Giáo án chuẩn KTKN và mới nhất 2017. Giáo án thể dục lớp 6,7,8, 9 kì I, kì ll chuẩn KTKN. Đảm bảo chỉ cần sửa tên, ngày tháng là sử dụng đk. Cách thức soạn theo phương pháp đổi mới, hình ảnh sinh động, phân chia thời gian hợp lý đảm bảo theo phân phối chương trình của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo.
GV Phạm Huy Thành GA Thể dục Ngày soạn: 06/01/2016 Ngày dạy : 08/01/2016 Tiết 37 Bài dạy: NHẢY XA – TTTC - CB I/ Mục tiêu : 1/ Kiến Thức: - Ôn phối hợp chạy đà - phối hợp giậm nhảy không, số động tác bổ trợ giai đoạn chạy đà giậm nhảy, giai đoạn không - Biết cách thực động tác chuyền bóng cao tay tay, đệm bóng - CB: trò chơi “chạy đuổi” 2/ Kĩ năng: - Thực cách đo đà, điều chỉnh đà, động tác bổ trợ cho giai đoạn giậm nhảy bước không - Thực động tác chuyền bóng, đệm bóng 3/ Thái độ: HS có tổ chức kỉ luật học, tác phong nhanh nhẹn, đoàn kết II/ Địa điểm - Phương tiện: 1/ Địa điểm: - Sân trường 2/ Phương tiện: Sân bãi sẽ, còi, lưới, bóng chuyền III/ Tiến Trình Lên Lớp NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC A.PHẦN MỞ ĐẦU - 8’ Nhận lớp 1-2’ - Đội hình nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS - Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết học Khởi động: 6’ - Đội hình khởi động chung a- Khởi động chung - Từ hàng ngang GV cho cự li giãn cách dang tay - Tại chỗ xoay khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, khớp gối, kết hợp cổ tay cổ chân, ép dọc, ép ngang GV b- Khởi động chuyên môn: - KĐCM - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Bước không GV B.Phần 30p’ - GV triển khai ĐH tập luyện theo 1/ Nhảy xa: 10p phương pháp phân nhóm xoay vòng - Chạy đà – bước giậm nhảy bật cao - Các nhóm tập luyện tích cực GV Phạm Huy Thành GA Thể dục Đội hinh tập luyện - Thực bổ trợ phát triển sức mạnh chân: Lò cò, bật cóc Chạy xuất phát cao 30m Nhảy bước không 2/ Bóng chuyền: - Ôn động tác di chuyển trước, sang ngang - Chuyền bóng cao tay hai tay H nhảy xa GV - GV làm mẫu, phân tích KTĐT tổ chức hs tập luyện - GV uấn nắn, quan sát sửa sai cho HS (nếu có) 10p - GV thị phạm lại động tác học lớp 8, sau cho HS tập luyện - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho nhóm - Đệm bóng : • Củng cố: - GV gọi 1-2 em lên thực kĩ thuật bước không - HS nhận xét sau GV nhận xét chung 3/ Chạy bền : Trò chơi :”Chạy đuổi “ 5p 5p C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết buổi học + Giao khối lượng cho HS tập ngoại khoá + HS chuẩn bị dụng cụ học tập - GV giới thiệu hướng dẫn cách chơi - GV tổ chức trọng tài 5(P) - Cho giáo viên hướng dẫn cho HS thả lỏng (HS) (GV) GV Phạm Huy Thành GA Thể dục Ngày soạn: 07/01/2016 Ngày dạy : 09/01/2016 Tiết 38 Bài dạy: NHẢY XA – TTTC - CB I/ Mục tiêu : 1/ Kiến Thức: - Ôn phối hợp chạy đà – phối hợp giậm nhảy không tiếp đất chân Một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật giậm nhảy bước không phối hợp chân tay - Biết cách thực động tác chuyền bóng cao tay tay, đệm bóng - CB: Biết cách thực chạy bền 2/ Kĩ năng: - Thực cách đo đà, điều chỉnh đà, động tác bổ trợ cho giai đoạn giậm nhảy bước không Biết phối hợp chân tay - Thực động tác chuyền bóng, đệm bóng - CB: Thực chạy bền địa hình tự nhiên 3/ Thái độ: HS có tổ chức kỉ luật học, tác phong nhanh nhẹn, đoàn kết II/ Địa điểm - Phương tiện: 1/ Địa điểm: - Sân trường 2/ Phương tiện: Sân bãi