1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM MODULE 1

47 2,2K 14
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 447 KB

Nội dung

Luật hình sự phần chung là môn học chuyên ngành luật quan trọng, được thiết kế dành cho sinh viên; cung cấp lí luận cơ bản về tội phạm, TNHS và hình phạt là cơ sở khoa học để giải quyết các vụ án hình sự trong thực tiễn.Module này gồm 15 vấn đề với 3 tín chỉ.Bao gồm những nội dung: 1) Khái niệm luật hình sự và các nguyên tắc của luật hình sự Việt Nam; 2) Nguồn của luật hình sự Việt Nam; 3) Tội phạm; 4) Cấu thành tội phạm; 5) Khách thể của tội phạm; 6) Mặt khách quan của tội phạm; 7) Chủ thể của tội phạm; 8) Mặt chủ quan của tội phạm; 9) Các giai đoạn thực hiện tội phạm; 10) Đồng phạm; 11) Các tình tiết loại trừ tính chất nguy hiểm cho xã hội của hành vi; 12) Trách nhiệm hình sự và hình phạt; Hệ thống hình phạt và các biện pháp tư pháp; 13) Quyết định hình phạt; 14) Các chế định liên quan đến việc chấp hành hình phạt; 15) Trách nhiệm hình sự của người chưa thành niên phạm tội.

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘIKHOA PHÁP LUẬT HÌNH SỰ

BỘ MÔN LUẬT HÌNH SỰ

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCLUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM

MODULE 1

Trang 2

HÀ NỘI - 2015

BẢNG TỪ VIẾT TẮT

BLHS Bộ luật hình sựCAND Công an nhân dânCTQG Chính trị quốc giaCTTP Cấu thành tội phạm

Trang 3

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘIKHOA PHÁP LUẬT HÌNH SỰ

BỘ MÔN LUẬT HÌNH SỰ

Hệ đào tạo: Cử nhân luật chất lượng caoTên môn học: Luật hình sự (module 1)Số tín chỉ: 03

Loại môn học: Bắt buộc 1 THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN

1 GS.TS Nguyễn Ngọc Hoà - GVCC, NGƯT

E-mail: hoa_lhs@yahoo.com.vn

2 TS Lê Đăng Doanh - GVC, Phụ trách Bộ môn

Điện thoại: NR: (04)37551185E-mail: ledoanhhs@gmail.com

3 TS Nguyễn Văn Hương - GVC, Phó trưởng Bộ môn

Văn phòng Bộ môn luật hình sự

Phòng A 309, nhà A, Trường Đại học Luật Hà Nội Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà NộiĐiện thoại: 04-38352356

Trực tư vấn: Từ 14h00’ đến 17h00’ thứ tư

Trang 4

2 TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC

Luật hình sự phần chung là môn học chuyên ngành luật quan trọng,được thiết kế dành cho sinh viên; cung cấp lí luận cơ bản về tộiphạm, TNHS và hình phạt là cơ sở khoa học để giải quyết các vụ ánhình sự trong thực tiễn.

Module này gồm 15 vấn đề với 3 tín chỉ.

Bao gồm những nội dung: 1) Khái niệm luật hình sự và các nguyêntắc của luật hình sự Việt Nam; 2) Nguồn của luật hình sự Việt Nam;3) Tội phạm; 4) Cấu thành tội phạm; 5) Khách thể của tội phạm; 6)Mặt khách quan của tội phạm; 7) Chủ thể của tội phạm; 8) Mặt chủquan của tội phạm; 9) Các giai đoạn thực hiện tội phạm; 10) Đồngphạm; 11) Các tình tiết loại trừ tính chất nguy hiểm cho xã hội củahành vi; 12) Trách nhiệm hình sự và hình phạt; Hệ thống hình phạt vàcác biện pháp tư pháp; 13) Quyết định hình phạt; 14) Các chế địnhliên quan đến việc chấp hành hình phạt; 15) Trách nhiệm hình sự củangười chưa thành niên phạm tội.

