TIẾNG ANH DÀNH CHO SINH VIÊN LÂM NGHIỆP (English for forestry student )

Hy vọng rằng các độc giả của cuốn sách sẽ đạt được một sự hiểu biết tốt hơn về khoa học phía sau với công nghệ liên quan chấp nhận bởi lâm nghiệp hiện đại; và rằng, đánh giá cao tầm quan trọng của rừng và lâm nghiệp. Một số độc giả có thể nghĩ rằng phát hiện những kiến thức hơn nữa trong nghề nghiệp, lâm nghiệp, trong đó họ có thể làm việc với tối đa sự hài lòng và hạnh phúc trong cuộc sống. The authors greatly thank to information, illustration, and constructive criticism made by forestry professionals and experienced English teachers during the composition of the book. Các tác giả cảm ơn rất nhiều thông tin, minh hoạ, và phê bình xây dựng được thực hiện bởi các chuyên gia lâm nghiệp và giáo viên tiếng Anh có kinh nghiệm trong thành phần của cuốn sách.

ENGLISH FOR FORESTRY STUDENTS

Prepared by: Tran Thi Thu Ha, Duong Van Thao, Ho Ngoc Son, Dang Kim Vui, Tran Quoc Hung and Vu Thi Que Anh

Editors: Tu Dang Kien and Le Van Vuong

FOREWORD

“English for Forestry Students” is designed for students of forestry degree specifically at Basic English level, and further advanced skills The book is written to offer readers with more science-based terms in English in forestry but only semi-technical.

It consists of rich and updated issues of current forestry agenda

đề phong phú và cập nhật các chương trình lâm nghiệp hiện hành

It is hoped that the readers of the book would gain a better understanding of the science-behind with associated technology embraced by modern forestry; and that, appreciated higher the importance of forests and forestry Some of the readers might think

of discovering the further knowledge in forestry profession in

which they could work with maximum satisfaction and happiness

in life.

Hy vọng rằng các độc giả của cuốn sách sẽ đạt được một sự hiểu biết tốt hơn về khoa học phía sau với công nghệ liên quan chấp nhận bởi lâm nghiệp hiện đại; và rằng, đánh giá cao tầm quan trọng của rừng và lâm nghiệp Một số độc giả có thể nghĩ rằng phát hiện những kiến thức hơn nữa trong nghề nghiệp, lâm nghiệp, trong đó họ có thể làm việc với tối đa sự hài lòng và hạnh phúc trong cuộc sống.

The authors greatly thank to information, illustration, and constructive criticism made by forestry professionals and experienced English teachers during the composition of the book

Các tác giả cảm ơn rất nhiều thông tin, minh hoạ, và phê bình xây dựng được thực hiện bởi các chuyên gia lâm nghiệp và giáo viên tiếng Anh có kinh nghiệm trong thành phần của cuốn sách.

TABLE OF CONTENTS

Pages

LESSON 1

LESSON 3 FOREST DEFINITIONS AND FORESTS IN

VIETNAM

8

LESSON 8 NON-TIMBER FOREST PRODUCTS

(NTFPS)

29

LESSON 11 FORESTS AND CARBON

Lesson 2: Faculty of Forestry 2.1 Reading text

The Faculty of Forestry was established in 1986 Associate

Professor Dr Dang Kim Vui, Rector of Thai Nguyen University ofAgriculture and Forestry was a formal Dean Faculty’s missions are professional training, research, and technological transfer in thefields of silviculture, forest resources management and agro-

forestry with reference to the North Mountainous Region of

Vietnam

Khoa Lâm nghiệp được thành lập vào năm 1986 Phó Giáo sư Tiến sĩ Đặng Kim Vui, Hiệu trưởng trường Đại học Thái Nguyên Nông lâm thái nguyên đã từng là một trưởng khoa Nhiệm vụ của khoa là đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ trong các lĩnh vực lâm nghiệp, quản lý tài nguyên rừng và nông lâm kết hợp đến với các khu vực miền núi phía Bắc Việt Nam.

The faculty has 33 staffs including 1 Associate Professor, 29

lecturers and senior lecturers who hold Ph.D and M.Sc degrees Many of them were graduated from recognized universities in the world At present, there are about 1040 students of which 1000 are undergraduate in both full time and part time training systems, and

40 post-graduate students Most of them come from the northern

and central parts of Vietnam They have personal interest in the field of forests and want to make a contribution to the protection and development of forests in Vietnam.

Khoa có 33 nhân viên bao gồm 1 Phó Giáo sư, 29 giảng viên và giảng viên có thâm niên học là những Tiến sĩ và Thạc độ Nhiều người trong số họ đã tốt nghiệp từ các trường đại học được danh tiếng trên thế giới Hiện nay, có khoảng 1.040 sinh viên trong đó

có 1.000 sinh viên chính quy và tại chức, và 40 sinh viên sau đại học Hầu hết họ đến từ miền bắc và miền trung của Việt Nam Họ

có sự quan tâm trong lĩnh vực rừng và muốn đóng góp vào việc bảo vệ và phát triển rừng tại Việt Nam.

The Faculty is divided into six academic departments as follows:Forest Protection and Management; Silviculture; Forest Inventoryand Planning; Social Forestry; Agroforestry; and Farm Forestry

Khoa được chia thành sáu ngành học như sau: bảo vệ và quản lý rừng; Lâm sinh; tra quy hoạch rừng; lâm nghiệp xã hội; nông lâm kết hợp, và trang trại lâm nghiệp.

The Faculty is active in a wide range of research, but has a strongfocus on main research themes such as sustainable forestmanagement, non-timber forest product development, land useplanning, forest enrichment and improvement, community-based

forest management, indigenous knowledge in resourcemanagement, and marketing in forest management anddevelopment.