sẽ, còi, lưới, bóng chuyền III/ Tiến Trình Lên Lớp NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC A.PHẦN MỞ ĐẦU - 8’ Nhận lớp 1-2’ - Đội hình nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS - Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết học Khởi động: - Đội hình khởi động chung a- Khởi động chung 6’ - Từ hàng ngang GV cho cự li giãn cách dang tay - Tại chỗ xoay khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, khớp gối, kết hợp cổ tay cổ chân, ép dọc, ép ngang GV b- Khởi động chuyên môn: - KĐCM - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Bước không GV B.Phần 30p’ - GV triển khai ĐH tập luyện theo 1/ Nhảy xa: 10p phương pháp phân nhóm xoay vòng - Ôn phối hợp chạy đà – - Phối hợp giậm nhảy không tiếp đất - Các nhóm tập luyện tích cực GV Phạm Huy Thành GA Thể dục chân Chạy đà – bước giậm nhảy bật cao Đội hinh tập luyện - Một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật giậm nhảy bước không phối hợp chân tay .2/ Bóng chuyền: - Ôn động tác di chuyển trước, sang ngang - Chuyền bóng cao tay hai tay H nhảy xa 10p GV - GV làm mẫu, phân tích KTĐT tổ chức hs tập luyện - GV uấn nắn, quan sát sửa sai cho HS (nếu có) - GV thị phạm lại động tác học lớp 8, sau cho HS tập luyện - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho nhóm - Đệm bóng : • Củng cố: - GV gọi 1-2 em lên thực kĩ thuật giậm nhảy bước không - HS nhận xét sau GV nhận xét chung 3/ Chạy bền : luyện tập chạy bền C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết buổi học + Giao khối lượng cho HS tập ngoại khoá 5p 5p 5(P) - Cho giáo viên hướng dẫn cho HS thả lỏng (HS) (GV) GV Phạm Huy Thành GA Thể dục Ngày soạn: 09/01/2016 Ngày dạy : 11/01/2016 Tiết 39 Bài dạy: NHẢY XA – TTTC - CB I/ Mục tiêu : 1/ Kiến Thức: - Ôn chạy đà - giậm nhảy – không – tiếp đất hai chân, số động tác bổ trợ kĩ thuật giậm nhảy, bước không phối hợp chân tay - Biết cách thực động tác chuyền bóng cao tay tay, đệm bóng - CB: Biết cách thực chạy bền 2/ Kĩ năng: - Thực đươc chạy đà - giậm nhảy – không – tiếp đất hai chân, số động tác bổ trợ kĩ thuật giậm nhảy, bước bộ, không phối hợp chân tay - Thực động tác chuyền bóng, đệm bóng - CB: Thực chạy bền địa hình tự nhiên 3/ Thái độ: HS có tổ chức kỉ luật học, tác phong nhanh nhẹn, đoàn kết II/ Địa điểm - Phương tiện: 1/ Địa điểm: - Sân trường 2/ Phương tiện: Sân bãi sẽ, còi, lưới, bóng chuyền III/ Tiến Trình Lên Lớp NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC A.PHẦN MỞ ĐẦU - 8’ Nhận lớp 1-2’ - Đội hình nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS - Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết học Khởi động: - Đội hình khởi động chung a- Khởi động chung 6’ - Từ hàng ngang GV cho cự li giãn cách dang tay - Tại chỗ xoay khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, khớp gối, kết hợp cổ tay cổ chân, ép dọc, ép ngang GV b- Khởi động chuyên môn: - KĐCM - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Bước không GV GV Phạm Huy Thành GA Thể dục B.Phần 1/ Nhảy xa: - Ôn chạy đà - giậm nhảy – không – tiếp đất hai chân 30p’ 10p - GV triển khai ĐH tập luyện theo phương pháp phân nhóm xoay vòng - Các nhóm tập luyện tích cực Đội hinh tập luyện - Một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật giậm nhảy bước không phối hợp chân tay 2/ Bóng chuyền: - Ôn động tác di chuyển trước, sang