Giáo án lớp 5 Tuần 35

TUẦN 35 Ngày soạn: 12/ 5/ 2017 Ngày giảng: Thứ hai, 15/ 5/ 2017  SINH HOẠT DƯỚI CỜ  TẬP ĐỌC: Tiết 69: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 1) I Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn học; thuộc 5-7 thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa thơ, văn - Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu BT2 - HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật, biết nhấn giọng từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, - Phiếu viết tên tập đọc HTL (như tiết 1) - Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh Kiểm tra cũ: - HS nêu - GV nhận xét - HS nhận xét, góp ý Bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu nội dung học tập tuần 35: Ôn tập củng cố kiến thức kiểm tra kết học môn tiếng việt - HS ý lắng nghe HS học kì I - Giới thiệu mục đích, u cầu tiết b) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - HS đọc yêu cầu (khoảng 1/4 số HS lớp): - Từng HS lên bốc thăm chọn (sau - HS chuẩn bị bốc thăm xem lại khoảng 1-2 phút) - HS đọc SGK (hoặc ĐTL) đoạn - HS đọc (cả bài) theo định phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc, - TLCH HS trả lời - GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS đọc không đạt yêu cầu, - GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau c) Bài tập 2: - Mời HS nêu yêu cầu - Một HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? - GV dán lên bảng lớp tờ phiếu tổng kết CN, VN kiểu câu Ai làm gì? giải thích - GV giúp HS hiểu yêu cầu tập: + Lập bảng tổng kết CN, VN kiểu câu kể + Nêu VD minh hoạ cho kiểu câu - Cho HS làm vào vở, Một số em làm vào bảng nhóm - HS nối tiếp trình bày - Những HS làm vào bảng nhóm treo bảng trình bày - Cả lớp GV nhận xét, chốt lời giải Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc HS ôn tập chuẩn bị sau - HS nghe - HS đọc - HS làm theo hướng dẫn GV - HS làm sau trình bày - HS làm - Nhận xét - HS ý lắng nghe - HS ý lắng nghe  TOÁN: Tiết 171: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết thực hành tính giải tốn có lời văn - Bài (a, b, c), (a), II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh Kiểm tra cũ: - HS nêu - GV nhận xét - HS nhận xét, góp ý Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu - HS ý lắng nghe tiết học b) Luyện tập: * Bài tập (176): - Mời HS đọc yêu cầu - Mời HS nêu cách làm - Cho HS làm vào bảng - GV nhận xét * Bài tập (177): - Mời HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm - Cho HS làm vào nháp - Mời HS lên bảng chữa - Cả lớp GV nhận xét *Bài tập (177): - Mời HS nêu yêu cầu - Mời HS nêu cách làm - Cho HS làm vào - Mời HS lên bảng chữa - Cả lớp GV nhận xét * Bài tập (177): - Mời HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm - Cho HS làm vào nháp, sau đổi nháp KT chéo - Cả lớp GV nhận xét * Bài tập (177): - Mời HS đọc yêu cầu - Cho HS làm vào nháp - Mời HS lên bảng làm - Cả lớp GV nhận xét * Kết quả: 8/3 1/5 * Bài giải: Diện tích đáy bể bơi là: 22,5 x 19,2 = 432 (m2) Chiều cao mực nước bể là: 414,72 : 432 = 0,96 (m) Tỉ số chiều cao bể bơi chiều cao mực nước bể 5/4 Chiều cao bể bơi là: 0,96 x 5/4 = 1,2 (m) Đáp số: 1,2 m * Bài giải: a) Vận tốc thuyền xi dịng là: 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giờ) Quãng sông thuyền xuôi dòng 3,5 là: 8,8 x 3,5 = 30,8 (km) b) Vận tốc thuyền ngược dòng là: 7,2 – 1,6 = 5,6 (km/giờ) Thời gian thuyền