Khoa hoạt động rộng trong một loạt các nghiên cứu, nhưng có sự tập trung mạnh vào các chủ đề nghiên cứu chính như quản lý rừng bền vững, lâm sản ngoài gỗ phát triển, quy hoạch sử dụng đất, làm giàu rừng, cải tạo, quản lý rừng dựa vào cộng đồng, kiến thức bản địa trong quản lý tài nguyên, và tiếp thị trong quản lý rừng và phát triển.

Transfer of research results has been carried out in many projects

in different provinces such as nursery techniques, forestenrichment and plantation, and development of agro-forestrymodels Methods of Training of Trainer (ToT), Participatory RuralAppraisal (PRA), and Participatory Technology Development(PTD) have been transferred to extension workers at all levels.Packages of establishment technique for non-timber forest productspecies including bamboo, cinnamon; mushroom, and medicinalplants have been developed

Chuyển giao kết quả nghiên cứu đã được thực hiện trong nhiều dự

án tại các địa phương khác nhau như kỹ thuật vườn ươm, trồng rừng và làm giàu rừng, và phát triển của các mô hình nông-lâm kết hợp Phương pháp đào tạo của Trainer (ToT), đánh giá nông

thôn có sự tham gia (PRA), và phát triển công nghệ có sự tham gia (PTD) đã được chuyển giao cho cán bộ khuyến nông các cấp Gói

kỹ thuật cho việc trồng các loại lâm sản ngoài gỗ như quế, nấm,

The Faculty has been cooperating with national and internationalorganizations in research and transfer new technologies such asWorld Agroforestry Centre (WAC), Swiss Association forInternational Cooperation Program, Australia's CommonwealthScientific and Industrial Research Organisation (CSIRO),Southeast Asia Network for Agroforestry Education (SEANAFE)and universities such as Australian National University, University

of the Philippines Los Baños, and Agriculture University ofNorway

Khoa đã được hợp tác với các quốc gia và tổ chức quốc tế trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ mới như trung tâm nông lâm thế giới (WAC),chương trình của hiệp hội hợp tác quốc tế thụy sĩ,tổ chức nghiên cứu khoa học và công nghiệp của Úc,mạng lưới giáp dục nông lâm kết hợp Đông Nam Á( SEANAFE) và các trường đại học như Đại học Quốc gia Úc, Đại học Philippines Los Baños, và Đại học Nông nghiệp của Na Uy.

2.2 Exercises

2.2.1 Vocabulary

Establish /is'tæbli∫t/: Thành lập

Associate Professor /ə,sousi'ei∫n/: Phó Giáo sư

Former Dean /'fɔ:mə di:n /: Nguyên là Trưởng khoa

Agroforestry /agro 'fɔristri/: Nông lâm kết hợp

Lecturer /'lekt∫ərə/: Giảng viên

Graduate /'grædjut/ : Tốt nghiệp

Undergraduate /,ʌndə'grædʒuət/: sinh viên đại học

Divide into /'divaidid/: được chia thành

Research / ri'sə:t∫/: Nghiên cứu

Sustainable forest management /səs'teind 'fɔristri 'mænidʒmənt/ : Quản lý rừng bền vững

Non-timber forest product /,nɔn 'timbə 'fɔristri 'prɔdəkt/: Lâm sản ngoài gỗ

Medicinal plants /mə'disinl plɑ:nt/: Cây thuốc

Develop /di'veləp /: Phát triển

2.2.2 Find out the word that means

Tìm ra ngh a c a t ĩa của từ ủa từ ừ

1 Rector : hiệu trưởng

2 Duty : nhiệm vụ

3 research : nghiên cứu

4 Region : vùng, miền

2.2.4 Find out the appropriate word to fill the blank

1 He is my…english…teacher, he taught me English

2 Many scientists come from the …region of Vietnam

3 If you had…a……MSc Degree, you would have to study about

3 years more to pursue Ph.D degree

4 The faculty is divided …into… 6 departments

5 they….usually work in a factory

2.2.5 Comprehension

1 Dr Dang Kim Vui was the Dean of the Faculty of Forestry T

2 Faculty’s duty is training only F

3 All of the lecturers of the Faculty are holding Ph.D degrees F

4 The Faculty is divided into seven departments F

5 The faculty is now cooperating with international organizations only F

2.2.6 Questions

1 Where is the Faculty of Forestry located?

The Facculty of Forestry is located in thai nguyen university

agriculture and forestry

2 What did Professor Dang Kim Vui do before becoming the

rector?

Before becoming the rector, professor Dang Kim Vui is former dean

3 What are the faculty’s duties?

The faculty’s duties are professional training, research, and

technological transfer in the fields of silviculture, forest resources management and agro-forestry with reference to the North

Mountainous Region of Vietnam.

4 How many staffs does the Faculty consist of?

The faculty has 33 staffs including 1 Associate Professor, 29

lecturers and senior lecturers who hold Ph.D and M.Sc degrees

5 How many students does the Faculty have?

the Faculty have 1040 students

6 Can you list some non-timber forest products?

yes, I can (bamboo, cinnamon, mushroom, and medicinal)

7 What’s lower level of a province?

District, commune

8 What’s the head of a dean called?

The rector

9 What’s nationality of Australia?

Nationality of Australia are kangaroos

10 Can you name some products of medicinal plants?

yes, I can wormwood Research, plant soot, cinamon

2.2.7 Summarise the text in English

Lesson 3: Forest definitions and forests in Vietnam 3.1 Reading text

A forest is a renewable resource It is constantly remarking itself

In a forest the trees and plants make their own food using carbondioxide from the air and water and nutrients from the soil.Herbivores, animals that chiefly eat grass and other green plants,may also browse on young trees Carnivores, flesh-eating animals,feed on the herbivores The microorganisms, fungi and bacteria,decompose the remains of plants and animals into soil substancesused by trees and plants This association of plants, animals,microorganisms and the nonliving parts, such as water, soil, andchemicals, is known an ecosystem Forest is an ecosystem whichtrees dominated in the plant part; those trees create "forest micro-climate" which is very different to the non-forest areas

rừng là một tài nguyên tái tạo nó liên tục đổi mới chính nó

Trong một khu rừng cây thân gỗ và thực vật làm thức ăn của riêng mình bằng cách sử dụng carbon dioxide từ không khí và nước và chất dinh dưỡng từ đất Động vật ăn cỏ, động vật chủ yếu

là ăn cỏ và cây xanh khác, cũng có thể ăn những cây non Động vật ăn thịt, động vật ăn thịt tươi sống, ăn các động vật ăn cỏ Các

vi sinh vật, nấm và vi khuẩn, phân hủy phần còn lại của thực vật

và động vật vào đất tạo thành các chất được sử dụng bởi cây cối

và thực vật Sự liên hệ của thực vật, động vật, vi sinh vật và các

phần không sống, chẳng hạn như nước, đất, và các hóa chất, được biết đến như một hệ sinh thái Rừng là một hệ sinh thái mà cây gỗ chiếm ưu thế trong thành phần thực vật; những cây đó tạo ra

“tiểu khí hậu”, nó rất khác nhau cho các khu vực không có rừng.

A definition of a forest composed by Graves and Guise in 1932 is

"a complex association of trees, shrubs, and other plants in whicheach individual plays some part in the life of the community".Because a cycle of renewal is absent, nursery plantings andscattered trees in a park are not forests

Một định nghĩa về một khu rừng của Graves và Guise vào năm

1932 là "quần thể phức tạp của cây gỗ, cây bụi và cây trồng khác trong đó mỗi cá thể đóng một số phần trong đời sống của cộng đồng" Bởi vì thiếu một chu kỳ đổi mới, nên vườn ươm và cây phân tán trong một công viên không phải là rừng.

Vietnam has a natural area of more than 33.12 million hectares ofwhich 12.6 million ha of forests and 6.16 million ha of barren landare targeted for agriculture and forestry production (MARD, 2007).The forestry sector has been managing and running productionactivities on the largest land area, as compared to other sectors.Forest land area is distributed mainly in the mountainous hilly

areas, where 25 million ethnic groups reside These people areclaimed to have low education levels, backward farming practices,slow economic development and suffer numerous livelihoodproblems

Việt Nam có diện tích tự nhiên hơn 33.120.000 ha, trong đó có 12.600.000 ha rừng và 6.160.000 ha đất trống được nhắm mục tiêu cho nông nghiệp và sản xuất lâm nghiệp (Bộ NN & PTNT, 2007) Ngành lâm nghiệp đã được quản lý và tiến hành các hoạt động sản xuất trên diện tích đất lớn nhất, so với các ngành khác Diện tích đất rừng được phân phối chủ yếu ở vùng đồi núi, nơi 25.000.000 người dân tộc cư trú Những người này có trình độ giáo dục thấp, tập tục lạc hậu nông nghiệp, chậm phát triển kinh

tế và chịu nhiều vấn đề sinh kế.

Forestry not only generates forest products such as commoditiesand services that contribute to the national economy, but alsoplays an important role in environmental protection, watershedprotection, soil and water conservation, and climate regulation.Forestry is crucial in protecting national security such as borderzones and island regions It contributes significantly to livelihoodimprovement and poverty reduction for particularly ruralhighland population

15

Lâm nghiệp không chỉ tạo ra các sản phẩm rừng như hàng hóa và dịch vụ đóng góp cho nền kinh tế quốc gia, mà còn đóng một vai trò quan trọng trong bảo vệ môi trường, bảo vệ đầu nguồn, bảo tồn đất và nước, và quy định khí hậu Lâm nghiệp là rất quan trọng trong việc bảo vệ an ninh quốc gia chẳng hạn như khu vực biên giới, hải đảo Nó góp phần đáng kể để cải thiện sinh kế và giảm nghèo cho người dân vùng cao đặc biệt là nông thôn.

3.2 Exercises

3.2.1 Vocabulary

Herbivore /hə:'bivərə/: Động vật ăn cỏ

Livelihood improvement /'laivlihud/: Cải thiện sinh kế

Carnivore /'kɑ:nivɔ:/: Động vật ăn thịt

Renewable resource /ri'nju:əbl/:Tài nguyên có khả năng tái tạo

Microorganism /'maikrou'ɔ:gənizm/: Vi sinh vật;

Decompose /,di:kəm'pouz/: Phân hủy

Forest micro-climate: Tiểu khí hậu rừng

Scattered tree /'skætəd/: Cây phân tán

Shrub /ʃrʌb/ Cây bụi

Hilly areas /'hili/: Khu vực đất dốc

Barren land /'bærən/: Đất trống

3.2.2 Find a word that means : tìm nghĩa của từ

1 Consisting(bao gồm)

2 Can be renewed(có thể được gia hạn)

3 Frequently: thường xuyên

4 Manufacture : sự chế tạo, sự sản xuất

5 Animals that chiefly eat grass and other green plants :những động vật chủ yếu ăn cỏ và cây xanh

6 Flesh-eating animals : động vật ăn thịt tươi sống

7 Relationship : mối quan hệ

8 Eat : ăn

9 Plant with woody stem, lower than a tree :

10.Substance that provides nourishment : cung cấp chất dinhdưỡng

3.2.3 Find as many words as possible that have relations with the following words

1 Organization 4 Composed 7 Association 10 Apply

2 Intention 5 Renewable 8 Familiar

3 Chemicals 6 Chiefly 9 Advisable

3.2.4 Comprehension: True or False?

1 Carnivores only eat rabbits F

động vật ăn thịt chỉ ăn thỏ

2 Herbivores may also eat young plants T

động vật ăn cỏ có thể ăn những cây non

3 A forest has got a simple structure F

rừng có cấu trúc đơn giản

4 A forest is able to remark itself T

rừng có thể tự làm mới chình nó

5 Water, soil and light are the nonliving parts of a forest Tnước, đất và ánh sang là những thành phần không sống của rừng

6 Bacteria are easily seen with your eyes F

vi khuẩn có thế dễ dàng nhìn thấy bằng mắt thường

7 A forest consists of only trees F

rừng chỉ bao gồm cây gỗ

3.2.5 Questions

1 What is a forest?

It is a renewable resources

2 What does a forest consists of?

a forest consists this association of plants, animals, microorganisms

3 Why is a forest a renewable resource?

because a forest is constantly remarking itself

4 How do trees and plants make their own food?

In a forest, the trees and plants make their own food using carbon dioxide from the air and water and nutrients from the soil

5 What do herbivores eat?

herbivores eat grass and other green plants, may also browse young trees.

