skkn tổng kết kinh nghiệm chỉ đạo việc giải quyết xung đột giữa các nhóm học sinh cá biệt của hiệu trưởng trường THCS

SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC TNG KT KINH NGHIM CH O GII QUYT XUNG T GIA CC NHểM HC SINH C BIT CA TRNG THCS Lí T TRNG A IU KIN HON CNH TO RA SNG KIN Hin trng bo lc hc ng, xung t gia cỏc nhúm hc sinh vi ngy mt gia tng õy ang l mi quan tõm hng u ca ngnh giỏo dc vic tỡm kim gii phỏp kh thi ngn chn v chm dt tỡnh trng ny Vn c t l vai trũ gia ỡnh, nh trng v xó hi cú tm quan trng nh th no cm húa v iu chnh hnh vi cho cỏc em? Bo lc hc ng ang l mt mi lo ca rt nhiu giỏo viờn, c ngi mi vo ngh ln nhng thy cụ cú thõm niờn Cú mt thc t l nhiu trng hp, nhiu hc sinh ó bit trc c iu ny Trờn cỏc phng tin thụng tin i chỳng ln cỏc trang web ca cỏc mng xó hi gn õy xut hin dy c thụng tin, hỡnh nh hc sinh xng hựng, hnh x nh cỏc phim xó hi en Vy xung t hc ng ó n mc bỏo ng hay cha, li ti nh trng hay ti gia ỡnh v gii quyt ny nh th no? Nm 1996, ti Hi ngh ln th 49, t chc Y t th gii (WHO) kt lun: Bo lc l y t cụng cng ton cu iu ny cho thy s trng hp bo lc hc ng gia tng t bin v cao hn hn nhng trng hp bo lc khỏc Trng trung hc c s Lý T Trng thuc phng Trng Thi Thnh ph Nam nh Ni õy thnh thong cú tỡnh hỡnh bo lc din Chuyn ỏnh gia hc sinh trng vi nhau, hc sinh ca trng b ỏnh trc cng trng cú t nhng nm trc Nguyờn nhõn ca hnh vi xung t dn n bo lc hc ng ca hc sinh nh trng khin nhiu ngi quan tõm nht l Ngi qun lý Bn thõn l thnh viờn Ban ch o d ỏn giỏo dc hc sinh cha ngoan ca Phng Trng Thi, nờn tụi chn nghiờn cu ti Tng kt kinh nghim ch o vic gii quyt xung t gia cỏc nhúm hc sinh cỏ bit ca Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC Hiu trng trng THCS Mc ớch tỡm hiu nguyờn nhõn dn n xung t hc ng ca hc sinh trng THCS Lý T Trng cỏc nm t 2012 - 2013 Kt qu ca nghiờn cu ny cú th giỳp nh trng v a phng mt s bin phỏp nhm lm gim tỡnh hỡnh xung t bo lc dn n hc ng ang xy Tng kt kinh nghim ch o vic gii quyt xung t gia cỏc nhúm hc sinh ca Hiu trng trng THCS l mt vic lm thit thc vi ngi qun lớ nh trng Vic nghiờn cu ti ny nhm giỳp cho bn thõn tớch lu thờm nhng kinh nghim vic qun lý nh trng núi chung v ch o vic gii quyt xung t gia cỏc nhúm hc sinh núi riờng ngy mt tt hn ti ny i vo nghiờn cu nhm tng kt nhng kinh nghim ch o vic gii quyt xung t gia cỏc nhúm hc sinh ca Hiu trng trng THCS; Xây dựng c s lý lun liờn quan n cụng tỏc ch o vic gii quyt xung t gia cỏc nhúm hc sinh trng THCS; Tỡm hiu thc trng xung t ca cỏc nhúm hc sinh v vic ch o gii quyt ca cỏc xung t ny ca Hiu trng trng THCS Lý T Trng Thnh ph Nam nh; Phõn tớch nguyờn nhõn v rỳt nhng bi hc kinh nghim vic ch o gii quyt cỏc xung t ca cỏc nhúm hc sinh ca Hiu trng trng cp THCS nhm gúp phn nõng cao cht lng giỏo dc ton din ti nghiờn trung nghiờn cu nhng xung t ca cỏc nhúm hc sinh trờn a bn Phng Trng Thi, phng Vn Miu Thnh ph Nam nh; kho sỏt, tỡm hiu tỡnh hỡnh thc t a phng ca nh trng THCS Lý T Trng T ú, thu thp cỏc s liu v cỏc xung t ca cỏc nhúm hc sinh v vic gii quyt cỏc xung t ny qua cỏc nm hc; tỡm hiu quan sỏt cỏc hot ng ch o gii quyt cỏc xung t cỏc nhúm hc sinh ca Hiu trng khỏi quỏt rỳt bi hc quỏ trỡnh ch o gii quyt cỏc xung t ca cỏc nhúm hc sinh; tng kt nhng bi hc kinh nghim vic ch o gii quyt cỏc xung t cỏc nhúm hc sinh ca Hiu trng trng THCS Lý T Trng Thnh ph Nam nh Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC B Mễ T GII PHP K THUT CHNG I: C S Lí LUN CA VN NGHIấN CU 1, Lch s ca nghiờn cu Mt nhng nhim v quan trng i vi giỏo dc núi chung v giỏo dc THCS núi riờng l phi nh hng ỳng n cho s hỡnh thnh v phỏt trin nhõn cỏch cho hc sinh, nhm giỳp hc sinh phỏt trin ton din v c trớ, th, m v cỏc k nng c bn hỡnh thnh nờn nhõn cỏch ca ngi Vit nam xó hi ch ngha Do ú vic ch o gii quyt xung t gia cỏc nhúm hc sinh l mt nhng ni dung quan trng hot ng qun lý ca ngi Hiu trng Trong nhng nm gn õy, ngoi vic ban hnh cỏc ch th v nhim v trng tõm ca ton ngnh cho tng nm hc B giỏo dc v