Chủ đề Bé vui tết trung thu

1. Kết quả mong đợi: Trẻ biết được ngày 158 là ngày tết trung thu là ngày dành cho các em thiếu niên nhi đồng. Các em được đi rước đèn, ngắm trăng múa hát, phá cỗ trung thu. Giáo dục trẻ khi đi chơi, đi rước đèn phải trật tự không được chen lấn xô đẩy nhau. 2. Chuẩn bị: Tranh ảnh về ngày tết trung thu, một số loại đồ chơi trong ngày tết. Một số loại bánh kẹo, mâm cỗ trung thu. 3. Cách tiến hành: Cô cùng trẻ hát bài Chiếc đèn ông sao. Cô gợi hỏi trẻ: + Cô cháu mình vừa hát bài hát gì ? + Bài hát nói về ngày hội gì ? + Các con đi phá cỗ dưới trăng cảm thấy như thế nào? + Cô khen trẻ và giới thiệu món quà Chị Hằng vừa tặng cả lớp (bức tranh). + Các con có nhận xét gì về bức tranh này? + Các bạn đang làm gì đây? + Đây là cái gì ? + Chiếc đèn ông sao có mấy cánh ? Có hình gì ? + Còn đây các bạn đang làm gì? Cô khuyến khích nhiều trẻ được trả lời. Cô tuyên dương trẻ. Cô cùng trẻ vận động bài hát Chiếc đèn ông sao cùng đi rước đèn. Cho trẻ vào chỗ ngồi cùng cô khám phá mâm cỗ trung thu. Cô trò chuyện với trẻ về những loại quả, bánh kẹo được bày trên mâm cỗ trung thu. Cho trẻ nói được một số đặc điểm cũng như mùi vị của các loại bánh kẹo các loại quả đó Cô khuyến khích nhiều trẻ được trả lời. Cô giáo dục trẻ phải trật tự khi đi rước đèn, khi ăn các loại kẹo bánh các con nhớ bỏ rác vào nơi quy định. Cô cho trẻ đoc bài thơ Trăng sáng về các góc nặn các loại bánh kẹo để tặng ông bà bố mẹ Cô bao quát trẻ và giúp đỡ trẻ tạo được nhiều sẩn phẩm đẹp.

KẾ HOẠCH TUẦN Chủ đề con: BÉ VUI TẾT TRUNG THU Thời gian: Từ ngày 02/ 10 đến 06 / 10 /2017 Ngày HĐ ĐÓN TRẺ, CHƠI THỂ DỤC SÁNG HOẠT ĐỘNG HỌC CHƠI NGOÀI TRỜI CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Cơ đón trẻ vào lớp nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định.Cơ trị chuyện với trẻ ngày tết trung thu * Khởi động : cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu mũi bàn chân, gót chân, nghiêng bàn chân, chạy chậm chạy nhanh Làm động tác xoay cổ tay ,bả vai, hông, gối * Trọng động : Tập kết hợp hát ‘’ Nắng Sớm’’ - ĐT Hô hấp : giơ tay lên cao hít vào thở - ĐT Tay : Đưa hai tay trước sang ngang - ĐT Lườn : đưa hai tay lên cao nghiêng sang phải, sang trái - ĐT Chân : đưa trước giang ngang đưa phía sau * Hồi tĩnh : Cho trẻ nhẹ nhàng , thả lỏng thể, làm đàn bướm bay nhẹ nhàng vào lớp PTNT PTTC PTTM PTTM PTNN Trò chuyện Bò chui qua Tô màu đèn DH: Gác Thơ: Bé yêu ngày tết trung cổng ông trăng trăng thu NH: Chiếc đèn ơng TC: Đốn tên bạn hát - Làm đồ chơi ngày tết trung thu - TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Làm thí nghiệm vật chìm TCVĐ: Kéo co - Dạo chơi sân trường - TCVĐ: Bịt mắt bắt dê - Thực hành tưới nước cho TCVĐ: Mèo đuổi chuột Quan sát bàng TCVĐ: Rồng rắn lên mây Làm quen đồng dao "Chi chi chành chành" Tổ chức tết Kỹ trung thu sống: Vứt cho cháu rác nơi quy định Cho trẻ chơi