ngược dòng để 30,8 km là: 30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ) Đáp số: a) 30,8 km ; b) 5,5 * Bài giải: 8,75 x X + 1,25 x X = 20 (8,75 + 1,25) x X = 20 10 x X = 20 X = 20 : 10 X=2 Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học, nhắc HS ôn kiến thức vừa ơn tập  THỂ DỤC: (Đồng chí: Nguyễn Trung Thành - GV thể dục dạy)  ĐỊA LÝ: Tiết 35: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II I Mục tiêu: - Tìm châu lục, đại dương nước Việt Nam Bản đồ Thế giới - Hệ thống số đặc điểm điều kiện tự nhiên (vị trí địa lí, đặc điểm thiên nhiên), dân cư, hoạt động kinh tế (một số sản phẩm công nghiệp, sản phẩm nông nghiệp) châu lục: châu Á, châu Âu, châu Phi, châu Mĩ, châu Đại Dương, châu Nam Cực II Đồ dùng dạy học: - Giấy KT, đề KT, bút, thước kẻ, III Các hoạt động dạy học: GV HS ÔĐTC: - Hát - HS thực Kiểm tra cũ: - Không KT Bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích yêu cầu - HS ý lắng nghe kiểm tra Nêu việc nên làm việc không làm kiểm tra Nhắc nhở, HD qua vướng mắc HS hay vấp phải KT Kiểm tra: - GV phát đề KT, phát giấy KT - HS nhận bài, viết họ tên, lớp vào KT - Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc - Nêu thắc mắc sau đọc đề - GV HD qua - Cho HS làm KT - HS làm - GV quan sát chung - Thu kiểm tra - HS nộp Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Nhắc nhở HS thực an tồn giao thơng đường học nhà Chú ý đảm bảo an toàn cho người tham gia giao thơng  Ngày soạn: 13/ 5/ 2017 Ngày giảng: Thứ ba, 16/ 5/ 2017 TOÁN: Tiết 172: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết tính giá trị biểu thức; tìm số trung bình cộng; giải tốn liên quan đến tỉ số phần trăm - Bài 1, (a), II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh Kiểm tra cũ: - HS nêu - GV nhận xét - HS nhận xét, góp ý Bài mới: - HS ý lắng nghe a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học c) Luyện tập: * Bài tập 1: * Kết quả: - Mời HS đọc yêu cầu - 0,08 - Mời HS nêu cách làm - 39 phút - Cho HS làm vào bảng - GV nhận xét * Bài tập 2: * Kết quả: - Mời HS đọc yêu cầu - 33 - GV hướng dẫn HS làm - 3,1 - Cho HS làm vào nháp - Mời HS lên bảng chữa - Cả lớp GV nhận xét * Bài tập 3: * Bài giải: - Mời HS nêu yêu cầu Số HS gái lớp là: - Mời HS nêu cách làm 19 + = 21 (HS) - Cho HS làm vào Số HS lớp là: - Mời HS lên bảng chữa 19 + 21 = 40 (HS) - Cả lớp GV nhận xét Tỉ số phần trăm số HS trai số HS lớp là: 19 : 40 = 0,475 = 47,5% Tỉ số phần trăm số HS gái số HS lớp là: 21 : 40 = 0,525 = 52,5% Đáp số: 47,5% 52,5% * Bài tập 4: * Bài giải: - Mời HS đọc yêu cầu Sau năm thứ số sách thư viện - GV hướng dẫn HS làm tăng thêm là: - Cho HS làm vào nháp, sau đổi 6000 : 100 x 20 = 1200 (quyển) nháp chấm chéo Sau năm thứ số sách thư viện - Cả lớp GV nhận xét * Bài tập 5: - Mời HS đọc yêu cầu - Cho HS làm vào nháp - Mời HS lên bảng làm - Cả lớp GV nhận xét có tất là: 6000 + 1200 = 7200 (quyển) Sau năm thứ hai số sách thư viện tăng thêm là: 7200 : 100 x 20 = 1440 (quyển) Sau năm hai số sách thư viện có tất là: 7200 + 1440 = 8640 (quyển) Đáp số: 8640 * Bài giải: Vận tốc dòng nước là: (28,4 – 18,6) : = 4,9 (km/giờ) Vận tốc tàu thuỷ nước lặng là: 28,4 – 4,9 = 23,5 (km/giờ) (Hoặc : 18,6 + 4,9 = 23,5 (km/giờ)) Đáp số: 23,5 km/giờ ; 4,9 km/giờ 3.Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học, nhắc HS ôn kiến thức vừa ôn tập  CHÍNH TẢ: (Nghe-viết) Tiết 35: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 2) I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết lập bảng thống kê nhận xét bảng thống kê theo yêu cầu BT2, BT3 * KNS: - Thu thập, xử lí thơng tin: lập bảng thống kê - Ra định (lựa chọn phương án) II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, - Phiếu viết tên tập đọc HTL (như tiết 1) - Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh Kiểm tra cũ: Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu - HS ý lắng nghe cầu tiết học b) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (1/4 số HS): - Từng HS lên bốc thăm chọn (sau - HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc bốc thăm xem lại khoảng lòng) đoạn theo định 1-2 phút) phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc, - HS trả lời HS trả lời - GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau c) Bài tập 2: - Mời HS tiếp nối đọc yêu cầu * Nhiệm vụ 1: Lập mẫu thống kê - GV hỏi: + Các số liệu tình hình phát triển GD tiểu học nước ta năm học thống kê theo mặt nào? + Như vậy, cần lập bảng thống kê gồm cột dọc? + Bảng thống kê có hàng ngang? - HS làm cá nhân - Cho HS thi kẻ bảng thống kê bảng nhóm - Cả lớp GV nhận xét * Nhiệm vụ 2: Điền số liệu vào bảng thống kê: - HS đọc - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS làm vào - HS ý lắng nghe - HS điền số liệu vào vào ô trống bảng - Một số HS làm vào phiếu - HS dán phiếu lên bảng Cả lớp GV nhận xét - GV hỏi: So sánh bảng thống kê với bảng liệt kê SGK, em thấy điểm khác? d) Bài tập 3: - HS đọc nội dung tập - HS đọc - GV nhắc HS: để chọn phương án trả lời đúng, phải xem bảng thống kê lập, gạch ý trả lời VBT GV phát bút bảng nhóm cho HS làm - Những HS làm bảng nhóm - HS trình bày kết treo bảng nhóm, trình bày kết - Cả lớp GV nhận xét, chốt lời giải Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc HS đọc trước để chuẩn bị ôn tập tiết 4, dặn HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc  LUYỆN TỪ & CÂU: Tiết 69: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 3) I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, - Phiếu viết tên tập đọc HTL (như tiết 1) - Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh Kiểm tra cũ: Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu - HS ý lắng nghe cầu tiết học b) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (1/4 số HS lớp HS): - Từng HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm xem lại khoảng 1-2 phút) - HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn theo định phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc, HS trả lời - GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau c) Bài tập 2: - Mời HS nêu yêu cầu Các loại Câu hỏi Ví dụ - GV dán lên bảng tờ phiếu chép bảng TN tổng kết SGK, bảng, giúp HS TN Ơ đâu? -Ngoài đường, hiểu yêu cầu đề nơi chốn xe cộ lại - GV kiểm tra kiến thức: mắc cửi + Trạng ngữ gì? TN Vì sao? -Sáng sớm tinh + Có loại trạng ngữ nào? thời mơ, nơng dân + Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho câu hỏi gian đồng nào? Mấy giờ? -Đúng - GV dán lên bảng tờ phiếu ghi nội cần sáng, ghi nhớ trạng ngữ, mời HS đọc lại bắt đầu lên - HS làm cá nhân GV phát phiếu đường chuẩn bị cho HS làm TN Vì sao? -Vì vắng tiếng - HS nối tiếp trình bày GV nhận nguyên cười, vương xét nhanh nhân … quốc buồn - Những HS làm vào giấy dán lên bảng chán kinh lớp trình bày khủng - Cả lớp GV nhận xét, kết luận HS làm Nhờ đâu? -Nhờ siêng chăm chỉ, tháng sau, Nam vượt lên đầu lớp -Tại Hoa biếng Tại đâu? học mà tổ chẳng khen Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc HS tranh thủ đọc trước để chuẩn bị ôn tập tiết 3, dặn HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc  ĐẠO ĐỨC: Tiết 35: THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HK II VÀ CUỐI NĂM I/ Mục tiêu: - Giúp HS củng cố kiến thức từ 12 đến 14, biết áp dụng thực tế kiến thức học II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập cho hoạt động III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu GV HS ÔĐTC: Kiểm tra cũ: Cho HS nêu phần - HS nêu miệng ghi nhớ 11 Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu - HS ý lắng nghe cầu tiết học b) Hoạt động 1: Làm việc cá nhân * Bài tập 1: Em ghi hành động, việc làm thể lịng u hồ bình sống ngày - HS làm nháp - HS làm nháp - Mời số HS trình bày - HS trình bày - Các HS khác nhận xét, bổ sung - HS khác nhận xét - GV nhận xét c) Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Chia nhóm * Bài tập 2: Em chọn từ sau: hợp tác quốc tế, Liên Hợp Quốc, hồ bình để điền vào chỗ trống đoạn văn cho phù hợp: LHQ tổ chức… lớn Việt Nam nước thành viên … Nước ta … chặt chẽ với nước thành viên khác LHQ hoạt động … , cơng tiến xã hội - GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm - Mời đại diện số nhóm trình bày - HS thảo luận nhóm * Lời giải: LHQ tổ chức quốc tế lớn Việt Nam nước thành viên LHQ Nước ta hợp tác chặt chẽ với nước thành viên khác LHQ hoạt động hồ bình, cơng tiến xã hội - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải d) Hoạt động 3: Làm việc theo cặp * Bài tập 3: Em bạn lập dự án để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên quê hương - GV cho HS trao đổi với bạn ngồi - HS trao đổi với bạn cạnh - HS trình bày trước lớp - Mời số HS trình bày - Cả lớp GV nhận xét Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học, dặn HS tích cực thực hành nội dung  LỊCH SỬ: Tiết 35: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II I Mục tiêu: * Nắm số kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến nay: - Thực dân Pháp xâm lược nước ta, nhân dân ta đứng lên chống Pháp - Đảng Cộng sản Việt Nam đời, lãnh đạo cách mạng nước ta; Cách mạng tháng Tám thành công; ngày 02/9/1945, Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà - Cuối năm 1945, thực dân Pháp trở lại xâm lược nước ta, nhân dân ta tiến hành kháng chiến giữ nước Chiến thắng Điện Biên Phủ kết thúc thắng lợi kháng chiến - Giai đoạn 1954-1975: Nhân dân miền Nam đứng lên chiến đấu, miền bắc vừa xây dựng chủ nghĩa xã hội, vừa chống trả chiến tranh phá hoại đế quốc Mĩ đồng thời chi viện cho miền Nam Chiến dịch Hồ Chí Minh tồn thắng, đất nước thống II Đồ dùng dạy học: - Giấy KT, đề KT, bút, thước kẻ, III Các hoạt động dạy học: GV HS ÔĐTC: - Hát - HS thực Kiểm tra cũ: - Không KT 3 Bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích yêu cầu kiểm tra Nêu việc nên làm việc không làm kiểm tra Nhắc nhở, HD qua vướng mắc HS hay vấp phải KT Kiểm tra: - GV phát đề KT, phát giấy KT - Yêu cầu HS đọc đề - HS ý lắng nghe - HS nhận bài, viết họ tên, lớp vào KT - HS đọc - Nêu thắc mắc sau đọc đề - GV HD qua - Cho HS làm KT - HS làm - GV quan sát chung - Thu kiểm tra - HS nộp Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Nhắc nhở HS thực an tồn giao thơng đường học nhà Chú ý đảm bảo an toàn