o to ó cú cỏc bn hng dn cỏc c s giỏo dc v o to thc hin nhim v mc tiờu c th i vi bc Trung hc c s Ni dung cỏc bn ú hng dn rt rừ vic thc hin chng trỡnh giỏo dc ton din cp THCS Ngoi theo tng giai on phỏt trin ca chng trỡnh THCS B giỏo dc - o to ó ban hnh nhiu bn thc hin chng trỡnh cp THCS nh: Trin khai ging dy s mụn v tớch hp dy k nng sng vo cỏc mụn hc ng thi i mi phng phỏp ging dy theo hng xõy dng trng hc thõn thin hc sinh tớch cc Xut phỏt t c im tõm sinh lý la tui hc sinh THCS l s mt cõn i quỏ trỡnh phỏt trin, s an xen gia tr v ngi ln thng to nhng khú khn quỏ trỡnh giỏo dc hc sinh giai on ny Vic nghiờn cu ch o vic gii quyt xung t gia cỏc nhúm hc sinh ca Hiu trng trng THCS c nhiu nh nghiờn cu giỏo dc ó v ang thc hin nhm tng kt v a nhng bi hc kinh nghim nhm khụng ngng nõng cao cht lng giỏo dc ton din C s lý lun 2.1 Xung t l gỡ? Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC Xung t l nhng mõu thun din gia ngi vi ngi ny sinh quỏ trỡnh hot ng cựng Xung t cú th mang n nhng kt qu tiờu cc hoc tớch cc, ph thuc vo bn cht v cng ca xung t Sau xy xung t mi bờn t lm nhng gỡ mỡnh cú th gii quyt mõu thun (ngun ti liu) Vn t cho cỏc nh qun lý khụng ch ch nm bt c nhng lý lun v xung t, iu quan trng l nh qun lý phi tin hnh gii quyt nú nh th no, bi gii quyt xung t l mt cụng vic vụ cựng quan trng quỏ trỡnh qun lý 2.2 Cỏc kiu xung t thng gp n i a chuyn Vit v by, xỳc phm Tranh cói v ngoi lp hc S bt hũa quan h bn bố cựng lp Trc trc quan h cỏ nhõn u mc ỏnh Xung t dn ti bo lc hc ng l nhng hnh vi nh kt bng nhúm hm da bn bố, n hip ngi nh hoc yu th, cú th l hnh vi trn lt tin ca bn khỏc hoc thm cú th ghột lõu ngy nờn dn n xụ xỏt ỏnh hoc ỏnh cú s dng khớ 2.3 nh hng ca nhng xung t hc ng Xung t hc ng nh hng n th cht, tinh thn ca nn nhõn nh hng v th cht bao gm góy tay, góy chõn; nh hng v mt tinh thn l cỏc em luụn luụn lo lng, s st, t tng khụng n nh khin cỏc em khụng th trung vo bi v, cũn nh hng v mt xó hi ch l cỏc em b nhng ngi xung quanh ỏnh giỏ khụng tt v nhõn phm, nhõn cỏch Cỏc em thc hin hnh vi bo lc cú kt qu hc trung bỡnh hoc yu Nhng a s cỏc em thc hin hnh vi bo lc cho rng hc l khụng khú Mt s thy cụ cho rng cỏc em hc yu khụng phi cỏc em kộm t m cỏc em khụng chu chm ch hc hnh v cũn tựy thuc vo thy cụ, nu Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC thy cụ bn lnh hn cỏc em v cú th qun lý cỏc em thỡ cỏc em hc rt tt mụn hc ú v ngc li 2.4 Cỏc nhúm hc sinh thng xy xung t Cỏc v xung t xy gia cỏc nhúm hc sinh vi thỡ phn ch yu l nhng hc sinh cỏ bit Theo ting Hỏn thỡ "cỏ" cú ngha l cỏ nhõn, cỏ th, ch bn thõn mt ú Cũn "bit" mang ngha l riờng, khỏc vi nhng cỏi cũn li Vy cú th núi mt cỏch khoa hc, cỏ bit l mt cỏ th cú im khỏc so vi nhng cỏ th khỏc Trng hp s dng cho trng hc cm t: "hc sinh cỏ bit" thng c dựng theo ngha khụng tt, thng l ỏm ch nhng cụ cu hc trũ hay quy phỏ, cú thnh tớch hc khụng tt, thớch gõy s vi bn bố Núi túm li: Hc sinh cỏ bit l nhng hc sinh thng cú s bt thng v tớnh cỏch, khụng cú ng c hc tp, tõm lý khụng n nh C th ú l nhng hc sinh h v o c, li nhỏc hc tp, cn quy, ý thc t chc k lut kộm, thớch chi tri theo kiu nh i gia giu cú cm li vi i lp vi th lp H thớch n chi phỏ phỏch hn l hc hnh t t, kt qu hc tht thng, sỳt kộm, luụn xp i s, dn n chỏn hc, thớch hc thỡ hc, khụng thớch thỡ ựa gin, quy phỏ bn bố, tõm trng thỡ "ma nng tht thng" hoc thy cụ ang ging v ny li hi khỏc Cỏc em ny thớch chi vi bn theo mt nhúm v hay nghe li r rờ ca bn trn i chi, i ỏnh Khi cú ngi xỳc phm n mỡnh, cỏc em s ụi co v cú th dn n ỏnh Cỏc em khụng h s nhúm no trng, m cho rng ngi ta thớch ỏnh vi mỡnh thỡ mỡnh lm theo ý ngi ta thụi Cú em cho rng mỡnh l n anh n ch trng nờn khụng s bt k mt Cú th thy c nhng nhúm cỏ bit nh sau: Th nht: l nhng hc sinh cú cỏ tớnh núng ny, d manh ng, lp d, a th hin bn thõn cỏc em thng gõy mt trt t trng, ngoi xó hi Nhng hc sinh ny thng cú nhng hnh vi bt phỏt, d gõy hu qu nghiờm trng õy l i tng cn rn e, giỏo dc kp thi, phng phỏp