6 What do carnivores feet on?

carnivores feet on the herbivores

7 What decompose the remains of plants and animals intosoil substances?

The microorganisms, fungi and bacteria, decompose the remains

of plants and animals into soil substances used by trees and plants.

8 What is an ecosystem?

an ecosystem is This association of plants, animals, microorganisms and the nonliving parts, such as water, soil, and chemicals

9 Why are scattered trees in a park not forests?

because a cycle renewal is absent

10 How large is the current forested land area of Vietnam?

33.12 million hectares

11 Where do forests locate mainly in Vietnam?

mainly in the mountainous hilly areas

12 How many people are living in the forest area inVietnam?

3.2.6 Put the right word in the blank

1 A tiger is a…carnivore

2 U.S.A consist of 50 stages.

3 Everybody must live a …

4 The …water of this lake is very dirty.

5 This sentence has got a complex ….structures

6 FAO is one of the famous …oganization in the word.

7 Only forest land area remain on that hill.

8 plants … of Cuc Phuong national park are very abundant.

9 The soil of that hill is very fertile.

3.2.7 Summarise the text in English

Lesson 4: Trees anatomy 4.1 Reading text

Trees are woody plants that have roots well anchored in theground and that, for the most part, grow upright The main stem

is a bole or trunk The bole supports branches and leaves,referred to as called the crown, and transports minerals andwater from the soil

Cây là cây thân gỗ có rễ neo vào trong đất, đối với hầu hết các phần, phát triển thẳng đứng Những thân cây chính được gọi là một thân cây hoặc thân cây thân cây này hỗ trợ các cành, lá, được gọi là bộ phận quan trọng, và vận chuyển khoáng chất và nước từ đất.

Trees usually start from seed The evergreens, for examplepines, have cones from which naked, nutlike winged seed fall Thecotton wood and other poplars have very tiny seeds with fine silkyhairs that become airborne and often land many kilometers fromfruits as pits from cherries, beans from locust, nuts like the soft-shelled acorns, carriers plus the winds and floodwaters helpaccount for the widespread distribution of most species

Cây thường bắt đầu từ hạt giống Các loài cây thường xanh,

Ví dụ thông, có nón trần, cánh hạt giống rơi Những bông và gỗ

cây dương khác có hạt rất nhỏ với các sợi lông mịn mượt mà bay vào không khí và thường rơi xuống đất cách đó nhiều km như anh đào, đậu kết ba gai, hạt giống như vỏ mềm, di chuyển đi các nơi nhờ gió và nước lũ giúp cho việc phân phối rộng rãi của phần lớn các loài.

The tiny, frail seedlings push up from the ground's surface andoften are attached by animals and birds and pick at them forfood Hardwood seedlings require 3 or 4 weeks to becomeminiature trees Trees may also regenerate by sprouting fromroots or from stumps Another type of tree propagation islayering, the rooting of an undetached branch lying on partiallyburied in the soil Such a branch is capable of independentgrowth, and eventually is separated from the original plant

Các cây con yếu đuối nhỏ bé đẩy lên từ bề mặt của mặt đất và thường bị tấn công bởi động vật và các loài chim do phù hợp với khẩu phần của chúng Cây lá rộng, cây giống cần 3 hoặc 4 tuần trở thành cây con Cây cối cũng có thể tái sinh bởi mọc từ rễ hoặc từ gốc cây Một loại cây có thể phát tán không giới hạn, sự bén rễ của cành không mất đi khi một phần được chôn trong đất như vậy cành có khả năng tăng trưởng độc lập, và cuối cùng là tách từ cây ban đầu.

The underground part of a forest is made up of the roots oftrees, shrubs, and herbaceous plants, those having little of nowoody tissue and usually single- seasoned Roots of trees areseldom dug up except where land is being reclaimed foragricultural or construction purposes, where the roots are to beused for medicinal or artistic purposes, or where especially inthe Southeastern United States, residual stumps and taproots ofold-growth longleaf and slash pines are used to make turpentine,rosin, and various pine oils.

Phần ngầm của một khu rừng được tạo thành gốc rễ của cây, cây bụi và cây thân thảo, những người có ít không có mô gỗ

và mọc theo mùa Rễ cây hiếm khi đào lên, trừ trường hợp đất đang được khai hoang cho các mục đích nông nghiệp, xây dựng, nơi các gốc sẽ được sử dụng cho mục đích y tế hay nghệ thuật, hoặc trong trường hợp đặc biệt là ở Đông Nam Hoa Kỳ, gốc cây còn lại rễ cái tăng trưởng cho đến già, thông được khứa vào thân để cho nhựa thông, nhựa thông,

và các loại dầu thông khác nhau.

The root system of a tree may consist of four parts: (1) ataproot, which when present anchors the tree firmly in theground and supplies the main support for the tree; (2) lateralroots, which usually expand beyond the crown spread and help

keep the tree in the upright position; (3) fibrous roots, a mass offine roots most found in the upper soil; and (4) thin-walled roothairs , which grow from the smaller fibrous roots and absorbwater and minerals These may live only a few days.

