de va dap an hki sinh hoc 6 thcs hai lang 82675

de va dap an hki sinh hoc 6 thcs hai lang 82675 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...

Đề KT hc k I nm hc 2010-2011 Mụn sinh hc 6 Câu1 :Trình bày nhiệm vụ của thực vật học . Câu 2 :Quang hợp là gì ? Vẽ sơ đồ minh hoạ. Nêu những điều kiện bên ngoài ảnh hởng đến quang hợp . Từ đó trong trồng trọt cần có những biện pháp nh thế nào để có năng suất cao Câu 3 :So sánh cấu tạo trong của thân non với miền hút cuả rễ. Câu 4: Trình bày đặc điểm và chức năng của một số loại lá biến dạng Câu 5: Trình bày cấu tạo và chức năng các thành phần của hoa Đáp án: Câu 1: HS trình bày nh sgk/ Câu 2: a) Khái niệm quang hợp: Quang hợp là quá trình lá cây nhờ chất diệp lục, sử dụng nớc, khí cácboníc và năng lợng ánh sáng mặt trời chế tạo tinh bột và nhả khí ô xi. b) Các điều kiện ảnh hởng đến quá trình quang hợp của cây : +Hàm lợng CO2, ánh sáng,nớc, nhiệt độ . +Nếu trồng cây quá dày lá cây thiếu ánh sáng -> quang hợp giảm -> năng suất cây trồng giảm +Trong sx muốn cây sinh trởng tốt phải giữ ấm cho cây Câu 3: + Giống : Có các phần tơng tự nhau. + Khác: * Thân non: - B.bì ko có TB lông hút. - Thịt vỏ có diệp lục. - M.rây ở ngoài, mạch gỗ ở trong. * M.hút của rễ: - B.bì có TB lông hút. - Thịt vỏ ko có diệp lục. - M.rây, M.gỗ xếp xen kẽ. Câu 4: Tên lá biến dạng Đặc điểm hình thái chủ yếu của lá biến dạng Chức năng chủ yếu của lá biến dạng Lá biến thành gai Lá có dạng gai nhọn Làm giảm sự thoát hơi nớc Tua cuốn Lá ngọn có dạng tua cuốn Giúp cây leo lên cao Tay móc Lá ngọn có dạng tay có móc Giúp cây bám để leo lên cao Lá vảy Lá phủ trên thân rễ, có dạng vảy mỏng, màu nâu nhạt Che chở , bảo vệ cho chồi của thân rễ. Lá dự trữ Bẹ lá phình to thành vảy dày, màu trắng Chứa chất dự trữ cho cây Lá bắt mồi Trên lá có nhiều lông tuyến tiết chất dính Bắt và tiêu hoá sâu bọ Lá bắt mồi Gân lá phát triển thành cái bình có nắp đậy, thành bình có tuyến tiết chất dịch. Bắt và tiêu hoá sâu bọ chui vào bình. Câu 5: +Cuống hoa: nâng đỡ +Đế hoa : nâng đỡ cánh hoa +Đài làm thành bao hoa, bảo vệ nhị và nhụy +Tràng hoa: có màu sắc sặc sỡ thu hút sâu bọ +Nhị chứa tế bào sinh dỡng đực +Nhụy chứa tế bào sinh dỡng cái => là bộ phận quan trọng nhất của hoa Onthionline.net PHÒNG GD&ĐT HẢI LĂNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Sinh học- Lớp Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: Nêu thành phần cấu tạo tế bào thực vật? Trong cấu tạo tế bào thực vật phận quan trọng nhất? Vì sao? (3đ) Câu 2: Nêu đặc điểm bên cách xếp thân giúp tiếp nhận nhiều ánh sáng? (2đ) Câu 3: Thế quang hợp? Nêu ý nghĩa quang hợp? (3đ) Câu 4: Chiết cành khác giâm cành điểm nào? (2đ) Hết PHÒNG GD&ĐT HẢI LĂNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Sinh học- Lớp Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: Nêu thành phần cấu tạo tế bào thực vật? Trong cấu tạo tế bào thực vật phận quan trọng nhất? Vì sao? (3đ) Câu 2: Nêu đặc điểm bên cách xếp thân giúp tiếp nhận nhiều ánh