giỏo dc l kt hp ton din gia nh trng, gia ỡnh, on th, chớnh quyn a phng Vi cỏc em, thi gian giỏo dc khụng di, thng cú chuyn bin sau cỏc Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC bin phỏp giỏo dc Th 2: L nhng em khụng tỏc ng, nh hng ln t gia ỡnh, xó hi nhng bn tớnh a ni lon õy l s hc sinh cũn chu khộp mỡnh s qun lý ca gia ỡnh Thng l em ca cỏc gia ỡnh kinh t cn bn, bn thõn thụng minh, cú hc lc tt i tng ny cỏ bit im hay kớch ng, xỳi gic, hay to mõu thun gia cỏc nhúm hc sinh, cỏc lp dn n gõy g ỏnh Nhng bn thõn li ngoi cuc vi v bc hc sinh ngoan, hin nờn khú x lý Cỏc em thng chm dt hnh vi cỏ bit nu kt hp tt gia gia ỡnh v giỏo viờn ch nhim Mt loi khỏc cú tỏc ng, nh hng trc tip t gia ỡnh, l nhng em cú hon cnh bt bỡnh thng nh m cụi, cha m ly hụn, lc c, bn thõn cỏc em ớt c quan tõm chm súc Mt s tỏc ng xó hi, chu nh hng phim nh, trũ chi bo lc õy l nhúm cỏ bit cn phi giỏo dc kiờn trỡ, cú ht c cp hc vi hỡnh thc kt hp gia giỏo dc vi s phỏt trin tõm sinh lý ngy mt trng thnh ca cỏc em, cỏc em tin b v nhn thc s t hon thin bn thõn 2.5 Mt s biu hin v hnh vi, thúi quen o c ca cỏc hc sinh cú th xy xung t - Thng cú biu hin hnh vi vi phm k cng n np hc tp, vi phm ni qui, qui nh ca trng, ca lp - ụi cú nhng hnh vi t xc xc, chc tc, trờu chc ngi khỏc, k c i vi thy cụ giỏo v nhng ngi qun lý - Thng cú biu hin liờn kt nhúm nh, t phỏt hot ng theo nhng nhu cu, s thớch khụng lnh mnh ụi i lp vi th, vi xó hi - Hay cú nhng trũ tinh quỏi, trờu chc bn bố, cú nhng hnh vi phn ng quyt lit chỳng cm thy b xỳc phm hoc tr a cho bừ tc - Núi nng thụ l, cc cn, thớch dựng ting lúng, cú biu hin lch lc, thỏi quỏ quan h giao tip vi bn bố, ngi ln, bn khỏc gii - Mt s tr em nhim thúi quen xu, t phúng tỳng, n mc lp d, hỳt thuc lỏ, ung ru bia Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC 2.6 Những nguyên nhân 2.6.1 Nguyên nhân từ phía học sinh Do c im tõm lý la tui hc sinh trung hc c s (t 11- 15 tui) la tui ny l thi k chuyn tip t tui th sang tui trng thnh v c phn ỏnh bng nhng tờn gi khỏc nh: thi k quỏ ", tui khú bo", tui khng hong", tui bt tr " , cng biu hin nguyn vng khụng kộm phn quan trng l c bn bố cụng nhn, tha nhn, tụn trng mỡnh - c im ni bt la tui ny l d xỳc ng, vui bun chuyn húa d dng, tỡnh cm cũn mang tớnh cht bng bt, hng sayiu ny nh hng ca tui dy thỡ v thay i mt s c quan ni tng gõy nờn Nhiu cũn hot ng thn kinh khụng cõn bng, hng phn mnh hn c ch ó lm cho cỏc em khụng t kim ch ni bn thõn - Cỏc em d cú phn ng mónh lit trc s ỏnh giỏ, nht l s ỏnh giỏ thiu cụng bng ca ngi ln - Tõm trng ca cỏc em thay i nhanh chúng, tht thng, cú lỳc ang vui nhng ch l mt c gỡ ú li sinh bun hoc ang lỳc bc mỡnh nhng gp iu gỡ thớch thỳ li ti ci Do ú, nờn thỏi ca cỏc em i vi nhng ngi xung quanh cng cú nhiu mõu thun Rừ rng, cỏch biu hin xỳc cm ca thiu niờn mang tớnh cht c ỏo ú l tớnh bng bt, sụi ni d b kớch ng v d thay i 2.6.2 Nguyờn nhõn t phớa gia ỡnh - Nhn thc phin din lch lc, sai lm, hoc thiu tsri thc v phng phỏp nuụi dng, chm súc, giỏo dc tr em - Quan tõm nuụng chiu thỏi quỏ vic chm súc, nuụi dng nhm tho mi nhu cu ca tr, nht l nhu cu vt cht - S dng quyn uy hoc v th ca cha m i vi cỏi mt cỏch cc oan - Tm gng phn din ca cha m v nhng ngi thõn ngh nghip, cụng tỏc, lao ng v cuc sng gia ỡnh Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC - a tr b lõm vo cnh ng ộo le, tỡnh cm b chia s b m chia tay - S dng nhng bin phỏp sai lm, thiu tớnh s phm: nng v rn dy thuyt giỏo ớt sc thuyt phc, khụng to c hi cho cỏi c rốn luyn lao ng sinh hot v i sng cng ng, tỡnh thng mt chiu hoc quỏ nghiờm khc, dựng sc mnh ca v lc thụ bo, cm oỏn tr giao tip, quan h, s dng cỏc bin phỏp khen thng kớch thớch s ham mun v vt cht, kớch thớch ng c v li, trng pht thụ bo xỳc phm n th xỏc v lũng t trng danh d ca tr 2.6.3 Nguyờn nhõn v phớa nh trng - Mt s giỏo viờn cha nhn thc ỳng n v vai trũ v tm quan trng ca cụng tỏc giỏo dc hc sinh h, chm tin dn n vic t chc giỏo dc hc sinh cỏ bit cũn mang