Các hệ thống rễ của cây có thể bao gồm bốn phần: (1) một rễ cái, mà khi neo chặt vào mặt đất và có các hỗ trợ chính cho cây; (2) rễ bên, thường mở rộng vượt ra ngoài sự tỏa rộng của tán cây và giúp giữ cho cây ở vị trí thẳng đứng; (3) rễ tơ, một khối lượng rễ tốt nhất ở trong đất trên; và (4) lông hút,

mà phát triển từ rễ nhỏ hơn sợi và hấp thụ nước và khoáng sản Đây có thể sống chỉ một vài ngày.

Because root hairs die off a few days, trees are always growingnew ones to reach more soil Many trees also depend uponmycorrhizae, a fungus which grows on or within roots that acts

in the same manner as the root hairs Mycorrhizae from a sheatharound the roots, enables fingerlike mycelia to grow and extendinto the soil, thus allowing the tree to absorb moisture andmineral food

Bởi vì lông hút chết đi sau một vài ngày, cây luôn phát triển những rễ mới để tiếp cận với đất nhiều hơn nữa Nhiều cây cối cũng phụ thuộc vào mycorrhizae( vi khuẩn nốt sần), một loại nấm mà mọc trên hoặc trong vòng rễ theo cách thức giống như sợi lông trên rễ Mycorrhizae từ một vỏ bọc quanh rễ, cho phép

sợi nấm phát triển và mở rộng vào đất, do đó cho phép cây hấp thụ độ ẩm và chất khoáng.

4.2 Exercises

4.2.1 Vocabulary

Woody plants /'wudi/: Thực vật thân gỗ

Main stem /stem/: Thân chính

Root hairs /ru:t/: Rễ tơ

Fungus /fʌɳgəs/ Nấm

Sprout: /spraut/ Đâm chồi

Taproot /'tæpru:t/: Rễ cái

Lateral roots /'lætərəl/: Rễ thứ cấp

Thin-walled root hairs /θin/in/: Lông hút

Evergreen trees /'evəgri:n/: Cây thường xanh

Naked Seed: /'neikid/: Hạt trần

Bole /boul/: Thân cây

Branch /brɑ:ntʃ/: Cành cây

Leaves /li:f/: Lá cây

Miniature trees: /'minjətʃə/: Cây con

4.2.2 Guess the meaning of the following words

Đoán được ý nghĩa của các từ sau

1 Single-stemmed : thân đơn

2 Bole : thân cây

3 Tiny : nhỏ bé

4 Parent tree : cây mẹ

5 Manual : chỉ dẫn, thủ công

6 Widespread : mở rộng

7 Single seasonal : đơn mùa

8 Tap – root : rễ cái

1 The seeds of cotton woods and other poplars are often …

a Round b Small c Black d Short e Light

2 Generally, the seeds of cotton woods fall:

a Just under the tree c On the mountain

b Far away from a parent tree d On the ground one hundred miles away

3 The widespread distribution of most species is caused by …

d Agents such as birds, mammals, flood-waters, and winds

4 Seedlings are often damaged by the feeding of some…

a People b Carnivores c Animals and birds

d Forest fires

5 It takes hard wood seedlings … to become miniature trees

d 21 to 28 days

6 A tree can be developed from …

a a leaf b a flower c a branch layered in the soil

d a sprout growing from a root or a stump

7 When a tree is cut, the stump is often…

a burnt b dug up c Left as it is d used to produce another tree

8 A tree usually has …

a one tap-root b two tap-roots c several tap-roots

9 Fibrous roots of a tree are often found:

a on the ground surface b in the upper soil c in the lower soil

10 The longevity of root hairs is:

very long

4.2.5 Questions

1 What is the main stem of a tree called?

the main stem of a tree í called bole or trunk

2 What part of a tree transports minerals and water from the soil?

The bole supports branches and leaves, referred to as called the crown, and transports minerals and water from the soil.

3 what do trees start from?

trees usually start from seeds

4 What are the seeds of cotton woods like?

The cotton wood and other poplars have very tiny seeds with fine silky hairs that become airborne and often land many kilometers

5 At maturity, where do seeds of cotton wood fall?

At maturity, seeds of cotton wood fall many kilometers

6 What cause the widespread distribution of most species?

cause the widespread distribution of most species by the

wind and foodwaters

7 How long does it take a seedling to become a miniature?

a seedling to become a miniature require 3 or 4 weeks

8 How many ways can tree generate?

there are 3 ways can tree generate: from seed, from root and from stump

9 How many parts does the root system of a tree consist of? What are they?

The root system of a tree may consist of four parts: (1) a taproot; (2) lateral roots; (3) fibrous roots; and (4) thin-walled root hairs

10 What is the function of each kind of root?

The root system of a tree may consist of four parts: (1) a taproot, which when present anchors the tree firmly in the ground and supplies the main support for the tree; (2) lateral roots, which usually expand beyond the crown spread and help keep the tree in the upright position; (3) fibrous roots, a mass of fine roots most found in the upper soil; and (4) thin-walled root hairs , which

grow from the smaller fibrous roots and absorb water and

minerals.

4.2.6 Find the word in the text that mean?

Tìm các t trong v n b n có ngh a l ừ ăn bản có nghĩa là ản có nghĩa là ĩa của từ à

1 one

2 vertically( theo chiều dọc) : grow upright

3 bare (trần) : naked

4 to be named as (được đặt tên là) : is called

5 carry(mang) :transports

6 grow( tăng trưởng) : push up

7 small( nhỏ Bé) : tiny

8 trees that just started from the seed (cây mới bắt đầu từ hạt giống

trees usually start from seeds

9 large( rộng, lớn) : widespead

10 reach (trải ra, duỗi ra) : expand

4.2.7 Summarise the text in English

Lesson 5: Forests and climate 5.1 Reading text

Air temperature within a forest during the summer usually is 3 to

4oC below that outside the forest, but in the winter the temperature

of forest is very close to that of open areas or sometimes warmer

by a few degrees Soil temperature in the open on a summer daymay reach 32oC, while soil temperature in an adjacent forest stand

is 11oC lower In a coniferous forest it takes longer for the forestsoil to freeze in winter, but it also takes longer for ground thaw totake place in the spring because of the insulating effect of thecanopy and the ground on the forest floor