tự góc Đóng chủ đề: Bé vui trung thu Mở chủ đề:Bé biết thể Góc Chơi Góc Xây Dựng - Xây cơng viên - Xây sân khấu để tổ chức ngày tết trung thu KẾ HOẠCH CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC Kết Qủa mong Chuẩn bị Cách tiến hành Đợi Trẻ biết cách lắp Đồ chơi lắp - Cô giới thiệu góc chơi ghép khối gỗ, ghép, gỗ, - Cô gợi ý, hướng dẫn trẻ cách xây cho gạch, tạo thành gạch, trẻ xây theo ý tưởng sáng tạo trẻ lớp học, sân khấu xanh -Cô đặt câu hỏi gợi mở để trẻ thực tốt góc chơi - Cơ theo dõi hướng dẫn trẻ chơi - Kết thúc cô nhận xét vai chơi Góc Phân Vai - Đóng vai chị - Bán hàng - Nấu ăn Trẻ thể cách chơi, vai chơi chơi Một số đồ chơi trung thu Bộ đồ nấu ăn, bán hàng Góc Nghệ Thuật - Tơ màu ,vẽ, nặn, hát múa hát ngày tết trung thu - Trẻ biết cách tô màu, vẽ loại đồ chơi, loại bánh.Trẻ hát số hát chủ đề -Giấy vẽ, bút màu, đất nặn, bảng con, số dung cụ âm nhạc - Cho trẻ chọn vai chơi theo ý thích - Cơ gợi ý cho trẻ cách đóng vai chị Người bán hàng phải nào? Bác nấu ăn làm loại bánh cho ngày tết trung thu - Cơ theo dõi hướng dẫn trẻ chơi - Kết thúc cô nhận xét vai chơi - Cho trẻ xếp đồ chơi gọn gàng - Cho trẻ góc chơi - Cô gợi ý trẻ cách tô màu, vẽ, loại bánh nào? Nặn loại bánh cho ngày tết Cách thể hát, múa - Cô theo dõi hướng dẫn trẻ chơi - Kết thúc nhận xét vai chơi Góc học tập - Trẻ biết cách xem tranh lật dỡ trang biết nội dung tranh - Trẻ biết sử dụng vật liệu sẵn có để tạo thành nhiều sản phẩm - Tranh ảnh sách báo trường mầm non, ngày tết trung thu - Cô giới thiệu góc chơi góc chơi - Cho trẻ góc chơi - Cô hướng dẫn trẻ cách xem tranh Gợi ý cho trẻ nêu lên nội dung tranh -Xem tranh ảnh, sách báo ngày tết trung thu - Xếp đèn ơng sao,xếp hình que tính, hột hạt - Que tính, - Cơ gợi ý giúp trẻ xếp đền ơng vỏ sị, vỏ ốc, hình theo u cầu hột hạt - Cơ đến góc chơi gợi hỏi trẻ giúp trẻ thực tốt - Kết thúc cô nhận xét vai chơi Thứ ngày 02 tháng 10 năm 2017 HOẠT ĐỘNG HỌC PTNT: TRÒ CHUYỆN VỀ NGÀY TẾT TRUNG THU Kết mong đợi: - Trẻ biết ngày 15/8 ngày tết trung thu ngày dành cho em thiếu niên nhi đồng Các em rước đèn, ngắm trăng múa hát, phá cỗ trung thu - Giáo dục trẻ chơi, rước đèn phải trật tự không chen lấn xô đẩy Chuẩn bị: - Tranh ảnh ngày tết trung thu, số loại đồ chơi ngày tết - Một số loại bánh kẹo, mâm cỗ trung thu Cách tiến hành: - Cô trẻ hát "Chiếc đèn ông sao" - Cô gợi hỏi trẻ: + Cơ cháu vừa hát hát ? + Bài hát nói ngày hội ? + Các phá cỗ trăng cảm thấy nào? + Cơ khen trẻ giới thiệu q "Chị Hằng" vừa tặng lớp (bức tranh) + Các có nhận xét tranh này? + Các bạn làm đây? + Đây ? + Chiếc đèn ơng có cánh ? Có hình ? + Cịn bạn làm gì? - Cơ khuyến khích nhiều trẻ trả lời - Cô tuyên dương trẻ - Cô trẻ vận động hát "Chiếc đèn ông sao" rước đèn - Cho trẻ vào chỗ ngồi khám phá mâm cỗ trung thu - Cơ trị chuyện với trẻ loại quả, bánh kẹo bày mâm cỗ trung thu - Cho trẻ nói số đặc điểm mùi vị