tớnh hỡnh thc chiu l - Mt s nh qun lý nh trng cũn xem nh cụng tỏc ny cũn buụng lng qun lý hoc khoỏn trng cho giỏo viờn ch nhim cha cú k hoch c th vic ch o - Cỏc nh giỏo dc v qun lý thng cú nhng nh kin, thiu thin cm, thin ý, thin trớ i vi nhng hc sinh gp khú khn giỏo dc - S dng thỏi quỏ bin phỏp hnh chớnh m khụng rừ mc tiờu giỏo dc tr thnh ngi, tr thnh cụng dõn hu ớch - S lm dng quyn lc ca cỏc thy cụ giỏo, cỏc nh qun lý - Thiu hiu bit, thiu tỡnh thng v s cm thụng i vi tr - Thiu gng mu, mụ phm quan h giỏo dc v cú nhng biu hin tiờu cc, phn tỏc dng giỏo dc cuc sng - Vic ỏnh giỏ kt qu hc tp, rốn luyn khen thng v k lut thiu khỏch quan, cụng bng, ỳng n - Thiu thng nht gia nh s phm v cỏc t chc giỏo dc Trong quỏ trỡnh cựng tham gia ging dy, giỏo dc tr - Thiu s phi hp ng b gia nh trng, gia ỡnh, xó hi ú nh trng úng vai trũ ch o quỏ trỡnh giỏo dc Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC 2.6.4 Nhng nguyờn nhõn xó hi - Tỏc ng hai mt ca c ch th trng to nhng s phõn cc cao quyt lit cha y mõu thun - Tỏc ng ca li sng hỏm li nhun, coi trng ng tin vt cht hn giỏ tr tinh thn, nhõn bn - nh hng tiờu cc ca t nn xó hi 2.7 Việc đạo việc giải xung đột nhóm học sinh Vai trũ ca giỏo viờn ch nhim cú tm quan trng vic cm húa v iu chnh hnh vi cho cỏc em Hiu trng cn ch o giỏo viờn ch nhim lm tt cỏc yờu cu sau: 2.7.1 Sõu sỏt n tng hc sinh ca lp mỡnh Vai trũ ca GVCN khỏc vi nhng thy cụ giỏo dy b mụn ch, ngoi vic dy hc theo s phõn cụng thỡ GVCN cũn kiờm thờm cụng tỏc ch nhim vi lp m nh trng ó giao Nh vy, GVCN phi thc hin trit vic dy cỏ th húa cho nhúm i tng hc sinh ca mỡnh Lm GVCN phi hiu c cỏ tớnh v nng lc ca tng em Mun c nh vy GVCN phi tip cn tng hc sinh bng nhiu hỡnh thc, nhiu ng khỏc mt cỏch khộo lộo nh theo dừi tỡnh hỡnh hc lc, hnh kim ca cỏc em mi nhn lp vo u nm hc T ú GVCN hng gii quyt c th i vi tng nhúm hc sinh vi mc ớch a cỏc em vo gung mỏy chung ca lp m khụng lm cho cỏc em cm thy mỡnh b k th hay b phõn bit i x Cụng vic ny khụng d chỳt no i vi nhng giỏo viờn cũn ớt kinh nghim quỏ trỡnh lm cụng tỏc ch nhim Nú ũi hi GVCN phi tht s nhn ni, phi yờu ngh, yờu cụng vic ny thỡ mi vt qua nhng khú khn trc mt tỡm hng i tt nht cho cỏc em i sõu i sỏt n cỏc em GVCN hiu c nhng tõm t, nguyn vng ca cỏc em, nm c nhng bn khon m cỏc em khụng bit chia s hay khụng dỏm by t cựng õy cng cú th l mi dõy ca nhng hnh vi tiờu cc cỏc em khụng kim ch ni gp chuyn Bi vy, sõu sỏt n tng hc sinh giỳp GVCN cú cỏi nhỡn ph quỏt hn v tng hc Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC trũ ca mỡnh T ú giỏo viờn s chn la nhng gii phỏp giỳp cỏc em phỏt trin tt hn v cỏ th cng nh tinh thn th 2.7.2 Liờn h thng xuyờn vi giỏo viờn b mụn Cụng vic ny tng chng n gin nờn nhiu GVCN ó b qua, khụng ý ti v ch n ng chuyn mi chy nhỏo nho hi han thy A, cụ B v em hc sinh ny, em hc sinh thỡ lỳc ú s vic ó i xa tm kim soỏt ca GVCN ri Nhng hnh vi bo lc ó xy ri thỡ khú m kỡm li c Mt vic lm rt bỡnh thng nh nhng cuc xó giao khỏc i sng, GVCN phi l ngi hi thm nhng thy cụ giỏo b mụn v hc trũ ca mỡnh, xem cú em no cú nhng biu hin khỏc thng hc hoc cú hnh vi ng x khụng tt tit hc ca cỏc giỏo viờn b mụn hay khụng? T ú, GVCN nm c mu cht ca t u m cú hng gii quyt ờm xuụi khụng nhng mõu thun gia hc sinh vi hc sinh, gia thy cụ giỏo b mụn vi hc sinh xy Vic liờn h vi cỏc thy cụ giỏo b mụn, tụi cho rng l vic lm thit thc nht GVCN nm thờm c nguyờn cn ca nhng mõu thun, nhng bt hũa xy lp ca mỡnh Cú nh vy, nhng hnh vi bo lc hc ng s gim ngay, khụng cũn ch ng na 2.7.3 Liờn h vi gia ỡnh hc sinh Ngoi vic liờn h vi cỏc thy cụ giỏo b mụn tỡm hiu v un nn cỏc em thỡ vic liờn h vi gia ỡnh cng khụng kộm phn quan trng quỏ trỡnh thu phc v cm húa cỏc em Bi gia ỡnh cng l mt trng hc thu nh, l ni cỏc em tip tc hc n, hc núi, hc gúi, hc m v hon thin nhõn cỏch sng ni chớnh gia ỡnh ca cỏc em Tỡm hiu gia cnh ca cỏc em s giỳp GVCN hiu c bn cht ca mt cỏch tng tn hn Trờn thc t, ó cú nhiu trng hp cỏc em b cỳ sc quỏ nng gia