sáng? (2đ) Câu 3: Thế quang hợp? Nêu ý nghĩa quang hợp? (3đ) Câu 4: Chiết cành khác giâm cành điểm nào? (2đ) Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP Khoá ngày: 27/ 12/ 2012 Môn: Sinh học Câu Câu 1: (3đ) Đáp án Điểm 2đ *Tế bào thực vật cấu tạo gồm: +Vách tế bào + Màng sinh chất + Chất tế bào lục lạp + Nhân + Không bào 1đ * Trong NHÂN thành phần quan trọng tế bào điều khiển hoạt đông sống tế bào ( 2đ ) *Những đặc điểm bên cách xếp thân giúp tiếp nhận nhiều ánh sáng: - Phiến có màu lục ,dạng dẹt, phần rộng đ - Lá mấu thân xếp so le nhau, giúp hai mấu thân không che khuất đ Câu 3: * Khái niệm *Ý nghĩa quang hợp 5đ 5đ - Chiết cành làm cho cành rể cắt đem trồng thành - Giâm cành cắt đoạn cành đủ mắt, chồi cắm xuống đất ẩm cho cành bén rể, phát triển thành đ Câu 2: (3đ ) Câu 4: ( 2đ ) Hết đ đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Năm học 2010- 2011 Môn thi : Sinh học - lớp 9 Thời gian làm bài: 150 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu 1. (2,0 điểm) ở cà chua: gen A quy định thân cao, gen a quy định thân thấp; gen B quy định quả đỏ, gen b quy định quả vàng; các gen này di truyền phân ly độc lập với nhau. a. Làm thế nào để xác định đợc cây cà chua thân cao, quả đỏ có kiểu gen đồng hợp tử hay dị hợp tử về 2 cặp gen? Trình bày phép lai đó bằng sơ đồ lai?. b. Cho lai 2 dòng thuần chủng cà chua thân cao, quả đỏ với thân thấp, quả vàng.Tỷ lệ kiểu gen, kiểu hình thu đợc ở F 2 là bao nhiêu? c. Những loại kiểu hình nào ở F 2 đợc gọi là biến dị tổ hợp? ý nghĩa của loại biến dị này? Câu 2. (1,5 điểm) a. Cơ thể có kiểu gen Aa bd Bd : - Nếu là giống đực: một tế bào tinh bào bậc 1 (tế bào sinh tinh) giảm phân cho ra mấy loại tinh trùng? Viết kí hiệu kiểu gen của các loại tinh trùng đó? - Nếu là giống cái: một tế bào noãn bào bậc 1 (tế bào sinh trứng) giảm phân cho ra mấy loại trứng? Viết kí hiệu kiểu gen của các loại trứng đó? b. ở những loài mà giới đực là giới dị giao tử thì tỉ lệ đực : cái xấp xỉ 1: 1 nghiệm đúng khi nào? Câu 3 .(2,0 điểm) Một đoạn mạch khuôn của phân tử ADN có trình tự sắp xếp các nuclêôtít nh sau: A T G X T A G T X a. Viết đoạn mạch đơn bổ sung với nó. b. Viết trình tự các đơn phân của phân tử ARN do phân tử AND trên tổng hợp?. c. Đoạn phân tử ADN trên tự nhân đôi: Viết trình tự các đơn phân của phân tử ADN con. Các phân tử ADN con giống nhau ở những điểm nào? d. Tính chiều dài, tỷ lệ từng loại đơn phân của phân tử ADN con?. Câu 4 . (1,5 điểm) a. Tại sao thể đa bội đợc chọn làm giống mới? b. Vẽ sơ đồ và giải thích cơ chế hình thành thể dị bội có 2n+1 và 2n - 1 nhiễm sắc thể? Câu 5 . (1, 5 điểm) a. Tính đa dạng và đặc thù của protein do những yếu tố nào qui định?. b. Nêu bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng? c. Tơng quan trội - lặn của các tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất? Câu 6 . (1,5 điểm) a. Nêu các thành phần cấu tạo của máu. b.Mô tả đờng đi của máu trong vòng tuần hoàn nhỏ và trong vòng tuần hoàn lớn ở cơ thể