Tiết 48 luyện tập 1

Ngày giảng: 28/02/2017 Tiết 48: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: - Củng cố định lý ba trường hợp đồng dạng hai tam giác Kĩ năng: - HS TB, yếu: Vận dụng định lý để chứng minh tam giác đồng dạng, để tính đoạn thẳng chứng minh tỉ lệ thức, đẳng thức tập đơn giản - HS khá, giỏi: Vận dụng định lý để chứng minh tam giác đồng dạng, để tính đoạn thẳng chứng minh tỉ lệ thức, đẳng thức tập cách thành thạo Thái độ: - Giáo dục ý thức chuyên cần HS II CHUẨN BỊ Giáo viên: Bảng phụ ghi câu hỏi, tập, thước thẳng, compa, êke Học sinh: Thước kẻ , compa, thước đo góc III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức: Kiểm tra Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng HĐ1: Chữa 36 SGK trang 79 GV giới thiệu 36 HS nghe Bài 36 (SGK-79) Gọi hs đọc toán Hs đọc ? Bài toán cho biết gì? y/c Hs trả lời Gv vẽ hình lên bảng Hs vẽ hình vào ? Để tìm x ta cần xét Hs trả lời hai tam giác GT Ht ABCD (AB//CD) ? Ta có điều Hs trả lời AB = 12,5 cm Gv y/c hs lên bảng c/m HS lên bảng c/m CD = 2805 cm · · DAB = DBC Gv nhận xét, chữa HS chữa vào KL x = ? ∆ABD ∆BDC (gg) nên AB BD 12,5 x = hay = BD DC x 28,5 ⇒ x = 12,5.28,5 ⇒ x = 12,5.28,5 = 18,9(cm) HĐ2: Chữa 38 SGK trang 79 GV giới tiệu 38 HS nghiên cứu Bài 38 ( SGK – 79 Cho hs quan sát H45 SGK HS quan sát hình vẽ ? Bài toán cho biết gì? Y/c HS trả lời A B C ,5 GV hướng dẫn hs cách tìm HS nghe GV hướng Chứng minh: x, y hình vẽ dẫn ∆ABC ∆EDC (g.g) D CA CB E AB GV y/c hs lên bảng thực HS lên bảng thực ⇒ CE = CD = ED x = = ⇒ = y GV nhận xét chốt 3,5 HS chữa vào ⇒ y = ; x = 1,75 HĐ3: Chữa 39 SGK trang 79 Gv giới thiệu toán y/c HS : Đọc đề Bài 39 (SGK-79) A H B hs đọc GV yêu cầu HS vẽ hình HS : Cả lớp vẽ hình vào vào GV gọi HS lên bảng vẽ HS lên bảng vẽ a) C/m : OA.OD = OB.OC HS : (khá giỏi) C D K Hỏi : Hãy phân tích OA.OD = OB.OC Chứng minh: OA.OD = OB.OC ⇑ a) Vì AB // DC (gt) để tìm hướng chứng OA OC ⇒ ∆OAB ∆OCD (gg) = minh ? Hỏi : Tại ∆OAB OB OD OA OB lại đồng dạng với ∆OCD ? = ⇒ ⇒ OA.OD = ⇒ ∆OAB ∆OCD OC OD GV gọi 1HS lên bảng trình HS : Do AB // DC OB.OC bày (gt) b) ∆ OAH ∆OCK có Hỏi : Để chứng minh ˆ = Cˆ (cmt) HS : Chứng minh ˆ =K ˆ =1v ; A H OH AB = ta chứng minh OH = AB ⇒∆ OAH ∆OCK (gg) OK CD OK CD điều ? OH OA = ⇒ OH OA OK OC = Hỏi : Để có ta HS : chứng minh OK OC OA AB = mà ∆OAH ∆OCK Chứng minh ∆ đồng OC CD dạng ? ∆OAB ∆OCD GV gọi 1HS lên bảng Giải câu b OH OA = ⇒ GV ghi bảng OK OC HS : ghi Củng cố: - Giáo viên củng cố định hai tam giác đồng dạng - Nêu lại cách giải tập chữa Dặn dò: −Xem lại giải Ôn tập trường hợp đồng dạng hai tam giác − Bài tập nhà : 41 ; 42 ; 43 ; 44 trang 80 SGK  ... ∆OCD GV gọi 1HS lên bảng Giải câu b OH OA = ⇒ GV ghi bảng OK OC HS : ghi Củng cố: - Giáo viên củng cố định hai tam giác đồng dạng - Nêu lại cách giải tập chữa Dặn dò: −Xem lại giải Ôn tập trường... OA.OD = ⇒ ∆OAB ∆OCD OC OD GV gọi 1HS lên bảng trình HS : Do AB // DC OB.OC bày (gt) b) ∆ OAH ∆OCK có Hỏi : Để chứng minh ˆ = Cˆ (cmt) HS : Chứng minh ˆ =K ˆ =1v ; A H OH AB = ta chứng minh OH... lại cách giải tập chữa Dặn dò: −Xem lại giải Ôn tập trường hợp đồng dạng hai tam giác − Bài tập nhà : 41 ; 42 ; 43 ; 44 trang 80 SGK