giao an 1 tuan 14(ha)

Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp PHIẾU BÁO GIẢNG *************** TUẦN 14: Từ ngày 30 tháng 11 đến ngày tháng 12năm 2009 THỨ TIẾT TÊN BÀI DẠY Chào cờ Học vần2 Đạo đức Bài 55:eng ,iêng Đi học 9(t1) BA 1-12 Thể dục Toán Học vần2 TN_XH Giáo viên chun Phép trừ phạm vi Bài 56:uong ,ương An tồn nhà TƯ 2-12 Âm nhạc Toán Học vần2 Ôn hát:vui múa ca(GVC) Luyện tập Bài 57:ang ,anh Toán Học vần2 Mó thuật Thủ công Phép cộng phạm vi9 Bài 58:inh ,ênh Vẽ màu vào hoạ tiết hình vng Gấp đoạn thẳng cách Toán Học vần2 Sinh hoạt Phép trừ phạm vi Bài 59: Ơn tập Sinh hoạt lớp HAI 30-11 NĂM 3-12 SÁU 4-12 Thứ hai ngày 30 tháng 11năm 2009 HỌC VẦN GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp Bài 55:eng ,iêng I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Đọc được:eng , iêng ,lưỡi xẻng ,trống chiêng ,từ câu ứng dụng -Viết :eng ,iêng ,lưỡi xẻng ,trống chiêng -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề ao,hồ ,giếng II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Tranh minh hoạ từ khóa, đọc ứng dụng, phần luyện nói III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌCCHỦ YẾU: TIẾT Hoạt động giáo viên * Kiểm tra cũ: _ Đọc _Viết: 1.Giới thiệu bài: _ GV đưa tranh nói: + Tranh vẽ gì? _ Hơm nay, học vần eng, iêng GV viết lên bảng eng -iêng _ Đọc mẫu: eng- iêng 2.Dạy vần: eng a) Nhận diện vần: _Phân tích vần eng? b) Đánh vần: * Vần: _ Cho HS đánh vần * Tiếng khố, từ khố: _Phân tích tiếng xẻng? _Cho HS đánh vần tiếng: xẻng _Cho HS đọc trơn từ ngữ khố _Cho HS đọc: +Vần: e-ng-eng +Tiếng khóa: xờ-eng-xeng-hỏixẻng +Từ khố: bơng súng c) Viết: * Vần đứng riêng: GV:Võ Thị Hiền Hoạt động học sinh +2-4 HS đọc từ: ung, ưng, bơng súng, sừng hươu, sung, trung thu, củ gừng, vui mừng +Đọc câu ứng dụng: Khơng sơn mà đỏ Khơng gõ mà kêu Khơng khều mà rụng _Viết: ung, ưng, bơng súng, sừng hươu _ Cho HS thảo luận trả lời câu hỏi _ Đọc theo GV _e ng _Đánh vần: e-ng-eng _Đánh vần: sờ-eng-xeng-hỏi-xẻng _Đọc: lưỡi xẻng _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _ Viết bảng con: eng Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp _GV viết mẫu: eng _GV lưu ý nét nối e ng _ Viết vào bảng: xẻng *Tiếng từ ngữ: _Cho HS viết vào bảng con: xẻng _GV nhận xét chữa lỗi cho HS iêng a) Nhận diện vần: _Phân tích vần iêng? b) Đánh vần: * Vần: _ Cho HS đánh vần * Tiếng khố, từ khố: _Cho HS đánh vần tiếng: chiêng _Cho HS đọc trơn từ ngữ khố _Cho HS đọc: +Vần: I-ê-ng-iêng +Tiếng khóa: chờ-iêng-chiêng +Từ khố: trống chiêng c) Viết: *Vần đứng riêng: _So sánh eng iêng _GV viết mẫu: iêng _GV lưu ý nét nối iê ng *Tiếng từ ngữ: _Cho HS viết vào bảng con: chiêng _GV nhận xét chữa lỗi cho HS d) Đọc từ ngữ ứng dụng: _Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) cho HS dễ hình dung _GV đọc mẫu _iê ng _Đánh vần: I-ê-ng-iêng _Đánh vần: chờ-iêng-chiêng _Đọc: trống chiêng _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _HS thảo luận trả lời +Giống: kết thúc ng +Khác: iêng bắt đầu iê _Viết bảng con: iêng _Viết vào bảng: chiêng _2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp _ Lần lượt phát âm: ung, ưng, bơng súng, sừng hươu _Đọc từ (tiếng) ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp _Thảo luận nhóm tranh minh họa câu đọc ứng dụng _ HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp TIẾT Luyện tập: a) Luyện đọc: * Luyện đọc âm tiết * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh _ GV nêu nhận xét chung _Cho HS đọc câu ứng dụng: GV:Võ Thị Hiền _2-3 HS đọc _Tập viết: eng, iêng, xẻng, trống chiêng _ Đọc tên luyện nói _HS quan sát vàtrả lời +Nước Trường TH Hồng Hoa Thám +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS _GV đọc mẫu b) Luyện viết: _ Cho HS tập viết vào _ GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút tư c) Luyện nói: _ Chủ đề: Ao, hồ, giếng _GV cho HS xem tranh đặt câu hỏi: +Trong tranh vẽ gì? +Chỉ đâu giếng? +Những tranh thường nói gì? +Làng em (nơi em ở) có ao, hồ, giếng khơng? +Ao, hồ, giếng có giống khác nhau? +Nơi em thường lấy thức ăn từ đâu? Theo em lấy ăn nước đâu vệ sinh? +Để giữ vệ sinh cho thức ăn, em bạn em phải làm gì? * Chơi trò chơi: Ghép mơ hình 4.Củng cố – dặn dò: _Củng cố: + GV bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm chữ vừa học _Dặn dò: Giáo án lớp +Giống: chứa nước Khác: kích thước, địa điểm, thứ cây,… +Nước mưa, nước máy, nước ao, nước hồ, nước giếng, nước sơng, … +HS theo dõi đọc theo +HS tìm chữ có vần vừa học SGK, báo, hay văn nào, … _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà _ Xem trước 56 ĐẠO ĐỨC ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ(TIẾT 1) I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Nêu học Biết lợi ích việc học -Biết nhiệm vụ học sinh phải học II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh , điều 28 Cơng ước Quốc tế III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Trả lời câu hỏi: GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám “ Nghiêm trang chào cờ” Giáo án lớp - Vì phải nghiệm trang chào cờ ? - Khi chào cờ em cần phải đứng ? - Đọc: Đi học ( em) Hoạt động 2: Bài Giới thiệu : ghi đề * Họat động 1: Quan sát tranh - Giới thiệu Thỏ Rùa đơi bạn - Làm việc theo nhóm ( em) học chung lớp Thỏ nhanh nhẹn, - Trình bày kết hợp tranh: Đến Rùa chậm chạp học bác Gấu đánh trống vào lớp Rùa vào lớp Thỏ la cà hái hoa dọc đường - Hỏi: Vì Thỏ nhanh nhẹn mà - HS trả lời: Thỏ ham chơi, Rùa cố học chậm ? gắng học - Vì Rùa chậm chạp mà học - Bạn Rùa thật đáng khen ? - Bạn đáng khen, ? - Chuẩn bị đóng vai * Hoạt động 2: Đóng vai theo tình - Đóng vai nhóm - Nhận xét, thảo luận “ Trước học” - Nếu em có mặt em nói - Phân vai gì? * Hoạt động 3: Liên hệ - Nêu tên bạn thường xun học - Kể việc cần làm để học - Giáo viên kết luận: Đi học thực tốt quyền - HS nghe học tập Tổng kết- dặn dò: - GV nhận xét Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 TỐN PHẾP TRỪ TRONG PHẬM VI I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Thuộc bảng trừ ,biết làm tính trừ phạm vi ,viết phép tính thích hợp với hình vẽ II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: Mơ hình bảng Tranh tập Bộ đồ dùng học Tốn Của học sinh: Bộ đồ dùng học Tốn, Bảng Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DAY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra cũ “ Phép cộng phạm vi ” - HS 1: Đọc bảng cộng phạm vi - Gọi đọc GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp - Gọi tính bảng lớp - HS 2: Ghi kết + + + - HS 3: ghi kết 2+1+3= 5+2+1= 4+1+3= Hoạt động 2: Bài Giới thiệu : ghi đề Các hoạt động chủ yếu: - Hướng dẫn HS thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Giới thiệu