ỡnh dn n tõm lý khụng n nh, mt thng bng s suy ngh v dn n nhng tiờu cc, nhng GVCN khụng h bit vỡ khụng cú mi liờn h vi gia ỡnh thng xuyờn Vic liờn h vi gia ỡnh s giỳp GVCN s hiu rừ v gia cnh cú nhng cỏch giỏo dc cho phự hp m khụng lm tn thng n tinh thn cỏc em, khụng lm cho cỏc em cm thy b cụ lp ti lp vỡ thỏi ca GVCN v ca chớnh bn bố Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 10 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC Chớnh quyn a phng hin khụng cú nhng phng ỏn ti u cho cỏc h kinh doanh internet, m dch v cm M i tng ch yu ca cỏc h kinh doanh ny l hc sinh, cỏc nghin, c bc, úm, trm cp ú l nhng thnh phn khụng lm tin Bo lc hc ng c tiờm nhim t nhng phim nh, trũ chi bo lc, i tru khụng c qun lý trờn internet S vụ cm ca xó hi ca nhng ngi xung quanh v cỏc hin tng hc sinh ỏnh bi s b v lõy 3.5 Cn cú s phi hp tt gia gia ỡnh, nh trng v xó hi Mi cỏ nhõn, t chc cn nhõn rừ trỏch nhim ca mỡnh vic giỏo dc tr Khụng th li, phú mc vic giỏo dc, nuụi dng tinh thn ca hc sinh cho bt kỡ ai, n ti a tr chng bit phi nghe ai, theo T thc t hin nay, tụi cho rng, nu ch chm chm giỏo dc o c hc sinh mt cỏch chớnh thng s khụng mang li hiu qu cao Cỏch nh trng qun lý cht ch hc sinh hoc gia ỡnh cm oỏn em mỡnh khụng xy bo lc u khụng hiu qu Thay vo ú, phi cao vai trũ ca xó hi ca cỏc t chc on th, vỡ ú l nhng kờnh cú nh hng ln n cỏc em Hc sinh thỡ phi cú hot ng on, hi, thụng qua ú giỏo dc nhõn cỏch cỏc em Tụi cng cho rng, phi cú chin lc v giỏo dc o c hc sinh, giỏo dc cỏch ng x hc sinh cú c nhng hnh vi ỳng Chic lc phi cú tm quc gia, thu hỳt cỏc on th tham gia cựng nh trng, gia ỡnh giỏo dc nhõn cỏch hc sinh, ch khụng ch dng li phm vi gia ỡnh, nh trng Cú l ó n lỳc ngnh GD T cn tip cn rng rói hn, sõu sc hn vic giỏo dc nhõn cỏch hc sinh Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 18 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC Chơng III MT S GII PHP V KINH NGHIM Mt s bin phỏp c bn giỏo dc hc sinh cỏ bit Giỏo dc hc sinh cỏ bit giỳp cỏc em nhn thc c vai trũ ca vic hc i vi bn thõn mỡnh, gia ỡnh mỡnh t ú cú ng c hc v ngy cng hc tin b hn t ú cú th ngn chn xung t gia hc sinh vi Th nht: Giỏo viờn nờn n tn nh hc sinh tỡm hiu hon cnh gia ỡnh hc sinh ú nh l: thu nhp hng ngy ca gia ỡnh, quan h gia cỏc thnh viờn gia ỡnh nh th no? Cú ờm m hnh phỳc hay khụng? Cú nhiu thnh kin gõy xo xỏo bt ng mc ớch l tỡm nguyờn nhõn gõy mt cõn bng li sng dn n nhng vic lm mt ý thc t ch bn thõn Th hai: Nờn x lý mm mng, thm du ngt i vi hc sinh cỏ bit ny, nu khụng s khụng cú hiu qu, cú gp phn ng khụng tt ngc tr li v phớa hc sinh Tuy nhiờn cng cú ụi lỳc ta cng phi cng rn: chng hn x pht "mm nn, rn buụng" Th ba: Giỏo viờn nờn thng xuyờn trũ chuyn, quan tõm, gn gi, nhc nh, ng viờn hc sinh hc tp, cú thỏi thõn thin vi hc sinh To cho hc sinh nhỡn mỡnh l cm thy gn gi, ch khụng phi gp mỡnh l s b mng Nh vy hc sinh s cú tõm lý bt cn Phi lm to cho hc sinh cú cm giỏc l giỏo viờn nh l mt ngi bn thõn, bn tõm tỡnh, sn sng lng nghe ý kin ca mỡnh, mỡnh vui, bun u cú th chia s vi thy cụ, khớch l mỡnh mỡnh khú khn gia ỡnh, b tc hc Th t: Giỏo viờn cn hng dn c th nhng vic m hc sinh hi, trỏnh hc sinh cm thy mỡnh lc lng, cm giỏc vỡ mỡnh hc d nờn khụng quan tõm, cng d mỡnh, khụng thốm chi, ý n mỡnh Th nm: Giỏo dc tng bc, chm rói t nhng cụng vic nh Chng hn phi thc sm mt chỳt khụng phi i tr, mỡnh hc yu thỡ nờn chu khú, siờng lm bi hn cỏc bn, no lm bi tp, hc sinh mt thỡ nờn gii lao tinh thn thoi mỏi ri lm tip, khụng nờn c gng quỏ sc Giỏo viờn khụng nờn giỏo dc o t cha hi han lý gỡ ht m ó la mng hc sinh cho dự hc Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 19 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC sinh ú vi phm nh, nh vy s mt hiu qu giỏo dc Bi vỡ y l nhng hc sinh cỏ bit, tớnh tỡnh ng ngnh, tõm lý bt cn, hc hay khụng i vi bn thõn hc sinh khụng quan trng m hc sinh vo lp hng ngy l khụng phi lm nhng vic nng nhc bng tay chõn nh Th sỏu: Chỳng ta phi tỏc ng vo ng c hc tp, cỏc em ny thy rừ tm quan trng ca vic hc Cú th a mt s tranh nh v nn tht hc - ch mi my tui u khụng c n trng, phi lm nhng vic nng nhc ca ngi ln ri li b bn bố khinh thng, xa lỏnh, cm khụng n, ỏo khụng mc Ngc li nhng em cú hc thỡ lm vic thun li d dng, cng ngy cng tin thõn, bn bố ngng m phi trm tr khen ngi, cha m c n my, n mt Túm tt nhng kinh nghim x lý xung t gia cỏc nhúm hc sinh a Tỡm hiu nguyờn nhõn xy xung t Núi chuyn riờng, lng nghe mi ý kin ca tng thnh viờn nhúm b Gii quyt xung t cú tỡnh cú lý Nhm hn ch mi kh nng ny sinh xung t mi c Cỏc thnh viờn trung lp liờn tc kt ni v to khụng khớ hũa ng T chc sinh hot nhúm vic cựng gii quyt mõu thun c t ú to hng chm dt mõu thun mi C HIU QU DO SNG KIN EM LI Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 20 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC Cựng vi vic giỏo dc ton din ca nh trng, vic ỏp dng sỏng kin kinh nghim ó em li nhng kt qu: * Nhng trng hp hc sinh vi phm ó c x lớ: Cỏ nhõn phm li : 12 hc sinh Nhúm phm li : nhúm hc sinh Trong ú : Xung t nh trng : nhúm Xung t vi cỏc hc sinh ngoi nh trng : nhúm * Bin phỏp giỏo dc: Ba b phn quan trng cựng tham gia giỏo dc hc sinh l nh trng, gia ỡnh v xó hi khụng nờn li cho mi cú hc sinh h, m t thõn mi phớa hóy nhỡn li mỡnh ó lm gỡ, tham gia nh th no quỏ trỡnh xõy dng nhõn cỏch cho hc sinh Tụi c bit quan tõm n vai trũ ca nh trng giỏo dc o c hc sinh Nh trng hin dy cỏc em tt c mi th, nhng cha dy y cho cỏc em cỏch sng nh th no Mụn giỏo dc cụng dõn vi nhng kin thc dy cỏc em cỏch cho hi ngi ln tui, bit n cha m, thy cụ, cỏch ng x thõn thin vi bn bố Tuy nhiờn mi ch dng li mc nhn thc, a s hc sinh cha tip cn c nhng bin phỏp rốn luyn hỡnh thnh k nng sng, iu ny cn s n lc t nhiu phớa gia ỡnh, nh trng v c bn thõn hc sinh Mt khỏc, cỏc em vi phm, ỏnh vi bn, nu ch vi cỏch trng pht, k lut nh khin trỏch, h hnh kim thỡ khụng th cú tỏc dng rn e, ngn nga giỏo dc hc sinh, vỡ cỏc em khụng s Theo tụi, cn phi trng pht cỏc em tht nng mi cú tỏc dng Cng cú nhiu ý kin cho rng, khụng nờn pht nng cỏc em, khụng nờn ui hc, y hc sinh xó hi L mt nh giỏo dc, tụi li ngh n cỏc hc sinh khỏc ca trng ch khụng ch riờng mt s hc sinh cú hnh vi bo lc, cỏc em ú phi c sng v hc mt mụi trng lnh nhõn ỏi, thõn Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 21 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC thin hn ch khụng phi sng mụi trng cú bo lc Vỡ th chỳng ta buc phi la chn, phi tớnh li hỡnh thc k lut hin Cn cú thi gian phự hp hc sinh sai phm cú thờm thi gian kim im, rốn luyn gia ỡnh v cụng an khu vc theo dừi Khi cỏc em hc tp, lao ng tin b s tip nhn tr li hc, lm th chỳng ta va khụng y cỏc em xó hi, va to cho cỏc em c hi sa sai Hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp trng trung hc c s l hot ng giỏo dc quan trng, khụng th thiu vic hỡnh thnh nhõn cỏch ngi hc Do ú cn t chc tt cỏc hot ng ngoi gi lờn lp bi õy chớnh l nhng c hi giỳp mi hc sinh ho nhp tt vi thm gii quyt cỏc xung t trc ú Ngy hc sinh ch bit hc v hc Nu hc sinh va hc va chi, phỏt huy kh nng t t nhn thc, s giỳp cỏc em d dng hỡnh thnh k nng sng hn * Mt s hỡnh nh minh : Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 22 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC Cam kt gia gia ỡnh hc sinh v nh trng Bn tng trỡnh ca hc sinh phm li Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 23 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC Hc sinh trng THCS Lý T Trng bui hc k nng sng Hc sinh trng THCS Lý T Trng bui hc ngoi khúa nhm rốn k nng sng Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 24 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC *Kt qu giỏo dc : Cht lng giỏo dc ton din: 1.1 Xp loi hc lc Tng XL Gii Nm hc s hc sinh XL Khỏ XL TB XL Yu XL Kộm T.S % T.S % T.S % T.S % T.S % 2013-2014 718 109 15,2 400 55,7 176 24,5 32 4,5 0,1 2014-2015 744 200 26,88 359 48,26 165 22,18 19 2,55 0,13 0 2015-2016 23 787 30 390 49,6 14 18,4 