ngang - Chuyền bóng cao tay hai tay H nhảy xa GV - GV làm mẫu, phân tích KTĐT tổ chức hs tập luyện - GV uấn nắn, quan sát sửa sai cho HS (nếu có) 10p - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho HS, đặc biệt ý kĩ thuật tư tay - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho nhóm - Đệm bóng : • Củng cố: - GV gọi 1-2 em lên thực kĩ thuật giậm nhảy bước không 3/ Chạy bền : luyện tập chạy bền C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết buổi học + Giao khối lượng cho HS tập ngoại khoá 5p 5p 5(P) - HS nhận xét sau GV nhận xét chung - Cho giáo viên hướng dẫn cho HS thả lỏng (HS) GV Phạm Huy Thành GA Thể dục (GV) Ngày soạn: 14/01/2015 Ngày dạy : 16/01/2015 Tiết 40 Bài dạy: NHẢY XA – TTTC - CB I/ Mục tiêu : 1/ Kiến Thức: - Ôn số động tác bổ trợ cho kỹ thuật giậm nhảy – bước không phối hợp chân tay - Biết cách thực động tác chuyền bóng cao tay tay, đệm bóng - CB: Biết cách thực chạy bền 2/ Kĩ năng: - Thực đươc chạy đà - giậm nhảy – không – tiếp đất hai chân, số động tác bổ trợ kĩ thuật giậm nhảy, bước bộ, không phối hợp chân tay - Thực động tác chuyền bóng, đệm bóng - CB: Thực chạy bền địa hình tự nhiên 3/ Thái độ: HS có tổ chức kỉ luật học, tác phong nhanh nhẹn, đoàn kết II/ Địa điểm - Phương tiện: 1/ Địa điểm: - Sân trường 2/ Phương tiện: Sân bãi sẽ, còi, lưới, bóng chuyền III/ Tiến Trình Lên Lớp NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC A.PHẦN MỞ ĐẦU - 8’ Nhận lớp 1-2’ - Đội hình nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS - Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết học Khởi động: - Đội hình khởi động chung a- Khởi động chung 6’ - Từ hàng ngang GV cho cự li giãn cách dang tay - Tại chỗ xoay khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, khớp gối, kết hợp cổ tay cổ chân, ép dọc, ép ngang GV b- Khởi động chuyên môn: - KĐCM - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi GV Phạm Huy Thành GA Thể dục - Chạy đạp sau - Bước không B.Phần 1/ Nhảy xa: - Ôn chạy đà - giậm nhảy – không – tiếp đất hai chân 30p’ 10p GV - GV triển khai ĐH tập luyện theo phương pháp phân nhóm xoay vòng - Các nhóm tập luyện tích cực Đội hinh tập luyện - Một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật giậm nhảy bước không phối hợp chân tay 2/ Bóng chuyền: - Ôn động tác di chuyển trước, sang ngang - Chuyền bóng cao tay hai tay H nhảy xa GV - GV làm mẫu, phân tích KTĐT tổ chức hs tập luyện - GV uấn nắn, quan sát sửa sai cho HS (nếu có) 10p - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho HS, đặc biệt ý kĩ thuật tư tay - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho nhóm - Đệm bóng : • Củng cố: - GV gọi 1-2 em lên thực kĩ thuật chạy đà tự giậm nhảy tiếp đất chân 3/ Chạy bền : luyện tập chạy bền 5p 5p C.Phần kết thúc 1.Thả lỏng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu - HS nhận xét sau GV nhận xét chung 5(P) - Cho giáo viên hướng dẫn cho HS thả lỏng (HS) GV Phạm Huy Thành GA Thể dục Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết buổi học + Giao khối lượng cho HS tập ngoại khoá (GV) Ngày soạn: 16/01/2016 Ngày dạy : 18/01/2016 Tiết 41 Bài dạy: NHẢY XA – TTTC - CB I/ Mục tiêu : 1/ Kiến Thức: - Ôn số động tác bổ trợ cho kỹ thuật giậm nhảy –trên không – tiếp đất - Biết cách thực động tác chuyền bóng cao tay, thấp tay tay - CB: Biết cách thực chạy bền 2/ Kĩ năng: - Thực chạy đà - giậm nhảy – không – tiếp đất hai chân, số động tác bổ trợ kĩ thuật giậm nhảy, bước bộ, không phối hợp chân tay - Thực động tác chuyền bóng, đệm bóng - CB: Thực chạy bền địa hình tự nhiên 3/ Thái độ: HS có tổ chức kỉ luật học, tác phong nhanh nhẹn, đoàn kết II/ Địa điểm - Phương tiện: 1/ Địa điểm: - Sân trường 2/ Phương tiện: Sân bãi sẽ, còi, lưới, bóng chuyền III/ Tiến Trình Lên Lớp NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC A.PHẦN MỞ ĐẦU - 8’ Nhận lớp 1-2’ - Đội hình nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS - Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết học Khởi động: - Đội hình khởi động chung a- Khởi động chung 6’ - Từ hàng ngang GV cho cự li giãn cách dang tay - Tại chỗ xoay khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, khớp gối, kết hợp cổ tay cổ chân, ép dọc, ép ngang GV b- Khởi động chuyên môn: - KĐCM GV Phạm Huy Thành GA Thể dục - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Bước không B.Phần 1/ Nhảy xa: - Ôn chạy đà - giậm nhảy – không – tiếp đất hai chân 30p’ 10p GV - GV triển khai ĐH tập luyện theo phương pháp phân nhóm xoay vòng - Các nhóm tập luyện tích cực Đội hinh tập luyện - Một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật giậm nhảy bước không phối hợp chân tay 2/ Bóng chuyền: - Ôn động tác di chuyển trước, sang ngang - Chuyền bóng cao tay hai tay 10p H nhảy xa GV - GV làm mẫu, phân tích KTĐT tổ chức hs tập luyện - GV uấn nắn, quan sát sửa sai cho HS lỗi mà HS thường mắc phải chạy đà không tích cực, giai đoạn không kĩ thuật bước bộ, tiếp đất chân - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho nhóm - Đệm bóng : - • Củng cố: - GV gọi 1-2 em lên thực kĩ thuật chạy đà tự giậm nhảy tiếp đất chân 3/ Chạy bền : luyện tập chạy bền 5p - HS nhận xét sau GV nhận xét chung 5p - Chạy quanh sân trường, nam vòng, nữ vòng, ý hít thở sâu chạy GV Phạm Huy Thành GA Thể dục Ngày soạn: 02/04/2016 Ngày dạy : 04/04/2016 Tiết 60 Bài dạy: ĐÁ CẦU – TTTC - CHẠY BỀN I.MỤC TIÊU: Kiến thức: - Đá cầu: Biết tên cách thực động tác đá cầu diện mu bàn chân, học phát cầu cao chân diện mu bàn chân - Bóng chuyền: biết cách thực động tác chuyền bóng cao tay, đệm bóng, phát bóng - Chạy bền: Biết cách thực địa hình tự nhiên Kĩ năng: - Đá cầu: Thực kĩ thuật đá cầu diện mu bàn chân, phát cầu cao chân diện mu bàn chân - Bóng chuyền: thực động tác chuyền bóng, đệm bóng, phát bóng - Chạy bền: Thực địa hình tự nhiên Thái độ: Tự giác, tích cực, an toàn tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân tập thể dục trường THCS Ea Trul - Thiết bị phương tiện dạy học: Bàn ghế GV, còi, bóng, sân đá cầu III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU - 8’ Nhận lớp 1-2’ - Đội hình nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS - Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết học Khởi động: a- Khởi động chung 6’ - Đội hình khởi động chung - Từ hàng ngang GV cho cự li giãn cách dang tay - Tại chỗ xoay khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, khớp gối, kết hợp cổ tay cổ chân, ép dọc, ép ngang b- Khởi động chuyên môn: GV GV Phạm Huy Thành GA Thể dục - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau B.PHẦN CƠ BẢN Đá cầu: Ôn số động tác: - Tâng cầu đùi - Tâng cầu mu bàn chân - KĐCM GV 30 – 32’ - GV chia lớp thành nhóm nam nữ riêng, nam