phép trừ: 8-1=7 8-7=1 ngơi bớt ngơi ngơi bớt ngơi bớt mấy? bớt ? trừ ? trừ ? - Ghi phép trừ: 8-1=7 8-7=1 - Tương tự để có: 8-2=6 8-5=3 8-3=5 8-6=2 8-4=4 Luyện tập: Bài 1: Tính theo cột dọc Bài 2: Tính theo hàng ngang Bài 3: Tính (Giảm cột 2) Bài 4: Viết phép tính thích hợp(giảm b) 4.Tổng kết- dặn dò - ngơi bớt ngơi ngơi - ngơi bớt ngơi ngơi bớt bớt trừ trừ - Đọc phép trừ - HS đọc bảng trừ theo hướng dẫn giáo viên - Thi đua đọc thuộc bảng trừ - HS lên bảng làm bài, lớp làm bảng - HS đọc u cầu làm vào bảng - Nêu u cầu nêu cách thực - Thảo luận làm chữa - Quan sát tranh, nêu đề tốn - Viết phép tính vào - HS nghe HỌC VẦN Bài 56: ng - ương I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Đọc :ng ,ương chng ,con đường ,từ câu ứng dụng -Viết :ng ,ương chng ,con đường GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: Tranh : đường Bảng cài Của học sinh: Bảng cài, Bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra cũ “ eng - iêng” - HS đọc: kẻng - HS viết: xà beng - HS đọc: bay liệng - HS viết: củ riềng - HS đọc SGK Hoạt động 2: Bài - Đọc trơn vần (cá nhân em, đồng Giới thiệu: Ghi đề vần ng - lần) ương - Đọc mẫu - Phát âm vần: (4 em) Dạy vần: - Phân tích: + ng * Vần ng: - Đánh vần: - ngờ - ng - Vần ng - Ghép vần - Ghép tiếng: chng - Phân tích: ch + ng - Đánh vần: chờ - ng - chng - Tiếng: chng - HS đọc từ: chng - HS đọc: ng - chng - - Từ: chng chng ( cá nhân, lớp) - Xem tranh để giải nghĩa - Đọc vần * Vần ương - Phân tích vần: ươ + ng - Vần ương - So sánh vần - Đánh vần - Ghép vần: ương - Ghép tiếng: đường - HS đọc từ: đường - Tiếng: đường - HS viết bảng con: ng, ương, - Từ: đường chng, đường - Xem tranh để giải nghĩa Luyện viết - HS đọc từ: cá nhân, nhóm, lớp Từ ngữ ứng dụng: - Giới thiệu từ - Giải nghĩa từ HỌC VẦN Bài 56: ng- ương (tt) I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề :đồng ruộng II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: Tranh: Nương rẫy, đồng ruộng SGK Của học sinh: Vở tập viết, Sách giáo khoa III/HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc Hướng dẫn đọc tiết Hướng dẫn đọc câu ứng dụng: - Giới thiệu tranh hỏi vẽ cảnh ? - Giới thiệu câu ứng dụng: - Đọc mẫu câu ứng dụng Họat động 2: Luyện viết Giới thiệu tập viết Hướng dẫn HS viết, giáo viên theo dõi, nhận xét Họat động 3: Luyện nói (Giảm tải nhẹ phần luyện nói) - Đọc chủ đề ? - Nêu câu hỏi Giáo án lớp Hoạt động học sinh - HS đọc vần, tiếng, từ: ng - chng - chng ương - đường - đường - Đọc từ ứng dụng: rau muống, nhà trường, luống cày, nương rẫy (cá nhân, tổ, lớp) - Xem tranh nhận biết nội dung tranh - HS đọc ( em, đồng theo tổ, lớp) em đọc lại câu văn - HS viết vào Tập Viết ng, ương, chng, đường - HS tiếp tục viết - Đồng ruộng - Trả lời câu hỏi: + Tranh vẽ cảnh ? + Ở đâu em thấy trồng lúa, ngơ, khoai, sắn ? + Ai trồng lúa, ngơ, khoai ? Họat động 4: Củng cố + Trên đồng ruộng bác nơng - Đọc SGK dân làm ? - Tìm tiếng - HS đọc SGK - Dặn dò cần thiết - HS tìm tiếng - Nghe dặn dò TỰ NHIÊN XÃ HỘI: AN TOẦN KHI Ở NHÀ I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Kể tên số vật có nhà gây đức tay ,chảy máu ,gây bỏng, cháy -biết gọi người lớn có tai nạn xảy II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: Tranh ảnh theo SGK Của học sinh: Sách giáo khoa III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra cũ - HS 