Nhi t ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă độ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă không khí trong m t khu r ng trong mùa hỉ thộ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă ừ ường lăng lă

th p h n 3 ấp hơn 3 đến 4 ơn 3 đến 4 đến 4n 4oC so v i n i ngo i r ng, nh ng v o mùa ôngới nơi ngoăi rừng, nhưng văo mùa đông ơn 3 đến 4 ă ừ ư ă đnhi t ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă độ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă ủa từ ừ c a r ng l r t g n v i câc khu v c tr ng ho c ôi khiă ấp hơn 3 đến 4 ần với câc khu vực trống hoặc đôi khi ới nơi ngoăi rừng, nhưng văo mùa đông ực trống hoặc đôi khi ống hoặc đôi khi ặc đôi khi đ

m h n m t v i

ấp hơn 3 đến 4 ơn 3 đến 4 ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă ă độ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă Nhi t ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă độ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă trong đấp hơn 3 đến 4t tr ng v o m t ng yống hoặc đôi khi ă ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă ămùa hỉ có th lín ể lín đến 32 đến 4n 32oC, trong khi nhi t ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă độ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă đấp hơn 3 đến 4t trong m tộ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lăkhu v c r ng giâp ranh l th p h n 11ực trống hoặc đôi khi ừ ă ấp hơn 3 đến 4 ơn 3 đến 4 oC Trong m t khu r ng lâộ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă ừkim ph i m t lđu h n ản có nghĩa lă ấp hơn 3 đến 4 ơn 3 đến 4 để lín đến 32 đấp hơn 3 đến 4t lđm nghi p óng b ng trong mùaệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă đ ăn bản có nghĩa lẵng, nh ng nó c ng m t lđu h n cho m t t tan b ng s di n

đ ư ũng mất lđu hơn cho mặt đất tan băng sẽ diễn ấp hơn 3 đến 4 ơn 3 đến 4 ặc đôi khi đấp hơn 3 đến 4 ăn bản có nghĩa lă ẽ diễn ễn

ra v o mùa xuđn b i vì nh ng tâc d ng câch nhi t c a tân cđyă ởi vì những tâc dụng câch nhiệt của tân cđy ững tâc dụng câch nhiệt của tân cđy ụng câch nhiệt của tân cđy ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hỉ thường lă ủa từ

v m t ă ặc đôi khi đấp hơn 3 đến 4t trong r ng.ừ

The word “climate” refers to the weather conditions that prevail orexist at a particular place over a period of years, with respect to airtemperature, humidity, wind speeds, amount of rain and snow, and

the like, in terms both of averages and of high and low extremes.The climate of a region affects whether or not there will be a forestand what type of forest if there is one However, the presence orabsence of a large amount of forested land may also have someeffect upon the weather and, therefore, upon the climate

T "khí h u" dùng ừ ậu" dùng để chỉ các điều kiện thời tiết xuất hiện ở để lên đến 32 ch các i u ki n th i ti t xu t hi n ỉ các điều kiện thời tiết xuất hiện ở đ ều kiện thời tiết xuất hiện ở ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ờng là ến 4 ấp hơn 3 đến 4 ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ởi vì những tác dụng cách nhiệt của tán cây

m t khu v c trong kho ng th i gian c a n m, ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ực trống hoặc đôi khi ản có nghĩa là ờng là ủa từ ăn bản có nghĩa là đống hoặc đôi khi ới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đôngi v i nhi t ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường làkhông khí, độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ẩm, tốc độ gió, lượng mưa và tuyết, và các yếu m, t c ống hoặc đôi khi độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là gió, lượng mưa và tuyết, và các yếung m a v tuy t, v các y uư à ến 4 à ến 4

t khác, n m trong ngống hoặc đôi khi ằm trong ngưỡng trung bình hoặc cao hay thấp cực ưỡng trung bình hoặc cao hay thấp cựcng trung bình ho c cao hay th p c cặc đôi khi ấp hơn 3 đến 4 ực trống hoặc đôi khi

i m Khí h u c a m t vùng nh h ng hay không n u có m t

đ ể lên đến 32 ậu" dùng để chỉ các điều kiện thời tiết xuất hiện ở ủa từ ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ản có nghĩa là ưởi vì những tác dụng cách nhiệt của tán cây ến 4 ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường làkhu r ng v có m t lo i r ng Tuy nhiên, s có m t hay v ngừ à ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ại rừng Tuy nhiên, sự có mặt hay vắng ừ ực trống hoặc đôi khi ặc đôi khi ắng

m t c a m t lặc đôi khi ủa từ ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ượng mưa và tuyết, và các yếung l n ới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đông đấp hơn 3 đến 4 ừt r ng c ng có th l m xu t hi nũng mất lâu hơn cho mặt đất tan băng sẽ diễn ể lên đến 32 à ấp hơn 3 đến 4 ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là

m t s nh hộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ống hoặc đôi khi ản có nghĩa là ưởi vì những tác dụng cách nhiệt của tán câyng đến 4n th i ti t, v do ó, nh hờng là ến 4 à đ ản có nghĩa là ưởi vì những tác dụng cách nhiệt của tán câyng đến 4n khí

h u.ậu" dùng để chỉ các điều kiện thời tiết xuất hiện ở

A forest modifies climate by obstructing and detouring the path ofwind and dissipating it to a marked degree Under normalconditions the wind velocity in a forest is considerably less thanthat in the open Windbreaks and shelter belts or protective belt is astrip of trees and or shrubs maintained primarily to provide shelterfrom wind, sun, snow drift, and other

r ng l m thay ừ à đổi khí hậu bằng cách cản trở vài khí h u b ng cách c n tr vậu" dùng để chỉ các điều kiện thời tiết xuất hiện ở ằm trong ngưỡng trung bình hoặc cao hay thấp cực ản có nghĩa là ởi vì những tác dụng cách nhiệt của tán cây à l mà l chệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường làcon đường làng c a gió v tiêu tan nó ủa từ à đến 4n m t m c ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ức độ nhất định độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là nh t ấp hơn 3 đến 4 định.nh

