sống nớc phải biết gắn bó, yêu thơng nhau.) - Lắng nghe - Viết vào - Hớng dẫn viết vào - Nêu yêu cầu viết vào vở, nhắc nhở cách viết - Lắng nghe - Quan sát, giúp đỡ HS * Chữa bài: Nhận xét - Lắng nghe 4.Củng cố : (1') - Hệ thống toàn bài, nhận xét - Thực nhà học Tuyờn dng nhng hc sinh vit ỳng mu ch, trtỡnh by p - Nhắc HS nhà viết nhà TON SO SNH CC S TRONG PHM VI 10 000 I MC TIấU 1.Kin thc: Nhn bit cỏc du hiu v so sỏnh cỏc s phm vi 10 000 Cng c v quan h gia mt s n v o i lng cựng loi 2.K nng: Tỡm s ln nht v s nht mt nhúm cỏc s 3.Thỏi : Cú ý thc t giỏc, tớch cc hc II DNG DY HC - GV: Bng ph - HS : Bng III CC HOT NG DY HC Hot ng ca thy 1.n nh tổ chức:(2') 2.Kiểm tra cũ: (3') + Gọi HS lên bảng vẽ đoạn thẳng dài cm, tìm trung điểm đoạn thẳng 3.Bài mới:(28') 3.1.Giới thiệu bài: (GT trc tip) 3.2.Hớng dẫn so sánh số phạm vi 10 000 Hot ng ca trũ - Hát - em lên bảng vẽ, lớp vẽ giấy nháp - Nhận xét - Lắng nghe 10 * Ví dụ: Viết cặp chữ số lên bảng cho HS so sánh, nhận xét rút kết luận - Nhắc lại cách so sánh số phạm vi 10 000 3.3 Luyện tập: Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu tập - Cho HS lm vo SGK ri ln lt nờu ming kt qu - Nhn xột, cht li gii ỳng * Cng c cỏch so sỏnh s phm vi 10000 Bài 2: Điền dấu < , >, = vào chỗ chấm - Cho HS nêu yêu cầu tập - Hớng dẫn đổi đơn vị đo so sánh - Cho HS lm bi vo v - Thu mt s v nhn xột Bài 3: Dnh cho HS nng khiu - Cho HS nêu yêu cầu tập Yờu cu HS t khoanh vo SGK ri nờu ming kt qu - Gợi ý so sánh số tìm số lớn - So sánh số khoanh vào số lớn bé - Quan sát cặp số bảng so sánh nhận xét + Số chữ số số bé 999 < 1000 + Số có nhiều chữ số số lớn hơn.10 000 > 9999 + Nếu hai số có số chữ số so sánh cặp chữ số hàng kể từ trái sang phải.9000 > 8999 + Nếu hai số có số chữ sốvà cặp chữ số hàng giống hai số - Nêu yêu cầu tập Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm - HS lm bi vo ri ln lt nờu ming kt qu a 1942 > 998 b 9650 < 9651 1999 < 2000 9156 > 6951 6742 > 6722 6591 = 6591 - Đọc yêu cầu tập - C lp làm vào - em lm bi vo bng ph a km > 985 m b 60 phút = 600 cm = m 50 phút < 797 mm < m 70 phút > 4.Củng cố :(1') - Hệ thống toàn bài:Cỏc du hiu v so sỏnh cỏc s phm vi 10 000, - 1,2 HS yêu cầu tập quan h gia mt s n v o i lng a, Tìm số lớn số : 11 cựng loi - Nhận xét học - Nhắc HS nhà học 4375, 4735, 4537, 4753 + Số lớn số : 4375, 4735, 4537, 4753 b, Tìm số bé số: 6091, 6190, 6901, 6019 + Số bé số: 6091, 6190, 6901, 019 - Cả lớp nhận xét - Lắng nghe - Thực nhà LUYN T V CU T NG V T QUC DU PHY I MC TIấU Kin thc: M rng t v T quc ễn v du phy K nng: S dng t ng v T quc v du phy lm bi Thỏi : Giỏo dc HS lũng yờu t nc II DNG DY HC GV: Bng ph BT1 HS : SGK III CC HOT NG DY HC Hot ng ca thy Hot ng ca trũ n nh t chc:(1') Kim tra bi c: (4') + Nhõn hoỏ l gỡ ? K tờn cỏc vt - em trả lời c nhõn húa bi Anh om - Nhận xét úm. Bi mi:(28') 3.1 Gii thiu bi: (GT trc tip) - Lắng nghe 3.2 Hớng dẫn làm tập: Bài 1: Xếp từ sau vào nhóm thích hợp: (đất nớc, dựng xây, nớc nhà, giữ gìn, non sông, gìn giữ, kiến thiết, giang sơn) - Cho HS ọc yêu cầu tập - 1,2 HS ọc yêu cầu tập - Làm vào VBT - Hng dn HS lm bi - em lm bi vo bng ph Cùng Cùng Cùng - Cho HS lm bi vo VBT nghĩa với nghĩa nghĩa với 12 Tổ quốc - Nhn xột, cht li gii ỳng đất nớc nớc nhà non sông giang sơn Bài 2: Em nói 13 vị anh hùng dân tộc có công lao to lớn nghiệp bảo vệ đất nớc - Cho HS ọc yêu cầu tập - Hớng dẫn kể anh hùng dân tộc giới thiệu ảnh số anh hùng dân tộc - Cht nhng cõu tr li ỳng Bài 3: Em đặt dấu phẩy vào chỗ câu in nghiêng? - Cho HS ọc yêu cầu tập - Yêu cầu HS đọc đoạn văn, đánh dấu phẩy vào chỗ thích hợp - Nhn xột, cht li gii ỳng 4.Củng cố : (1') với bảo vệ xây dựng gìn giữ giữ gìn kiến thiết dựng xây - Đọc yêu cầu tập - Nối tiếp kể vị anh hùng dân tộc + Trng Trắc, Trng Nhị: Hai bà phất cờ khởi nghĩa + Triệu Thị Trinh ( Bà Triệu ): năm 248 19 tuổi anh Triệu Quốc Đạt dậy chống ách đô hộ nhà Ngô + Lí Bí ( Lí Nam Đế ): năm 542 khởi nghĩa thắng lợi ông tự xng Hoàng Đế đặt niên hiệu Thiên Đức đặt tên nớc Vạn Xuân + Triệu Quang Phục ( Triệu Việt Vơng ): ông đợc Lí Nam Đế giao binh quyền ông lui đầm Dạ Thạch ( Khoái Châu - Hng Yên ) tiếp tục kháng chiến đến thắng lợi 550 + Phùng Hng, Lê Hoàn ( Lê Đại Hàn ), Lí Thờng Kiệt, Trần Quốc Tuấn, Lê Lợi, Nguyễn Huệ ( Quang Trung ), Hồ Chí Minh - Đọc thầm yêu cầu tập - Tự làm chữa Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Trong năm đầu, nghĩa quân yếu, thờng bị giặc vây Có 13 - Hệ thống toàn bài:M rng t v T quc ễn v du phy - Nhận xét học - Nhắc HS nhà học lần, giặc vây ngặt, bắt đợc chủ tớng Lê Lợi - Lắng nghe - Thực nhà Ngy son: Ngy ging: Th TP C CH BấN BC H I MC TIấU Kin thc: Hiu cỏc t c chỳ gii cui bi Hiu ni dung bi: Tỡnh cm thng mn v lũng bit n ca mi ngi gia ỡnh i vi cỏc lit s ó hi sinh vỡ T quc K nng: c trụi chy ton bi, bit ngh hi ỳng sau mi dũng th v kh th Thỏi : Giỏo dc HS lũng kớnh yờu v bit n cỏc anh ch thng binh, lit s II DNG DY HC GV: Tranh minh ho SGK Bng ph HD c ngt ngh HS : III CC HOT NG DY HC Hot ng ca thy Hot ng ca trũ n nh t chc: (1') Kim tra s s lp -Hỏt Lớp trởng báo cáo s s Kim tra bi c: (4') + Gi HS c bi li vi chin khu - em đọc bài, trả lời câu hỏi Tr li cõu hi v ni dung bi nội dung - GV nhn xột, b sung Bi mi:(28') 3.1 Gii thiu bi: (GT trc tip) - Lắng nghe 3.2 Hớng dẫn luỵên đọc: * GV đọc mẫu - Theo dõi SGK * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nối tiếp đọc dòng thơ - Đọc câu - Theo dõi, sửa sai cho HS - Đọc đoạn trớc lớp, giúp HS - Nối tiếp đọc ba khổ thơ hiểu nghĩa từ đợc giải cuối - Treo bng ph Hớng dẫn đọc - Nêu cách đọc ngắt, nghỉ, nhấn ngắt nghỉ, nhấn giọng giọng Chỳ õu,/ õu Trng Sn di dng dc?// Trng Sa o ni ,/ chỡm?// Hay Kon Tum,/ c Lc?// 14 - Cho HS đọc nối tiếp đoạn ln - Đọc nhóm - Thi đọc nhóm - Nhận xét, biểu dơng nhóm đọc tốt - Gọi em đọc 3.3 Hớng dẫn tìm hiểu bài: - Những câu thơ cho thấy Nga mong nhớ ? - em đọc nối tiếp đoạn ln Đọc theo nhóm nhóm thi đọc trớc lớp Nhận xét em đọc thơ - em đọc khổ thơ 2, lớp đọc thầm + Chú Nga đội Sao lâu lâu Nhớ Nga thờng nhắc: Chú đâu? Chú đâu? - Khi nhắc đến thái độ - Đọc thầm khổ thơ kết hợp bố mẹ ? quan sát tranh SGK + Mẹ nhớ khóc đỏ hoe đôi mắt, ba ngớc nhìn bàn thờ không - Em hiểu câu nói ba bạn muốn nói :Chú hi sinh nên ba Nga nh ? mẹ giải thích với Nga bên Bác Hồ - Vì chiến sĩ hi sinh + Bác Hồ mất.Chú bên Bác tổ Quốc đợc nhớ ? Hồ giới ngời + Vì chiến sĩ hi sinh đời cho hạnh phúc bình yên nhân dân, cho độc lập tự Tổ quốc, ngời + Bài thơ nói lên điều gì? thân nhân dân không quên ơn họ - Nêu ý - em đọc ý 3.4 Học thuộc lòng thơ : ý chính: Bài thơ nói lên tình - Hớng dẫn đọc thuộc lòng cảm thơng nhớ , lòng biết ơn khổ thơ, thơ Nga ngời gia đình với chiến sĩ hi sinh 4.Củng cố: (1') Tổ quốc - Hệ thống toàn - Nhẩm đọc thuộc lòng khổ - Liờn h Nhận xét học thơ, thơ - Nhắc HS nhà học - Thi đọc thuộc khổ thơ, thơ trớc lớp - Lắng nghe 15 - Thực nhà TON LUYN TP I MC TIấU Kin thc: Cng c, so sỏnh cỏc s phm vi 10 000 vit s theo th t t n ln v ngc li - Cng c c, vit s trũn trm, trũn nghỡn, cỏch xỏc nh trung im ca on thng K nng: Rốn k nng c, vit cỏc s cú ch s Thỏi : Cú ý thc t giỏc, tớch cc hc II DNG DY HC GV: Bng ph BT2 HS : Bng III CC HOT NG DY HC Hot ng ca thy Hot ng ca trũ n nh t chc: (2') Kim tra s s lp -Hỏt, Lớp trởng báo cáo Kim tra bi c:(4') + Gi HS lm bi ( trang 100 ) - em lên bảng làm tiết - Nhn xột ỏnh giỏ trớc Bi mi:(27') - Nhận xét 3.1 Gii thiu bi: (GT trc tip) 3.2 Hng dn lm bi tp: - Lắng nghe Bài 1: Điền dấu >, 7676 1000g = - Nhn xột, cht li gii ỳng 1kg * Cng c v cỏch sụ sỏnh cỏc s 8453 > 8435 950 g < phm vi 10000 kg Bài 2: Viết số 4208, 9102 < 9120 km < 4802, 4280, 4082 1200 m - Cho HS c yờu cu bi - Cho HS nờu cỏch lm - Yờu cu HS lm bi vo v - Thu mt s v nhn xột Bài : - Cho HS nờu yờu cu bi - Cho HS lm vo SGK ri nờu ming - 1,2 HS nêu yêu cầu tập - C lp làm vào - 1HS lm bng vo ph - Cả lớp nhận xét + Theo thứ tự từ bé đến lớn: 