16 2,0 1.2 Xp loi hnh kim: Nm hc Tng s XL Tt XL Khỏ XL TB XL Yu hc sinh T.S % T.S % T.S % T.S % 2013-2014 718 624 86,9 91 12,7 0,4 0 2014-2015 744 683 91,81 60 8,06 0,13 0 2015-2016 787 716 91 49 6,2 22 2,8 0 1.3 Thi vo THPT: Nm hc S T.N S d thi T l % S T l % 2012 2013 188 183 97,3% 142 77,5% 2013- 2014 170 166 97,6% 124 74,7% 2015-2016 168 164 97,6% 117 71.3% 1.4 Kt qu thi hc sinh gii: Cht lng HSG cỏc b mụn húa, TDTT - Nm hc 2013 2014: Cú 13 hc sinh t gii cp thnh ph, ú: + hc sinh gii lp t gii húa cp thnh ph c tham gia hun HSG tnh Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 25 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC + Cú hc sinh t gii nht mụn cu lụng n, 1gii ba mụn búng bn n, gii khuyn khớch cỏc mụn c vua n, búng bn nam, cu lụng nam, xp th t mụn bi nam ú cú hc sinh danh sỏch tham gia hun thi hi khe phự ng tnh (mụn cu lụng n v mụn bi nam) + Cú hc sinh lp t gii nhỡ mụn a lý cp tnh Kt qu xp loi cht lng giỏo dc ton din ca nh trng c xp loi A Hiu qu o to t mc Khỏ - Nm hc 2014-2015: Cú 14 hc sinh t gii cp thnh ph, ú: + hc sinh gii lp t gii húa cp thnh ph c tham gia hun HSG tnh + Cú hc sinh t gii TDTT cp TP + Cú hc sinh lp t gii hc sinh gii cp Tnh ú: cú gii Ba (mụn Ng v mụn a lý) v gii Khuyn khớch (mụn Ng v mụn a lý) + Cú hc sinh d thi cp Tnh v sỏng to khoa hc k thut Kt qu xp loi cht lng giỏo dc ton din ca nh trng c xp loi A Hiu qu o to t mc Khỏ - Nm hc 2015-2016: - Thnh tớch thi hc sinh Gii cỏc cp + Tham gia thi HSG cỏc mụn húa cp Tnh, i tuyn lp 9: t gii Ba a 9; gii ba Vn 9; gii KK Vn 9; gii KK a + Tham gia Hi thi KHKT dnh cho hc sinh cp THCS, trng ta c chn thay mt Thnh ph, em t gii KK + Tham gia thi chn HSG húa lp cp TP: Mụn a gii Nht, gii Nhỡ v gii Ba; Mụn Húa gii KK; Mụn gii KK + Tham gia thi Hựng bin Ting Anh, trng cú i din v t gii KK; Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 26 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC + Tham gia Gii TDTT dnh cho hc sinh THCS cp TP, t gii Nhỡ C vua n; gii nhỡ nộm Búng nam; gii KK nhy cao nam; gii nhỡ nhy cao n; gii nhỡ chy 800m n; + Trng t chc thi chn HSG cỏc 6,7,8 phỏt hin b sung cho cụng tỏc bi gii cỏc nm sau Kt qu: 37 gii KK; 26 gii Ba; 20 gii Nhỡ; gii Nht; Vi Thnh tớch trờn UBND Thnh ph ó tng trng Giy khen thnh tớch bi dng HSG - V danh Hiu Thi ua hc sinh ton din: + HSG: 236 em = 30%; HSTT: 390 em = 49,6%; + Nh trng lp Gii thng Lý T Trng nhm mc ớch ng viờn khớch l mi nhn vi tiờu chun mụn Vn, Toỏn, Anh t tng im t 24 tr lờn, ú khụng cú mụn no di 6,5, v hnh kim t khỏ tr lờn: 215 em = 29,0% Kt qu giỏo dc ton din i vi nhng hc sinh vi phm v n np: Nm hc 2013 2014 : Hai hc sinh lp 9A3 em Nguyn c Tun v Trn Duy Mnh c xp loi hc lc Khỏ ; hnh kim Khỏ Em Nguyn c Tun thi vo trng THPT Nguyn Hu v em Trn Duy Mnh vo trng THPT Ngụ Quyn Hai hc sinh lp 7A4 em V Bỏ Duy v em Hong c Vit c xp loi hc lc Trung bỡnh ; hnh kim Khỏ Hai hc sinh Phng Tho t hc lc Khỏ; hnh kim Khỏ v V Th Thanh t hc lc Khỏ ; hnh kim Khỏ Nm hc 2014 2015 : Hc sinh Hong Ngc Duy Bựi Duy Tun, Nguyn Tun An, Trn Tun Khi c xp loi hnh kim Khỏ ; hc lc Trung bỡnh, Khỏ Nm hc 2015 2016 : Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 27 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC Hc sinh Nguyn c Dng v Trn Hng Sn (lp 7A3) xp loi hnh kim : Khỏ ; hc lc : Trung bỡnh Hc sinh Nguyn Th Tuyt (lp 9A5) xp loi hnh kim : Khỏ ; hc lc : Trung bỡnh Mc dự ó c s ng viờn ca nh trng v giỏo viờn ch nhim xong hc sinh Nguyn Th Tuyt ó khụng thi vo trng cp h cụng lp chn trng cha chớnh xỏc Hin em Tuyt ó ng ký vo trng THPT Nguyn Cụng Tr - Tp Nam nh Nh vy tt c cỏc hc sinh vi phm , sau c s giỏo dc ca nh trng ó nhn thc c nhng hnh vi sai trỏi cú bin phỏp khc phc,sa cha khuyt im hon thin mỡnh hn Thy giỏo Nguyn Duy c Hiu trng nh trng bui rốn luyn o c hc sinh Xung t, mõu thun cú th lm mt i tớnh on kt cng nh hiu qu quỏ trỡnh phn u hc v rốn luyn ca hc sinh, nh hng trc tip n cht lng giỏo dc ton din ca