thực đá cầu – nữ thực bóng chuyền sau đổi nhóm 10-11’ - GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật phát cầu cao chân diện mu bàn chân - HS ý lắng nghe tập luyện theo hướng dẫn GV - Học phát cầu cao chân diện mu bàn chân Bóng chuyền: - Chuyền bóng cao tay hai tay - HS ý lắng nghe GV giới thiệu luật đá cầu Sau cho HS đấu tập 10-11’ - Đệm bóng : - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho nhóm - Phát bóng thấp tay diện - GV hướng dẫn tập luyện cho nhóm, quan sát sửa sai cho học sinh @ Củng cố: - Phần nhảy xa 3-4’ - GV gọi 1-2 em lên chạy đà thực giai đoạn, lớp quan sát nhận xét sau GV nhận xét chung Chạy bền: - Luyện tập chạy bền - Yêu cầu chạy hết quãng đường quy định 5-6’ C PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng - GV nhận xét đánh giá chung kết học 5’ - HS thả lỏng tích cực GV Phạm Huy Thành GA Thể dục tập - Dặn dò, giao tập nhà - Xuống lớp - Đội hình xuống lớp - GV hô “Giải tán” HS hô “khỏe” Ngày soạn: 07/04/2016 Ngày dạy : 09/04/2016 Tiết 61 Bài dạy: ĐÁ CẦU – TTTC - CHẠY BỀN I.MỤC TIÊU: Kiến thức: - Đá cầu: Biết tên cách thực động tác đá cầu diện mu bàn chân, học phát cầu cao chân diện mu bàn chân - Bóng chuyền: biết cách thực động tác chuyền bóng cao tay, đệm bóng, phát bóng - Chạy bền: Biết cách thực địa hình tự nhiên Kĩ năng: - Đá cầu: Thực kĩ thuật đá cầu diện mu bàn chân, phát cầu cao chân diện mu bàn chân - Bóng chuyền: thực động tác chuyền bóng, đệm bóng, phát bóng - Chạy bền: Thực địa hình tự nhiên Thái độ: Tự giác, tích cực, an toàn tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân tập thể dục trường THCS Ea Trul - Thiết bị phương tiện dạy học: Bàn ghế GV, còi, bóng, sân đá cầu III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU - 8’ Nhận lớp 1-2’ - Đội hình nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS - Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết học Khởi động: a- Khởi động chung 6’ - Đội hình khởi động chung - Từ hàng ngang GV cho cự li giãn cách dang tay GV Phạm Huy Thành GA Thể dục - Tại chỗ xoay khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, khớp gối, kết hợp cổ tay cổ chân, ép dọc, ép ngang b- Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau B.PHẦN CƠ BẢN Đá cầu: Ôn số động tác: - Tâng cầu đùi - Tâng cầu mu bàn chân GV - KĐCM GV 30 – 32’ - GV chia lớp thành nhóm nam nữ riêng, nam thực đá cầu – nữ thực bóng chuyền sau đổi nhóm 10-11’ - GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật phát cầu cao chân diện mu bàn chân - HS ý lắng nghe tập luyện theo hướng dẫn GV - Học phát cầu cao chân diện mu bàn chân - HS ý lắng nghe GV giới thiệu luật đá cầu Sau cho HS đấu tập - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho nhóm Bóng chuyền: - Chuyền bóng cao tay hai tay 10-11’ - Đệm bóng : - GV hướng dẫn tập luyện cho nhóm, quan sát sửa sai cho học sinh - Phát bóng thấp tay diện @ Củng cố: - Phần nhảy xa 3-4’ Chạy bền: - Luyện tập chạy bền - Yêu cầu chạy hết quãng đường quy định - GV gọi 1-2 em lên chạy đà thực giai đoạn, lớp quan sát nhận xét sau GV nhận xét chung GV Phạm Huy Thành GA Thể dục 5-6’ C PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng - GV nhận xét đánh giá chung kết học tập - Dặn dò, giao tập nhà 5’ - Xuống lớp - HS thả lỏng tích cực - Đội hình xuống lớp - GV hô “Giải tán” HS hô “khỏe” Ngày soạn: 09/04/2016 