loại bánh kẹo loại - Cơ khuyến khích nhiều trẻ trả lời - Cơ giáo dục trẻ phải trật tự rước đèn, ăn loại kẹo bánh nhớ bỏ rác vào nơi quy định - Cô cho trẻ đoc thơ "Trăng sáng" góc nặn loại bánh kẹo để tặng ông bà bố mẹ - Cô bao quát trẻ giúp đỡ trẻ tạo nhiều sẩn phẩm đẹp CHƠI NGOÀI TRỜI HĐCCĐ: Hướng dẫn trẻ làm đồ chơi đón tết trung thu (đèn ơng sao) Kết mong đợi: - Trẻ biết làm đồ chơi trung thu làm đèn ông - Trẻ biết thể khéo léo đồ chơi trung thu Chuẩn bị: -Vật liệu làm đồ dùng đồ chơi - Kéo, Hồ dán Mũ mèo, mũ chuột Cách tiến hành: - Cô trẻ hát "Đêm trung thu" - Hỏi trẻ vừ hát gì? + Đêm trung thu phải có để rước đèn? - Cô cầm đèn ông lên hỏi trẻ: + Cơ có đây? Đèn ơng có dạng hình gì? + Đèn có cánh? Cô cho trẻ đếm + Đèn ông làm chất liệu gì? + Các có muốn làm đèn ông không? - Cô giới thiệu nguyên liệu để làm đèn - Cô vừa làm vừa nói rõ cách làm để trẻ thực - Cơ bao qt trẻ - Sau hồn thành sản phẩm cô cho trẻ nhận xét sản phẩm cháu - Cơ tun dương trẻ + Trị chơi vận động : Mèo đuổi chuột - Cô giới thiệu trò chơi luật chơi tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Cô bao quát trẻ + Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngồi trời - Cơ bao quát trẻ trẻ CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC + Góc Chính: Góc phân vai: Nấu ăn + Góc Kết Hợp: Góc xây dựng: Xây cơng viên Góc nghệ thuật: Nặn bánh trung thu Góc học tập: Xem tranh ảnh ngày tết trung thu CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH Làm quen đồng dao "Chi chi chành chành" Kết mong đợi: Trẻ nhớ tên đồng dao, hiểu nội dung đồng dao Trẻ đọc thuộc đồng dao chi chi chành chành Chuẩn bị: Bài đồng dao chi chi chành chành Cách tiến hành: - Cô trẻ vận động "Gác trăng" - Cô hỏi trẻ : Các vưa hát gì? + Đêm trung thu làm gì? + Các cảm thấy nào? - Các chơi nhiều trò chơi, đọc nhiều đồng dao - Hôm cô đọc cho nghe đồng dao "Chi chi chành chành" - Cô đọc cho trẻ nghe đồng dao lần - Trò chuyện với trẻ nội dung đồng dao - Cô tập cho trẻ độc câu 3-4 lần - Cho trẻ đọc cô, cô ý sửa sai cho trẻ - Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân - Cô tuyên dương trẻ * Cho trẻ chơi tự góc - Cho trẻ chơi tự góc theo ý thích - Cơ bao quát trẻ chơi * Đánh giá cuối ngày: Thứ ngày 03 tháng 10 năm 2017 HOẠT ĐỘNG HỌC PTTC: BÒ THẤP CHUI QUA CỔNG Kết mong đợi: - Trẻ biết tên vận động, biết phối hợp tay chân bò chi qua cổng kỷ thuật - Trẻ chăm luyện tập có tinh thần tập thể Chuẩn bị: - Cổng chui - Sân tập sẽ, phẳng Cách tiến hành: - Ổn định lớp, kiểm tra sức khỏe trẻ Dặn dị trẻ khơng xơ đẩy * Khởi động: - Cho trẻ kết hợp kiểu đi: thường-> mũi chân -> thường -> gót chân-> thường-> khom -> giậm chân-> chạy chậm -> chạy nhanh -> kết hợp với hát “ Đồn tàu nhỏ xíu” hàng dọc nhận biết dưới, phải trái, trước sau Chuyển đội hình thành hàng ngang tập Bài tập phát triển chung * Trọng động: Động tác phát triển chung Đt 1: Động tác hơ hấp: Động tác hít vào thở Đt 2: Phát triển tay bả vai: Hai tay đưa lên cao, trước, dang ngang Đt 3:Phát triển lưng, bụng: Đứng cúi trước Đt 4:Phát triển chân: Đứng khuỵu gối * Vận động bản: Bị thấp chui qua cổng: - Các nhìn xem có ? - Bạn làm thử cô bạn xem nào? - Cô mời trẻ làm thử Hôm cô dạy vận động " Bò thấp chui qua cổng ” - Để thực vận động nhìn thực trước nha Cơ làm mẫu Cho trẻ xem - Lần 1: Khơng giải thích - Lần 2: Phân tích động tác.Tư chuẩn bị: Cơ đứng trước vạch xuất phát, có hiệu lệnh cô chống bàn tay sát vạch, chân sát sàn, lưng thẳng, mắt nhìn phía trước, bị phối hợp chân , tay theo đến cổng chui qua người cô không chạm vào cổng - Cô vừa thực xong vận động gì? - Cơ mời trẻ lên thực mẫu - Cô ý sữa sai cho trẻ - Lần lượt cho 2-3 trẻ lên thực cô ý sữa sai cho trẻ - Mỗi trẻ phải thực 2-3 lần - Cô động viên khuyến khích trẻ thực - Cho đội thi đua Cô bao quát trẻ * TCVĐ: Mèo chim - Cơ giới thiệu trị chơi, luật chơi, tổ chức cho trẻ chơi Cô bao quát trẻ c) Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng thả lỏng thể CHƠI NGỒI TRỜI HĐCCĐ: Làm thí nghiệm vật chìm Kết mong đợi: - Trẻ biết vật thả nước chìm, vật Giúp trẻ phát triển khả quan sát, dự đoán đưa kết luận - Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên, giúp trẻ cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên - Trẻ biết chơi Trò chơi vận động chơi luật Chuẩn bị - Bể đựng nước: bể - Một số vật làm thí nghiệm: Bóng nhựa, chai nhựa, xốp, bi, đá, sỏi, thìa inox, ổ khóa… Cách tiến hành: - Hơm thấy thời tiết nào? Các biết không! Thế giới xung quanh có nhiều điều kỳ lạ Hơm cháu khám phá điều kỳ lạ tự nhiên nhé! Các xem hơm mang đến cho này! - Cô mang rổ đựng đồ chơi, đồ dùng, vật cho trẻ xem - Ở cô chuẩn bị cho nhiều đồ chơi Những đồ chơi thả vào nước điều xảy nhỉ? Cơ cháu khám phá điều nhé! - Cơ cho trẻ thả vật vào nước (chia nhóm để thả) - Cho trẻ quan sát xem thả vật vào nước điều xảy ra: Gợi hỏi trẻ + Con vừa thả vào nước? Nó chìm hay nổi? - Cơ hỏi lớp cho trẻ trả lời nhanh vật chìm hay nước - Cô yêu cầu trẻ vớt vật nước vào rổ, vớt đồ vật chìm nước vào rổ - Cơ trẻ kiểm tra lại cách đổ vật nước vào chung bể, đổ vật chìm vào chung bể Sau quan sát xem có xác không Như biết xung quanh có vật thả vào nước có vật chìm nước * Trị chơi vận động: K co - Cơ giới thiệu tên trị chơi Nêu luật chơi, cách chơi trò chơi - Tổ chức cho lớp chơi Cô động viên trẻ chơi hứng thú * Chơi theo ý thích: - Cho trẻ chơi với đồ chơi chuẩn bị, đồ chơi có sẵn sân trường - Cô bao quát trẻ chơi CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GĨC + Góc Chính: Góc xây dựng: xây cơng viên + Góc kết hợp: Góc phân vai: Chơi nấu ăn Góc nghệ thuật: Nặn quà bánh trung thu Góc học tập: Xếp hình hột hạt CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH Tổ chức cho trẻ vui trung thu Kết mong đợi: - Trẻ kể số hoạt động