ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: LỊCH SỬ 11 THỜI GIAN: 45 PHÚT GV: Nguyễn Văn Luân Câu 1: (4 điểm) Em hãy cho biết diễn biến, ý nghĩa của Cách mạng Tháng Mười Nga 1917? Từ đó giải thích vì sao Cách mạng Tháng Mười Nga được xem là cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa (Cách mạng vô sản)? Câu 2: (3 điểm) Trình bày những chính sách mà Hít – le thực hiên ở Đức trong giai đoạn cầm quyền 1933 1939? Câu 3: (3 điểm) Trình bày nguyên nhân và biểu hiện của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 – 1933? Em hãy rút ra cách giải quyết khủng hoảng của Anh, Pháp, Mĩ và Đức, Italia, Nhật Bản?ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu 1: Em hãy cho biết diễn biến, ý nghĩa của Cách mạng Tháng Mười Nga 1917? 3 điểm Diễn biến + Đêm 24101917 bắt đầu khởi nghĩa. 0.25 + Đêm 2510 chiếm cung điện Mùa Đông, Chính phủ tư sản bị lật đổ Khởi nghĩa thắng lợi. 1.0 + Đầu 1918 cách mạng thắng lợi trên cả nước 0.25 Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng Tháng Mười Nga Đối với nước Nga. + Làm thay đổi hoàn toàn đất nước và con người Nga 0.5 + Mở ra kỷ nguyên mới: giai cấp công nhân, nhân dân lao động và các dân tộc được giải phóng khỏi ách áp bức bóc lột, làm chủ đất nước và vận mệnh của mình. 0.5 Đối với thế giới: + Làm thay đổi cục diện thế giới. 0.25 + Cổ vũ và để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho cách mạng thế giới. 0.25 Từ đó giải thích vì sao Cách mạng Tháng Mười Nga được xem là cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa (Cách mạng vô sản)? Vì đây là cuộc Cách mạng do Lê nin và Đảng Bôn sê vich (Đảng của GCVS) lãnh đạo quần chúng, lật đổ chế độ tư sản, thành lập chính quyền của giai cấp vô sản (Xô Viết) 1.0 Câu 2: Trình bày những chính sách mà Hít – le thực hiên ở Đức trong giai đoạn cầm quyền 1933 1939? 3 điểm Hitle đã thực hiện các chính sách phản động về chính trị, kinh tế, xã hội, đối ngoại. 0.5 Chính trị: + Công khai khủng bố các Đảng phái dân chủ tiến bộ, đặt Đảng Cộng sản ra ngoài vòng pháp luật. 0.5 + Thủ tiêu nền cộng hòa Vaima, thiết lập nền chuyên chính độc tài do Hitle làm thủ lĩnh tối cao và tuyệt đối. 0.5 Kinh tế: tổ chức nền kinh tế theo hướng tập trung mệnh lệch, phục vụ nhu cầu quân sự. 0.5 Đối ngoại: +Nước Đức tuyên bố rút khỏi Hội Quốc liên để được tự do hành động. 0.25+ Ra lệnh tổng động viên , xây dựng nước Đức trở thành một trại lính khổng lồ, chuẩn bị chiến tranh thế giới 0.75 Câu 3: Trình bày nguyên nhân và biểu hiện của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 – 1933 3 điểm Nguyên nhân : do sản xuất ồ ạt, chạy đua theo lợi nhuận dẫn đến tình trạng hàng hóa ế thừa, cùng vượt quá xa cầu
