đề cương môn học luật hình sự việt nam

TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC Luật hình sự phần chung là môn học chuyên ngành luật quantrọng, được thiết kế dành cho sinh viên; cung cấp lí luận cơ bản về tội phạm, TNHS và hình phạt là cơ sở

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA PHÁP LUẬT HÌNH SỰ

BỘ MÔN LUẬT HÌNH SỰ

Đề cương môn học LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM

MODULE 1

(Dành cho sinh viên Lớp chất lượng cao)

HÀ NỘI - 2017

Trang 2

ĐHQG Đại học quốc gia

GTĐC Giới thiệu đề cương

Trang 3

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA PHÁP LUẬT HÌNH SỰ

BỘ MÔN LUẬT HÌNH SỰ

Hệ đào tạo: Chính quy - Cử nhân luật

Tên môn học: Luật hình sự (module 1)

Số tín chỉ: 03

Loại môn học: Bắt buộc

1 THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN

Trang 4

Văn phòng Bộ môn luật hình sự

Phòng A 309, Nhà A, Trường Đại học Luật Hà Nội

Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội

Điện thoại: 04-38352356

Trực tư vấn: Từ 14h00’ đến 17h00’ thứ tư

2 TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC

Luật hình sự phần chung là môn học chuyên ngành luật quantrọng, được thiết kế dành cho sinh viên; cung cấp lí luận cơ bản

về tội phạm, TNHS và hình phạt là cơ sở khoa học để giải quyếtcác vụ án hình sự trong thực tiễn

Module này gồm 15 vấn đề với 3 tín chỉ

Bao gồm những nội dung: 1 Khái niệm luật hình sự và cácnguyên tắc của luật hình sự Việt Nam; 2 Nguồn của luật hình sựViệt Nam; 3 Tội phạm; 4 Cấu thành tội phạm; 5 Khách thể củatội phạm; 6 Mặt khách quan của tội phạm; 7 Chủ thể của tộiphạm; 8 Mặt chủ quan của tội phạm; 9 Các giai đoạn thực hiệntội phạm; 10 Đồng phạm; 11 Các tình tiết loại trừ tính chất nguyhiểm cho xã hội của hành vi; 12 Trách nhiệm hình sự và hìnhphạt; Hệ thống hình phạt và các biện pháp tư pháp; 13 Quyếtđịnh hình phạt; 14 Các chế định liên quan đến việc chấp hànhhình phạt; 15 Trách nhiệm hình sự của người chưa thành niênphạm tội

3 NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC

Vấn đề 1 Khái niệm, nhiệm vụ và các nguyên tắc của luật hình sự Việt Nam

1.1 Khái niệm luật hình sự

1.2 Các nhiệm vụ (chức năng) của luật hình sự Việt Nam

1.3 Các nguyên tắc của luật hình sự Việt Nam

1.4 Khoa học luật hình sự

Vấn đề 2 Nguồn của luật hình sự Việt Nam

2.1 Khái niệm nguồn của luật hình sự

Trang 5

2.2 Hiệu lực của luật hình sự - những nguyên tắc chung2.3 Bộ luật hình sự Việt Nam - hiệu lực, cấu tạo và vấn đềgiải thích pháp luật

Vấn đề 3 Tội phạm

3.1 Khái niệm tội phạm trong luật hình sự Việt Nam

3.2 Phân loại tội phạm

5.2 Đối tượng tác động của tội phạm

Vấn đề 6 Mặt khách quan của tội phạm

6.1 Khái niệm

6.2 Hành vi khách quan của tội phạm

6.3 Hậu quả nguy hiểm cho xã hội

6.4 Vấn đề quan hệ nhân quả trong luật hình sự

6.5 Những nội dung biểu hiện khác của mặt khách quan của tội phạm

Vấn đề 7 Chủ thể của tội phạm

7.1 Khái niệm

7.2 Năng lực TNHS

7.3 Tuổi chịu TNHS

7.4 Chủ thể đặc biệt của tội phạm

7.5 Vấn đề nhân thân người phạm tội trong luật hình sự

Vấn đề 8 Mặt chủ quan của tội phạm

8.1 Khái niệm

8.2 Lỗi

8.3 Động cơ và mục đích phạm tội

Trang 6

Vấn đề 9 Các giai đoạn thực hiện tội phạm

10.5 Những hành vi liên quan đến tội phạm cấu thành tội độc lập

Vấn đề 11 Những tình tiết loại trừ tính chất nguy hiểm cho xã hội của hành vi

Trang 7

15.1 Đường lối xử lí người chưa thành niên phạm tội

15.2 Các biện pháp tư pháp và hình phạt áp dụng đối với ngườichưa thành niên phạm tội

4 M C TIÊU CHUNG C A MÔN H C ỤC TIÊU CHUNG CỦA MÔN HỌC ỦA MÔN HỌC ỌC

- Xây dựng được hệ thống căn cứ pháp lí để giải quyết tìnhhuống cụ thể của luật hình sự;