1: Kể tên số cơng việc “ Cơng việc nhà ” thường làm nhà người gia đình em GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp - HS 2: Trả lời câu hỏi - Hằng ngày em làm để giúp đỡ Họat động 2: Bài gia đình? Giới thiệu : ghi đề - HS đọc lại đề Các hoạt động: “An tồn nhà” a Quan sát: - HS thảo luận cặp - Hướng dẫn quan sát hình trang 30 - HS thảo luận SGK thảo luận + Các bạn hình làm gì? + Điều xãy cho bạn hình? - Đại diện nhóm trình bày - Giáo viên kết luận: cần phải cẩn thận dùng dao, kéo, đồ dùng - HS đọc lại nội dung theo giáo dễ vỡ Các đồ dùng kể phải để viên xa tầm tay em nhỏ - Quan sát hình trang 31 đóng vai b Đóng vai: - Các nhóm thảo luận - Chia nhóm - Giao nhiệm vụ - Quan sát nhóm đóng vai - HS trả lời - Gợi ý: Em có lối ứng xử khác khơng? - Em rút học qua việc quan sát hoạt động đóng vai bạn? + Nếu có lửa cháy nhà em - HS lắng nghe phải làm gì? + Em có biết số điện thoại cứu hỏa địa phương khơng ? - Giáo viên kết luận: - HS nghe - Khơng để lửa gần màng, mùng - Tránh xa vật nóng dễ gây bỏng - Khơng sờ vào ổ cắm điện Tổng kết- dặn dò Thứ4ngày tháng 12 năm 2009 TỐN LUYỆN TẬP I/U CẦU DẠY HỌC:-Thực phép cộng phép trừ trong phạm vi ,viết phép tính thích hợp với hình vẽ II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: Bảng lớp ghi sẵn tập Tranh minh họa tập Của học sinh: Sách giáo khoa Bút chì III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra cũ “ Phép trừ phạm vi 8” - Kiểm tra miệng - Kiểm tra viết: Hoạt động 2: Bài Giới thiệu bài: Ghi đề Các hoạt động chủ yếu: + Bài 1: Nhẩm ghi kết ( Nêu rõ mối quan hệ phép cộng phép trừ)(Giảm cột 3,4) + Bài 2: - Nêu u cầu? + Bài 3: Tính (Giảm cột 3,4) - Giáo viên hướng dẫn mẫu: + + 1= 5+1+ 2= + Bài 4: Viết phép tính thích hợp Tổng kết- dặn dò GV nhận xét, dặn dò Hoạt động học sinh - HS 1: Đọc bảng trừ phạm vi - HS 2: 5+3=8 8-3=5 8-5=3 - HS 3: 8 + 2 Đọc đề bài: Luyện tập - em lên bảng em làm cột - Viết số thích hợp vào - HS làm theo nhóm - HS làm bảng - HS nêu phép tính: - = (Nêu: trước có táo, lấy lại quả) - Thi đua nối tiếp sức - HS nghe HỌC VẦN Bài 57: ang- anh(tiết 1) I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Đọc được:ang ,anh ,cây bàng,cành chanh ,từ câu ứng dụng -Viết :ang,anh ,cây bàng cành chanh II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: Tranh : cành chanh Bảng cài Của học sinh: Bảng cài, Bảng III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra cũ “ ng - ương” - HS đọc: rau muống GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp - HS viết: luống cày - HS đọc: nhà trường - HS viết: nương rẫy - HS đọc SGK Hoạt động 2: Bài Giới thiệu: Ghi đề vần ang, - Phát âm vần: (4 em) anh - Đọc mẫu - Đọc trơn vần (cá nhân em, đồng Dạy vần: lần) * Vần ang: - Phân tích vần: a + ng - Đánh vần: a - ngờ - ang - Ghép vần - Ghép tiếng: bàng - Phân tích: b + ang - Tiếng: bàng -Đánh vần:bờ- ang- bang-huyền -bàng - HS đọc trơn: bàng - Từ: bàng - Đọc trơn: anh ( em) * Vần anh - Phân tích: a + nh - So sánh ang anh - Ghép vần - Đánh vần: a - nhờ - anh - Ghép tiếng, phân tích, đánh vần - Tiếng: chanh - HS đọc từ: cành chanh - Từ: cành chanh Luyện viết - Viết mẫu - HS viết bảng con: ang, anh, - Giải thích cách viết bàng, cành chanh Từ ngữ ứng dụng: - HS nghe giải nghĩa - Giới thiệu từ - Giải nghĩa từ hải cảng: nơi tàu thuyền lui tới - HS đọc từ: cá