ngời? c. Vì sao máu từ phổi về tim rối tới các tế bào có màu đỏ tơi, còn máu từ các tế bào về tim rồi tới phổi có màu đỏ thẫm? ----------- Hết ---------- Họ và tên thí sinh: .Số báo danh: Chữ ký giám thị số 1 Chữ ký giám thị số 2 1 Hớng dẫn chấm thi chọn học sinh giỏi Năm học 2009- 2010 Môn thi : Sinh học - lớp 9 Câu Nội dung Điểm Câu1 2,0 điểm a - Sử dụng phép lai phân tích - Sơ đồ lai + P : aaBb x aabb --> F a có tỉ lệ phân li KH: 1 : 1 : 1 : 1 --> KL : Cây thân cao , quả đỏ có KG dị hợp về 2 cặp gen. + P : aaBB x aabb --> F a có KH đồng nhất 100% cây thân cao, quả đỏ --> KL : Cây thân cao , quả đỏ có KG đồng hợp về 2 cặp gen. 0.25 0.25 0.25 b Sơ đồ lai từ P --> F 2 P T/C : aaBB (Cao, đỏ ) x aabb (thấp, vàng ) G P : AB ab F 1 : aaBb ( 100% Cao, đỏ ) G F1 : AB, Ab, aB, ab F 2 : - Tỉ lệ KG : ( 1 : 2 : 1 ) 2 . - Tỉ lệ KH : 9 A-B-: Cao, đỏ 3 A-bb: Cao, vàng 3 bbA- : Thấp, đỏ 1 aabb : Thấp, vàng 0.25 0.25 0.25 c - Có hai loại biến dị tổ hợp là cao,vàng và thấp , đỏ - ý nghĩa: Là nguồn nguyên liệu quan trọng đối với tiến hoá và chọn giống 0,25 0.25 Câu2 1.5 điểm a - Là giống đực : + Cho 4 loại tinh trùng + KH 4 loại tinh trùng : ABd , Abd , aBd, abd - Là giống cái : + Đợc 1 loại trứng + KH loại trứng : ABd hoặc Abd hoặc aBd hoặc abd 0.25 0.25 0.25 0.25 b Điều kiện nghiệm đúng: - Số lợng cá thể đủ lớn - Khả năng thụ tinh của giao tử X và Y là nh nhau và quá trình thụ tinh giữa tinh trùng và trứng diễn ra hoàn toàn ngẫu nhiên 0.25 0.25 Câu 3 2.0 điểm 2 } a Viết đúng đoạn mạch đơn bổ sung: -T- A - X - G - A - T - X - A - G- 0.25 b Viết đúng phân tử ARN: -U- A - X - G - A - U - X - A - G- 0.25 c - Viết đúng 2 phân tử ADN đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Năm học 2010- 2011 Môn thi : Sinh học - lớp 9 Thời gian làm bài: 150 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu 1. (2,0 điểm) ở cà chua: gen A quy định thân cao, gen a quy định thân thấp; gen B quy định quả đỏ, gen b quy định quả vàng; các gen này di truyền phân ly độc lập với nhau. a. Làm thế nào để xác định đợc cây cà chua thân cao, quả đỏ có kiểu gen đồng hợp tử hay dị hợp tử về 2 cặp gen? Trình bày phép lai đó bằng sơ đồ lai?. b. Cho lai 2 dòng thuần chủng cà chua thân cao, quả đỏ với thân thấp, quả vàng.Tỷ lệ kiểu gen, kiểu hình thu đợc ở F 2 là bao nhiêu? c. Những loại kiểu hình nào ở F 2 đợc gọi là biến dị tổ hợp? ý nghĩa của loại biến dị này? Câu 2. (1,5 điểm) a. Cơ thể có kiểu gen Aa bd Bd : - Nếu là giống đực: một tế bào tinh bào bậc 1 (tế bào sinh tinh) giảm phân cho ra mấy loại tinh trùng? Viết kí hiệu kiểu gen của các loại tinh trùng đó? - Nếu là giống cái: một tế bào noãn bào bậc 1 (tế bào sinh trứng) giảm phân cho ra mấy loại trứng? Viết kí hiệu kiểu gen của các loại trứng đó? b. ở những loài mà giới đực là giới dị giao tử thì tỉ lệ đực : cái xấp xỉ 1: 1 nghiệm đúng khi nào? Câu 3 .