3 NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC

Vấn đề 1 Khái niệm, nhiệm vụ và các nguyên tắc của luật hìnhsự Việt Nam

1.1 Khái niệm luật hình sự

1.2 Các nhiệm vụ (chức năng) của luật hình sự Việt Nam

1.3 Các nguyên tắc của luật hình sự Việt Nam

1.4 Khoa học luật hình sự

Vấn đề 2 Nguồn của luật hình sự Việt Nam

2.1 Khái niệm nguồn của luật hình sự

2.2 Hiệu lực của luật hình sự - những nguyên tắc chung

2.3 Bộ luật hình sự Việt Nam - hiệu lực, cấu tạo và vấn đề giảithích pháp luật

Vấn đề 3 Tội phạm

3.1 Khái niệm tội phạm trong luật hình sự Việt Nam

Trang 5

3.2 Phân loại tội phạm

Vấn đề 5 Khách thể của tội phạm

5.1 Khách thể của tội phạm

5.2 Đối tượng tác động của tội phạm

Vấn đề 6 Mặt khách quan của tội phạm

6.1 Khái niệm

6.2 Hành vi khách quan của tội phạm6.3 Hậu quả nguy hiểm cho xã hội

6.4 Vấn đề quan hệ nhân quả trong luật hình sự

6.5 Những nội dung biểu hiện khác của mặt khách quan của tội phạm

Vấn đề 7 Chủ thể của tội phạm

7.1 Khái niệm7.2 Năng lực TNHS7.3 Tuổi chịu TNHS

7.4 Chủ thể đặc biệt của tội phạm

7.5 Vấn đề nhân thân người phạm tội trong luật hình sự

Vấn đề 8 Mặt chủ quan của tội phạm

8.1 Khái niệm8.2 Lỗi

8.3 Động cơ và mục đích phạm tội

Vấn đề 9 Các giai đoạn thực hiện tội phạm

9.1 Khái niệm

9.2 Chuẩn bị phạm tội9.3 Phạm tội chưa đạt9.4 Tội phạm hoàn thành

Trang 6

9.5 Tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội

Vấn đề 10 Đồng phạm

10.1 Khái niệm

10.2 Các loại người đồng phạm10.3 Các hình thức đồng phạm10.4 Vấn đề TNHS trong đồng phạm

10.5 Những hành vi liên quan đến tội phạm cấu thành tội độc lập

Vấn đề 11 Những tình tiết loại trừ tính chất nguy hiểm cho xãhội của hành vi

11.1 Khái niệm

11.2 Phòng vệ chính đáng11.3 Tình thế cấp thiết

11.4 Một số tình tiết khác loại trừ tính nguy hiểm cho xã hội của hành vi

Vấn đề 12 Trách nhiệm hình sự và hình phạt; hệ thống hìnhphạt và các biện pháp tư pháp

14.5 Hoãn, tạm đình chỉ chấp hành hình phạt tù14.6 Xoá án tích

Vấn đề 15 Trách nhiệm hình sự của người chưa thành niên phạm tội

15.1 Đường lối xử lí người chưa thành niên phạm tội

Trang 7

15.2 Các biện pháp tư pháp và hình phạt áp dụng đối với người chưathành niên phạm tội

4 MỤC TIÊU CHUNG CỦA MÔN HỌC 4.1 Mục tiêu nhận thức

- Xây dựng được hệ thống căn cứ pháp lí để giải quyết tình huốngcụ thể của luật hình sự;

- Phân biệt được trường hợp phạm tội với trường hợp không phạm tội;- Thành thạo kĩ năng phân tích tình huống phạm tội cụ thể và xác

định điều luật cần áp dụng trong tình huống phạm tội cụ thể

4.1.3 Về thái độ

- Hình thành, củng cố và nâng cao ý thức trách nhiệm của ngườicán bộ thực hiện nghề nghiệp liên quan trực tiếp đến luật hình sự;- Hình thành tính chủ động, tự tin, bản lĩnh cho sinh viên;

- Hình thành sự chủ động trong bổ sung, củng cố, nâng cao kiếnthức cũng như kĩ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên.

Trang 8

kiểm tra hoạt động, LVN, lập mục tiêu, phân tích chương trình.

5 MỤC TIÊU NHẬN THỨC CHI TIẾT MT

vô vàcácnguyê

n củaluậthìnhsựViệtNam

1A1 Nêu được

định nghĩa luậthình sự.

1A2 Nêu được

định nghĩa đốitượng điều chỉnhcủa luật hình sự.

1A3 Nêu được

định nghĩa phươngpháp điều chỉnhcủa luật hình sự

1A4 Nêu được

nội dung của quyphạm pháp luậthình sự.

1A5 Nêu được

các nhiệm vụ(chức năng) củaluật hình sự ViệtNam.

1A6 Nêu được

1B1 Phân biệt được

sự khác nhau giữakhái niệm luật hìnhsự và khái niệm luậthành chính, luậthiến pháp, luật dânsự.

1B2 Phân tích được

khái niệm đối tượngđiều chỉnh, phươngpháp điều chỉnh củaluật hình sự.

1B3 Chỉ ra được sự

giống nhau, khácnhau giữa đối tượngđiều chỉnh, phươngpháp điều chỉnh củaluật hình sự với cácngành luật hànhchính, dân sự.

1B4 Phân tích được

1C1 Bình luận

được về địnhnghĩa luật hình sự.

1C2 Nêu được

nhận xét của cánhân về đối tượngđiều chỉnh vàphương pháp điềuchỉnh của luậthình sự.

1C3 So sánh,phân biệt được đối

tượng điều chỉnh,phương pháp điềuchỉnh của luậthình sự với cácngành luật khác.

1C4 Nêu được

quan điểm cá nhânvề sự cần thiết củacác nguyên tắc của

Trang 9

khái niệm chungvề các nguyên tắccủa luật hình sự vàkể tên sáu nguyêntắc của luật hìnhsự Việt Nam

nội dung các nhiệmvụ (chức năng) củaluật hình sự ViệtNam.

1C6 Xác định

được biểu hiện củanguyên tắc bìnhđẳng trước phápluật trong một sốđiều luật cụ thểcủa BLHS và đưara được nhận xétcá nhân về nhữngquy định đó.

1C7 Xác định

được biểu hiện củanguyên tắc nhânđạo trong một sốđiều luật cụ thểcủa BLHS và đưara được nhận xétcá nhân về nhữngquy định đó.

1C8 Xác định

được biểu hiện củanguyên tắc hành vivà nguyên tắc có

Trang 10

lỗi trong một sốđiều luật cụ thểcủa BLHS và đưara được nhận xétcá nhân về nhữngquy định đó.

1C9 Xác định

được biểu hiện củanguyên tắc phânhoá trách nhiệmhình sự trong mộtsố điều luật cụ thểcủa BLHS và đưara được nhận xétcá nhân về nhữngquy định đó.

2A1 Nêu được

khái niệm nguồncủa luật hình sự

2A2 Nêu được

khái niệm hiệu lựccủa luật hình sự.

2A3 Nêu được

nội dung kháiniệm hiệu lực vềthời gian của luậthình sự.

2A4 Nêu được

nội dung kháiniệm hiệu lực vềkhông gian củaluật hình sự.

2B3 Vận dụngđược kiến thức vềhiệu lực theo thờigian và không giantrong các tình huốngcụ thể

2C1 Đưa ra được

nhận xét của cánhân về hiệu lựctheo thời gian củaBLHS Việt Nam.

2C2 Đưa ra được

nhận xét của cánhân về hiệu lựctheo không giancủa BLHS ViệtNam.

2C3 Bình luận

được sự khác nhautrong quy địnhhiệu lực về thờigian (tại Điều 7

Trang 11

2A5 Nêu được nội

dung quy địnhhiệu lực củaBLHS Việt Nam

2A6 Nêu được cấu

tạo của BLHS ViệtNam.

2C4 So sánh được

quy định về hiệulực của BLHSViệt Nam với quyđịnh về hiệu lựccủa BLHS một sốnước.

2C5 Đưa ra được

nhận xét của cánhân về cấu tạocủa BLHS ViệtNam.

2C6 Trình bày

được quan điểm cánhân về các cáchgiải thích BLHSViệt Nam.

3A1 Nêu được

định nghĩa đầy đủvề tội phạm tạiĐiều 8 BLHS năm1999 và địnhnghĩa khái quát vềtội phạm tronggiáo trình.

3A2 Nêu được 4

dấu hiệu của tộiphạm

3A3 Nêu được

căn cứ phân loạitội phạm theo

3B1 Nêu được ý

nghĩa của địnhnghĩa tội phạm.

3B2 Phân tích được

nội dung các dấuhiệu của tội phạm.

3B3 Phân tíchđược dấu hiệu quantrọng nhất của tộiphạm và giải thíchđược tại sao.

3C2 Đưa ra được

nhận xét về mốiquan hệ giữa cácdấu hiệu của tộiphạm.

3C3 Bình luận

các ý kiến khácnhau về các dấu

Trang 12

khoản 2 Điều 8.

3A4 Nêu được 4

loại tội phạm(khoản 2, 3 Điều8) và xác địnhđược dấu hiệu củatừng loại tội phạmtheo quy định tạikhoản 3 Điều 8BLHS.

3A5 Nêu được sự

khác nhau giữa tộiphạm và vi phạm.

- Xác định đúng loại

tội phạm được quyđịnh trong phần cáctội phạm của BLHS;- Áp dụng đúngnhững quy định củaphần chung BLHSnhư các điều 12,17, 23, 30, 31, 49,69… BLHS.

3B5 Xác định được

tiêu chuẩn phân biệttội phạm và viphạm.

hiệu của tội phạmvà nêu ý kiến cánhân.

3C4 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề sự phân loại tộiphạm theo khoản2, 3 Điều 8 BLHSViệt Nam.

3C5 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvà lí giải được tầmquan trọng củaviệc phân loại tộiphạm.

4A1 Nêu được

tên bốn yếu tố củatội phạm và nộidung 4 yếu tố đó.

4A2 Nêu được

khái niệm CTTP.

4A3 Nêu được 2

căn cứ phân loạiCTTP

4A4 Nêu được 3

4B3 Phân tích được

nội dung các loạiCTTP và vận dụngđược vào tình huốngcụ thể

4C2 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề cách phân loạiCTTP.

4C3 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề mối quan hệgiữa tội phạm vàCTTP.

4C4 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề ý nghĩa, tầm

Trang 13

quan trọng cửaCTTP trong thựctiễn áp dụng luậthình sự

5A1 Nêu được

định nghĩa kháchthể của tội phạm;kể tên được cácnhóm quan hệ xãhội được quy địnhtại Điều 8 BLHS.

5A2 Nêu được 3

loại khách thể củatội phạm.

5A3 Nêu được

khái niệm đốitượng tác độngcủa tội phạm.

5A4 Nêu được 3

loại đối tượng tácđộng của tộiphạm.

5B1 Phân biệt được

khách thể của tộiphạm với khách thểbảo vệ của luật hìnhsự.

5B2 Phân tích được

nội dung của từngloại khách thể củatội phạm

5B3 Phân biệt được

khách thể của tộiphạm với đối tượngtác động của tộiphạm

5C1 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề chính sách hìnhsự của Nhà nướcthông qua việc quyđịnh phạm vi cácquan hệ xã hộiđược coi là kháchthể của tội phạm.

5C2 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề cách sắp xếp cáctội phạm cụ thể theotừng chương trongBLHS; cách xác địnhkhách thể trực tiếp.

5C3.Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề mối quan hệgiữa khách thể củatội phạm và đốitượng tác động củatội phạm.

5C4 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề cơ chế gây thiệthại cho khách thểcủa tội phạm.

Trang 14

5C5 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề mối quan hệgiữa đối tượng tácđộng của tội phạmvới công cụ, phươngtiện phạm tội.

quancủa tội

6A1 Nêu được

khái niệm mặtkhách quan của tộiphạm.

6A2 Nêu được

định nghĩa và 3đặc điểm của hànhvi khách quan củatội phạm

6A3 Nêu được

khái niệm hậu quảcủa tội phạm.

6A4 Nêu được

mối quan hệ nhânquả giữa hành vinguy hiểm và hậuquả nguy hiểm choxã hội của tội phạm.

6A5 Nêu được

nội dung biểu hiệnkhác của mặt kháchquan của tội phạm.

6B1 Phân tích được

khái niệm mặt kháchquan của tội phạm vàý nghĩa của việcnghiên cứu mặt kháchquan của tội phạm.

6B2 Phân tích được

3 đặc điểm của hànhvi khách quan củatội phạm.

6B3 Phân tích được

2 hình thức củahành vi khách quanvà đặc điểm của 3dạng cấu trúc đặcbiệt của hành vikhách quan của tộiphạm.

6B4 Phân tích được

4 dạng thể hiện củahậu quả của tội phạm.

6B5 Phân tích đượccơ sở lí luận về xác

định mối quan hệnhân quả trong luật

6C1 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề tầm quan trọngvà ý nghĩa củaviệc nghiên cứumặt khách quancủa tội phạm.

6C2 Đưa ra được

quan điểm cá nhânvề khái niệm tộighép, tội kéo dài, tộiliên tục và ý nghĩakhoa học, thực tiễncủa việc của việcxác định các loại tộinêu trên.

6C3 Đưa ra được

quan điểm cá nhânvề ý nghĩa của việcxác định hậu quảnguy hiểm cho xãhội trong áp dụngluật hình sự.

6C4 Đưa ra được

quan điểm cá nhân

Trang 15

hình sự về việc xác địnhmối quan hệ nhânquả trong luật hìnhsự.

6C5 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề tầm quan trọng,ý nghĩa pháp lí củaviệc nghiên cứucác nội dung biểuhiện khác của mặtkhách quan của tộiphạm.

7A1 Nêu được

định nghĩa chủ thểcủa tội phạm; lấyđược ví dụ.

7A2 Nêu được 2

dấu hiệu chủ thểcủa tội phạm.

7A3 Nêu được

định nghĩa tìnhtrạng không cónăng lực TNHS;lấy được ví dụ.

7A4 Nêu được

quy định của Điều14 BLHS vềTNHS trong tìnhtrạng say do dùngrượu hoặc chấtkích thích mạnh

7B3 Phân tích được

đặc điểm của ngườiphạm tội trong tìnhtrạng say do dùngrượu hoặc chất kíchthích mạnh khác vàcơ sở khoa học củavấn đề này.

7B4 Vận dụngđược quy định tạiĐiều 12 BLHS vàotình huống cụ thể.

7C1 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề mối quan hệgiữa độ tuổi vànăng lực TNHS.

7C2 Xác định

được cơ sở khoahọc của TNHS đốivới người gâythiệt hại trong tìnhtrạng không cónăng lực TNHS vàtình trạng năng lựcTNHS hạn chế

7C3 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề chính sách hìnhsự của Nhà nướcViệt Nam thể hiện

Trang 16

7A5 Nêu được

quy định củaBLHS về độ tuổichịu TNHS (Điều12 BLHS)

7A6 Nêu được

khái niệm chủ thểđặc biệt của tộiphạm

7A7 Nêu được

định nghĩa nhânthân người phạmtội và kể tên đượccác đặc điểm nhânthân người phạmtội.

7B5 Phân tích được

cơ sở khoa học củaviệc quy định chủthể đặc biệt của tộiphạm theo luật hìnhsự Việt Nam.

7B6 Phân tích được

đặc điểm nhân thânngười phạm tội và ýnghĩa của việc nghiêncứu nhân thân ngườiphạm tội.

trong quy định tạiĐiều 14 BLHS.

7C4 Nhận xét

được quy định độtuổi chịu TNHStrong luật hình sựViệt Nam.

7C5 Đưa ra được

quan điểm cá nhânđối với quy địnhvề tình tiết nhânthân xấu là dấuhiệu định tội trongBLHS năm 1999

7C6 Đưa ra được

nhận xét, đánh giávề sự khác biệtgiữa nhân thânngười phạm tộivới chủ thể của tộiphạm.

8A1 Nêu được

định nghĩa mặt chủquan của tội phạm.

8A2 Nêu được

định nghĩa lỗi; kểđược bốn loại lỗi.

8A3 Nêu được

định nghĩa lỗi cố ýtrực tiếp (khoản 1Điều 9 BLHS); lấyđược ví dụ

8B1 Phân tích được

khái niệm mặt chủquan của tội phạm;ý nghĩa của việcnghiên cứu mặt chủquan của tội phạm.

8B2 Phân tích được

các dấu hiệu của lỗi;ý nghĩa của lỗi trongxây dựng CTTP.

8B3 Phân tích được

8C1 Đưa ra được

nhận xét cá nhân vềvai trò của mặt chủquan của tội phạm.

8C2 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề cơ sở của lỗitrong luật hình sự.

8C3 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề đặc điểm chung

Trang 17

8A4 Nêu được

định nghĩa lỗi cố ýgián tiếp (khoản 2Điều 9 BLHS); lấyđược ví dụ.

8A5 Nêu được

định nghĩa lỗi vô ýphạm tội vì quá tựtin (khoản 1 Điều10 BLHS); lấyđược ví dụ.

8A6 Nêu được

định nghĩa lỗi vô ýphạm tội vì cẩu thả(khoản 2 Điều 10BLHS); lấy đượcví dụ.

8A7 Nêu được

định nghĩa sự kiệnbất ngờ (Điều 11BLHS); lấy đượcví dụ.

8A8 Nêu được

định nghĩa động cơ,mục đích phạmtội; lấy được vídụ.

8A9 Nêu được

khái niệm trườnghợp sai lầm vềpháp luật; lấy đượcví dụ.

2 dấu hiệu của lỗi cốý trực tiếp

8B4 Phân tích được

2 dấu hiệu của lỗi cốý gián tiếp Phânbiệt được lỗi cố ýtrực tiếp với lỗi cố ýgián tiếp.

8B5 Phân tích được

2 dấu hiệu của lỗivô ý phạm tội vì quátự tin

8B6 Phân tích được

các dấu hiệu của lỗivô ý phạm tội vì cẩuthả

8B7 Phân tích được

nội dung của sự kiệnbất ngờ ; Phân biệtđược trường hợp sựkiện bất ngờ với lỗivô ý phạm tội vì cẩuthả.

8B8 Phân tích được

nội dung trường hợpsai lầm về pháp luậtvà sai lầm về sựviệc.

của các trườnghợp có lỗi.

8C4 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề mối qua hệgiữa lỗi với độngcơ và mục đíchphạm tội.

8C5 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề vai trò của cácyếu tố lỗi, động cơvà mục đích phạmtội trong việc xâydựng CTTP.

Trang 18

8A10 Nêu được

khái niệm trườnghợp sai lầm về sựviệc; lấy được ví dụ.

9A1 Nêu được

khái niệm về cácgiai đoạn thựchiện tội phạm; lấyđược ví dụ.

9A2 Nêu được

định nghĩa chuẩnbị phạm tội (Điều17 BLHS); lấyđược ví dụ.

9A3 Nêu được

định nghĩa phạmtội chưa đạt (Điều18 BLHS); lấyđược ví dụ

9A4 Nêu được 2

cách phân loại đốivới phạm tội chưađạt.

9A5 Nêu được

định nghĩa tộiphạm hoàn thành;lấy được ví dụ

9A6 Lấy được 1

ví dụ về trườnghợp tội phạmkhông có giaiđoạn thực hiện tội

9B1 Giải thích

được tại sao các giaiđoạn thực hiện tộiphạm chỉ đặt ra đốivới tội phạm đượcthực hiện với lỗi cốý trực tiếp.

9B2 Phân tích được

đặc điểm của chuẩnbị phạm tội vàTNHS của chuẩn bịphạm tội.

9B3 Phân tích được

đặc điểm của phạmtội chưa đạt; sựkhác nhau của mỗitrường hợp phạmtội chưa đạt.

9B4 Phân tích được

đặc điểm của trườnghợp tội phạm hoànthành; Phân biệtđược tội phạm hoànthành với tội phạmkết thúc

9B5 Phân tích đượcđiều kiện của tự ý

nửa chừng chấm dứt

9C1 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề cơ sở lí luận,thực tiễn của việcquy định giai đoạnthực hiện tội phạmtrong BLHS ViệtNam.

9C2 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề ý nghĩa củaviệc quy định cácgiai đoạn thựchiện tội phạmtrong BLHS ViệtNam.

9C3 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề TNHS củachuẩn bị phạm tộitheo quy định củaBLHS Việt Nam.

9C4 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề TNHS củaphạm tội chưa đạttheo quy định củaBLHS Việt Nam.

Trang 19

9A7 Nêu được

định nghĩa tự ýnửa chừng chấmdứt việc phạm tội(Điều 19 BLHS);lấy được ví dụ.

việc phạm tội; TNHScủa trường hợp này

9C5 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề TNHS của tự ýnửa chừng chấmdứt việc phạm tội.

9C6 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề tội phạm có cấuthành hình thức cóthể có giai đoạnphạm tội chưa đạt.

10A1 Nêu được

định nghĩa đồngphạm tại Điều 20BLHS; lấy đượcví dụ.

10A2 Nêu được 3

dấu hiệu thuộcmặt khách và mặtchủ quan của đồngphạm

10A3 Nêu được

tên bốn loại ngườiđồng phạm vàđịnh nghĩa về từngloại người đồngphạm

10A4 Nêu được

khái niệm các hìnhthức đồng phạm.

10A5 Nêu được 3

vấn đề liên quan

10B1 Phân tích

được khái niệmđồng phạm trongBLHS năm 1999;lấy được ví dụ.

10B2 Phân tích

được đặc điểm củatừng loại ngườiđồng phạm.

10B3 Phân tích

được 2 căn cứ phânloại đồng phạm vàđặc điểm của cáchình thức đồng phạm.

10B4 Phân tích

được điều kiện củatự ý nửa chừngchấm dứt việc phạmtội trong đồng phạmvà vận dụng trongtình huống cụ thể.

10B5 Phân tích

10C1 Đưa ra

được nhận xét cánhân về tính hợplí, khoa học củađịnh nghĩa đồngphạm trong BLHSnăm 1999 so vớicác định nghĩađồng phạm trướcđó.

10C2 Đưa ra

được nhận xét cánhân về tính hợp lícủa các dấu hiệukhách quan và chủquan của đồng phạm.

10C3 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề tính nguy hiểmcủa người tổ chứctrong đồng phạm

Trang 20

đến việc xác địnhtội phạm trongđồng phạm.

10A6 Nêu được 3

nguyên tắc xácđịnh TNHS trongđồng phạm

10A7 Nêu được

các hành vi liênquan đến tội phạmnhưng cấu thànhtội độc lập.

được cơ sở lí luậnvà nội dung củatừng nguyên tắc xácđịnh TNHS trongđồng phạm.

10B6 Phân tích

được 3 dạng hành viliên quan đến tộiphạm nhưng cấuthành tội độc lập.

10C4 Đưa ra

được nhận xét cánhân về chínhsách hình sự củaNhà nước đối vớiphạm tội có tổchức.

10C5 Đưa ra

được nhận xét cánhân về sự khácbiệt giữ đồngphạm và tổ chứctội phạm.

10C6 Đưa ra

được nhận xét cánhân về hành vivượt quá và TNHScủa hành vi vượtquá trong đồngphạm.

10C7 Đưa ra

được nhận xét cánhân về quy địnhTNHS đối vớihành vi kiên quanđến tội phạmnhưng cấu thànhtội độc lập.

11A1 Nêu được

khái niệm chungvề các tình tiết loạitrừ tính chất nguy

11B1 Phân tích được

đặc điểm chung của cáctình tiết loại trừ tínhchất nguy hiểm cho xã

11C1 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề chính sách hìnhsự của nhà nước

Trang 21

loạitrừtínhchấtnguyhiểmcho xã

(Điều 15 BLHS) 11A3 Nêu được

khái niệm vượt quágiới hạn phòng vệ

chính đáng

11A4 Nêu được

khái niệm tình thếcấp thiết (Điều 16BLHS).

hội của hành vi.

11B2 Phân tích được

các điều kiện củaphòng vệ chính đáng.

11B3 Phân biệt được

đặc điểm của trườnghợp vượt quá giới hạnphòng vệ chính đáng.

11B4 Phân tíchđược đặc điểm, điềukiện của tình thế cấpthiết.

11B5 So sánh được

phòng vệ chính đáng(Điều 15 BLHS) vớitình thế cấp thiết(Điều 16 BLHS).

thông qua việc quyđịnh các tình tiếtloại trừ tính nguyhiểm của hành vi.

11C2 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề việc quy địnhphạm vi các tìnhtiết loại trừ tínhchất nguy hiểm choxã hội của hành vitrong BLHS năm1999.

11C3 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề việc coi phòngvệ chính đáng làquyền hay nghĩa vụcủa công dân.

11C4 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề thuật ngữ “cầnthiết” trong quyđịnh tại Điều 15BLHS.

11C5 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề sự tương đồntrong quy địnhphòng vệ chínhđáng trong BLHSViệt Nam và trong

Trang 22

BLHS một số nướctrên thế giới

Tráchnhiệmhìnhsự và

hìnhphạtvà các

12A1 Nêu được khái

niệm về TNHS.

12A2 Nêu được

căn cứ phát sinh vàchấm dứt TNHS.

12A3 Nêu được

khái niệm miễnTNHS và miễnhình phạt (Điều 25và Điều 54 BLHS).

12A4 Nêu được

khái niệm thời hiệutruy cứu TNHS.

12A5 Nêu được

khái niệm hìnhphạt (Điều 26BLHS).

12A6 Nêu mục

đích của hình phạt(Điều 27 BLHS).

12A7 Nêu được

khái niệm hệ thốnghình phạt và kháiniệm các biện pháptư pháp;

12A8 Nêu được

các hình phạt tronghệ thống hình phạtcủa BLHS ViệtNam (Điều 28

12B4 Phân tích

được điều kiện ápdụng thời hiệu truycứu TNHS (Điều 23,Điều 24 BLHS).

12B7 Phân tích

được mối liên hệgiữa tính đa dạngcủa hệ thống hìnhphạt với sự đa dạngvề tính chất và mứcđộ nguy hiểm của tộiphạm

12B8 Phân tích

được sự khác nhau

12C1 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề chính sách hìnhsự của nhà nướcthông qua việc quyđịnh các hình phạttrong BLHS.

12C2 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề chính sách hìnhsự của nhà nướctrong việc quy địnhmục đích của hìnhphạt

12C3 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề sự đa dạng củacác hình phạt tronghệ thống hình phạtcủa BLHS ViệtNam.

12C4 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề trật tự sắp xếpcác hình phạt trongBLHS

12C5 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề nội dung, điềukiện áp dụng của

Trang 23

BLHS năm 1999)

12A9 Nêu được

nội dung và điềukiện áp dụng củamỗi hình thức hìnhphạt.

12A10 Nêu được

đối tượng bị áp dụngtừng loại biện pháptư pháp theo quyđịnh của Chương VIBLHS năm 1999.

giữa hình phạt chínhvà hình phạt bổsung

12B9 Vận dụng

được điều kiện ápdụng của mỗi hìnhthức hình phạt đểgiải quyết tình huốngcụ thể.

từng hình thứchình phạt theo quyđịnh của BLHSnăm 1999.

12C6 Đưa ra được

nhận xét cá nhânvề xu thế hạn chếquy định hình phạttử hình trongBLHS.

13A1 Nêu được

khái niệm quyếtđịnh hình phạt theonghĩa rộng vànghĩa hẹp, lấyđược ví dụ.

13A2 Nêu được 4

căn cứ quyết địnhhình phạt (Điều 45BLHS)

13A3 Nêu được

các điều kiện đểáp dụng chế địnhquyết định hìnhphạt nhẹ hơn quyđịnh của Bộ luật(Điều 47 BLHS)

13A4 Nêu được

nội dung trườnghợp quyết định

13B1 Phân tích được

khái niệm, ý nghĩacủa việc quyết địnhhình phạt

13B4 Vận dụng

được quy định củaĐiều 47 BLHS vềquyết định hình phạtnhẹ hơn quy địnhcủa Bộ luật vào tình

13C1 Đưa ra

được nhận xét cánhân về chínhsách hình sự củanhà nước trongcác quy định vềquyết định hìnhphạt.

13C2 Đưa ra

được nhận xét cánhân về quy địnhcủa BLHS hiệnhành đối với bốncăn cứ quyết định

hình phạt

13C3 Đưa ra

được nhận xét cánhân về quy địnhtại Điều 47 BLHS.

13C4 Đưa ra

Ngày đăng: 28/01/2015, 14:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w