nhân, tổ, lớp hiền lành: chân thật, nết na HỌCVẦN Bài 57: ang- anh (tt) I/U CẦU CẦN ĐẠT: -luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề :Buổi sáng II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Của giáo viên: Tranh: Con sơng, cánh diều, buổi sáng Của học sinh: Vở tập viết Bảng cài, bảng III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Luyện đọc Hướng dẫn đọc vần, tiếng, từ - HS đọc cá nhân, tổ, lớp GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp tiết ang, bàng, bàng anh, chanh, cành chanh - Đọc từ ứng dụng - Đọc từ ứng dụng - Trả lời: tranh dòng sơng, cánh Đọc ứng dụng: diều bay - Giới thiệu tranh vẽ ? - Đọc (cá nhân, tổ) - Các tổ thi đua đọc - Giới thiệu ứng dụng: câu văn - HS đọc lại ( em) vần - Hướng dẫn đọc văn - Đọc mẫu Họat động 2: Luyện viết - HS đem Tập Viết 1/ Giới thiệu tập viết - HS viết cẩn thận 2/ Hướng dẫn cách viết, giáo viên - HS: buổi sáng theo dõi, nhận xét, chữa sai Chấm - Trả lời điểm vài HS + Buổi sáng nơng thơn Họat động 3: Luyện nói + Buổi sáng người đồng (Giảm tải nhẹ phần luyện nói) + Buổi sáng ngày em thức - Đọc chủ đề ? giậy đánh răng, rửa mặt, chuẩn - Nêu câu hỏi bị học + Đây cảnh buổi sáng đâu ? - HS đọc SGK + Buổi sáng người làm ? - HS tìm tiếng có vần ang, anh + Buổi sáng ngày em làm ? - Nghe dặn dò Họat động 4: Củng cố - Đọc SGK - Tìm tiếng - Dặn dò cần thiết Thứ năm ngày tháng 12 năm 2009 TỐN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I/U CẦU DẠY HỌC: -Thuộc bảng cộng ,biết làm tính cộng phạm vi ,viết phép tính với hình vẽ II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: Mơ hình bảng cộng phạm vi Tranh tập Của học sinh: Bảng cài, Bảng Sách giáo khoa III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra cũ “Luyện tập ” - Chấm bổ sung số luyện tập - Nộp ( em) hơm trước - Lắng nghe - Nhận xét làm Hoạt động 2: Bài - Nhắc lại đề: phép cộng GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp 1 Giới thiệu : ghi đề phạm vi Hướng dẫn HS thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi mũ thêm mũ có tất - HS : mũ thêm mũ có mũ ? tất mũ - HS : mũ thêm mũ có mũ thêm mũ có tất tất mũ mũ ? thêm mấy? thêm thêm mấy? thêm cộng ? cộng cộng ? cộng - Tương tự để có: - HS đọc phép cộng 7+2=9 2+7=9 (cá nhân, đồng thanh) 6+3=9 3+6=9 5+4=9 + - Thi đua đọc thuộc bảng cộng =9 Hoạt động 3: Thực hành - HS nêu u cầu làm vào - Bài 1: Tính bảng - Bài 2: Tính - HS nhẩm nêu kết (Giảm cột 3) - Bài 3: Tính (giảm cọt 2,3) - HS nêu u cầu - Nêu cách thực tốn - Làm chữa - Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HS quan sát nêu đề tốn - Trình bày tranh vẽ - Làm vào bảng - Gọi HS lên chữa a/ + = b/ + = Hoạt động 4: Trò chơi - Nối phép tính với số Tổng kết dặn dò - HS nghe HỌC VẦN Bài 58: inh- ênh I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Đọc :inh,ênh ,máy vi tính, dòng kênh ,từ câu ứng dụng -Viết :inh,ênh,máy vi tính dòng kênh II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: Tranh: dòng kênh, đình làng Bảng cài Của học sinh: Bảng cài, Bảng III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra cũ “ ang - anh” GV:Võ Thị Hiền Hoạt động học sinh - HS đọc: bn làng - HS viết: bàng Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp - HS đọc: bánh chưng - HS viết: hiền lành - HS đọc SGK Hoạt động 2: Bài Giới thiệu: Ghi đề vần inh- - Phát âm