ngày tết trung thu như: Phá cỗ, múa lân, rước đèn… - Trẻ thích thú tham gia kể hoạt động - Giáo duc trẻ không xô đẩy rước đèn Chuẩn bị - Sân có đồ dùng đồ chơi trang trí với ý nghĩa ngày tết trung thu - Trang phục chị hằng, cuội - Mâm ngũ quả, bánh kẹo Cách tiến hành: - Cơ người dẫn chương trình cho buổi lễ - Mở đầu chương trình giới thiệu cho trẻ hát “ Chiếc đèn ông sao” - Gợi hỏi trẻ có biết hát nhắc đến ngày lễ khơng ? - Diễn vào ngày năm ? - Các có biết ngày lễ trung thu diễn hoạt động khơng ? - Cơ nói tích ngày lễ trung thu cho trẻ - Sau mời tiết mục văn nghệ lên tham gia - Mở đầu tiết mục múa đèn ông bạn nữ biểu diễn - Tiếp theo tiết mục múa đêm trung thu tốp nam nữ lớp tuổi - Mời bạn Phương Thảo lên hát Chiếc đèn ông - Mời bạn Quỳnh Anh Đăng Khoa lên hát cô mẹ - Tập thể trẻ đọc đồng dao cuội - Tiếp theo chương trình tiết mục múa múa trăng ban nữ lớp tuổi biểu diễn - Lần lượt mời tiết mục văn nghệ múa hát trung thu lên biểu diễn - Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi kéo co, mèo đuổi chuột - Kết thúc chương trình trẻ hát rước đèn trăng cho trẻ phá cỗ trung thu * Đánh giá cuối ngày: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… Thứ ngày 04 tháng 10 năm 2017 HOẠT ĐỘNG HỌC PTTM:Tô màu đèn ông (Mẫu) Kết mong đợi: - Trẻ biết cách tô theo nét chấm mờ tô màu đèn ông theo mẫu cô giáo - Rèn kỹ cầm bút tơ màu - Giáo dục trẻ có ý thức học tập tốt, biết trân trọng sản phẩm làm ra, biết yêu đẹp có mong muốn tạo đẹp.Biết chơi đoàn kết bạn Chuẩn bị: - Tranh mẫu “Tô màu đèn ông sao” cô giáo - Vở tạo hình, bút màu cho trẻ - Đồ dùng, đồ chơi góc Cách tiến hành: - Cô hát cho trẻ nghe bài: “Chiếc đèn ông sao” trò chuyện với trẻ: - Bài hát nói gì? - Ai biết đèn ông kể cho cô bạn nghe? - Dẫn dắt vào - Cô cho trẻ quan sát tranh đàm thoại trẻ: + Tranh vẽ gì? + Đèn ơng tơ màu gì? + Vịng trịn bên ngồi tơ màu gì? + Ơng bên tơ màu gì? + Khi tơ màu phải ý điều gì? - Các ạ! hôm cô thể niềm vui tết trung thu đến qua tác phẩm tạo hình: “Tơ màu đèn ông sao”, cô muốn tô tranh đèn ông thật đẹp nhé! - Cô tơ mẫu - Cơ vừa tơ vừa nói cách tơ kết hợp đàm thoại trẻ Trước tiên cô cầm bút tay phải tô theo nét chấm mờ đèn ông sao, sau cô lựa chọn màu cho phù hợp để tô, cô tô màu khéo léo không chờm ngồi - Cơ nhấn mạnh cách tơ, cách chọn màu sắc phù hợp để tô * Trẻ thực - Cô nhắc trẻ ngồi tư thế, cách để vở, cầm bút cách - Cô cho trẻ tơ, đến nhóm quan sát, hướng dẫn, động viên trẻ kịp thời * Trưng bày nhận xét sản phẩm: - Cô cho trẻ trưng bày nhận xét sản phẩm nhau, tìm sản phẩm đẹp - Cô nhận xét chung, động viên tuyên dương trẻ CHƠI NGỒI TRỜI Hoạt động có chủ đích: Dạo chơi sân trường Kết mong đợi - Trẻ biết sân quan sát ghi nhớ đươc hình ảnh - Rèn ý có mục đích trẻ - Giáo dục khơng chơi chỗ có nắng ảnh hưởng sức khỏe Chuẩn bị - Sân bãi - Trang phục trẻ gọn gàng Cách tiến hành: - Ổn định lớp, kiểm tra