(2,0 điểm) Một đoạn mạch khuôn của phân tử ADN có trình tự sắp xếp các nuclêôtít nh sau: A T G X T A G T X a. Viết đoạn mạch đơn bổ sung với nó. b. Viết trình tự các đơn phân của phân tử ARN do phân tử AND trên tổng hợp?. c. Đoạn phân tử ADN trên tự nhân đôi: Viết trình tự các đơn phân của phân tử ADN con. Các phân tử ADN con giống nhau ở những điểm nào? d. Tính chiều dài, tỷ lệ từng loại đơn phân của phân tử ADN con?. Câu 4 . (1,5 điểm) a. Tại sao thể đa bội đợc chọn làm giống mới? b. Vẽ sơ đồ và giải thích cơ chế hình thành thể dị bội có 2n+1 và 2n - 1 nhiễm sắc thể? Câu 5 . (1, 5 điểm) a. Tính đa dạng và đặc thù của protein do những yếu tố nào qui định?. b. Nêu bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng? c. Tơng quan trội - lặn của các tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất? Câu 6 . (1,5 điểm) a. Nêu các thành phần cấu tạo của máu. b.Mô tả đờng đi của máu trong vòng tuần hoàn nhỏ và trong vòng tuần hoàn lớn ở cơ thể ngời? c. Vì sao máu từ phổi về tim rối tới các tế bào có màu đỏ tơi, còn máu từ các tế bào về tim rồi tới phổi có màu đỏ thẫm? ----------- Hết ---------- Họ và tên thí sinh:.Số báo danh: Chữ ký giám thị số 1 Chữ ký giám thị số 2 1 Hớng dẫn chấm thi chọn học sinh giỏi Năm học 2009- 2010 Môn thi : Sinh học - lớp 9 Câu Nội dung Điểm Câu1 2,0 điểm a - Sử dụng phép lai phân tích - Sơ đồ lai + P : aaBb x aabb --> F a có tỉ lệ phân li KH: 1 : 1 : 1 : 1 --> KL : Cây thân cao , quả đỏ có KG dị hợp về 2 cặp gen. + P : aaBB x aabb --> F a có KH đồng nhất 100% cây thân cao, quả đỏ --> KL : Cây thân cao , quả đỏ có KG đồng hợp về 2 cặp gen. 0.25 0.25 0.25 b Sơ đồ lai từ P --> F 2 P T/C : aaBB (Cao, đỏ ) x aabb (thấp, vàng ) G P : AB ab F 1 : aaBb ( 100% Cao, đỏ ) G F1 : AB, Ab, aB, ab F 2 : - Tỉ lệ KG : ( 1 : 2 : 1 ) 2 . - Tỉ lệ KH : 9 A-B-: Cao, đỏ 3 A-bb: Cao, vàng 3 bbA- : Thấp, đỏ 1 aabb : Thấp, vàng 0.25 0.25 0.25 c - Có hai loại biến dị tổ hợp là cao,vàng và thấp , đỏ - ý nghĩa: Là nguồn nguyên liệu quan trọng đối với tiến hoá và chọn giống 0,25 0.25 Câu2 1.5 điểm a - Là giống đực : + Cho 4 loại tinh trùng + KH 4 loại tinh trùng : ABd , Abd , aBd, abd - Là giống cái : + Đợc 1 loại trứng + KH loại trứng : ABd hoặc Abd hoặc aBd hoặc abd 0.25 0.25 0.25 0.25 b Điều kiện nghiệm đúng: - Số lợng cá thể đủ lớn - Khả năng thụ tinh của giao tử X và Y là nh nhau và quá trình thụ tinh giữa tinh trùng và trứng diễn ra hoàn toàn ngẫu nhiên 0.25 0.25 Câu 3 2.0 điểm 2 } a Viết đúng đoạn mạch đơn bổ sung: -T- A - X - G - A - T - X - A - G- 0.25 b Viết đúng phân tử ARN: -U- A - X - G - A - U - X - A - G- 0.25 c - Viết đúng 2 phân tử ADN con. - Điểm giống SỞ GD - ĐT HUẾ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS &THPT MÔN : SINH HỌC-6 HƯƠNG GIANG Thời gian: 45 phút Câu 1: Hạt gồm những bộ phận nào? Nêu điểm khác nhau cơ bản của hạt cây 1 lá mầm và hạt cây hai lá mầm? Câu 2: Hãy chọn từ thích hợp: rễ, nguyên tản, lá, cuộn tròn ở đầu, mạch dẫn, thân, bào tử, điền vào chỗ trống trong các câu sau: - Dương xỉ là những cây đã có (1) , (2) , (3) thật sự. - Lá non của cây dương xỉ bao giờ cũng (4) - Khác với rêu, bên