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MƠN: LỊCH SỬ 11 THỜI GIAN: 45 PHÚT GV: Nguyễn Văn Ln Câu 1: (4 điểm) Em cho biết diễn biến, ý nghĩa Cách mạng Tháng Mười Nga 1917? Từ giải thích Cách mạng Tháng Mười Nga xem cách mạng xã hội chủ nghĩa (Cách mạng vơ sản)? Câu 2: (3 điểm) Trình bày sách mà Hít – le thực hiên Đức giai đoạn cầm quyền 1933 -1939? Câu 3: (3 điểm) Trình bày ngun nhân biểu khủng hoảng kinh tế giới 1929 – 1933? Em rút cách giải khủng hoảng Anh, Pháp, Mĩ Đức, Italia, Nhật Bản? ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu 1: Em cho biết diễn biến, ý nghĩa Cách mạng Tháng Mười Nga 1917? - Diễn biến + Đêm 24/10/1917 bắt đầu khởi nghĩa + Đêm 25/10 /chiếm cung điện Mùa Đơng,/ Chính phủ tư sản bị lật đổ/ Khởi nghĩa thắng lợi + Đầu 1918 cách mạng thắng lợi nước Ý nghĩa lịch sử Cách mạng Tháng Mười Nga - Đối với nước Nga + Làm thay đổi hồn tồn đất nước và/ người Nga + Mở kỷ ngun mới: giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động dân tộc giải phóng khỏi ách áp bóc lột,/ làm chủ đất nước vận mệnh mì nh - Đối với giới: điểm + Làm thay đổi cục diện giới + Cổ vũ để lại nhiều học kinh nghiệm cho cách mạng giới 0.25 0.25 Từ giải thích Cách mạng Tháng Mười Nga xem cách mạng xã hội chủ nghĩa (Cách mạng vơ sản)? Vì Cách mạng Lê nin Đảng Bơn sê vich (Đảng GCVS)/ lãnh đạo quần chúng,/ lật đổ chế độ tư sản,/ thành lập quyền giai cấp vơ sản (Xơ Viết) Câu 2: Trình bày sách mà Hít – le thực hiên Đức giai đoạn cầm quyền 1933 -1939? - Hit-le thực sách phản động trị, kinh tế, xã hội, đối ngoại - Chính trị: + Cơng khai khủng bố Đảng phái dân chủ tiến bộ, /đặt Đảng Cộng sản ngồi vòng pháp luật + Thủ tiêu cộng hòa Vaima,/ thiết lập chun độc tài Hit-le làm thủ lĩnh tối cao tuyệt đối 0.25 1.0 0.25 0.5 0.5 1.0 điểm 0.5 0.5 0.5 - Kinh tế: tổ chức kinh tế theo hướng tập trung mệnh lệch,/ phục vụ nhu 0.5 cầu qn - Đối ngoại: 0.25 +Nước Đức tun bố rút khỏi Hội Quốc liên để tự hành động + Ra lệnh tổng động viên /, xây dựng nước Đức trở thành trại lính khổng 0.75 lồ, /chuẩn bị chiến tranh giới Câu 3: Trình bày ngun nhân biểu khủng hoảng kinh điểm tế giới 1929 – 1933 - Ngun nhân : sản xuất ạt,/ chạy đua theo lợi nhuận /dẫn đến tình trạng 1.0 hàng hóa ế thừa,/ vượt q xa cầu - Biểu hiện: tháng 10/1929/ khủng hoảng kinh tế bùng nổ Mĩ/ lan tồn 1.0 giới tư bản,/ kéo dài gần năm trầm trọng 1932, /gây hâu nghiêm trọng… Em rút cách giải khủng hoảng Anh, Pháp, Mĩ Đức, Italia, Nhật Bản? + Mĩ, Anh , Pháp tiến hành cải cách kinh tế xã hội + Còn Đức, Italia, Nhật thiết lập chế độ phát xit 0.5 0.5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO LONG AN TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THỌ ĐỀ THI HKI K11 NĂM HỌC: 2014-2015 MƠN: LỊCH SỬ THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ: Câu 1: (4,0 điểm) Trong năm 1933- 1939, Chính phủ Hit-le thực sách kinh tế, trị đối ngoại nào? Theo em hiểu chủ nghĩa phát xít? Câu 2: ( 3,0 điểm) Nêu nội dung bản, tác dụng ý nghĩa sách kinh tế Liên Xơ? Câu 3: ( 3,0 điểm) Tóm tắt diễn biến cách mạng tháng Hai năm 1917 Nga? Kết quả? Tính chất? HƯỚNG DẪN CHẤM THI Đáp án Điểm Trong năm 1933- 1939, Chính phủ Hit-le thực sách kinh tế, trị đối ngoại nào? Theo em hiểu làchủ nghĩa phát xít? * Chính sách Hit- le: Câu 4,0 đ 3,0 đ - Hit- le thực sách phản động