nh trng v hiu qu cụng tỏc ca ngi Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 28 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC lm qun lý Tuy nhiờn, nú li cú th tr thnh ng lc ca s phỏt trin v ch mõu thun c gii quyt, cụng vic mi tr lờn tt p gii quyt thnh cụng xung t ny sinh cỏc nhúm hc sinh l iu khụng h n gin, nú ũi hi c mt quỏ trỡnh nhn bit mt cỏch chớnh xỏc ngun gc ny sinh xung t v a hng gii quyt hp lý, nu cú c ỏp ỏn hp lý thỡ ú chớnh l mt nhng ng lc mang tớnh t phỏ cho s phỏt trin ca nh trng Xõy dng trng hc thõn thin trc ht phi quan tõm n xõy dng mi quan h thõn thin gia thy vi thy, thy vi trũ, trũ vi trũ, nh trng vi ph huynh hc sinh, nh trng vi cỏc t chc xó hi Tr giỳp hc sinh v mt tõm lý, lm gim thiu ti a nhng yu t gõy khú khn cho quỏ trỡnh thớch ng, phỏt trin ca hc sinh, giỳp gii to cỏc ỏp lc tõm lớ; phỏt trin ti a cỏc kh nng tim n Vic gii quyt mõu thun xung t gia cỏc nhúm hc sinh cỏ bit nh trng cú th em n cỏc kt qu: nõng cao kt qu hc tp, khc phc nhng c im nhõn cỏch khụng mong mun tng hc sinh, phỏt huy nng lc ca cỏ th v ca th hc sinh Mt khỏc qua tõm s, qua s tham gia ca cỏc em, giỏo viờn v cỏn b qun lý ca nh trng cú th thay i cỏch qun lớ ch o, thay i cỏch nhỡn nhn ỏnh giỏ hc sinh, cỏch tỏc ng s phm hiu qu hn Vi nhng kinh nghim ca bn thõn v gii quyt nhng mõu thun, xung t cỏc nhúm hc sinh cỏ bit quỏ trỡnh lm cụng tỏc qun lý ti trng THCS Lý T Trng, tụi xin c trao i cựng ng nghip v rt mong c ún nhn nhng gúp ý bỏo cỏo sỏng kin kinh nghim ca tụi c hon thin hn C CAM KT KHễNG SAO CHẫP HOC VI PHM BN QUYN Tụi xin cam oan bn sỏng kin kinh nghim trờn õy l tụi ó tỡm hiu, nghiờn cu, tớch lu kinh nghim Tụi khụng chộp hoc vi phm bn quyn Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 29 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC XC NHN, NH GI Ngi vit sỏng kin CA NH TRNG Nguyn Duy c XC NHN, NH GI CA PHềNG GD-T Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 30 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC PHN PH LC 10 k nng sng cn thit cho hc sinh THCS 1, K nng t phc v bn thõn 2, K nng xỏc lp mc tiờu cuc i 3, K nng qun lý thi gian hiu qu 4, K nng iu chnh v qun lý cm xỳc 5, K nng t nhn thc v ỏnh giỏ bn thõn 6, K nng giao tip v ng x 7, K nng hp tỏc v chia s 8, K nng th hin t tin trc ỏm ụng 9, K nng i din v ng phú khú khn cuc sng 10, K nng ỏnh giỏ ngi khỏc nhúm k nng m mi hc sinh u phi bit (1) Nhúm k nng t nhn thc bn thõn (hc sinh phi bit mỡnh l nh, trng, lp v ngoi xó hi) (2) Nhúm k nng giao tip ng x (cỏch giao tip mụi trng hc ng, vi b m, ngi ln tui) (3) K nng hp tỏc v chia s (k nng lm vic nhúm v gii quyt xung t hc ng) (4) Nhúm k nng phõn bit hnh vi hp lý v cha hp lý (phõn bit hnh vi dng cm v liu mng, hnh vi yờu thng v lm dng tỡnh dc ) Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 31 SNG KIN KINH NGHIM QUN Lí GIO DC TI LIU THAM KHO 1, iu l trng THCS Nh xut bn giỏo dc - H ni 2000 2, Lý lun giỏo dc li - ng V Hot Nh xut bn giỏo dc - H ni 1995 3, T chc hot ng giỏo dc - Lờ Tin Hựng - H Nht Thng Nh xut bn giỏo dc - H ni 1995 4, Giỏo dc hc I, II Nh xut bn giỏo dc - H ni 1987 5, T chc hot ng giỏo dc trng THCS - H Nht Thng (Ch biờn) Nh xut bn giỏo dc - H ni 2010 6, Phng phỏp nghiờn cu khoa hc giỏo dc - Phm Vit Vng Nh xut bn giỏo dc - H ni 1995 Nguyn Duy c Trng THCS Lý T Trng - Thnh ph Nam nh 32 ... Thực trạng công tác đạo việc giải xung đột nhóm học sinh Hiệu trởng 2.1 Cỏc v xung t gia cỏc nhúm hc sinh ó xy trờn a bn 2.1.1 Xung t gia hc sinh trng vi Ngy 22/10/2012 cú 02 hc sinh lp 9a3 cựng... Năm học 2015 - 2016, trờng có 20 lớp với 787 học sinh Trong đó: Lớp có lớp với 212 học sinh Lớp có lớp với 210 học sinh Lớp có lớp với 197 học sinh Lớp có lớp với 168 học sinh - Tổng số cán bộ,... ng tin vt cht hn giỏ tr tinh thn, nhõn bn - nh hng tiờu cc ca t nn xó hi 2.7 Việc đạo việc giải xung đột nhóm học sinh Vai trũ ca giỏo viờn ch nhim cú tm quan trng vic cm húa v iu chnh hnh vi