Dưới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đông đ ều kiện thời tiết xuất hiện ởi i u ki n bình thệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ường làng v n t c gió m t khu r ng lậu" dùng để chỉ các điều kiện thời tiết xuất hiện ở ống hoặc đôi khi ởi vì những tác dụng cách nhiệt của tán cây ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ừ à

th p h n áng k so v i n i ấp hơn 3 đến 4 ơn 3 đến 4 đ ể lên đến 32 ới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đông ơn 3 đến 4 đấp hơn 3 đến 4t tr ng r o ch n gió v v nhống hoặc đôi khi à ắng à à

ai b o v l m t d i cây ho c cây b i c duy trì ch y u

đ ản có nghĩa là ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là à ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ản có nghĩa là ặc đôi khi ụng cách nhiệt của tán cây đượng mưa và tuyết, và các yếu ủa từ ến 4

cung c p n i trú n, tránh tác h i t gió, m t tr i, tuy t trôi,

để lên đến 32 ấp hơn 3 đến 4 ơn 3 đến 4 ẩm, tốc độ gió, lượng mưa và tuyết, và các yếu ại rừng Tuy nhiên, sự có mặt hay vắng ừ ặc đôi khi ờng là ến 4

v khác.à

Cotton woods or their rapid-growing shade- intolerant trees thatretain but few lower branches are most often used in windbreakcanopies of the benefit of their peak crowns, while shorter trees areplanted along the sides of the peak trees The edges of thewindbreak are planted with shrubbery On the leeward side of awindbreak the wind is reduced doe a distance 40 times the height

of the trees and for a much smaller distance on the windward side.Evaporation from the soil, transpiration of vegetable, potentialdamage from the snow drifts and erosion of soil are leavenedconsiderably by shelterbelts

Cây g hay cây ch u bóng sinh trỗ hay cây chịu bóng sinh trưởng nhanh, những cây đó ịnh ưởi vì những tác dụng cách nhiệt của tán câyng nhanh, nh ng cây óững tác dụng cách nhiệt của tán cây đ

c gi l i nh ng ch v i chi th p h n l th ng xuyên cđượng mưa và tuyết, và các yếu ững tác dụng cách nhiệt của tán cây ại rừng Tuy nhiên, sự có mặt hay vắng ư ỉ các điều kiện thời tiết xuất hiện ở à ấp hơn 3 đến 4 ơn 3 đến 4 à ường là đượng mưa và tuyết, và các yếu

s d ng trong tán r o ch n gió do các l i ích c a ph n trên c aử dụng trong tán rào chắn gió do các lợi ích của phần trên của ụng cách nhiệt của tán cây à ắng ợng mưa và tuyết, và các yếu ủa từ ần với các khu vực trống hoặc đôi khi ủa từchúng, trong khi cây th p h n ấp hơn 3 đến 4 ơn 3 đến 4 đượng mưa và tuyết, và các yếuc tr ng d c theo hai bên c aồng dọc theo hai bên của ọc theo hai bên của ủa từcây cao Các c nh c a r o ch n gió ại rừng Tuy nhiên, sự có mặt hay vắng ủa từ à ắng đượng mưa và tuyết, và các yếuc tr ng v i cây b i ồng dọc theo hai bên của ới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đông ụng cách nhiệt của tán cây Ởbên dưới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đông ủa từi c a m t r o ch n gió gió gi m l i m t kho ng 40 l nộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là à ắng ản có nghĩa là ại rừng Tuy nhiên, sự có mặt hay vắng ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ản có nghĩa là ần với các khu vực trống hoặc đôi khichi u cao c a cây v cho m t kho ng cách nh h n nhi u so v iều kiện thời tiết xuất hiện ở ủa từ à ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ản có nghĩa là ỏ hơn nhiều so với ơn 3 đến 4 ều kiện thời tiết xuất hiện ở ới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đônggió phía trên B c h i t ởi vì những tác dụng cách nhiệt của tán cây ống hoặc đôi khi ơn 3 đến 4 ừ đấp hơn 3 đến 4t, s thoát h i nực trống hoặc đôi khi ơn 3 đến 4 ưới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đôngc c a th c v t,ủa từ ực trống hoặc đôi khi ậu" dùng để chỉ các điều kiện thời tiết xuất hiện ởthi t h i ti m n t các tuy t trôi v xói mòn ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ại rừng Tuy nhiên, sự có mặt hay vắng ều kiện thời tiết xuất hiện ở ẩm, tốc độ gió, lượng mưa và tuyết, và các yếu ừ ến 4 à đấp hơn 3 đến 4 àt l thay đổi khí hậu bằng cách cản trở vàiáng k b i các r o c n gió v n c l

đ ể lên đến 32 ởi vì những tác dụng cách nhiệt của tán cây à ản có nghĩa là à ưới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đông ũng mất lâu hơn cho mặt đất tan băng sẽ diễn

The loss of water by evaporation from the surface soil withinforests is much less than that in open-field unvegetative areas Incontrast, transpiration of water from herbaceous materials and thetrees is greater in forests than from open.