cho người tham gia giao thơng  Ngày soạn: 14/ 5/ 2017 Ngày giảng: Thứ tư, 17/ 5/ 2017 TOÁN: Tiết 173: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết tính tỉ số phần trăm giải tốn tỉ số phần trăm; tính diện tích, chu vi hình trịn - Phần 1: 1, 2; phần 2: II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh Kiểm tra cũ: - HS nêu - GV nhận xét - HS nhận xét, góp ý Bài mới: - HS ý lắng nghe a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học b) Luyện tập: * Phần 1: * Kết quả: - Mời HS đọc yêu cầu Bài 1: Khoanh vào C - Mời HS nêu cách làm Bài 2: Khoanh vào C - Cho HS làm vào SGK Bài 3: Khoanh vào D - Mời số HS nêu kết quả, giải thích - Cả lớp GV nhận xét * Phần 2: * Bài tập 1: - Mời HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm - Cho HS làm vào nháp - Mời HS lên bảng chữa - Cả lớp GV nhận xét * Bài tập 2: - Mời HS nêu yêu cầu - Mời HS nêu cách làm - Cho HS làm vào - Mời HS lên bảng chữa - Cả lớp GV nhận xét * Bài giải: Ghép mảnh tô màu hình vng ta hình trịn có bán kính 10cm, chu vi hình trịn chu vi phần khơng tơ màu a) Diện tích phần tô màu là: 10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2) b) chu vi phần không tô màu là: 10 x x 3,14 = 62,8 (cm) Đáp số: a) 314 cm2 ; b) 62,8 cm * Bài giải: Số tiền mua cá 120% số tiền mua gà 120 120% = = hay số tiền mua cá 100 5/6 số tiền mua gà Như vậy, số tiền mua gà phần số tiền mua cá phần Ta có sơ đồ sau: Số tiền mua gà: 88000 đg Số tiền mua cá: ? đồng Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = 11 (phần) Số tiền mua cá là: 88 000 : 11 x = 48 000 (đồng) Đáp số: 48 000 đồng Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học, nhắc HS ôn kiến thức vừa ơn tập  TẬP ĐỌC: Tiết 70: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 4) I Mục tiêu: - Lập biên họp (theo yêu cầu ôn tập) thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết * KNS: - Ra định / giải vấn đề - Xử lý thông tin II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, - Phiếu viết tên tập đọc HTL (như tiết 1) - Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Kiểm tra cũ: Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học b) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (1/4 số HS): - Từng HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm xem lại khoảng 1-2 phút) - GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc, HS trả lời - GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau c) Hướng dẫn HS luyện tập: - Mời HS đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm lại + Các chữ dấu câu họp bàn việc gì? Học sinh - HS ý lắng nghe - HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn theo định phiếu - HS trả lời - HS đọc + Bàn việc giúp đỡ bạn Hồng Bạn khơng biết dùng dấu chấm câu nên viết câu văn kì quặc + Cuộc họp đề cách để giúp bạn + Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng ? Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm câu - Cho HS nêu cấu tạo biên - HS nêu - GV lớp trao đổi nhanh, thống - Trao đổi mẫu biên họp chữ viết GV dán lên bảng tờ phiếu ghi mẫu biên - HS viết biên vào Một số HS - HS viết vào làm vào bảng nhóm - Một số HS đọc biên GV chấm - HS đọc điểm số biên - Mời HS làm vào bảng nhóm, treo bảng - Cả lớp GV nhận xét, bổ sung ; bình - HS ý lắng nghe chọn bạn làm tốt Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Dặn HS viết biên chưa đạt nhà hoàn chỉnh lại ; HS chưa kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc  KỂ CHUYỆN: Tiết 35: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 5) I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Đọc thơ Trẻ Sơn Mỹ, tìm hình ảnh sống động thơ - HS khá, giỏi cảm nhận vẻ đẹp số hình ảnh thơ; miêu tả hình ảnh vừa tìm II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, - Phiếu viết tên tập đọc HTL (như tiết 1) - Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh Kiểm tra cũ: Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu - HS ý lắng nghe cầu tiết học b) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (1/4 số HS): - Từng HS lên bốc thăm chọn (sau - HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc bốc thăm xem lại khoảng lòng) đoạn theo định 1-2 phút) phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc, - HS trả lời HS trả lời - GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau b) Nghe - viết: - GV Đọc viết - HS theo dõi SGK - Cho HS đọc thầm lại - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: nín bặt, bết, à u u, - HS viết bảng xay xay,… - Em nêu cách trình bày bài? - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS viết - GV đọc lại tồn - HS sốt - GV thu số để chấm - Nhận xét chung Bài tập 2: - Mời HS đọc yêu cầu - HS đọc - GV học sinh phân tích đề - HS suy nghĩ chọn đề gần gũi với - Nhiều HS nói nhanh đề tài em chọn - HS nêu - HS viết đoạn văn vào - HS làm - Một số HS đọc đoạn văn - Cả lớp GV nhận xét, bổ sung ; bình - HS ý lắng nghe chọn bạn làm tốt Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Dặn HS viết đoạn văn chưa đạt nhà hoàn chỉnh đoạn văn Cả lớp làm thử luyện tập tiết 7, ; chuẩn bị giấy để làm kiểm tra kết thúc cấp Tiểu học - Nhắc nhở HS thực an tồn giao thơng đường học nhà Chú ý đảm bảo an tồn cho người tham gia giao thông  KHOA HỌC: (ĐC Nguyễn Thị Thủy dạy)  Ngày soạn: 15/ 5/ 2017 Ngày giảng: Thứ năm, 18/ 5/ 2017 TOÁN: Tiết 174: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết giải toán chuyển động chiều, tỉ số phần trăm, thể tích hình hộp chữ nhật - Phần II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh Kiểm tra cũ: - HS làm tập - HS làm - GV nhận xét cho điểm - HS nhận xét, góp ý Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu - HS ý lắng nghe tiết học b) Luyện tập: * Phần 1: * Kết quả: - Mời HS đọc yêu cầu Bài 1: Khoanh vào C - Mời HS nêu cách làm Bài 2: Khoanh vào A - Cho HS làm vào SGK Bài 3: Khoanh vào B - Mời số HS nêu kết quả, giải thích - Cả lớp GV nhận xét * Phần 2: * Bài tập (179): * Bài giải: - Mời HS đọc yêu cầu Phân số tổng số tuổi gái - GV hướng dẫn HS làm - Cho HS làm vào nháp - Mời HS lên bảng chữa - Cả lớp GV nhận xét * Bài tập (179): - Mời HS nêu yêu cầu - Mời HS nêu cách làm - Cho HS làm vào - Mời HS lên bảng chữa - Cả lớp GV nhận xét trai là: 1 + = (tuổi mẹ) 20 Coi tổng số tuổi hai phần tuổi mẹ 20 phần Vậy tuổi mẹ là: 18 x 20 = 40 (tuổi) Đáp số: 40 tuổi * Bài giải: a) Số dân Hà Nội năm là: 2627 x 921 = 2419467 (người) Số dân Sơn La năm là: 61 x 14210 = 866810 (người) Tỉ số phần trăm số dân Sơn La số dân Hà Nội là: 866810 : 2419467 = 0,3582… 0,3582… = 35,82% b) Nếu mật độ dân số Sơn La 100 người/km2 trung bình ki-lơ-mét vng có thêm: 100 – 61 = 39 người, số dân tỉnh Sơn La tăng thêm là: 39 x 14210 = 554190 (người) Đáp số: a) khoảng 35,82% b) 554 190 người Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học, nhắc