Ngày dạy : 11/04/2016 Tiết 62 Bài dạy: ĐÁ CẦU – TTTC - CHẠY BỀN I.MỤC TIÊU: Kiến thức: - Đá cầu: Ôn tâng cầu - Bóng chuyền: biết cách thực động tác chuyền bóng cao tay, đệm bóng, phát bóng chuẩn bị kiểm tra - Chạy bền: Biết cách thực địa hình tự nhiên Kĩ năng: - Đá cầu: Thực tâng cầu đùi mu bàn chân - Bóng chuyền: thực động tác chuyền bóng, đệm bóng, phát bóng - Chạy bền: Thực địa hình tự nhiên Thái độ: Tự giác, tích cực, an toàn tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân tập thể dục trường THCS Ea Trul - Thiết bị phương tiện dạy học: Bàn ghế GV, còi, bóng, sân đá cầu III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Nội dung A.PHẦN MỞ ĐẦU Nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS ĐL - 8’ 1-2’ Phương pháp tổ chức - Đội hình nhận lớp GV Phạm Huy Thành GA Thể dục - Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết học Khởi động: a- Khởi động chung - Từ hàng ngang GV cho cự li giãn cách dang tay - Tại chỗ xoay khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, khớp gối, kết hợp cổ tay cổ chân, ép dọc, ép ngang b- Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau B.PHẦN CƠ BẢN Đá cầu: Ôn số động tác: - Tâng cầu đùi - Tâng cầu mu bàn chân 6’ - Đội hình khởi động chung GV - KĐCM GV 30 – 32’ - GV chia lớp thành nhóm nam nữ riêng, nam thực đá cầu – nữ thực bóng chuyền sau đổi nhóm 10-11’ - HS ý lắng nghe tập luyện theo hướng dẫn GV - HS ý lắng nghe GV giới thiệu luật đá cầu Sau cho HS đấu tập - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho nhóm Bóng chuyền: - Chuyền bóng cao tay hai tay 10-11’ - Đệm bóng : - GV hướng dẫn tập luyện cho nhóm, quan sát sửa sai cho học sinh - Phát bóng thấp tay diện - GV gọi 1-2 em lên chạy đà thực giai đoạn, lớp quan sát nhận xét sau GV nhận xét chung @ Củng cố: - Phần nhảy xa 3-4’ Chạy bền: GV Phạm Huy Thành GA Thể dục - Luyện tập chạy bền - Yêu cầu chạy hết quãng đường quy định 5-6’ C PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng - GV nhận xét đánh giá chung kết học tập - Dặn dò, giao tập nhà 5’ - Xuống lớp - HS thả lỏng tích cực - Đội hình xuống lớp - GV hô “Giải tán” HS hô “khỏe” Ngày soạn: 14/04/2016 Ngày dạy : 16/04/2016 Tiết 63 Bài dạy: I.MỤC TIÊU: Kiến thức: KIỂM TRA MÔN TTTC(bóng chuyền) - Bóng chuyền: + Phát bóng cao tay diện ( Nam ) + Phát bóng thấp tay nghiêng ( nữ ) Kĩ năng: - Bóng chuyền: thực động tác phát bóng Thái độ: Tự giác, tích cực, an toàn tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân tập thể dục trường THCS Ea Trul - Thiết bị phương tiện dạy học: Bàn ghế GV, còi, bóng, sân đá cầu III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU - 8’ Nhận lớp 1-2’ - Đội hình nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: GV Phạm Huy Thành GA Thể dục - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS - Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết học Khởi động: a- Khởi động chung - Từ hàng ngang GV cho cự li giãn cách dang tay - Tại chỗ xoay khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, khớp gối, kết hợp cổ tay cổ chân, ép dọc, ép ngang b- Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau 6’ - Đội hình khởi động chung GV - KĐCM GV B.PHẦN CƠ BẢN 30 – 32’ - GV cho HS tập, quan sát sửa sai 1.Bóng chuyền: ( Kiểm tra ) - Cho học sinh ôn Biểu điểm : + Loại ( Đ ): Thực kĩ thuật, lần bóng qua lưới