- Phân biệt được trường hợp phạm tội với trường hợp không phạmtội;

Trang 8

- Thành thạo kĩ năng phân tích tình huống phạm tội cụ thể vàxác định điều luật cần áp dụng trong tình huống phạm tội cụthể

4.1.3 Về thái độ

- Hình thành tính chủ động, tự tin, bản lĩnh cho sinh viên;

- Hình thành sự chủ động trong bổ sung, củng cố, nâng cao kiếnthức cũng như kĩ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên;

- Hình thành, củng cố và nâng cao ý thức trách nhiệm củangười cán bộ thực hiện nghề nghiệp liên quan trực tiếp đếnluật hình sự

4.2 Các mục tiêu khác

- Phát triển kĩ năng cộng tác, LVN;

- Phát triển kĩ năng tư duy sáng tạo, khám phá tìm tòi;

- Trau dồi, phát triển năng lực đánh giá và tự đánh giá;

- Phát triển kĩ năng bình luận, diễn đạt, thuyết trình trước côngchúng;

- Phát triển kĩ năng lập kế hoạch, xây dựng mục tiêu, chương trình,

tổ chức, quản lí, điều khiển, theo dõi kiểm tra hoạt động, LVN

5 M C TIÊU NH N TH C CHI TI T ỤC TIÊU CHUNG CỦA MÔN HỌC ẬN THỨC CHI TIẾT ỨC CHI TIẾT ẾT

1C2 Nêu được

nhận xét của cánhân về đối tượngđiều chỉnh vàphương pháp điềuchỉnh của luậthình sự

Trang 9

1B3 Chỉ ra được

sự giống nhau, khácnhau giữa đốitượng điều chỉnh,phương pháp điềuchỉnh của luật hình

sự với các ngànhluật hành chính,dân sự

1B4 Phân tích

được nội dung cácnhiệm vụ (chứcnăng) của luật hình

sự Việt Nam

1B5 Phân tích

được nội dung sáunguyên tắc của luậthình sự

1C3 So sánh, phân biệt được đối

tượng điều chỉnh,phương pháp điềuchỉnh của luậthình sự với cácngành luật khác

1C4 Nêu được

quan điểm cá nhân

về sự cần thiết củacác nguyên tắc củaluật hình sự

1C5 Xác định

được biểu hiệncủa nguyên tắcpháp chế trongmột số điều luật

cụ thể của BLHS

và đưa ra đượcnhận xét cá nhân

về những quy địnhđó

được biểu hiệncủa nguyên tắcbình đẳng trướcpháp luật trongmột số điều luật

cụ thể của BLHS

và đưa ra đượcnhận xét cá nhân

về những quy địnhđó

Trang 10

được biểu hiện củanguyên tắc nhânđạo trong một sốđiều luật cụ thểcủa BLHS và đưa

ra được nhận xét

cá nhân về nhữngquy định đó

ra được nhận xét

cá nhân về nhữngquy định đó

được biểu hiệncủa nguyên tắcphân hoá tráchnhiệm hình sựtrong một số điềuluật cụ thể củaBLHS và đưa rađược nhận xét cánhân về nhữngquy định đó

Trang 11

được nội dung

khái niệm hiệu

lực về thời

gian của luật

hình sự

được nội dung

khái niệm hiệu

2B3 Vận dụng

được kiến thức vềhiệu lực theo thờigian và không giantrong các tìnhhuống cụ thể

nhân về hiệu lựctheo thời gian củaBLHS Việt Nam

2C2 Đưa ra được

nhận xét của cánhân về hiệu lựctheo không giancủa BLHS ViệtNam

2C3 Bình luận

được sự khác nhautrong quy địnhhiệu lực về thờigian (tại Điều 7BLHS)

2C4 So sánh

được quy định vềhiệu lực củaBLHS Việt Namvới quy định vềhiệu lực củaBLHS một sốnước

nhận xét của cánhân về cấu tạocủa BLHS ViệtNam

2C6 Trình bày

được quan điểm

cá nhân về cáccách giải thích

Trang 12

3B2 Phân tích

được nội dung cácdấu hiệu của tộiphạm

3B3 Phân tích

được dấu hiệu quantrọng nhất của tộiphạm và giải thíchđược tại sao

được quy định củakhoản 3 Điều 8BLHS để:

- Xác định đúng

loại tội phạm đượcquy định trongphần các tội phạmcủa BLHS;

- Áp dụng đúngnhững quy định củaphần chung BLHSnhư các điều 12,

17, 23, 30, 31, 49,69… BLHS

3B5 Xác địnhđược tiêu chuẩnphân biệt tội phạm

quan điểm của cánhân về định nghĩatội phạm trongluật và trong khoahọc luật hình sự

nhận xét về mốiquan hệ giữa cácdấu hiệu của tộiphạm

được đặc điểmmới trong địnhnghĩa tội phạmtrong BLHS 2015

so với quy định tạiĐiều 8 BLHS năm1999

nhận xét cá nhân

và lí giải được tầmquan trọng củaviệc phân loại tội

Trang 13

4B2 Phân tích

được đặc điểm cácdấu hiệu trongCTTP

Trang 14

4B4 Phân tích

được nội dung các

ý nghĩa của CTTP

về mối quan hệgiữa tội phạm vàCTTP

về ý nghĩa, tầmquan trọng cửaCTTP trong thựctiễn áp dụng luậthình sự

5B2 Phân tích

được nội dung củatừng loại khách thểcủa tội phạm

5B3 Phân biệt

đư-ợc khách thể của tộiphạm với đối tượngtác động của tộiphạm

về chính sách hình

sự của Nhà nướcthông qua việc quyđịnh phạm vi cácquan hệ xã hộiđược coi là kháchthể của tội phạm

về cách sắp xếp cáctội phạm cụ thể theotừng chương trongBLHS; cách xác địnhkhách thể trực tiếp

5C3.Đưa ra được

về mối quan hệgiữa khách thể củatội phạm và đốitượng tác động của

Trang 15

về mối quan hệgiữa đối tượng tácđộng của tội phạmvới công cụ, phươngtiện phạm tội

khách quan của tộiphạm và ý nghĩa củaviệc nghiên cứu mặtkhách quan của tộiphạm

6B2 Phân tích

được 3 đặc điểmcủa hành vi kháchquan của tội phạm

6B3 Phân tích

được 2 hình thứccủa hành vi kháchquan và đặc điểmcủa 3 dạng cấu trúcđặc biệt của hành vikhách quan của tộiphạm

về tầm quan trọng

và ý nghĩa củaviệc nghiên cứumặt khách quancủa tội phạm

về khái niệm tộighép, tội kéo dài, tộiliên tục và ý nghĩakhoa học, thực tiễncủa việc của việcxác định các loại tộinêu trên

về ý nghĩa của

Trang 16

6B5 Phân tích

được cơ sở lí luận

về xác định mốiquan hệ nhân quảtrong luật hình sự

việc xác định hậuquả nguy hiểm cho

xã hội trong ápdụng luật hình sự

về việc xác định mốiquan hệ nhân quảtrong luật hình sự

về tầm quan trọng,

ý nghĩa pháp lícủa việc nghiêncứu các nội dungbiểu hiện khác củamặt khách quancủa tội phạm

7B2 Phân tích

đư-ợc 2 dấu hiệu củatình trạng không cónăng lực TNHS

7B3 Phân tích được

đặc điểm của ngườiphạm tội trong tìnhtrạng say do dùngrượu hoặc chất kíchthích mạnh khác và

về mối quan hệgiữa độ tuổi vànăng lực TNHS

được cơ sở khoahọc của TNHS đốivới người gâythiệt hại trong tìnhtrạng không cónăng lực TNHS vàtình trạng nănglực TNHS hạn

Trang 17

7B5 Phân tích

được cơ sở khoahọc của việc quyđịnh chủ thể đặcbiệt của tội phạmtheo luật hình sựViệt Nam

7B6 Phân tích

đư-ợc đặc điểm nhânthân người phạmtội và ý nghĩa củaviệc nghiên cứunhân thân ngườiphạm tội

7C4 Nhận xét

được quy định độtuổi chịu TNHStrong luật hình sựViệt Nam

quan điểm cá nhânđối với quy định

về tình tiết nhânthân xấu là dấuhiệu định tội trongBLHS năm 1999

nhận xét, đánh giá

về sự khác biệtgiữa nhân thânngười phạm tộivới chủ thể của tộiphạm

nhận xét, đánh giá

về sự khác biệttrong quy định vềchủ thể của tộiphạm trong BLHS

Trang 18

8B2 Phân tích

được các dấu hiệucủa lỗi; ý nghĩa củalỗi trong xây dựngCTTP

8B3 Phân tích

được 2 dấu hiệucủa lỗi cố ý trựctiếp

8B4 Phân tích

được 2 dấu hiệucủa lỗi cố ý giántiếp Phân biệt đượclỗi cố ý trực tiếpvới lỗi cố ý gián

nhận xét cá nhân vềvai trò của mặt chủquan của tội phạm

về mối qua hệgiữa lỗi với động

cơ và mục đíchphạm tội

về vai trò của các

Trang 19

8A5 Nêu

8B6 Phân tích

được các dấu hiệucủa lỗi vô ý phạmtội vì cẩu thả

8B7 Phân tích

được nội dung của

sự kiện bất ngờ ;Phân biệt đượctrường hợp sự kiệnbất ngờ với lỗi vô ýphạm tội vì cẩu thả

8B8 Phân tích

được nội dung ờng hợp sai lầm vềpháp luật và sai lầm

trư-về sự việc

yếu tố lỗi, động cơ

và mục đích phạmtội trong việc xâydựng CTTP

Trang 20

đặc điểm của chuẩn

bị phạm tội vàTNHS của chuẩn bịphạm tội

đặc điểm của phạmtội chưa đạt; sựkhác nhau của mỗitrường hợp phạmtội chưa đạt

đặc điểm củatrường hợp tộiphạm hoàn thành;

Phân biệt được tội

về cơ sở lí luận,thực tiễn của việcquy định giai đoạnthực hiện tội phạmtrong BLHS ViệtNam

về ý nghĩa củaviệc quy định cácgiai đoạn thựchiện tội phạmtrong BLHS ViệtNam

về TNHS củachuẩn bị phạm tộitheo quy định củaBLHS Việt Nam

Trang 21

phân loại đối

9B5 Phân tích được điều kiện của tự ý

nửa chừng chấmdứt việc phạm tội;

TNHS của trườnghợp này

về TNHS củaphạm tội chưa đạttheo quy định củaBLHS Việt Nam

về TNHS của tự ýnửa chừng chấmdứt việc phạm tội

về tội phạm có cấuthành hình thức cóthể có giai đoạnphạm tội chưa đạt

về những điểmmới trong quyđịnh về chuẩn bịphạm tội trongBLHS 2015 so vớiBLHS năm 1999

Trang 22

lấy được ví dụ.

10B2 Phân tích

được đặc điểm củatừng loại ngườiđồng phạm

được 2 căn cứ phânloại đồng phạm vàđặc điểm của cáchình thức đồngphạm

được điều kiện của

tự ý nửa chừngchấm dứt việcphạm tội trongđồng phạm và vậndụng trong tìnhhuống cụ thể

được cơ sở lí luận

và nội dung củatừng nguyên tắcxác định TNHStrong đồng phạm

lí, khoa học củađịnh nghĩa đồngphạm trong BLHSnăm 1999 so vớicác định nghĩađồng phạm trướcđó

10C2 Đưa ra

được nhận xét cánhân về tính hợp lícủa các dấu hiệukhách quan và chủquan của đồng phạm

về tính nguy hiểmcủa người tổ chứctrong đồng phạm

10C4 Đưa ra

được nhận xét cánhân về chínhsách hình sự củaNhà nước đối vớiphạm tội có tổchức

10C5 Đưa ra

được nhận xét cánhân về sự khác

Trang 23

biệt giữ đồngphạm và tổ chứctội phạm.

10C6 Đưa ra

được nhận xét cánhân về hành vivượt quá vàTNHS của hành vivượt quá trongđồng phạm

10C7 Đưa ra

được nhận xét cánhân về quy địnhTNHS đối vớihành vi kiên quanđến tội phạmnhưng cấu thànhtội độc lập

được các điều kiệncủa phòng vệ chínhđáng

11B3 Phân biệt được

đặc điểm của trườnghợp vượt quá giới

sự của nhà nướcthông qua việc quyđịnh các tình tiếtloại trừ tính nguyhiểm của hành vi

về việc quy địnhphạm vi các tình

Trang 24

được đặc điểm, điềukiện của tình thế cấpthiết

11B5 So sánh được

phòng vệ chính đáng(Điều 15 BLHS) vớitình thế cấp thiết(Điều 16 BLHS)

tiết loại trừ tínhchất nguy hiểmcho xã hội củahành vi trongBLHS năm 1999

về việc coi phòng

vệ chính đáng làquyền hay nghĩa

vụ của công dân

về thuật ngữ “cầnthiết” trong quyđịnh tại Điều 15BLHS

về sự tương đồntrong quy địnhphòng vệ chínhđáng trong BLHSViệt Nam và trongBLHS một số nướctrên thế giới

Trang 25

được mối liên hệgiữa tính đa dạngcủa hệ thống hìnhphạt với sự đa dạng

và hình phạt bổsung

được điều kiện ápdụng của mỗi hình

sự của nhà nướcthông qua việc quyđịnh các hình phạttrong BLHS

sự của nhà nướctrong việc quy địnhmục đích của hìnhphạt

về sự đa dạng củacác hình phạt trong

hệ thống hình phạtcủa BLHS ViệtNam

về trật tự sắp xếpcác hình phạt trongBLHS

về nội dung, điềukiện áp dụng củatừng hình thứchình phạt theo quyđịnh của BLHSnăm 1999

Trang 26

về xu thế hạn chếquy định hình phạt

tử hình trongBLHS

được những điểmmới trong quy định

về hình phạt, miễntrách nhiệm hình

sự trong BLHS

2015 so với BLHSnăm 1999

Trang 27

nội dung của 4 căn cứquyết định hìnhphạt

13B3 Phân biệt

được quyết địnhhình phạt trongtrường hợp đặc biệtvới quyết định hìnhphạt trong trườnghợp thông thường

được quy định củaĐiều 47 BLHS vềquyết định hìnhphạt nhẹ hơn quyđịnh của Bộ luậtvào tình huống cụthể

được quy định củaĐiều 50 BLHS vềquyết định hìnhphạt trong trườnghợp phạm nhiều tội

13C1 Đưa ra

được nhận xét cánhân về chínhsách hình sự củanhà nước trongcác quy định vềquyết định hìnhphạt

13C2 Đưa ra

được nhận xét cánhân về quy địnhcủa BLHS hiệnhành đối với bốncăn cứ quyết định

hình phạt

13C3 Đưa ra

được nhận xét cánhân về quy địnhtại Điều 47 BLHS

13C4 Đưa ra

được nhận xét cánhân về quy địnhcủa Điều 50BLHS

13C5 Đưa ra

được nhận xét cánhân về quy địnhcủa Điều 51

Trang 28

được quy định củaĐiều 52 BLHS vềquyết định hình phạttrong trường hợpchuẩn bị phạm tội,phạm tội chưa đạtvào tình huống cụthể

được quy định củaĐiều 53 BLHS vềquyết định hìnhphạt trong trườnghợp đồng phạm vàotình huống cụ thể

BLHS

13C6 Đưa ra

13C7 Đưa ra

Trang 29

được quy định vềmiễn chấp hành hìnhphạt; lấy được vídụ

được các điều kiện

để được giảm thờihạn chấp hành hìnhphạt

để được hoãn chấphành hình phạt tù

để được tạm đìnhchỉ chấp hành hìnhphạt tù

được 4 căn cứ (điềukiện) cho hưởng ántreo

được ý nghĩa của

14C1 Đưa ra

được nhận xét cánhân về chínhsách hình sự củanhà nước trongcác quy định liênquan đến chấphành hình phạt

14C2 Đưa ra

được nhận xét cánhân về chínhsách hình sự củanhà nước trongquy định về ántreo

14C3 Đưa ra

được nhận xét cánhân về ý nghĩacủa quy định vềthời hiệu thi hànhbản án

14C4 Đưa ra

được nhận xét cánhân về các điềukiện (căn cứ) chohưởng án treo theoĐiều 60 BLHS

14C5 Đưa ra

được nhận xét cánhân về cách tính

Định dạng
Số trang	59
Dung lượng	80,59 KB