trong thân và lá dương xỉ đã có (5) giữ chức năng vận chuyển nước, muối khoáng và chất dinh dưỡng. - Dương xỉ sinh sản bằng (6) như rêu, nhưng khác rêu ở chỗ có (7) do bào tử phát triển thành. Câu 3: Vì sao phải thu hoạch đậu xanh và đậu đen trước khi quả chín khô? Câu 4: Tại sao nói không có thực vật thì không có loài người? Câu 5: Cần phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng của thực vật? HẾT ĐÁP ÁN Câu 1: (2Đ) a) Các bộ phận của hạt:(1,5đ) - Hạt gồm có vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ. + Phôi hạt gồm rễ mầm, thân mầm, chồi mầm và lá mầm. + Chất dinh dưỡng dự trữ chứa trong lá mầm hoặc trong phôi nhũ. b) Điểm khác nhau:(0,5đ) + Hạt của cây một lá mầm phôi của hạt chỉ có một lá mầm. + Hạt của cây hai lá mầm phôi của hạt có hai lá mầm. Câu 2: (3,5Đ) Mỗi từ điền đúng được (0,5đ) (1). rễ; (2). thân; (3). lá; (4). cuộn tròn ở đầu; (5). mạch dẫn; (6). bào tử; (7). nguyên tản. Câu 3: (1Đ) Vì hai loại quả này khi chín vỏ quả tự tách ra làm hạt rơi xuống đất, không thu hoạch được. Câu 4: (1Đ) Vì: - Thiếu TV thì thiếu nguồn cung cấp oxi và thức ăn cho con người và ĐV. -Thiếu TV và ĐV thì con người không tồn tại. Câu 5: (2,5Đ) Để bảo vệ sự đa dạng của thực vật, ta cần: - Ngăn chặn pha rừng để bảo vệ môi trường sông của TV. - Hạn chế khai thác bừa bãi các loài TV quý hiếm để bảo vệ số lượng. - Xây dựng các vườn TV, vườn quốc gia để bảo vệ các loài TV. - Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài TV quý hiến. - Giáo dục nhân dân cùng tham gia bảo vệ rừng. UBND HUYỆN NGỌC LẶC PHÒNG GD&ĐT NGỌC LẶC ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG MŨI NHỌN NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN: SINH HỌC (Thời gian làm bài: 120 phút) Câu 1: ( 2,0 điểm) Bạn Minh nói: màu xanh diệp lục tạo nên có phận Bạn Lan nói: bạn Minh khẳng định chưa hoàn toàn Em giúp bạn Lan chứng minh câu phản biện nêu ví dụ cụ thể tự nhiên Câu 2: (5,0 điểm) a) Em nêu cấu tạo chức phận thân non hai mầm b) Gải thích chiết cành phải chọn hoa, nhiều lần? Câu3: (4,0 điểm) a) Sự thụ phấn gì? Em trình bày tự thụ phấn giao phấn hoa b) Em nêu khác hoa thụ phấn nhờ gió hoa thụ phấn nhờ sâu bọ Câu4: (4,0 điểm) a) Em trình bày sơ đồ trình quang hợp hô hấp xanh b) Quá trình hô hấp quang hợp xanh có điểm giống khác nào? c) Tại phòng ngủ không nên trồng xanh làm cảnh? Câu5: (3,0 điểm) a) Có loại rễ biến dạng? Cho hai ví dụ loại rễ biến dạng Giải thích ý nghĩa loại rễ biến dạng b) Tại người ta phải thu hoạch củ trước hoa? Câu6: (2,0 điểm) Cây đào lộn hột, lúa thực vật hạt trần hay thực vật hạt kín? Hạt đào lộn hột, hạt lúa nằm bên hay bên quả? Vì sao? PHÒNG GD&ĐT NGỌC LẶC HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC (Thang điểm 20 ) Tổng Câu điểm I II III 2,0 5,0 4,0 Nội dung - Bạn Minh nói:Màu xanh diệp lục tạo nên - Nhưng bạn Minh nói: diệp lục có chưa xác vì: + Khi non, thân có diệp lục + Một số cólá biến dạng xương rồng thân có diệp lục (thân màu xanh) giúp hô hấp điều kiện khí hậu khắc nhiệt + Cây phong lan, đầu rễ có màu xanh có diệp lục giúp quang hợp a) Thân non hai mầm gồm hai phần là:vỏ trụ - Phần vỏ: + Lớp biểu bì cùng: gồm lớp tế bào có chức bảo vệ + Thịt vỏ: gồm nhiều lớp tế bào, có tế bào màu xanh lục - Trụ giữa: + Các bó mạch: Mạch rây bên có chức vận chuyển chất hữu cơ; Mạch gỗ bên có chức vận chuyển nước muối khoáng hoà tan + Ruột: Nằm giữa, gồm nhiều tế bào có màng mỏng có chức chứa chất dự trữ cho b) Trong chiết cành phải chọn hoa, nhiều lần vì: - Cây hoa, nhiều lần phận phát triển hoàn chỉnh, có cành mạch gỗ mạch rây có khả vận chuyển chất nước, muối khoáng hoà tan, chất hữu cơđược tốt -Do bóc vỏ, cành nhanh rễ,cành dễ sống nhanh cho hoa a) Sự thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ - Sự tự thụ phấn là: hạt phấn nhị tiếp xúc (rơI xuống) đầu nhuỵ hoa - Sự giaophấn: tượng hạt phấn củahoa tiếp xúc với đầu nhuỵ hoa khác b) Sự khác hoa thụ phấn nhờ gió hoa thụ phấn nhờ sâu bọ: Hoa thụ phấn nhờ gió Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ - Thường màu sặc sỡ - Thường có màu sặc sỡ đễ sâu màu bọ dễ nhận biết - Thường hương - Thường có hương thơm, mật thơm để thu hút sâu bọ - Tràng hoa dàI, phức tạp để - Tràng hoa ngắn, đơn giản sâu bọ chui vào hút mật dính điểm thành phần 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 0,5 0,75 0,75 1,0 1,0 0,5 0,5 0,.5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 IV V VI Tổng 4,0 3,0 2,0 20 (hoặc tiêu giảm) để đầu nhuy hạt phấn chuyển lên đầu nhuỵ dễ nhận hạt phấn - Hạt phấn ướt, to, có gai để dễ - Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ để dính vào sâu bọ, đầu nhuỵ gió mang - Đầu nhuỵ có chất dính - Đầu nhuỵ dài, bề mặt tiếp xúc lớn, có nhiều lông dính để hứng hạt phấn a) HS trình bày sơ đồ 0,5 điểm b) Sự giống khác quang hợp hô hấp xanh: * Giống nhau: - Đều trình sinh lí có ý nghĩa đời sống - Đều chịu ảnh hưởng yếu tố bên * Khác nhau: Hô hấp Quang hợp - Xảy tất phận - Chỉ xảy phận có sống diệp lục (thường lá) - Hút khí oxi nhả khí cacbonic - Hút khí cacbonic nhả khí oxi - Xảy lúc, ngày đêm - Chỉ xảy vào ban ngày, lúc có ánh sáng - Phân giải chất hữu - Chế tạo chất hữu a) Có loại rễ biến dạng: rễ củ, rễ móc, rễ giác mút rễ thở Ví dụ: ( HS nêu loại từ ví dụ ý nghĩa 0,5 điểm) - Cây có rễ củ: khoai lang, cà rốt, củ từ Chứa chất dự trữ cho hoa tạo - Cây có rễ móc: Cây trầu không, hồ tiêu,… - Cây có rễ giác mút: Tầm gửi, tơ hồng, … - Cây có rễ thở: Cây bần, rau dừa nước, sú, đước, vẹt,… b) Củ phần rễ ( có thân) phình to chứa chất dự trữ để dùng lúccây hoa tạo Vì cần phải thu hoạch củ trước hoa ... 2012 Môn: Sinh học Câu Câu 1: (3đ) Đáp án Điểm 2đ *Tế bào thực vật cấu tạo gồm: +Vách tế bào + Màng sinh chất + Chất tế bào lục lạp + Nhân + Không bào 1đ * Trong NHÂN thành phần quan trọng tế... màu lục ,dạng dẹt, phần rộng đ - Lá mấu thân xếp so le nhau, giúp hai mấu thân không che khuất đ Câu 3: * Khái niệm *Ý nghĩa quang hợp 5đ 5đ - Chiết cành làm cho cành rể cắt đem trồng thành -