đọc trơn vần ênh Dạy vần: - Đọc trơn vần (cá nhân em, lớp) * Vần inh: - Phân tích vần: i + nh - Đánh vần: i - nhờ - inh - Ghép vần - Ghép tiếng: tính - Tiếng: tính - Phân tích: t + inh + ‘ - Đánh vần: - HS đọc trơn: cá nhân, lớp - Từ: máy vi tính * Vần ênh - Tiếng: kênh - Từ: dòng kênh - Tranh để giải nghĩa từ Luyện viết - Viết mẫu - Hướng dẫn cách viết Từ ngữ ứng dụng: - Giới thiệu từ - Giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc - Đọc trơn từ: máy vi tính - Đọc vần - Phân tích: ê + nh - So sánh inh ênh - Đánh vần: ê - nhờ - ênh - Ghép vần - Ghép tiếng: kênh - HS đọc từ: dòng kênh - HS viết bảng con: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) đình làng, bệnh viện, ễnh ương, thơng minh em đọc lại tồn HỌC VẦN Bài 58: inh - ênh (tt) I /U CẦU CẦN ĐẠT: -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề :Máy cày máy nổ máy khâu ,máy tính II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: Tranh luyện đọc, luyện nói Của học sinh: Vở tập viết Sách giáo khoa III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc vần, tiếng, từ tiết Đọc từ ngữ ứng dụng: Đọc ứng dụng - Giới thiệu tranh vẽ gì? - Giới thiệu câu đọc Họat động 2: Luyện viết Giới thiệu tập viết Nhắc nhở, hướng dẫn cách viết Họat động 3: Luyện nói Chủ đề ? Nêu câu hỏi: - Máy cày dùng làm ? - Máy nổ dùng làm ? - Máy khâu dùng làm ? - Nhà em có máy tính khơng ? Họat động 4: Củng cố - Đọc SGK - Tìm tiếng - Dặn dò cần thiết Giáo án lớp Hoạt động học sinh - HS đọc cá nhân ( em) - Đọc theo tổ, lớp - Đọc theo nhóm, tổ, cá nhân, lớp - Xem tranh: tranh vẽ đống rơm nơng thơn - Đọc cá nhân ( em) - Các tổ, nhóm thi đua đọc - Cả lớp đọc đồng - HS đem Tập Viết - HS viết vào vở: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh - Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy vi tính - HS trả lời - HS đem SGK - HS tìm tiếng có vần inh, ênh - Nghe dặn dò MĨ THUẬT VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT Ở HÌNH VNG I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Giúp học sinhnhận biết vẽ đẹp trang trí hình vng -Biết cách vẽ màu vào hoạ tiết hình vng II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Khăn vuông có trang trí - Viên gạch hoa (vật thực ảnh) - Một sồ trang trí hình vuông HS năm trước Học sinh: - Vở vẽ, màu vẽ III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo Hoạt động học sinh viên Giới thiệu bài: GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám - GV cho HS xem số đồ vật hay ảnh dạng hình vuông + Có trang trí + Không trang trí Hướng dẫn HS cách vẽ màu: - GV giúp HS nhận hình vẽ hình vuông +Trong hình vuông có hình vẽ gì? - Hướng dẫn HS xem hình để em biết cách vẽ màu: - GV gợi ý HS lựa chọn màu để vẽ vào theo ý thích + Bốn vẽ màu + Bốn góc vẽ màu, khác màu + Vẽ màu khác hình thoi + Vẽ màu khác hình tròn - GV dùng phấn màu vẽ hình minh họa bảng + Có thể vẽ xung quanh trước, sau + Vẽ đều, gọn, không chờm hình + Vẽ có màu đậm, màu nhạt 3.Thực hành: - Cho HS thực hành - GV theo dõi, gợi ý HS tìm màu vẽ màu - Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét (bút dạ, sáp màu…) Nhận xét, đánh GV:Võ Thị Hiền Giáo án lớp - Quan sát trả lời HS quan sát + Hình góc + Hình thoi hình vuông + Hình tròn hình thoi - Quan sát hình + Các hình giống nên vẽ màu + Không nên vẽ màu khác góc - Quan sát tranh - Thực