S m t nực trống hoặc đôi khi ấp hơn 3 đến 4 ưới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đôngc do b c h i t b m t ống hoặc đôi khi ơn 3 đến 4 ừ ều kiện thời tiết xuất hiện ở ặc đôi khi đấp hơn 3 đến 4t trong r ng l ít h nừ à ơn 3 đến 4nhi u so các khu v c tr ng không có th c v t Ngều kiện thời tiết xuất hiện ở ực trống hoặc đôi khi ống hoặc đôi khi ực trống hoặc đôi khi ậu" dùng để chỉ các điều kiện thời tiết xuất hiện ở ượng mưa và tuyết, và các yếu ại rừng Tuy nhiên, sự có mặt hay vắngc l i, sực trống hoặc đôi khithoát h i nơn 3 đến 4 ưới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đông ừ ậu" dùng để chỉ các điều kiện thời tiết xuất hiện ởc t v t li u thân th o v cây c i trong r ng l nệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ản có nghĩa là à ống hoặc đôi khi ừ ới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đông

h n n i tr ng.ơn 3 đến 4 ởi vì những tác dụng cách nhiệt của tán cây ơn 3 đến 4 ống hoặc đôi khi

5.2 Exercises

5.2.1 Vocabulary

Air temperature /eə 'temprət∫ə/: Nhiệt độ không khí

Area /'eəriə/ : Khu vực

Warmer /'wɔ:mə/: Nóng hơn

Soil temperature /sɔil 'temprət∫ə/ : Nhiệt độ đất

Climate /'klaimit/: Khí hậu

Shrubbery /∫ʌkbəri/: Cây bụi

Evaporation /i,væpə'rei∫n/: Sự bốc hơi nước

Transpiration /,trænspi'rei∫n/: Sự thoát hơi nước ở thực vật

Herbaceous material /hə:'bei∫əs mə'tiəriəl/: cây cỏ

5.2.2 Find out the word in the text which means

Tìm ra các t trong v n b n có ngh a l ừ ăn bản có nghĩa là ản có nghĩa là ĩa của từ à

1 nearly the same ( gần giống nhau) very close

2 definite place ( xác định địa điểm) within

4 influences ( ảnh hưởng) affects

6 the way of wind (đường đi của gió) the part of wind

7 speed of wind ( tốc độ của gió) the wind velocity

a a bit higher than

b much lower than

c much higher than

b a lit less than

c enormously less than

d more

5 Soil erosion is … influenced by the presence of trees

a a little

b greatly

c very much

d ……

6 Cotton woods or other paid growing species

a can develop well under the shade of other trees

b can develop on deserts

c can’t develop normally under the shade of other trees

7 If a shelter belt is used for wind break purpose it should be

planted with

a only one species

b different species

c only shrubbery species

d only rapid growing species

8 Water from surface – soil within forests evaporates … that in open-field un-vegetative area

a as fast as

b more quickly than

c more slowly than

d much slowly than

5.2.5 Questions

1) Does a forest affect the air temperature?

Yes It does

2) Do forests influence soil temperature?

Yes They do

3) What does the word “climate” refer to?

The word “climate” refers to the weather conditions that prevail

or exist at a particular place over a period of years, with respect

to air temperature, humidity, wind speeds, amount of rain and snow, and the like, in terms both of averages and of high and low extremes

4) Does a forest affect the climate of the region nearby?

Yes It does

5) How does a forest modify climate?

A forest modifies climate by obstructing and detouring the path of wind and dissipating it to a marked degree.

6) What are the functions of windbreak and shelter belts?

Windbreaks and shelter belts are primarily to provide shelter from wind, sun, snow drift, and other.

7) Does the presence or absence of trees influence soil erosion?

Yes It does

8) How should a windbreak be planted?

Should a windbreak be planted with different species tree

5.2.6 Summarise the text in English

Lesson 6: Plantation 6.1 Reading text

Trees can be planted to establish a new forest stand, called aplantation, where no forest land have previously existed or toreplace a forest that has recently been harvested Veryoccasionally, planting can be done in an existing stand toultimately change its composition

Cây có th ể lên đến 32 đượng mưa và tuyết, và các yếuc tr ng ồng dọc theo hai bên của để lên đến 32 thi t l p m t khu v c r ng m i,ến 4 ậu" dùng để chỉ các điều kiện thời tiết xuất hiện ở ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ực trống hoặc đôi khi ừ ới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đông

c g i l r ng tr ng, n i không có t lâm nghi p ã t ngđượng mưa và tuyết, và các yếu ọc theo hai bên của à ừ ồng dọc theo hai bên của ơn 3 đến 4 đấp hơn 3 đến 4 ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là đ ừ

t n t i ho c ồng dọc theo hai bên của ại rừng Tuy nhiên, sự có mặt hay vắng ặc đôi khi để lên đến 32 thay th m t khu r ng m g n ây ã ến 4 ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ừ à ần với các khu vực trống hoặc đôi khi đ đ đượng mưa và tuyết, và các yếuc thu

ho ch ại rừng Tuy nhiên, sự có mặt hay vắng R t ít khi, vi c tr ng có th ấp hơn 3 đến 4 ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ồng dọc theo hai bên của ể lên đến 32 đượng mưa và tuyết, và các yếuc th c hi n trên m t vực trống hoặc đôi khi ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ịnh.trí hi n có ệt độ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là để lên đến 32 cu i cùng thay ống hoặc đôi khi đổi khí hậu bằng cách cản trở vài th nh ph n c a nó.à ần với các khu vực trống hoặc đôi khi ủa từ

Through most forest trees are very effective at reproducingthemselves naturally, planting, often called artificial regeneration,offers several advantages First, it is much quicker; effectivenatural regeneration may take several years Second, the forestermay ensure that only the desired species is established Third, andperhaps most importantly, the forester can plant just the propernumber of trees so that space is not wasted having too few andgrowth is not restarted by having too many

Ph n l n cây r ng l có kh n ng tái sinh t nhiên, tr ng,ần với các khu vực trống hoặc đôi khi ới nơi ngoài rừng, nhưng vào mùa đông ừ à ản có nghĩa là ăn bản có nghĩa là ực trống hoặc đôi khi ồng dọc theo hai bên của

thường làng đượng mưa và tuyết, và các yếuc g i l tái sinh nhân t o, cung c p m t s l i th ọc theo hai bên của à ại rừng Tuy nhiên, sự có mặt hay vắng ấp hơn 3 đến 4 ộ không khí trong một khu rừng trong mùa hè thường là ống hoặc đôi khi ợng mưa và tuyết, và các yếu ến 4