HS ôn kiến thức vừa ôn tập  TẬP LÀM VĂN: Tiết 69: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 6) I Mục tiêu: - Nghe-viết CT đoạn thơ Trẻ Sơn Mỹ, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày thể thơ tự - Viết đoạn văn khoảng câu (dựa vào nội dung hình ảnh gợi từ thơ Trẻ Sơn Mỹ) II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, - Phiếu viết tên tập đọc HTL (như tiết 1) - Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh Kiểm tra cũ: Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu - HS ý lắng nghe cầu tiết học b) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (số HS lại): - Từng HS lên bốc thăm chọn (sau - HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc bốc thăm xem lại khoảng lòng) đoạn theo định 1-2 phút) phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc, - HS trả lời HS trả lời - GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho em nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết học sau c) Bài tập 2: - Mời HS đọc yêu cầu - HS đọc - GV nói thêm Sơn Mỹ - HS ý lắng nghe - Cả lớp đọc thầm thơ - HS đọc - GV nhắc HS: Miêu tả hình ảnh (ở - HS ý lắng nghe hình ảnh sống động trẻ em) diễn lại văn xi câu thơ, đoạn thơ mà nói tưởng tượng, suy nghĩ mà hình ảnh thơ gợi cho em - Một HS đọc câu thơ gợi - HS đọc hình ảnh sống động trẻ em - Một HS đọc câu thơ tả cảnh - HS đọc buổi chiều tối ban đêm vùng quê ven biển - HS đọc kĩ câu hỏi ; chọn hình ảnh - HS đọc thích thơ để viết - HS viết đoạn văn vào - HS viết vào - Một số HS trả lời tập đọc đoạn văn - Cả lớp GV nhận xét, bổ sung ; bình - HS ý lắng nghe chọn bạn làm tốt Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc HS nhà viết lại hoàn chỉnh đoạn văn miêu tả chọn - Dặn HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc  LUYỆN TỪ & CÂU: Tiết 70: TIẾT (KIỂM TRA) I Mục tiêu: - Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII (nêu Tiết 1, Ôn tập) II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh ổn định lớp: - Nêu mục đích, yêu cầu kiểm tra - Nêu việc HS làm không làm kiểm tra Kiểm tra: - Phát đề kiểm tra - HS nhận đề - HD chung - HS ý lắng nghe - GV bao quát lớp - HS trật tự làm Thu kiểm tra: - HS nộp Nhận xét: - Ưu, khuyết điểm kiểm tra - HS ý lắng nghe Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học  THỂ DỤC: (Đồng chí: Nguyễn Trung Thành, GV thể dục dạy)  MĨ THUẬT: Tiết 35: TỔNG KẾT NĂM HỌC TRƯNG BÀY CÁC BÀI VẼ, XÉ DÁN ĐẸP I Mục tiêu: - Đây năm học cuối bậc tiểu học, GVvà HS thấy kết dạy- học mĩ thuật bậc học - Nhà trường thấy công tác quản lý dạy học mĩ- thuật - GV rút kinh nghiệm cho dạy- học năm - HS thấy rõ đạt có ý thức phấn đấu năm học bậc THCS - Phụ huynh HS biết kết học tập mĩ thuật em II Chuẩn bị: - GV + HS: Chuẩn bị thực hành đẹp năm học III Hình thức tổ chức: - GV HS chọn vẽ đẹp phân môn (vẽ lớp vẽ nhà- có) Dán vẽ vào bảng hoăc giấy Ao - Trưng nơi thuận tiện trường cho nhiều người xem - Trình bày đẹp, có đầu đề: KẾT QUẢ DẠY- HỌC MĨ THUẬT LỚP 5A NĂM HỌC: 2016 - 2017 VẼ TRANH: TÊN BÀI, TÊN HS - Chọn vẽ tiêu biểu phân môn để làm DDDH - Chọn số vẽ đẹp để trang trí lớp học - GV tổ chức cho HS xem trao đổi nơi trưng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ đẹp, giúp cho việc dạy- học mĩ thuật có hiệu năm học sau IV Đánh giá: - Tổ chức cho HS xem gợi ý em nhận xét, đánh giá - Tổ chức cho phụ huynh HS xem vào dịp tổng kết năm học - Khen gợi HS có