CT, XH, đối ngoại 0,5 - Chính trị: + Cơng khai khủng bố Đảng phái dân chủ tiến bộ,/ đặt ĐCS ngồi vòng pháp luật 0,5 0,5 + Thủ tiêu cộng hòa Vaima,/ thiết lập chun độc tài Hit- le làm thủ lĩnh tối cao vàtuyệt đối 0,5 - Kinh tế: tổ chức kinh tế theo hướng tập trung, mệnh lệnh, /phục vụ nhu cầu qn - Đối ngoại: + Tun bố rút khỏi Hội Quốc liên để tự hành động 0,5 0,5 + Ra lệnh tổng động viên,/ xây dựng nước Đức trở thành trại lính khổng lồ nhằm chuẩn bị chiến tranh TG * CNPX: - Câu Trong nước: khủng bố, đàn áp tàn bạo nhân dân 1,0 đ 0,5 - Bên ngồi: gây chiến tranh xâm lược Nêu nội dung bản, tác dụng ý nghĩa sách kinh Liên Xơ? 0,5 3,0 đ * Nội dung: 2,0 đ - NN: ban hành thuế lương thực - CN: + Khơi phục CN nặng 0,5 0,25 + Cho phép tư nhân th xínghiệp 20 cơng nhân 0,25 + Khuyến khích TB nước ngồi đầu tư, kinh doanh Nga 0,25 + Nhà nước nắm ngành kinh tế chủ chốt: CN, GTVT, 0,25 - Thương nghiệp: tự bn bán, phát hành đồng Rúp 0,5 * Tác dụng- ý nghĩa: 1,0 đ - Kinh tế khơi phục, nhân dân phấn khởi 0,25 - Chuyển kinh tế nhà nước nắm độc quyền sang kinh tế hàng hóa nhiều thành phần nhà nước kiểm sốt 0,5 - Để lại nhiều học kinh nghiệm cơng xây dựng CNXH số nước 0,25 Tóm tắt diễn biến cách mạng tháng Hai năm 1917 Nga? Kết quả? Tính chất ? * Diễn biến: - 23/ 2: mở đầu biểu tình vạn nữ cơng nhân Pê- tơ- rơgrát 3,0 đ 2,0 đ 0,5 0,5 Câu - Phong trào chuyển từ tổng bãi cơng trị sang khởi nghĩa vũ trang 0,5 - Lãnh đạo: Đảng Bơn- sê- vích 0,5 - Lực lượng: cơng, nơng, binh * Kết quả: - Chế độ Nga hồng bị lật đổ 0,75 0,25 - Hai quyền song song tồn tại: Xơviết( đại biểu cơng, nơng, binh) vàchính phủ lâm thời TS * Tính chất: làcuộc CM DCTS kiểu SỞ GD-DT LONG AN TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THỌ ĐỂ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2014 – 2015 MƠN LỊCH SỬ KHỐI 11 Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian phát đề) * 0,5 0,25 Câu 1: Thắng lợi Cách mạng Tháng Mười Nga ( 1917) có ý nghĩa nước Nga giới ? (3 điểm) Câu 2: Chính sách kinh tế (NEP) đề hồn cảnh nào? Trình bày nội dung tác động sách đến kinh tế nước Nga ? (4 điểm) Câu 3: Q trình qn phiệt hóa Nhật Bản diễn nào? (3 điểm) Hết— ĐÁP ÁN Câu Nội dung Điểm Thắng lợi Cách mạng Tháng Mười Nga ( 1917) có ý nghĩa nước Nga giới ? - Đối với nước Nga: Làm thay đổi hồn tồn đất nước người Nga 0.5 Mở kỷ ngun mới: giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động 1.5 dân tộc giải phóng khỏi ách áp bóp lột; làm chủ đất nước vận mệnh - Đối với giới: Làm thay đổi cục diện giới 0.5 Cổ vũ để lại nhiều học kinh nghiệm q báu cho phong trào 0.5 cách mạng giới Chính sách kinh tế (NEP) đề hồn cảnh nào? Trình bày nội dung tác động sách đến kinh tế nước Nga ? * Hồn cảnh lịch sử: Kinh tế bị chiến tranh tàn phá nghiêm trọng 0.25 Chính trị khơng ổn định, bọn phản cách mạng gây bạo loạn nhiều 0.25 nơi Chính sách cộng sản thời chiến khơng phù hợp, nhân dân bất 0.5 bì nh Nước Nga lâm vào khủng hoảng Tháng 3/1921 Lênin đề 0.5 sách kinh tế * Nội dung: - Nơng