Ngày giảng: 22/09/2017 Tiết 8: LUYỆNTẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: - Qua luyện tập, giúp HS vận dụng thành thạo định lí đường trung bình hình thang để giải tập từ đơn giản đến khó Kĩ năng: - HS TB, yếu: Rèn kĩ vẽ hình tính độ dài đường trung bình hình thang - HS khá: Rèn luyện cho HS thao tác tư phân tích, tổng hợp qua việc tậpluyện phân tích chứng minh toán Thái độ: - Vận dụng kiến thức vào thực tiễn II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Bảng phụ ghi đề KTBC, tập Học sinh: - Học làm tập cho hướng dẫn III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: M I HS1: Phát biểu định nghĩa, định lí tính chất N đtb tam giác, hthang HS2: Tính x hình vẽ sau: P 5dmK x Q Đáp án: x = 5dm Bài mới: Hoạt động GV GV giới thiệu toán Gọi HS đọc đề Gọi HS lên bảng vẽ hình ghi GT, KL Hoạt động HS Ghi bảng HĐ1: Chữa 27 SGK trang 80 HS nghe giới thiệu Bài 27 SGK T 80 HS đọc đề HS lên bảng vẽ hình ghi GT, KL GT E; F; K thứ tự trung điểm AD; BC; AC KL a) So sánh độ dài EK CD KF AB GV y/c HS nghiên cứu trả lời câu a HS trả lời b) EF ≤ AB+ CD Giải: a) theo đầu ta có: E; F; K trung điểm AD; BC; AC ⇒ EK đường trung bình ∆ADC ⇒ EK = CD KF đường trung bình ∆ACB ⇒ KF = GV gợi ý làm câu b - E, K, F không thẳng hàng - E, K, F thẳng hang HS nghe lên bảng thực AB b) Nếu E; K; F không thẳng hàng, ∆EKF có EF < EK + KF (bất đẳng thức tam giác) ⇒ EF < AB+ CD (1) Nếu E; K; F thẳng hàng thì: EF = EK + KF EF = AB+ CD (2) Từ (1) (2) ta có: EF ≤ AB+ CD HĐ2: Chữa 26 SGK trang 80 - GV vẽ hình 45 - HS đọc đề,vẽ hình Bài 26 (SGK-80) ghi tập 26 lên vào bảng - HS lên bảng ghi GT- KL - Gọi HS nêu cách làm - HS suy nghĩ, nêu cách làm - Cho lớp làm - Một HS làm bảng, GT AB//CD//EF//GH AC = CE = EG ; BD = DF = FH chỗ, em làm lại làm cá nhân KL Tính x, y bảng chỗ Giải: - Cho lớp nhận - HS lớp nhận xét, Ta có: CD đường trung bình hình xét giải bảng góp ý giải bảng thang ABFE Do đó: CE = (AB+EF):2 hay x = (8+16):2 = 12cm - EF đường trung bình hình thang CDHG Do : EF = (CD+GH):2 ⇒ 16 = (12+y):2 => y = 2.16 – 12 = 20 (cm) Củng cố: - Gọi HS nhắc lại kiến thức học trong - Chốt lại cách chứng minh hình thang cân Dặn dò: - Ôn tập lại phần lý thuyết xem lại tập làm để nắm cách làm Làm 26 SGK T80 a) Sử dụng tính chất đường trung bình tam giác ABC b) sử dụng bất đẳng thức tam giác ∆EFK ... = AB+ CD (2) Từ (1) (2) ta có: EF ≤ AB+ CD HĐ2: Chữa 26 SGK trang 80 - GV vẽ hình 45 - HS đọc đề,vẽ hình Bài 26 (SGK -80 ) ghi tập 26 lên vào bảng - HS lên bảng ghi GT- KL - Gọi HS nêu cách làm... học trong - Chốt lại cách chứng minh hình thang cân Dặn dò: - Ôn tập lại phần lý thuyết xem lại tập làm để nắm cách làm Làm 26 SGK T80 a) Sử dụng tính chất đường trung bình tam giác ABC b) sử dụng... CD đường trung bình hình xét giải bảng góp ý giải bảng thang ABFE Do đó: CE = (AB+EF):2 hay x = (8+ 16):2 = 12cm - EF đường trung bình hình thang CDHG Do : EF = (CD+GH):2 ⇒ 16 = (12+y):2 => y =