nhiều vẽ đẹp tập thể lớp học tốt - Nhắc nhở HS thực an tồn giao thơng đường học nhà Chú ý đảm bảo an tồn cho người tham gia giao thông  Ngày soạn: 16/ 5/ 2017 Ngày giảng: Thứ sáu, 19/ 5/ 2017 TOÁN: Tiết 175: KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC I Mục tiêu: * Tập trung vào kiểm tra: - Kiến thức ban đầu số thập phân, kĩ thực hành tính với số thập phân, tỉ số phần trăm - Tính diện tích, thể tích số hình học - Giải toán chuyển động II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh Ổn định lớp: - Nêu mục đích, yêu cầu kiểm tra - Nêu việc HS làm không làm kiểm tra Kiểm tra: - Phát đề kiểm tra - HS nhận đề - HD chung - HS ý lắng nghe - GV bao quát lớp - HS trật tự làm Thu kiểm tra: - HS nộp Nhận xét: - Ưu, khuyết điểm kiểm tra Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - HS ý lắng nghe  TẬP LÀM VĂN: Tiết 70: TIẾT (KIỂM TRA) I Mục tiêu: * Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII: + Nghe - viết CT (tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút), không mắc lỗi bài; trình bày hình thức thơ (văn xi) + Viết văn tả người theo nội dung, yêu cầu đề II Đồ dùng dạy - học: - SGK, bút, vở, bảng, phấn, III Các hoạt động dạy - học: Giáo viên Học sinh ổn định lớp: - Nêu mục đích, yêu cầu kiểm tra - Nêu việc HS làm không làm kiểm tra Kiểm tra: - Phát đề kiểm tra - HS nhận đề - HD chung - HS ý lắng nghe - GV bao quát lớp - HS trật tự làm Thu kiểm tra: - HS nộp Nhận xét: - Ưu, khuyết điểm kiểm tra - HS ý lắng nghe Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học  KĨ THUẬT: Tiết 35: LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN (Tiết 3) I Mục tiêu: - Chọn chi tiết để lắp ghép mơ hình tự chọn - Lắp mơ hình tự chọn II Đồ dùng dạy học: - Lắp sẵn mơ hình gợi ý SGK - Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: GV HS Kiểm tra cũ: - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng - HS bày ĐDHT lên bàn HS - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung học tiết trước Bài mới: a) Giới thiệu bài: Giới thiệu nêu mục đích tiết học: b) Hoạt động 1: HS chọn mơ hình lắp ghép - GV cho nhóm HS tự chọn mơ hình lắp ghép theo gợi ý SGK tự sưu tầm - GV yêu cầu HS quan sát nghiên cứu kĩ mơ hình vẽ SGK hình vẽ tự sưu tầm c) Hoạt động 2: HS thực hành lắp mơ hình chọn - Chọn chi tiết - Lắp phận - HS nêu miệng - HS ý lắng nghe - HS nêu miệng mơ hình định lắp - Quan sát đọc SGK - Thực hành: + Chọn chi tiết + Lắp phận + Lắp ráp mô hình hồn chỉnh - Lắp ráp mơ hình hồn chỉnh Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - HS ý lắng nghe - Nhắc HS nhà học chuẩn bị sau - Nhắc nhở HS thực an tồn giao thơng đường học nhà Chú ý đảm bảo an tồn cho người tham gia giao thơng  KHOA HỌC: (Đồng chí: Nguyễn Thị Thủy dạy)  SINH HOẠT TẬP THỂ (Nhận xét tuần 35)  ... = 40 (HS) - Cả lớp GV nhận xét Tỉ số phần trăm số HS trai số HS lớp là: 19 : 40 = 0,4 75 = 47 ,5% Tỉ số phần trăm số HS gái số HS lớp là: 21 : 40 = 0 ,52 5 = 52 ,5% Đáp số: 47 ,5% 52 ,5% * Bài tập 4:... dòng là: 7,2 – 1,6 = 5, 6 (km/giờ) Thời gian thuyền ngược dòng để 30,8 km là: 30,8 : 5, 6 = 5, 5 (giờ) Đáp số: a) 30,8 km ; b) 5, 5 * Bài giải: 8, 75 x X + 1, 25 x X = 20 (8, 75 + 1, 25) x X = 20 10 x X... 2419467 = 0, 358 2… 0, 358 2… = 35, 82% b) Nếu mật độ dân số Sơn La 100 người/km2 trung bình ki-lơ-mét vng có thêm: 100 – 61 = 39 người, số dân tỉnh Sơn La tăng thêm là: 39 x 14210 = 55 4190 (người)