Tiết 48 luyện tập 2

Ngày giảng: 21/02/2017 TIẾT 46: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: - Củng cố, khắc sâu cho HS định lí ba trường hợp đồng dạng hai tam giác Kỹ năng: - HS TB, yếu: Vận định lí để chứng minh tam giác đồng dạng, để tính đoạn thẳng chứng minh tỉ lệ thức, đẳng thức tập đơn giản - HS khá, giỏi: Vận định lí để chứng minh tam giác đồng dạng, để tính đoạn thẳng chứng minh tỉ lệ thức, đẳng thức tập cách thành thạo Thái độ: - Thấy vai trò môn Toán áp dụng vào đời sống hàng ngày II CHUẨN BỊ Giáo viên: Thước, êke, compa Học sinh: Làm tập nắm định lí ba trường hợp đồng dạng hai tam giác ; thước, compa ; bảng phụ nhóm III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra cũ: ? Phát biểu định lí trường hợp đồng dạng thứ ba hai tam giác? ? Tính độ dài x, y đoạn thẳng hình bên Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng HĐ1: Chữa tập 32 SGK trang 77 Bài 32 (SGK-77) - GV giới thiệu tập 32 - Đọc đề - Trong hình vẽ có Trả lời : Có tam giác tam giác ? ∆EAD, ∆EBF, ∆DCF - Hãy nêu cặp tam giác ∆EBF ∆DCF (g.g); đồng dạng ? ∆EAD ∆DCF (g.g) ∆EAD ∆EBF (cùng đồng dạng với ∆DCF ) Giải: ? Cặp tam giác đồng dạng - ∆EAD ∆EBF có cạnh EF BF ⇒ EA = ED = AD Hbh ABCD ; AB EB EF BF =12cm ; BC = 7cm ; ? Ta có tỉ số từ tam - Ta có = 10 = GT E∈AB; AE = 8cm ; DE EF BF giác đồng dạng cắt CB F; DE = 10cm a) Các cặp ∆ đồng dạng ? Những đoạn biết - Một HS trình bày KL b) Tính EF? BF? bảng,cả lớp làm vào a) Ta có: ∆EBF ∆ DCF - Tính độ dài EF, BF (g.g) ; ∆EAD ∆DCF (g.g) b) ∆AED có AE = 8cm; - Cho HS nhận xét, sửa - HS nhận xét , sửa sai… - GV y/c 1hs lên bảng trình bày làm? AD=BC =7cm; DE = 10cm ∆EBF có EB = 12 –8 = 4cm ∆EAD ∆EBF (g.g) EA ED AD = = EB EF BF 10 Hay = = EF BF 10.4 ⇒ EF = = 5cm ; 4.7 BF = = 3,5cm ⇒ HĐ2: Chữa tập 33 SGK trang 77 Bài 33 (SGK – 77) GV giới thiệu toán HS nghe Gọi HS đọc toán HS đọc ? Bài toán cho biết ? Hs trả lời Yêu cầu ? Gv y/c hs lên bảng vẽ hình HS lên bảng vẽ ? Nếu ∆ABC ∆A’B’C’ HS trả lời theo tỉ số k ta có hệ ∆ABC ∆A’B’C’ (theo tỉ số k) thức µ =B ¶ ';( µA = µ µ =C ¶ ') Suy B A '; C ? Có cặp góc HS trả lời A' M ' A' B ' = =k GV y/c hs c/m tam HS đứng chỗ AM AB giác A’B’M’ ABM c/m A' B ' B 'C ' C ' A ' = = = k đồng dạng AB BC CA ? Từ suy tỉ số Hs đưa tỉ số Xét hai tam giác A’B’M’ đồng dạng đồng dạng µ =B µ ' (CMT) ABM Ta có B   B ' C ' A'B ' B 'M '  B 'M ' B 'C ' ÷ GV y/c hs lên bảng thực = = = = k÷  vi AB BM BM BC  ÷ BC   Vậy ∆A’B’M’ ∆ABM (theo đ/lí) GV nhận xét A' M ' A' B ' = =k Suy : AM AB Củng cố: Không Dặn dò: - Xem lại giải ; ôn lại trường hợp đồng dạng - Làm tập 45 SGK trang 80 - Nghiên cứu trước  ... làm? AD=BC =7cm; DE = 10cm ∆EBF có EB = 12 –8 = 4cm ∆EAD ∆EBF (g.g) EA ED AD = = EB EF BF 10 Hay = = EF BF 10.4 ⇒ EF = = 5cm ; 4.7 BF = = 3,5cm ⇒ H 2: Chữa tập 33 SGK trang 77 Bài 33 (SGK – 77)... B ' = =k Suy : AM AB Củng cố: Không Dặn dò: - Xem lại giải ; ôn lại trường hợp đồng dạng - Làm tập 45 SGK trang 80 - Nghiên cứu trước