sức khỏe, trang phục trẻ Dặn trẻ trước lúc sân không xô đẩy bạn, sân không chơi chỗ trời nắng - Cơ cho trẻ nối thành đồn tàu vừa vừa đọc thơ “ Bé ơi” sân - Khi sân làm gì? - Cơ cho trẻ dạo xung quanh trường quan sát cảnh vật - Cho trẻ kẻ trẻ thấy sau quan sát * Trò chơi vận động: “ Bịt mắt bắt dê” - Cô nêu tên trị chơi, cách chơi trị chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi Cô động viên trẻ chơi hứng thú * Chơi theo ý thích: Xếp hình hột hạt, xếp máy bay - Cô phát hột hạt cho trẻ xếp hình theo ý thích Cơ cho trẻ nhặt vàng rơi xếp máy bay CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GĨC + Góc chính: Góc phân vai: Bán bánh trung thu + Góc kết hợp: Góc xây dựng: xây trường mầm non Góc học tập: Xem tranh ảnh ngày tết trung thu Góc nghệ thuật: hát múa chủ đề CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH Kỹ sống: Vứt rác nơi quy định 1.Kết mong đợi: - Trẻ biết bảo vệ môi trường không vứt rác bừa bãi, bỏ rác nơi quy định - Trẻ có ý thức bảo vệ môi trường - Giáo dục trẻ phải biết bảo vệ môi trường để môi trường xanh đẹp Chuẩn bị: - Một số hình ảnh, hành vi bảo vệ môi trường Cách tiến hành: - Cô trẻ quây quần bên trò chuyện chủ đề - Kể chuyện hành vi bảo vệ môi trường hành vi làm ôi nhiễm môi trường - Trò chuyện với trẻ cách bảo vệ nguồn nước, bảo vệ khơng khí - Giáo dục trẻ khơng vứt rác bừa bãi, không làm ôi nhiễm nguồn nước để có mơi trường xanh đẹp * Cho trẻ chơi theo ý thích: Cơ bao qt trẻ chơi * Đánh giá cuối ngày: Thứ ngày 05 tháng 10 năm 2017 HOẠT ĐỘNG HỌC Phát triển thẩm mỹ: Âm nhạc: DH: GÁC TRĂNG Kêt mong đợi: - Trẻ hát thuộc hát, hiểu nội dung hát vận động theo hát nhẹ nhàng - Trẻ ý lắng nghe cô hát làm điệu cô - Giáo dục trẻ biết ý nghĩa ngày tết trung thu Chuẩn bị: - Trống lắc, xắc xô, phách tre, mũ âm nhạc Cách tiến hành: - Cơ trị chuyện với trẻ ngày tết trung thu,về tình cảm u thương giáo, bố mẹ cháu nhân ngày tết trung thu - Đêm trung thu chơi trị chơi gì? - Cơ giới thiệu: "Loa loa loa loa Trung thu ngày hội Đón chi nga Cùng với Múa ca mừng hội" - Các : Trung thu đến múa hát để vui ngày hội - Cô trẻ hát " Gác trăng" chỗ ngồi - Cô hỏi trẻ: + Các vừa hát hát gì? + Bài hát sáng tác? - Cô bắt nhịp cho trẻ hát lần - Cô cho trẻ hát lần kết hợp vỗ tay Cô ý sữa sai cho trẻ - Cơ mời trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân trẻ - Đàm thoại với trẻ nội dung hát + Bài hát nói điều gì? + Các bạn nhỏ rủ đâu gì? + Rước đèn đêm ? + Chú đội làm ? + Các bạn nhỏ rủ đôi đâu ? - Cho trẻ đọc thơ trăng sáng lấy nhạc cụ - Cho trẻ hát lại hát kết hợp vỗ tay - Cho trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân có sử dụng nhạc cụ - Cô tuyên dương trẻ - Cô giới thiệu tên, tác giả hát hát cho trẻ nghe lần1 - Cô hát lần mời trẻ đứng dậy thể điệu minh họa cô - Cô khen trẻ kết hợp giáo dục trẻ ln ngoan ngỗn, lời giáo ơng bà bố mẹ * Trị chơi âm nhạc: Đốn tên bạn hát - Cơ giới thiệu trò chơi, luật chơi, tổ chức cho trẻ chơi - Cô bao quát trẻ - Kết thúc cô trẻ hát lại hát sân CHƠI NGOÀI TRỜI Hoạt động có chủ đích : Thực hành tưới nước cho Kết mong đợi: - Trẻ biết chăm sóc bảo vệ xanh - Biết dùng nước để tưới - Giáo dục trẻ không xô đẩy nhau, không bẻ cành Chuẩn bị: - Bình nước - Nước Cách tiến hành: - Cô kiểm tra sức khỏe, trang phục trẻ Dặn dị trẻ sân khơng xơ đẩy bạn, khơng chơi chỗ trời nắng - Cô cho trẻ thực hnh ti nc cho cõy + Cô trẻ trò chuyện cần thiết nớc cối + Tới nớc cho để làm gì? + Vỡ phải tới nớc cho cây? + Nếu nớc có sống đợc không? + Để bảo vệ nguồn nớc xanh phải làm gì? Cô khái quát lại giáo dục trẻ bảo vệ nguồn nớc xanh * Trũ chi vận động: Mèo đuổi chuột - Cơ giới thiệu trị chơi, luật chơi, tổ chức cho trẻ chơi - Cô bao quát trẻ * Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi trời - Cho trẻ chơi theo ý thích - Cơ quản trẻ CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GĨC + Góc chính: Góc xây dựng : Xếp sân khấu + Góc kết hợp: Góc học tâp : Tập dở sách Góc phân vai : Bán hàng Góc nghệ thuật: Hát vê tết trung thu CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH Hoạt động tự chọn góc chủ đề Kết mong đợi: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, biết liên kết ác vai chơi với - Cất dọn đồ dùng đồ chơi nơi quy định - Có sáng tạo chơi Chuẩn bị: - Bộ đồ chơi xây dựng - Đồ chơi bán hàng - Đất nặn đủ cho trẻ Cách tiến hành: - Cho trẻ chơi trị chơi “ Dung dăng dung dẻ” - Cơ trẻ ngồi xúm xít bên trị chuyện trẻ chủ đề - Cô giới thiệu với trẻ góc chơi - Cho trẻ nhận vai chơi, góc chơi Trẻ góc tự phân vai cho thành viên nhóm tổ chức chơi - Cơ gợi ý nhóm chơi sáng tạo - Gợi ý cho trẻ liên kết vai chơi với trao đổi góc chơi cho - Các nhóm chơi tự nhận xét lẫn Cơ nhận xét chung - Hướng dẫn trẻ thu dọn đồ chơi nơi quy định *Chơi theo ý thích: - Cơ chuẩn bị đồ chơi cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ * Đánh giá cuối ngày: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ ngày 06 tháng 10 năm 2017 HOẠT ĐỘNG HỌC Phát triển ngôn ngữ : Thơ: BÉ YÊU TRĂNG Kết mong đợi: - Trẻ nhớ tên, đọc thuộc thơ thể âm điệu vui tươi, nhịp điệu vừa phải tha thiết - Luyện kỹ đọc thơ rõ lời mạch lạc đọc diễn cảm Nhằm phát triển tư ngôn ngữ cho trẻ + Giáo dục trẻ yêu Trăng vẻ đẹp thiên nhiên Chuẩn bị: - Tranh vẽ nội dung thơ - Tranh minh họa thơ Cách tiến hành: - Cô trẻ hát bài: “Rước đèn trăng” - Các vừa hát gì? - Cơ trị chuyện ngày tết trung thu, cho trẻ xem số tranh ảnh ngày tết trung thu Các ạ! Vào ngày rằm tháng 8, Trăng tròn sáng để bạn nhỏ múa hát trăng nhà thơ Lê Bình thể điều qua thơ: “Bé yêu Trăng” Hôm cô đọc - Cô đọc thơ cho trẻ nghe - Cô giới thiệu tên thơ, tên tác giả - Kết hợp xem tranh giảng giải, đàm thoại nội dung thơ - Bài thơ nói tình cảm bé Trăng Bé yêu Trăng, muốn trăng dừng lại để bé chơi, hát Trăng * Trích dẫn đàm thoại: - Cơ vừa đọc thơ gì? - Bài thơ sáng tác ? - Trong thơ nhắc đến ai? - Em bé thơ nào? - Ánh trăng thơ nào? - Cô cho lớp đọc 2-3 lần kết hợp tranh minh họa - Cô ý sửa sai cho trẻ - Cô cho trẻ đọc thi đua theo tổ, nhóm, cá nhân - Cơ tun dương trẻ kết hợp giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên, yêu quý ánh trăng * Kết thúc: Cho trẻ góc tơ mà cuội, chị - Cơ bao quát trẻ CHƠI NGOÀI TRỜI HĐCCĐ : Quan sát bàng Kết mong đợi Trẻ biết gọi tên bàng, biết phận đặc điểm phận Biết ích lợi việc trồng bàng Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ Chuẩn bị Cây bàng cho trẻ quan sát Cách tiến hành: - Ổn định lớp, kiểm tra sức khỏe trẻ Dặn dò trẻ không được xô đẩy lần - Cho trẻ đọc đồng dao : trồng cà trồng đậu - Cho trẻ đứng xung quanh quan sát bàng Cô cho trẻ quan sát nhận xét - Cô gợi hỏi trẻ quan sát ? - Cây bàng có phận ? - Gốc ? - Thân có đặc điểm ? - Cành ? to hay nhỏ có màu ? - Trồng tùng để làm ? - Muốn tươi tốt phải làm ? - Cơ giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ cho xanh * Trò chơi vận động : Rồng rắn lên mây - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật chơi cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi * Chơi theo ý thích: Chơi đồ chơi ngồi trời - Cơ bao qt trẻ CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GĨC Góc chính: Góc xây dựng: Xây cơng viên Góc kết hợp: Góc phân vai: Nấu ăn Góc học tập: xếp hình hột hạt Góc nghệ thuật: nặn bánh trung thu HOẠT ĐỘNG CHIỀU * Đóng chủ đề : Bé vui trung thu: - Cô cho trẻ ngồi gần cơ, trị chuyện với trẻ chủ đề - Cô gợi hỏi trẻ nhắc lại tên chủ đề vừa học ? - Cho trẻ nhắc lại tên thơ,bài hát học chủ đề - Cô gợi hỏi trẻ thấy tết trung thu có thích khơng ? - Cơ tổ chức cho trẻ hát múa, đọc thơ hình thức biểu diễn văn nghệ - Cô giáo dục trẻ chơi , rước đèn không xô đẩy lần - Cô tu don tranh chủ đề cũ * Mở chủ đề: Bé biết thể - Cô trẻ đọc thơ: “ Đôi mắt em” - Cô giới thiệu với trẻ số thơ, hát, câu chuyện, ca dao, đồng dao chủ đề - Cô trẻ treo tranh, đồ dùng, đồ chơi, theo chủ đề - Hát, đọc thơ, có nội dung chủ đề học - Cho trẻ chơi tự Cô bao quát trẻ chơi * Nêu gương phát biểu bé ngoan Cô nhận xét tuyên dương trẻ Cô phát phiếu bé ngoan cho trẻ ... hột hạt Góc nghệ thu? ??t: nặn bánh trung thu HOẠT ĐỘNG CHIỀU * Đóng chủ đề : Bé vui trung thu: - Cô cho trẻ ngồi gần cơ, trị chuyện với trẻ chủ đề - Cô gợi hỏi trẻ nhắc lại tên chủ đề vừa học ? -... chuyện với trẻ ngày tết trung thu, về tình cảm u thương giáo, bố mẹ cháu nhân ngày tết trung thu - Đêm trung thu chơi trò chơi gì? - Cơ giới thiệu: "Loa loa loa loa Trung thu ngày hội Đón chi... ăn Góc nghệ thu? ??t: Nặn quà bánh trung thu Góc học tập: Xếp hình hột hạt CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH Tổ chức cho trẻ vui trung thu Kết mong đợi: - Trẻ kể số hoạt động ngày tết trung thu như: Phá