4082, 4208, 4280, 4802 16 + Theo thứ tự từ lớn đến bé 4802, 4280, 4208, 4082 kt qu - Nhn xột, cht li gii ỳng Bài 4: Trung điểm đoạn thẳng AB ứng với số nào? - Yêu cầu HS đọc yêu cầu tập - Quan sát hình vẽ bảng nêu Củng cố : (1') - Hệ thống toàn bài:Cng c, so sỏnh cỏc s phm vi 10 000, vit s theo th t t n ln v ngc li, c, vit s trũn trm, trũn nghỡn, cỏch xỏc nh trung im ca on thng - Nhận xét học - Nhắc HS nhà học 1,2 HS nêu yêu cầu tập - Lần lợt nêu miệng kết nhận xét a Số bé có ba chữ số: 100 b Số lớn có ba chữ số: 999 c Số bé có bốn chữ số: 1000 d Số lớn có bốn chữ số: 9999 - 1,2 HS nêu yêu cầu tập Nêu số ứng với trung điểm đoạn thẳng AB A M B | | | | | | | O 100 200 300 400 500 600 + Trung điểm đoạn thẳng AB ứng với số 300 - Lắng nghe - Thực nhà Ngy son: Ngy ging: Th CHNH T ( Nghe - Vit ) TRấN NG MềN H CH MINH I MC TIấU Kin thc: Nghe - vit chớnh xỏc, trỡnh by ỳng mt on bi Trờn ng mũn H Chớ Minh Lm ỳng cỏc bi chớnh t K nng: Vit ỳng chớnh t, ỳng mu ch, c ch Thỏi : Cú ý thc rốn ch vit 17 II DNG DY HC GV: bng ph HS : Bng III CC HOT NG DY HC Hot ng ca thy n nh t chc:(1') Kim tra bi c: (4') + c cho HS vit - Nhận xét Bi mi:(28') 3.1 Gii thiu bi: (Gt trc tip) 3.2 Hớng dẫn viết tả: * Đọc mẫu đoạn viết Hot ng ca trũ - em lên bảng viết, lớp viết vào bảng con: sấm sét, xe sợi, chia sẻ - Lắng nghe - Theo dõi SGK - em đọc lại tả + Nỗi vất vả đoàn quân vựơt dốc - Viết từ khó vào bảng trơn lầy, thung lũng, là, lúp xúp + Đoạn văn nói lên điều ? * Luyện viết từ khó - Đọc cho HS viết từ khó vào bảng * Đọc cho viết vào - Nhắc HS ngồi viết t thế, trình bày *Chữa bài: - Cha bài, nhận xét chữ viết, cách trình bày - Viết vào 3.3 Hớng dẫn làm tập tả: Bài 2a: Điền vào chỗ chấm x / s? - Yêu cầu HS lm bi vo bng ph, c lp làm VBT - Lắng nghe Bài 2b: Điền vào chỗ chấm uôc/ uôt - Cho HS đọc yêu cầu làm - em đọc yêu cầu tập bảng, lớp đọc thầm - HS lm bi vo bng ph, c lp làm VBT sáng suốt, xao xuyến, sóng sánh,xanh xao - Cả lớp nhận xét Củng cố: (1') - Hệ thống bài, nhận xét học Tuyờn dng nhng HS vit ỳng mu - Tự làm , em lên bảng làm - Cả lớp nhận xét gầy guộc, chải chuốt, nhem nhuốc, - Nhn xột, cht li gi ỳng 18 ch, trỡnh by sch p - Nhắc HS nhà sửa lại lỗi mắc nut n - Lắng nghe - Thực nhà TP LM VN BO CO HOT NG I MC TIấU Kin thc: Bit bỏo cỏo hot ng ca t thỏng Vit c bỏo cỏo ngn gn gi thy(cụ) giỏo theo mu ó cho K nng: Rốn cỏch din t rừ rng, mch lc, li núi, thỏi ng hong t tin Thỏi : Giỏo dc HS cú tinh thn trỏch nhim mi hot ng II DNG DY HC GV: Mu bỏo cỏo HS :VBT III CC HOT NG DY HC Hot ng ca thy Hot ng ca trũ n nh t chc:(1') Kim tra bi c: (4') - em kể lại câu chuyện + Gi HS k li cõu chuyn - Cả lớp nhận xét Chng trai lng Phự ng - Lắng nghe Bi mi:(28') 3.1 Gii thiu bi: (GT trc tip) 3.2 Hớng dẫn làm - em đọc yêu cầu tập, lớp đọc tập: thầm - Cho HS nờu yờu cu bi Bài 1: Dựa vào báo cáo kết tháng thi đua Hãy báo cáo kết học tập, lao động tổ em tháng qua - Yêu cầu HS trao đổi, - Các tổ trao đổi, thảo luận kết thảo luận theo tổ kết học tập, lao động tổ học tập, lao động tổ tháng vừa - Đại diện tổ trình bày, tổ qua khác nhận xét - Mời đại diện tổ báo - Đọc yêu cầu tập cáo trớc lớp Bài 2: Hãy viết lại nội dung báo cáo gửi thầy(cô)giáo theo mẫu: - Cho HS nờu yờu cu bi - Quan sát mẫu báo cáo, em đọc mẫu báo cáo - Viết báo cáo vào - Cho HS quan sát mẫu báo - Một số em trình bày, lớp nhận xét cáo hớng dẫn cách viết báo cáo Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Yêu cầu HS viết vào Độc lập - Tự - Hạnh phúc 19 VBT - Mời số em trình bày - Nhận xét, sửa chữa cho HS 4.Củng cố : (1') - Hệ thống toàn bài: Bỏo cỏo hot ng ca t thỏng - Nhận xét học - Nhắc HS nhà học Thng Quõn, ngày 23 tháng năm 2015 Báo cáo hoạt động tổ lớp 3B Trờng Tiểu học THNG QUN Kính gửi : Cô giáo chủ nhiệm lớp 3B Chúng em xin báo cáo hoạt động tổ tháng 12 vừa qua nh sau: Học tập: Các bạn học giờ, học làm đầy đủ, ý thức kỉ luật tốt nhng bạn Quyt cha chăm học Cả tổ u c cụ giỏo khen v thnh tớch hc Lao động: Tổ chăm sóc bồn hoa cảnh, nhổ cỏ, tới hoa Đề nghị khen thởng cá nhân bạn Hng, Uyờn, Dng Tổ trởng Uyờn Nguyn Phng Uyờn - Lắng nghe - Thực nhà TON PHẫP CNG CC S TRONG PHM VI 10 000 I MC TIấU Kin thc: Bit cỏch ( t tớnh v tớnh) cng cỏc s phm vi 10 000 K nng: Vn dng lm bi tp, gii toỏn cú li Thỏi : Cú ý thc t giỏc, tớch cc hc II DNG DY HC GV: Bng ph BT3 HS : Bng III CC HOT NG DY HC Hot ng ca thy Hot ng ca trũ n nh t chc: (2') Kim tra s s lp - Hỏt.Lớp trởng báo cáo s s Kim tra bi c: (4') 20 + Gi HS lờn bng lm bi Bi mi:(27') 3.1 Gii thiu bi: (GT trc tip) 3.2 Vớ d: 3526 + 2759 =? - Cho HS nờu li cỏch t tớnh v tớnh - Cho HS thc hin ming phộp tớnh, GV ghi bng - Nhn xột 3.3 Luyn tp: Bi 1: Tớnh - Cho HS nờu yờu cu bi - Cho HS lm bi vo SGK - Mi HS lờn bng lm bi - Nhn xột, cht li gi ỳng * Cng c v cỏch cng cỏc s phm vi 10000 Bi 2: t tớnh ri tớnh - Cho HS nờu yờu cu bi - Cho HS nờu li cỏch t tớnh v tớnh - Cho HS lm bi vo bng - Nhn xột, cht li gi ỳng * Cng c v cỏch t tớnh v tớnh cng cỏc s phm vi 10000 Bi 3: - Cho HS c bi toỏn, c lp c thm - Nờu yờu cu v túm tt bi toỏn - Cho HS lm bi vo v - Nhn xột, cht li gi ỳng - em lên bảng làm Điền dấu , = vào chỗ chấm 123cm = 1m 23cm ; 100phút >1giờ 30phút km > 999 m 45 phút < - Lắng nghe - Nêu cách đặt tính cách tính - em nhắc lại cách tính 