hành vẽ vào _Tự chọn màu để vẽ vào họa tiết h.5 - Quan sát màu sắc xung quanh (gọi tên màu đồ vật hoa lá, cây) Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp giá: - GV HS nhận xét số vẽ đẹp về: + Cách chọn màu: màu tươi sáng, hài hoà + Vẽ màu có đậm nhạt, tô đều, không hình vẽ 5.Dặn dò: - Dặn HS nhà: THỦ CƠNG GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I/U CẦU CẦN ĐẠT: - HSbiết cách gấp đoạn thẳng cách -Gấp đoạn thẳng cách theo đường kẻ nếp gấp chưa thẳng ,phẳng II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Chuẩn bị GV - Các hình mẫu gấp cách có kích thước lớn Chuẩn bị HS - Giáy màu có kẻ giấy trắng - Hồ dán., khăn lau tay III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS: quan sát - HS quan sát mẫu - Hình SGV/ trang 212 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS gấp đường có nét đứt - HS quan sát - Hình mẫu (trang 212 SGV.) - HS quan sát - Hướng dẫn HS đường dấu gấp - HS thực hành vào Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành - GV theo dõi, giúp đỡ HS làm - HS lắng nghe Hoạt động 4: Tổng kết - dặn dò: - Nhận xét thái độ học tập HS - Đánh giá sản phẩm - Làm vệ sinh lớp - Dặn dò: Bài tuần sau GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2009 TỐN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Thuộc bảng trừ ,biết làm tính trừ phạm vi ,viết phép tính thích hợp với hình vẽ II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: Tranh vẽ mơ hình thành lập bảng trừ Que tính biểu diễn Bìa kẽ tập Tranh tập Của học sinh: Mơ hình, vật mẫu, que tính Sách giáo khoa, bút chì III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra cũ “ Phép cộng phạm vi 9” - Kiểm tra miệng - HS 1: Đọc bảng cộng phạm vi 8+1=9 1+8=9 7+2=9 2+7=9 - Kiểm tra viết - HS 2: Làm tính 8+1= 7 2+7= +1 +2 - Nhận xét tình hình lớp Hoạt động 2: Bài - HS đọc lại đề ( em) Giới thiệu : ghi đề a Thành lập ghi nhớ phép trừ - HS trả lời được: phạm vi - áo bớt áo lại áo - áo bớt áo lại áo bớt bớt - Giáo viên viết: - = ; 9 trừ trừ 8=1 (cá nhân, tổ, lớp) - Tương tự để có: - HS thực 9-2=7 9-7=2 - HS thi đua đọc theo tổ, cá nhân, lớp 9-3=6 9-6=3 9-4=5 - - em lên chữa bài, lớp làm vào =4 bảng b Thực hành - HS nhẩm nêu kết - Bài 1: Tính theo cột dọc - Nhận xét : + = 9 -1=8 - Bài 2: Tính nhẩm ghi kết 9-8=1 (giảm cột 4) - Quan hệ phép cộng phép trừ ( số 1, 8, 9) - HS chữa ( em) GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Số Giáo án lớp - Bài 3: ? Treo bìa số hdẫn cách làm (giả bảng 2) - Bài 4: Viết phép tính thích hợp Nhận xét- dặn dò - Hình 1: em chữa - Giải thích điền phép tính 9-4=5 - HS nghe HỌC VẦN Bài 59: Ơn tập I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Đọc :các vần có kết thúc ng,nh,các từ ngữ câu ứng dụng từ 52 đến 59 -viết vần ,các từ ngữ ứng dụng từ 52 đến bài59 II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: bảng ơn Tranh: bàng, bánh chưng Của học sinh: Bảng cài, Bảng III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra cũ “ inh - ênh” - HS đọc: đình làng - HS đọc: thơng minh - HS viết: bệnh viện - HS viết: ễnh ương - HS đọc SGK Hoạt động 2: Bài Giới thiệu xem: bàng, bánh chưng - Hướng dẫn phân tích: bàng, chưng - HS phân tích vần: ang, anh vần: ang, anh - Giáo viên ghi đề Ơn tập: a Các vần vừa học: - HS lên bảng vần học - Giáo viên đọc âm - HS chữ đọc âm: a ă