sang sân đối phương - Thực kĩ thuật, có lần bóng qua lưới sang sân đối phương - Thực tương đối kĩ thuật, có lần bóng qua lưới sang sân đối phương + Loại ( CĐ ): Thực kĩ thuật có nhiều sai sót, lần bóng qua lưới sang sân đối phương qua lưới không vào sân - Thực sai kĩ thuật, lần bóng qua lưới sang sân đối phương Tổ chức: - Kiểm tra theo nhiều đợt, đợt HS theo sổ điểm - Mỗi HS tham gia kiểm tra lần, trường hợp đặc biệt kiểm tra lại lần - Phát bóng thấp tay nghiêng - Phát bóng cao tay diện - GV hướng dẫn, quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa sai cho HS - Mỗi HS thực lần phát bóng C PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng - GV nhận xét đánh giá chung kết học tập - Dặn dò, giao tập nhà - Xuống lớp 5’ - Lớp quan sát, GV nhận xét đánh giá, xếp loại - HS thả lỏng tích cực - Đội hình xuống lớp GV Phạm Huy Thành GA Thể dục - GV hô “Giải tán” HS hô “khỏe” Ngày soạn: 16/04/2016 Ngày dạy : 18/04/2016 Tiết 64 Bài dạy: ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN I.MỤC TIÊU: Kiến thức: - Đá cầu: Ôn phát cầu cao chân nghiêng mình, đấu tập - Chạy bền: Biết cách thực địa hình tự nhiên Kĩ năng: - Đá cầu: Thực phát cầu cao chân nghiêng mình, đấu tập - Chạy bền: Thực địa hình tự nhiên Thái độ: Tự giác, tích cực, an toàn tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân tập thể dục trường THCS Ea Trul - Thiết bị phương tiện dạy học: Bàn ghế GV, còi, bóng, sân đá cầu III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức A.PHẦN MỞ ĐẦU - 8’ Nhận lớp 1-2’ - Đội hình nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS - Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết học GV Phạm Huy Thành GA Thể dục Khởi động: a- Khởi động chung - Từ hàng ngang GV cho cự li giãn cách dang tay - Tại chỗ xoay khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, khớp gối, kết hợp cổ tay cổ chân, ép dọc, ép ngang b- Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau 6’ - Đội hình khởi động chung GV - KĐCM GV B.PHẦN CƠ BẢN Đá cầu: Ôn phát cầu cao chân nghiêng mu bàn chân 30 – 32’ 25-27’ - HS ý lắng nghe tập luyện theo hướng dẫn GV - HS ý lắng nghe GV giới thiệu luật đá cầu Sau cho HS đấu tập - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho nhóm Chạy bền: - Luyện tập chạy bền - Yêu cầu chạy hết quãng đường quy định 5-6’ C PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng - GV nhận xét đánh giá chung kết học tập - Dặn dò, giao tập nhà 5’ - Xuống lớp - HS thả lỏng tích cực - Đội hình xuống lớp - GV hô “Giải tán” HS hô “khỏe” GV Phạm Huy Thành GA Thể dục Ngày soạn: 21/04/2016 Ngày dạy : 23/04/2016 Tiết 65 Bài dạy: KIỂM TRA ĐÁ CẦU I.MỤC TIÊU: Kiến thức: - Đá cầu: Ôn phát cầu cao chân nghiêng mình, đấu tập Kĩ năng: - Đá cầu: Thực phát cầu cao chân nghiêng mình, đấu tập Thái độ: Tự giác, tích cực, an toàn tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân tập thể dục trường THCS Ea Trul - Thiết bị phương tiện dạy học: Bàn ghế GV, còi, sân đá cầu III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Nội dung A.PHẦN MỞ ĐẦU Nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện ĐL - 8’ 1-2’ Phương pháp tổ chức - Đội hình nhận lớp GV Phạm Huy Thành GA Thể dục - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS - Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết học Khởi động: a- Khởi động chung - Từ hàng ngang GV cho cự li giãn cách dang tay - Tại chỗ xoay khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, khớp gối, kết hợp cổ tay cổ chân, ép dọc, ép ngang b- Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau 6’ - Đội hình khởi động chung GV - KĐCM GV B.PHẦN CƠ BẢN Đá cầu: 30 – 32’ GV Nội dung kiểm tra: kĩ thuật thành tích tâng cầu đùi má bàn chân - Cách đánh giá cho điểm kiểm tra :điểm kiểm tra tính theo mức độ thực kĩ thuật động tác thành tích học sinh -Điểm 9-10 : Thực kĩ thuật thành tích đạt mức giỏi ( nam :25-30 ; nữ : 15-20) -Điểm 7-8: Thực kĩ thuật thành tích đạt mức ( nam :17-20 ; nữ : 12-15) -Điểm 5-6: Thực kĩ thuật thành tích đạt ( nam :12-16 ; nữ :8-14) -Điểm 3-4 : thực nhiếu sai sót kĩ thuật , thành tích chưa đạt - Điểm 1-2 : Thực không kĩ thuật thành tích chưa đạt C PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng - GV nhận xét đánh giá chung kết học tập - Dặn dò, giao tập nhà - Xuống lớp 5’ - HS thả lỏng tích cực - Đội hình xuống lớp - GV hô “Giải tán” HS hô “khỏe” GV Phạm Huy Thành GA Thể dục Ngày soạn: 23/04/2016 Ngày dạy : 25/04/2016 Tiết 66 Bài dạy: KIỂM TRA CHẠY BỀN I.MỤC TIÊU: Kiến thức: - Chạy 500m Nhằm đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh Kĩ năng: -Thực hết quãng đường quy định đạt TC RLTT Thái độ: Tự giác, tích cực, an toàn tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân tập thể dục trường THCS Ea Trul - Thiết bị phương tiện dạy học: Bàn ghế GV, còi, đòng hồ bấm III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Nội dung A.PHẦN MỞ ĐẦU Nhận lớp ĐL - 8’ 1-2’ Phương pháp tổ chức - Đội hình nhận lớp GV Phạm Huy Thành GA Thể dục a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS - Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết học Khởi động: a- Khởi động chung - Từ hàng ngang GV cho cự li giãn cách dang tay - Tại chỗ xoay khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, khớp gối, kết hợp cổ tay cổ chân, ép dọc, ép ngang b- Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau 6’ - Đội hình khởi động chung GV - KĐCM GV B.PHẦN CƠ BẢN 30 – 32’ Nội dung kiểm tra: - Kiểm tra chạy bền 500m cho nam, nữ - GV thông báo biểu điểm yêu cầu kiểm tra Cách cho điểm: - Kiểm tra Nam riêng ; Nữ riêng - Mỗi đợt từ - học sinh Bảng thành tích Giỏi Nam Nữ 1’35” 1’50” Khá Đạt CĐ 1’45” 1’55” > 1’56’ 2’08” > XP/Đ + Loại ( Đ ): - Chú ý đảm bảo an toàn cho HS - Chạy hết cự li quy định; thành tích đạt mức đạt RLTT trở lên - Trường hợp đặc biệt GV định + Loại ( CĐ ): - Chạy hết cự li quy định; thành tích đạt mức đạt RLTT - Chưa chạy hết cự li quy định C PHẦN KẾT THÚC - Thả lỏng - GV nhận xét đánh giá chung kết học tập - Dặn dò, giao tập nhà 5’ - HS thả lỏng tích cực GV Phạm Huy Thành GA Thể dục - Xuống lớp - Đội hình xuống lớp - GV hô “Giải tán” HS hô “khỏe” ... GV Phạm Huy Thành GA Thể dục Nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ... ĐẦU - 8’ Nhận lớp 1-2’ - Đội hình nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, trang phục tập luyện - Báo cáo sĩ số cho giáo viên b- Giáo viên: - Nhận lớp, kiểm tra sức... bãi sẽ, còi, lưới, bóng chuyền III/ Tiến Trình Lên Lớp NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP-TỔ CHỨC A.PHẦN MỞ ĐẦU - 8’ Nhận lớp 1-2’ - Đội hình nhận lớp a- Cán sự: - Tập trung lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra