HOẠT ĐỘNG CHUNGMôi trường xung quanh: Tìm hiểu về ngày vui 831. Kết quả mong đợi: Trẻ biết được ngày 83 là ngày quốc tế phụ nữ. Trẻ biết được ngày 83 là ngày của ai. Giáo duc trẻ chăm ngoan học giỏi, vâng lời ông bà, bố mẹ.2. Chuẩn bị: Tranh trẻ tặng hoa cho cô, con tặng quà cho mẹ, cho bà. Một số hình ảnh về ngày 833. Cách tiến hành: Cô và trẻ cùng hát bài “ bông hoa mừng cô” đàm thoại: Cô và các con vừa hát bài hát nói về ngày gì? Của tác giả nào? Cô đố: trong tháng 3 có ngày lễ gì? ( Ngày quốc tế phụ nữ) Ngày 8 3 là ngày gì? Bây giờ chúng mình cùng hát thật to, thật hay bài hát: “ Quà mồng 8 3” để chào mừng ngày quốc tế phụ nữ nhé. Ngày 8 3 là ngày của ai? ( Bà, mẹ…). Tại sao mọi người dành nhiều tình cảm quan tâm tới bà, mẹ… như vậy? => Vì bà (mẹ)… có vai trò rất quan trọng trong gia đình và ngoài xã hội nên mọi người dành một ngày để tỏ lòng biết ơn đến những người phụ nữ. Vậy ở lớp mình những ai là phụ nữ? ( Cô giáo và các bạn nữ) Ở nhà bà, mẹ làm những công việt gì? ( Nấu ăn, giặt quần áo…) những công việc đó như thế nào? ( bận rộn, vất vả) Ngoài những công việc ở gia đình thì bà( mẹ) làm gì? ( cô giáo, bác sĩ…) Khi bà( mẹ) vắng nhà thì các con cảm thấy thế nào? => Ngoài những công việc trong xã hội phụ nữ làm được thì đàn ông cũng làm được các con ạ. Bà (mẹ) không những làm tốt công việc trong gia đình mà còn làm tốt những công việc ngoài xã hội nữa đấy. Nên ngày 8 3 là ngày mọi người dành những tình cảm đặc biệt cho bà, mẹ, cô giáo… đấy các con ạ. Vào ngày 8 3 thì mọi người tổ chức những gì? ( mít tinh, tặng hoa…) => Vậy bây giờ chúng mình hãy dành tặng cho cô những lời chúc thật ý nghĩa nhé.Các bạn nam hay dành những lời chúc tốt đẹp gửi đến những bạn nữ nào?=> Cô cảm ơn các con đã dành những lời chúc tốt đẹp tới cô, cô cũng chúc lớp mình bạn nào cũng ngoan, cũng học giỏi, vân lời bố mẹ. Hôm nay về nhà chúng minh nhớ tặng bà, mẹ những món quà và những lời chúc thật ý nghĩa nhé. Giáo dục trẻ để tỏ lòng biết ơn cô giáo, bà, mẹ thì các con hãy chăm ngoan, học giỏi, vâng lời bà, mẹ và cô giáo. Kết thúc cho trẻ đọc bài thơ “Dán hoa tặng mẹ” về góc tạo hình dán hoa tặng bà, mẹ và cô giáo.HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜIHoạt động có chủ đích : Nhặt lá rụng làm hoa 1.Kết quả mong đợi :Trẻ biết nhặt các lá cây làm nên những bông hoa đẹp mắt . Trẻ sáng tạo trong sản phẩm của mình . Trẻ thích thú chơi trò chơi.2.Chuẩn bị :Lá cây, khăn bịt mặt. Sân bãi sạch sẽ.3. Cách tiến hành Cô cùng trẻ hát “ Ngày vui 83”. Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề . Các con cho cô biết sắp đến ngày gì ? Thế các con có thích làm những sản phẩm đẹp để tặng các cô không? Con sẽ làm hoa như thế nào? Cho trẻ nhặt lá rụng làm hoa tặng cô. Cô quan sát trẻ làm, cô gợi ý giúp trẻ hoàn thành tốt sản phẩm của mình. Cô nhận xét sản phẩm của trẻ khuyến khích động viên trẻ. Trò chơi vận động : Bịt mắt bắt dê . Cô nêu rõ cách chơi, luật chơi, tổ chức cho trẻ chơi+ Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời. Cô bao quát an toàn cho trẻ HOẠT ĐỘNG GÓC Góc chính: Góc xây dựng: xây vườn hoa Góc kết hợp: Góc phân vai: Cửa hàng bán hoa, quà Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu về chủ đề Góc học tập: Hát múa về chủ đề.
KẾ HOẠCH TUẦN Chủ đề con: Ngày vui 8/ Thời gian: tuần : Từ ngày 06/ - 10 / / 2017 Hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu - Cô đón trẻ niềm nở, nhẹ nhàng, ân cần Trao đổi nhanh với phụ huynh ĐÓN tình trẻ qua hai ngày nghỉ TRẺ - Trò chuyện với trẻ ngày 8/3 * Khởi động: Trẻ vòng tròn kết hợp kiểu * Trọng động: BTPTC: Tay, chân, bung, bật, kết hợp hát “ Bông hoa THỂ mừng cô” DỤC - ĐT1: hô hấp: gió thổi, thổi bóng SÁNG - ĐT2: giơ tay lên cao, giang ngang, lên cao tư chuẩn bị - ĐT3: tay giơ sang ngang, quay người kết hợp đưa tay sau - ĐT4: tay đưa sang ngang, kết hợp bật nhảy * Hồi tĩnh: Thả lỏng chân tay, hít thở MTXQ PTTC PTTM PTNN PTTM - Tìm hiểu - Ném xa - Vẽ hoa - Dạy hát: Ngày - Thơ “ Dán Hoạt ngày vui tặng cô vui 8/3 hoa tặng mẹ” động 8/3 tay - Nghe hát: chung TCVĐ: Cáo Bông hoa thỏ mừng cô - TCÂN: Tai thính Hoạt động trời Hoạt động chiều - Nhặt làm hoa - TCVĐ: Bịt mắt bắt dê - Làm quen hát: Ngày vui 8/3 - Giải câu đố chủ đề - TCVĐ: Trời nắng trời mưa - Chơi góc: + Xây dựng + Nghệ thuật + Học tập - Dạy trẻ cách làm nơ - TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Dạo chơi sân trường - TCVĐ: Bắt bướm - Quan sát bồn hoa - TCVĐ: Mèo chim sẻ - Rèn luyện kỹ nặn cho trẻ - Hoàn thành tạo hình - Đóng chủ đề nhánh: Ngày vui 8/3 - Mở chủ đề: PTGT đường thủy, hàng không KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC Các góc chơi Góc xây dựng Xây vườn hoa Kết mong đợi - Trẻ biết lắp ghép tường rào xung quanh - Bổ trí xếp loại hoa phù hợp Chuẩn bị - Bộ đồ chơi xây dựng, lắp ghép - Các loại hoa khác Cách tiến hành - Cho trẻ hát “Màu hoa” - Trò chuyện, cho trẻ kể vườn hoa mà trẻ biết - Cô gơi ý xung quanh vườn hao nào? - Có loại hoa gì? - Cách trồng nào? - Kết thúc cô nhận xét góc chơi - Trò chuyện với trẻ loại hoa - Cô giới thiệu góc chơi bán hoa, trẻ phân vai nhóm, tiến hành chơi - Kết thúc cô nhận xét góc chơi Góc phân vai - Cửa hàng bán hoa, quà - Chơi đóng vai người bán hàng - Hình thành phát triển tinh thần tập thể - Các loại hoa khác Góc nghệ thuật Vẽ, tô màu chủ đề - Trẻ biết vẽ nét để tạo thành nhữngbông hoa đẹp – bố cục tranh hợp lý - Giấy A4, bút sáp màu Góc Học tập Hát múa chủ đề - Trẻ thuộc hát chủ đề - Trẻ thể nội dung hát - Thang gõ, xắc - Cô làm người dẫn chương xô, trống lắc trình, giới thiệu với trẻ hát - Trẻ biểu diễn ngấu hứng, vừa nội dung hát Trẻ biết nhổ cổ, tưới nước cho Biết chăm sóc bảo vệ Đồ dung chăm sóc Góc thiên nhiên Chăm sóc xanh - Trò chuyện với trẻ ngày 8/3, gợi ý để trẻ nói lên suy nghỉ - Cho trẻ vẽ đê tặng cô, tạng bà, tặng mẹ - Kết thúc cô nhận xét góc chơi - Cô cho trẻ chơi, cô bao quát, hướng dẫn thêm cho trẻ - Nhắc trẻ có ý thức chơi - Kết thúc cô nhận xét góc chơi Thứ ngày 06 tháng năm 2017 HOẠT ĐỘNG CHUNG Môi trường xung quanh: Tìm hiểu ngày vui 8/3 Kết mong đợi: - Trẻ biết ngày 8/3 ngày quốc tế phụ nữ - Trẻ biết ngày 8/3 ngày - Giáo duc trẻ chăm ngoan học giỏi, lời ông bà, bố mẹ Chuẩn bị: - Tranh trẻ tặng hoa cho cô, tặng quà cho mẹ, cho bà - Một số hình ảnh ngày 8/3 Cách tiến hành: * Cô trẻ hát “ hoa mừng cô” đàm thoại: - Cô vừa hát hát nói ngày gì? Của tác giả nào? - Cô đố: tháng có ngày lễ gì? ( Ngày quốc tế phụ nữ) - Ngày 8/ ngày gì? Bây hát thật to, thật hay hát: “ Quà mồng 8/ 3” để chào mừng ngày quốc tế phụ nữ - Ngày 8/ ngày ai? ( Bà, mẹ…) Tại người dành nhiều tình cảm quan tâm tới bà, mẹ… vậy? => Vì bà (mẹ)… có vai trò quan trọng gia đình xã hội nên người dành ngày để tỏ lòng biết ơn đến người phụ nữ - Vậy lớp phụ nữ? ( Cô giáo bạn nữ) - Ở nhà bà, mẹ làm công việt gì? ( Nấu ăn, giặt quần áo…) công việc nào? ( bận rộn, vất vả) - Ngoài công việc gia đình bà( mẹ) làm gì? ( cô giáo, bác sĩ…) - Khi bà( mẹ) vắng nhà cảm thấy nào? => Ngoài công việc xã hội phụ nữ làm đàn ông làm Bà (mẹ) làm tốt công việc gia đình mà làm tốt công việc xã hội - Nên ngày 8/ ngày người dành tình cảm đặc biệt cho bà, mẹ, cô giáo… - Vào ngày 8/ người tổ chức gì? ( mít tinh, tặng hoa…) => Vậy dành tặng cho cô lời chúc thật ý nghĩa Các bạn nam hay dành lời chúc tốt đẹp gửi đến bạn nữ nào? => Cô cảm ơn dành lời chúc tốt đẹp tới cô, cô chúc lớp bạn ngoan, học giỏi, vân lời bố mẹ Hôm nhà chúng minh nhớ tặng bà, mẹ quà lời chúc thật ý nghĩa - Giáo dục trẻ để tỏ lòng biết ơn cô giáo, bà, mẹ chăm ngoan, học giỏi, lời bà, mẹ cô giáo * Kết thúc cho trẻ đọc thơ “Dán hoa tặng mẹ” góc tạo hình dán hoa tặng bà, mẹ cô giáo HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Hoạt động có chủ đích : Nhặt rụng làm hoa 1.Kết mong đợi : -Trẻ biết nhặt làm nên hoa đẹp mắt - Trẻ sáng tạo sản phẩm - Trẻ thích thú chơi trò chơi 2.Chuẩn bị : -Lá cây, khăn bịt mặt - Sân bãi Cách tiến hành - Cô trẻ hát “ Ngày vui 8/3” - Trò chuyện trẻ chủ đề - Các cho cô biết đến ngày ? - Thế có thích làm sản phẩm đẹp để tặng cô không? - Con làm hoa nào? - Cho trẻ nhặt rụng làm hoa tặng cô - Cô quan sát trẻ làm, cô gợi ý giúp trẻ hoàn thành tốt sản phẩm - Cô nhận xét sản phẩm trẻ khuyến khích động viên trẻ * Trò chơi vận động : Bịt mắt bắt dê - Cô nêu rõ cách chơi, luật chơi, tổ chức cho trẻ chơi + Chơi tự với đồ chơi trời Cô bao quát an toàn cho trẻ - Góc chính: - Góc kết hợp: HOẠT ĐỘNG GÓC Góc xây dựng: xây vườn hoa Góc phân vai: Cửa hàng bán hoa, quà Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu chủ đề Góc học tập: Hát múa chủ đề HOẠT ĐỘNG CHIỀU Làm quen hát “Ngày vui 8/3” Kết mong đợi: - Trẻ biết tên tác giả hát hát cô - Giáo dục trẻ biết ơn bà, mẹ, cô giáo người phái nữ ngày lễ 8/3 Chuẩn bị: - Cô thuộc hát “Ngày vui 8/3” Cách tiến hành: - Cô trẻ chơi trò chơi: Gieo hạt - Cô hỏi trẻ: Cô cháu vừa chơi trò chơi gì? - Trò chơi nói đến điều gì? + Gieo hạt để làm gì? - Cô dẫn dắt giới thiệu hát "Ngày vui 8/3" hát cho trẻ nghe lần - Giới thiệu tên tác giả hát - Cô hát cho trẻ nghe lần - Cô hỏi trẻ: Cô vừa hát hát gì?bài hát sáng tác? + Bài hát nói đến điều gì? - Cô khen trẻ cho lớp hát hát cô nhiều lần - Cho trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân trẻ - Cô khen trẻ kết hợp giáo dục trẻ yêu quý kính trọng bà, mẹ, chi, em, bạn gái cô giáo + Chơi tự góc Cô bao quát trẻ chơi * Vệ sinh trả trẻ * Đánh giá cuối ngày Thứ ngày 07 tháng năm2017 HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển thể chất: Ném xa tay Kết mong đợi : - Trẻ cầm túi cát tay dùng sức tay ném thật xa - Rèn luyện tính mạnh dạn , phát triển hệ cho trẻ - Trẻ tích cực tham gia vào trò chơi - Giáo dục trẻ nề nếp trật tự học Chuẩn bị: - Túi cát, sân tập - Trang phục gọn gàng Cách tiến hành : - Cô trẻ trò chuyện chủ điểm - Hỏi trẻ :Ước mơ sau gì? Các có muốn sau trở thành người có ích cho xã hội không? - Muốn trước tiên cần có sức khỏe tốt việc phải làm tập thể dục đồng ý không ? * Khởi động: - Cho trẻ kết hợp kiểu đi: thường-> mũi chân -> thường -> gót chân-> thường-> khom -> giậm chân-> chạy chậm -> chạy nhanh -> kết hợp với hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu” hàng dọc nhận biết dưới, phải trái, trước sau Chuyển đội hình thành hàng ngang tập Bài tập phát triển chung * Trọng động: Động tác phát triển chung: Đt 1: Động tác hô hấp: Động tác hít vào thở Đt phát triển tay bả vai: Hai tay đưa lên cao, trước, dang ngang Đt phát triển lưng, bụng: Đứng cúi trước Đt phát triển chân: Đứng khuỵu gối * Vận động bản: - Các nhìn xem tay cô cần ? - Cậy bạn cầm túi cát làm thử cô xem nào? - Cô mời trẻ làm thử Hôm cô dạy vận động " Ném xa tay ” - Để thực vận động nhìn cô thực trước nha Cô làm mẫu Cho trẻ xem - Lần 1: Không giải thích - Lần 2: Miêu tả + giải thích Cô cầm túi cát tay, chân làm trụ dùng sức mạnh tay ném thật mạnh để túi cát thật xa đồng thời mắt cô nhìn theo túi cát - Cô vừa thực xong vận động gì? - Gọi 1,2 trẻ lên làm mẫu - Cho trẻ thực hiện, cô quan sát sửa sai - Cho trẻ thi đua theo tổ, nhóm Hỏi trẻ: Hôm học thể dục gì? Muốn thể khỏe mạnh thường xuyên phải làm gì? - Nhận xét tuyên dương trẻ * Trò chơi vận động: Cáo thỏ - Cô giới thiệu tên trò chơi - Hướng dẫn trẻ cách chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần * Hồi tĩnh: Làm chuồn chuồn nhẹ nhàng vấy cảnh vòng HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Giải câu chủ đề 1.Kết mong đợi: - Trẻ biết giải số câu đố nói chủ đề - Luyện khả nghe phán đoán - Hào hứng tham gia trò chơi Chuẩn bị: - Sách câu đố - Đồ dùng để chơi trò chơi Cách tiến hành: - Cô lớp hát “ Bông hoa mừng cô” Trò chuyện với trẻ chủ đề - Hỏi trẻ tháng có ngày lễ gì? - Ngày 8/3 ngày gì? Là ngày ai? - Cô đọc câu đố chủ đề - Cô gợi ý giải câu đố khó mà trẻ không giải - Cô động viên khuyến khích trẻ trả lời * Trò chơi vận động: Trời nắng trời mưa - Cô hướng dẫn trẻ cách chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần * Chơi theo ý thích: Cô bao quát trẻ chơi - Góc chính: - Góc kết hợp: HOẠT ĐỘNG GÓC Góc phân vai: Cửa hàng bán hoa, quà Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh Góc học tập: Hát múa chủ đề Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu chủ đề HOẠT ĐỘNG CHIỀU Cho trẻ chơi tự góc Kết mong đợi : -Trẻ biết cách chơi chơi với bạn cách nhẹ nhành - Biết thu don đồ chơi gọn gàng sau chơi xong - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng gia đình Chuẩn bị: - Lớp học Cách tiến hành: - Cô trẻ hát “ Bông hoa mừng cô ” trò chuyện trẻ nội dung hát - Cô hỏi trẻ tên chủ đề học chủ đề gì? - Cho trẻ trả lời cô bổ sung cho trẻ - Cô giới thiệu góc chơi: + Góc xây dựng: xây vườn hoa + Góc nghệ thuật: vẽ, tô màu hoa + Góc học tập: Hát múa chủ đề - Cô hỏi trẻ thích chơi góc nào, cho trẻ chon góc chơi, vai chơi - Khi trẻ nhận vai chơi trẻ hát “ Quà 8/3 ” góc chơi - Cô đến góc quan sát trò chuyện với trẻ với góc chơi - Cô động viên khuyến khích trẻ chơi - Nhận xét góc chơi: cô cho trẻ nhận xét cô bổ sung thêm Giáo dục trẻ để tỏ lòng biết ơn bà, mẹ, cô giáo phải chăm ngoan, học giỏi, lời bà, mẹ, cô giáo * Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ********************************* Thứ ngày 08 tháng năm 2017 HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển thẩm mỹ: Vẽ hoa tặng cô Kết mong đợi: - Trẻ biết sử dụng kỹ học để vẽ - Rèn cho trẻ kỹ ngồi học tư thế, cách cầm bút - Kỹ bổ cục tranh hài hoà cân đối, biết cách tô màu Chuẩn bị: - Tranh mẫu vẽ hoa cánh tròn - Giấy A4, sáp màu, bút chì đủ cho trẻ Cách tiến hành: - Cô trẻ hát “bông hoa mừng cô” - Trò chuyện với trẻ chủ đề - Cho trẻ xem tranh loại hoa (đàm thoại tranh) - Các nhìn xem cô có tranh vẽ đây? - Con có nhận xét tranh này? (đặc điểm, hình dáng, màu sắc) - Các bố cục tranh nào? - Bông hoa vẽ đâu? - Nhị hoa hình vẽ nào? - Cánh hoa nào? (tròn hay dài) - Cô hỏi ý tưởng vẽ trẻ: Con vẽ hoa gì? Vẽ nào? - Các nhớ vẽ tranh, không vẽ cao thấp quá, vẽ xong nhớ tô màu cho thật đẹp - Cô cho trẻ đọc thơ “ Dán hoa tặng mẹ” bàn vẽ - Cô nhắc trẻ cách ngồi, cách cầm bút: Chúng nhớ ngồi thẳng lưng cầm bút tay phải nhớ chưa - Cô ý quan sát trẻ vẽ hỏi ý tưởng trẻ, hướng dẫn trẻ yếu - Trưng bày sản phẩm - Trẻ nhận xét chọn tranh vẽ đẹp - Cô nhận xét chung bổ cục, màu sắc - Kết thúc hát “ Ngày vui 8/3” sân HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Hoạt động có chủ đích : Dạy trẻ cách làm nơ Kết mong đợi : - Trẻ biết cách gấp cắt thành nơ xinh xắn - Biết sử dụng kỹ để dán - Có ý thức học tập Chuẩn bị : - Kéo, giấy màu, ruy băng Cách tiến hành: - Cô dẫn trẻ sân hát “ Quà mồng 8/3” trò chuyện ngày lễ + Tháng ba có ngày quan trọng con? + Ngày 8/3 ngày giành cho ? + Thế bố tặng quà cho bà, mẹ chưa ? => Để có hộp quà xinh xắn phải có ? - Muốn làm nơ xinh xắn phải làm ? - Đồ dùng ? Cần thêm dụng cụ để cắt dán ? - Bạn biết cách cắt ? Cho - trẻ lên cắt - Sau cắt xong phải làm ? - Ai dán giúp cô ? + Cô nói vừa thực cách cắt dán thành nơ xinh + Sau cho trẻ dán lên hộp quà * Giáo dục trẻ yêu thương người phụ nữ thân yêu Chơi tự với vòng, đồ chơi trời * Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột - Cô hướng dẫn cách chơi - Cho trẻ chơi 2-3 lần * Chơi theo ý thích: Cô chuẩn bị số đồ chơi: Bóng, chong chóng Cô bao quát trẻ chơi - Góc chính: - Góc kết hợp: HOẠT ĐỘNG GÓC Góc xây dựng : Xây vườn hoa Góc học tập : Xem tranh chủ đề Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu chủ đề Góc phân vai: Cửa hàng bán hoa HOẠT ĐỘNG CHIỀU Rèn luyện kỹ nặn cho trẻ Kết mong đợi: - Trẻ biết cách nhào đất, xoay tròn, ấn bẹt, lăn dọc để tạo nhiều sản phẩm - Rèn luyện tính kiên trì , bền bỉ khéo léo học tập - Giáo dục trẻ phải biết yêu quý sản phẩm bạn Chuẩn bị: - Đất nặn, bảng Cách tiến hành - Cô trẻ hát “ Bông hoa mừng cô” sau ngồi vào bàn theo nhóm - Cô gợi hỏi trẻ thích nặn gì? - Làm cho đất mềm? - Cô gợi hỏi trẻ thao tác nặn tròn - Cô nói rõ cho trẻ thao tác nhào đất, xoay tròn, lăn dọc ấn bẹt để tao sản phẩm theo ý thích - Cho trẻ thực cô đến nhóm trẻ hướng dẫn thêm để trẻ thực tốt + Cho trẻ chơi tự góc - Cô bao quát trẻ * Đánh giá cuối ngày: ************************** Thứ ngày 09 tháng năm 2017 HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển thẩm mỹ: Dạy hát: Ngày vui 8/3 Kết mong đợi: - Trẻ nhớ tên hát “Ngày vui 8/3” tên tác giả - Thuộc lời hát, hát giai điệu thể ngày vui bà, mẹ cô giáo Chuẩn bị: - Băng điã lời hát “Bông hoa mừng cô” - Dụng cụ âm nhạc Cách tiến hành: - Cô cho lớp hát bài“ Quà 8/ 3” - Các vừa hát gì? - Trong hát nói đến ngày gì? - Là ngày lễ ai? - Vào ngày mồng 8/ thường làm gì? => Vào ngày mồng 8/3 thường tặng hoa, tặng quà cho bà, mẹ, cô giáo để tỏ lòng biết ơn không - Cô có hát nói bạn nhỏ hát múa để chúc mừng cho bà, mẹ cô giáo Các có biết hát không? - Cô dẫn dắt giới thiệu hát hát cho trẻ nghe lần - Cô vừa hát cho nghe hát gì? - Bài hát tác giả ? - Cả lớp hát cô lần - Nội dung hát gì? => Bài hát nói ngày quốc tế phụ nữ 8/3, ngày hội bà, mẹ, cô giáo tất phụ nữ toàn giới Cho lớp hát vỗ tay theo nhịp hát - Để cho hát thêm phần sinh động, hát gõ đệm theo nhịp cho hát hay nhé! - Cho tổ hát gõ - Để cho hát hay nữa, cô mời bạn gái gõ đệm bạn trai hát tặng bạn gái - Bây bạn trai gõ đệm cho bạn gái hát - Cho nhóm trẻ hát gõ ( cho lớp đếm số trẻ hát) - Cá nhân hát gõ Cô ý động viên kịp thời sửa sai cho trẻ → Chúng vừa thể hát hay Các ạ! Ông bà, cha mẹ, thầy cô người sinh thành, nuôi dưỡng, dạy dỗ cho thành người Vì phải chăm ngoan, học giỏi, lời ông bà, cha mẹ, thầy cô Các nhớ chưa nào? * Nghe hát: “ Bông hoa mừng cô” - Có hát nói bạn nhỏ hái hoa thật xinh tươi để tặng cô giáo nhân ngày 8/3 Bây lắng nghe cô hát hát “bông hoa mừng cô” nhạc sĩ Trần Thị Duyên sáng tác - Lần : Giới thiệu tên hát, tên tác giả - Lần 2: Kết hợp minh họa ( Các ạ, người có người mẹ, người mẹ nhất, người sinh dành cho tình cảm yêu thương cao quý - Giáo dục trẻ chăm ngoan học giỏi quà mà mẹ cô giáo mong đợi * Trò chơi âm nhạc: Tai tinh - Cô giới thiệu tên trò chơi- cách chơi – luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần * Kết thúc hát “Ngày vui 8/3” sân HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Hoạt động có chủ đích: Dạo chơi sân trường Kết mong đợi: -Trẻ biết trường gồm có - Giáo dục trẻ không ngắt hoa bẻ cành, biết bảo vệ cây, hoa đồ dùng đồ chơi trường Chuẩn bị: Sân trường phẳng, Cách tiến hành: - Cô dặn dò trẻ trước lúc sân - Cho trẻ hát “khúc hát dạo chơi” sân - Trò chuyện chủ đề - Cô cho trẻ dạo xung quanh sân trường, cô giới thiệu với trẻ loại hoa, cảnh xung quanh sân trường - Các thấy trường nào? - Có đẹp không, có nhiều hoa cảnh không? - Để cố trường xanh đẹp phai làm gì? - Cô khái quát lại cho trẻ hiểu Giáo dục trẻ chăm sóc, bảo loại hoa, cảnh sân trường * Trò chơi vận động: Bắt bướm - Cô hướng dẫn cách chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần * Chơi theo ý thích: Cô bao quát trẻ chơi HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc chính: Góc phân vai: Cửa hàng bán hoa quà - Góc kết hợp: Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu chủ dề Góc học tập: Hát múa chủ đề Góc thiên nhiên: Chăm soc xanh HOẠT ĐỘNG CHIỀU Hoàn thành tạo hình 1.Kết mong đợi: - Trẻ biết hoàn thành số tập tạo hình theo yêu cầu cô - Trẻ biết giữ gìn sách đẹp - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động Chuẩn bị - Vở tạo hình, bút chì, sáp màu - Bàn ghế đủ cho trẻ Cách tiến hành - Cô trẻ hát “ Quà 8/3” - Trò chuyện chủ đề: - Ngày 8/3 ngày gì? - Ngày 8/ ngày ai? - Em bé tặng cho mẹ? - Ai cho em bé mang nhà? - Ngày mà em bé tặng hoa cho mẹ? - Để thể tình cảm dành cho mẹ phải nào? => Chúng cần phải chăm ngoan, học giỏi nghe lời cô giáo để trở thành ngoan trò giỏi Đó quà mà cô giáo mẹ mong đợi - Cô dẫn dắt hướng dẫn trẻ hoàn thành số tập tạo hình - Cô mời trẻ chỗ ngồi, cô phát đồ dùng học tập cho trẻ - Cô nhắc nhở trẻ cách vẽ, tô màu, tư ngồi học - Cô bao quát trẻ ý hướng dẫn trẻ yếu - Động viên, khuyến khích trẻ - Nhận xét, tuyên dương trẻ +Chơi tự góc: Cô bao quát trẻ chơi * Đánh giá trẻ cuối ngày …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ********************** Thứ ngày 10 tháng năm 2017 HOẠT ĐỘNG CHUNG Phát triển ngôn ngữ: Thơ “Dán hoa tặng mẹ” Kết mong đợi: - Trẻ thuộc, đọc diễn cảm hiểu nội dung thơ - Trẻ biết ý nghĩa ngày 8/3 ngày quốc tế phụ nữ việt nam, ngày bà, mẹ, chị, cô, em gái - Thể cảm xúc đọc thơ - Giáo dục trẻ yêu quý bà, mẹ, cô giáo Chuẩn bị: - Tranh có nội dung thơ “Dán hoa tặng mẹ” Cách tiến hành: - Chúng hát “Quà 8/3” - Trong hát nhắc đến ai? - Bài hát nói ngày gì? - Các có biết ngày 8/3 ngày không? - Ngày 8-3 ngày quốc tế phụ nữ, ngày bà, mẹ, cô, bạn gái Nhà thơ “ Khải Minh” thấy bạn nhỏ chăm thể tài để tặng mẹ nên sáng tác thơ hay lắng nghe cô đọc - Cô đọc thơ diễn cảm lần 1, không tranh - Cô đọc lần 2, kết hợp tranh minh hoạ * Đàm thoại: - Mời trẻ đặt tên thơ - Hỏi trẻ thơ sáng tác? - Bài thơ nói ai? - Em bé làm gì? - Ai cho em bé mang hoa nhà? - Em bé tặng hoa cho ai? - Nhân ngày mà em bé tặng quà cho mẹ? - Mẹ khen em bé nào? - Em bé tặng mẹ hoa, mẹ cảm ơn ai? Vì sao? - Các có yêu quý mẹ không? Các phải làm để thể tình yêu với mẹ? => Các phải chăm ngoan học giỏi nghe lời cô giáo để trở thành ngoan trò giỏi quà mà cô giáo mẹ mong đợi - Cô đọc thơ lần 3: kết hợp với tranh - Cô vừa đọc cho nghe thơ “Dán hoa tặng mẹ” Bây lớp đọc thơ cô (cô cho trẻ đọc thơ cô -3lần) - Cho trẻ đọc thơ theo tổ - Cho trẻ đọc thơ theo nhóm - Cá nhân trẻ lên đọc thơ (cô ý sửa sai cho trẻ) - Cho lớp đọc lại lần kết hợp tranh thơ chữ to - Hôm cô dạy thơ gì? Do sáng tác? - Cả lớp đọc lại thơ lần sân HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Hoạt động có chủ đích: Quan sát bồn hoa Kết mong đợi: - Trẻ biết vườn hoa có loài hoa nào,biết chơi trò chơi vận động - Rèn khả quan sát ghi nhớ cho trẻ - Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ hoa, không ngắt lá, bẻ cành Chuẩn bị: - Địa điểm quan sát - Quần áo gọn gàng Cách tiến hành: - Ổn định lớp, cô kiểm tra sức khỏe, trang phục trẻ Dặn dò trẻ không xô đẩy lẫn - Cho trẻ hát " Ra vườn hoa" - Chúng đứng đâu ? - Trước mặt gì? - Các xem bồn hoa có đặc điểm gì? => Đúng bồn hoa có nhiều loại hoa với nhiều màu sắc khác - Trong bồn hoa có loài hoa gì? - Hoa sen cạn có màu gì? - Cánh hoa nào? - Còn hoa đây? - Hoa ngọc thảo có màu gì? - Cánh hoa nào? - Các loài hoa có đặc điểm ? - Thân hoa nào? - Lá loài hoa ? - Trồng loài hoa để làm ? - Ngoài hoa sen cạn hoa ngọc thảo bồn hoa có hoa nữa? - Cô vừa quan sát gì? => Đúng vừa quan sát bồn hoa, bồn hoa phải trồng nhiều loại hoa gọi bồn hoa - Trồng hoa để làm gì? - Các thấy loại hoa có đẹp không? - Để có nhiều hoa đẹp phải làm gì? => Để có nhiều hoa đẹp phải trồng hoa, chăm sóc cho hoa không ngắt bẻ cành hoa nhớ chưa? * Trò chơi vận động: Cây cao cỏ thấp - Cô giới thiệu tên trò chơi- cách chơi- luật chơi, tổ chức cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần * Chơi theo ý thích: Cô bao quát trẻ chơi - Góc chính: - Góc kết hợp: HOẠT ĐỘNG GÓC Góc xây dựng: Xây dựng vườn hoa Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu chủ đề Góc học tâp: Xem tranh, sách chủ đề HOẠT ĐỘNG CHIỀU * Đóng chủ đề nhánh “Ngày vui 8/3” - Cô cho lớp hát “ Ngày vui mồng 8/ 3” - Cô cho trẻ ngồi gần cô, trò chuyện với trẻ chủ đề - Cô gợi hỏi trẻ ngày vui 8/3? - Cô tổ chức cho trẻ hát, đọc thơ có chủ đề - Cô giáo dục trẻ ngày vui 8/3 - Cô thu dọn tranh chủ đề cũ * Mở chủ đề:Phương tiện giao thông đường thủy, hàng không - Cô trẻ hát “ Em tập lái ô tô” - Cô giới thiệu với trẻ số thơ, hát, chuyện có chủ đề - Cô trẻ treo tranh, đồ dùng, đồ chơi theo chủ đề - Cô trẻ hát, đọc thơ có nội dung chủ đề học - Cho trẻ chơi tự Cô bao quát trẻ - Nêu gương cuối tuần, bình bầu phát phiếu bé ngoan ... tranh, sách chủ đề HOẠT ĐỘNG CHIỀU * Đóng chủ đề nhánh Ngày vui 8/ 3 - Cô cho lớp hát “ Ngày vui mồng 8/ 3 - Cô cho trẻ ngồi gần cô, trò chuyện với trẻ chủ đề - Cô gợi hỏi trẻ ngày vui 8/ 3? - Cô... xét góc chơi Thứ ngày 06 tháng năm 2017 HOẠT ĐỘNG CHUNG Môi trường xung quanh: Tìm hiểu ngày vui 8/ 3 Kết mong đợi: - Trẻ biết ngày 8/ 3 ngày quốc tế phụ nữ - Trẻ biết ngày 8/ 3 ngày - Giáo duc trẻ... mẹ” Cách tiến hành: - Chúng hát “Quà 8/ 3 - Trong hát nhắc đến ai? - Bài hát nói ngày gì? - Các có biết ngày 8/ 3 ngày không? - Ngày 8- 3 ngày quốc tế phụ nữ, ngày bà, mẹ, cô, bạn gái Nhà thơ “ Khải