â, o ơ, b/ Ghép âm thành vần u ư, iê, , ươ, e ê i - Giáo viên âm c Từ ngữ ứng dụng - HS đọc vần d Tập viết vào bảng - HS tự đọc từ ngữ - Viết mẫu: bình minh (nhóm, cá nhân, lớp) - Chỉnh sai cho HS - HS viết bảng con: bình minh - Viết mẫu: nhà rơng Củng cố: - HS viết: nhà rơng - Hướng dẫn đọc phần - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp - Hướng dẫn đọc em đọc lại tồn GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp HỌC VẦN Bài 59: Ơn tập (tt) I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Nghehiểu kể đoạn truyện theo tranhtruyện kể :Quạ cơng II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: Tranh luyện nói, luyện đọc Của học sinh: Vở tập viết, Sách giáo khoa III/CÁCCHOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Luyện đọc - Nhắc lại ơn tiết - HS đọc vần bảng ơn, từ ứng dụng (cá nhân, lớp, nhóm) - Đọc câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - Giới thiệu tranh vẽ câu ứng (cá nhân, tổ, lớp) dụng - Giáo viên chỉnh sửa phát âm, khuyến khích đọc trơn Họat động 2: Luyện viết - Giới thiệu viết - HS viết vào Tập Viết: bình - Hướng dẫn cách viết minh, nhà rơng - HS đọc đề: Quạ Cơng Họat động 3: Kể chuyện - HS thi đua kể chuyện: - Dẫn chuyện kèm tranh + Tranh 1: Quạ vẽ áo cho Cơng, (xem nội dung câu chuyện vẽ khéo lơng cơng sách giáo viên) tuyệt đẹp - Hướng dẫn kể chuyện + Tranh 2: Cơng xòe phơi khơ + Tranh 3: Cơng khun chẳng đành phải làm theo lời bạn + Tranh 4: Bộ lơng Quạ sau xám xịt, nhem nhuốc Hoạt động 4: Củng cố - HS đọc lại bảng ơn - Đọc SGK - HS tự tìm tiếng có vần ơn tập - Tìm tiếng - Nghe dặn dò - Dặn dò: Luyện đọc vần vừa ơn tập SINH HOẠT TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP A/ MỤC TIÊU: -Tổng kết ưu điểm tồn mặt tuần biện pháp khắc phục GV:Võ Thị Hiền Trường TH Hồng Hoa Thám Giáo án lớp -Rèn cho HS tính tự quản cá nhân HS -Giáo dục HStính tự giác, tích cực II/CÁC HOẠT ĐỘNG : 1/Ổn định :hát 2/Rút kinh nghiệm tuần qua: -Các tổ trưởng báo cáo theomặt:Học tập ,chun cần vệ sinh kỷ luật ,phong trào.Các ý kiến đóng góp cho tổ ,bình chọn tổ xuất sắc ,cá nhân điển hình như:Quyên ,Trúc ly, Ngoan -Các tổ điều khiển văn nghệ ,múa hát tập thể ,trò chơi -Lớp trưởng nhận xét chung *GV nhận xét rút kinh nghiệm -Học tập:Các em học tốt làm tốt việc giao nhà -Giúp đỡ bạn HS yếu lớp -Tác phong :Thực tốt ,đầu tóc gọn gàng -Kỷ luật:Các em có tinh thần tự giác cao -Chun cần:Các em học đầy đủ 3/Phổ biến cơng tác tuần đến: -GV:Phát động phong trào: Khắc phục khơng ăn q vặt lớp -Làm đẹp ,khang trang trường lớp -Hát, múa,trò chơi theo chủ điểm -tổ chức tiết sinh hoạt cuối tuần sôi -Nhắc nhở Hs yếu làm nhà GV:Võ Thị Hiền ... Bài 57: ang- anh(tiết 1) I/U CẦU CẦN ĐẠT: -Đọc được:ang ,anh ,cây bàng,cành chanh ,từ câu ứng dụng -Viết :ang,anh ,cây bàng cành chanh II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Của giáo viên: Tranh : cành chanh Bảng... động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS: quan sát - HS quan sát mẫu - Hình SGV/ trang 212 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS gấp đường có nét đứt - HS quan sát - Hình mẫu (trang 212 SGV.) - HS quan... + ang - Tiếng: bàng -Đánh vần:bờ- ang- bang-huyền -bàng - HS đọc trơn: bàng - Từ: bàng - Đọc trơn: anh ( em) * Vần anh - Phân tích: a + nh - So sánh ang anh - Ghép vần - Đánh vần: a - nhờ - anh