3526 cng bng 15, vit 2759 nh + 6285 cng bng 7, thờm bng 8, vit cng bng 12, vit nh .3 cng bng 5, thờm bng 6, vit 3526 + 2759 = 6285 - 1,2 HS nờu yờu cu bi - Làm vào SGK, em chữa bài, lớp nhận xét 5341 7915 + + + 1488 1346 6829 9261 lên bảng 4507 2568 7075 - Nêu yêu cầu tập - Làm bảng con, lớp nhận xét ( HSKG lm c ý a) 2634 5716 1825 + + + 4848 1749 455 7482 7465 2280 - Nêu yêu cầu tập Tóm tắt: Đội 1: 3680 ? cõy Đội 2: 4220 21 * Cng c v gii bi toỏn cú li phm vi 10000 Bài 4: Nờu tờn trung im mi cnh ca hỡnh ch nht ABCD - Cho HS đọc yêu cầu, nêu miệng A M B Q N D - C lp lm bi vo v - em lm vo bảng ph - Cả lớp nhận xét Bài giải: Cả hai đội trồng đợc số là: 3680 + 4220 = 7900 (cây) Đáp số: 7900 - Nêu yêu cầu tập - Tự làm, nêu miệng kết - Nhận xét + M trung điểm cạnh AB + N trung điểm cạnh BC + P trung điểm cạnh DC + Q trung điểm cạnh AD P C 4.Củng cố : (1') - Lắng nghe - Hệ thống toàn bài:Cỏch ( t tớnh v tớnh) cng cỏc s phm vi 10 000 - Nhận xét học SINH HOT TUN 20 I/ MC TIấU: - HS nm c u nhc im tun ca bn thõn, ca bn, ca lp - Nhn xột tỡnh hỡnh chun b dựng hc ca HS tun, ý thc hc ca HS II/ LấN LP : T chc : Hỏt Nhn xột tỡnh hỡnh chung ca lp: - N np : + Thc hin tt n np i hc ỳng gi, m bo chuyờn cn + u gi trt t truy bi - Hc : N np hc tng i tt Trong lp trt t chỳ ý lng nghe ging nhng cha sụi ni hc Hc v lm bi tng i y trc n lp - Lao ng v sinh : u gi cỏc em n lp sm lao ng, v sinh lp hc, sõn trng sch s - Th dc: Cỏc em xp hng tng i nhanh nhn, ỳng ng tỏc - o c: Cỏc em ngoan, l phộp ho nhó, on kt vi bn bố *Tuyờn dng nhng bn cú thnh tớch hc cao v tham gia cỏc hot ng nh: Phng hng : - Phỏt huy nhng u im ó t tun va qua, khc phc nhng nhc im 22 - Xõy dng ụi bn cựng tin - B sung dựng hc cho y vi nhng em cũn thiu - Phi kt hp vi ph huynh HS rốn c, vit lm toỏn cho HS yu - Xõy dng ụi bn giỳp hc - Giỏo dc thc hin tt ATGT Bu hc sinh chm ngoan: Vui ngh III/ CNG C DN Dề : - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ chung, dn dũ HS thi ua hc - Cn chỳ ý i m bo him i hc bng xe mỏy v xe p in 23 ... th ng toàn bài: Bỏo cỏo hot ng ca t th ng - Nhận xét học - Nhắc HS nhà học Thng Quõn, ngày 23 th ng năm 201 5 Báo cáo hoạt động tổ lớp 3B Trờng Tiểu học THNG QUN Kính gửi : Cô giáo chủ nhiệm lớp. .. th , th - Nhắc HS nhà học - Thi đọc thuộc khổ th , th trớc lớp - Lắng nghe 15 - Th c nhà TON LUYN TP I MC TIấU Kin thc: Cng c, so sỏnh cỏc s phm vi 10 000 vit s theo th t t n ln v ngc li - Cng... - Lắng nghe Bi mi:(28') 3. 1 Gii thiu bi: (GT trc tip) 3. 2 Hớng dẫn làm - em đọc yêu cầu tập, lớp đọc tập: th m - Cho HS nờu yờu cu bi Bài 1: Dựa vào báo cáo kết th ng thi đua Hãy báo cáo kết