nghiệp: ban hành sách thuế lương thực - Cơng nghiệp: 0.25 Khơi phục cơng nghiệp nặng 0.25 Cho phép tư nhân th xí nghiệp 20 cơng nhân 0.25 Khuyến khích Tư nước ngồi đầu tư kinh doanh 0.25 Nhà nước nắm ngành kinh tế chủ chốt: cơng nghiệp, giao 0.25 thơng vận tải, ngân hàng, ngoại thương - Thương nghiệp: tự bn bán, phát hành đồng Rúp 0.25 * Tác dụng: Kinh tế khơi phục, nhân dân phấn khởi 0.25 Chuyển kinh tế Nhà nước nắm độc quyền sang kinh tế 0.5 hàng hóa nhiều thành phần Nhà nước kiểm sốt Để lại nhiều học kinh nghiệm cơng xây dựng chủ 0.25 nghĩa xã hội số nước Q trình qn phiệt hóa Nhật Bản diễn ? - Để khỏi khủng hoảng, giới cầm quyền Nhật chủ trương 0.5 qn phiệt hóa máy nhà nước, gây chiến tranh xâm lược - Đặc điểm q trình qn phiệt hóa: Diễn kết hợp chủ nghĩa qn phiệt với Nhà nước, tiến 0.5 hành chiến tranh xâm lược Q trình qn phiệt hóa kéo dài thập niên 30 0.5 Song song với q trình qn phiệt hóa, Nhật đẩy mạnh chiến 0.5 tranh xâm lược Năm 1931, chiếm Đơng bắc Trung Quốc làm bàn đạp để cơng 0.5 Châu Á => Vì Nhật trở thành lò lửa chiến tranh Châu Á Giáo viên Trần Thị Kim Hoa SỞ GD-DT LONG AN 0.5 TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THỌ ĐỂ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2014 – 2015 MƠN LỊCH SỬ KHỐI 11 Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian phát đề) * Câu 1: Thắng lợi Cách mạng Tháng Mười Nga ( 1917) có ý nghĩa nước Nga giới ? (3 điểm) Câu 2: Chính sách kinh tế (NEP) đề hồn cảnh nào? Trình bày nội dung tác động sách đến kinh tế nước Nga ? (4 điểm) Câu 3: Q trình qn phiệt hóa Nhật Bản diễn nào? (3 điểm) Hết— ĐÁP ÁN Câu Nội dung Điểm Thắng lợi Cách mạng Tháng Mười Nga ( 1917) có ý nghĩa nước Nga giới ? - Đối với nước Nga: Làm thay đổi hồn tồn đất nước người Nga 0.5 Mở kỷ ngun mới: giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động 1.5 dân tộc giải phóng khỏi ách áp bóp lột; làm chủ đất nước vận mệnh - Đối với giới: Làm thay đổi cục diện giới 0.5 Cổ vũ để lại nhiều học kinh nghiệm q báu cho phong trào 0.5 cách mạng giới Chính sách kinh tế (NEP) đề hồn cảnh nào? Trình bày nội dung tác động sách đến kinh tế nước Nga ? * Hồn cảnh lịch sử: Kinh tế bị chiến tranh tàn phá nghiêm trọng 0.25 Chính trị khơng ổn định, bọn phản cách mạng gây bạo loạn nhiều 0.25 nơi Chính sách cộng sản thời chiến khơng phù hợp, nhân dân bất 0.5 bì nh Nước Nga lâm vào khủng hoảng Tháng 3/1921 Lênin đề 0.5 sách kinh tế * Nội dung: - Nơng nghiệp: ban hành sách thuế lương thực - Cơng nghiệp: 0.25 Khơi phục cơng nghiệp nặng 0.25 Cho phép tư nhân th xí nghiệp 20 cơng nhân 0.25 Khuyến khích Tư nước ngồi đầu tư kinh doanh 0.25 Nhà nước nắm ngành kinh tế chủ chốt: cơng nghiệp, giao 0.25 thơng vận tải, ngân hàng, ngoại thương - Thương nghiệp: tự bn bán, phát hành đồng Rúp 0.25 * Tác dụng: Kinh tế khơi phục, nhân dân phấn khởi 0.25 Chuyển kinh tế Nhà nước nắm độc quyền sang kinh tế 0.5 hàng hóa nhiều thành phần Nhà nước kiểm sốt Để lại nhiều học kinh nghiệm cơng xây dựng chủ 0.25 nghĩa xã hội số nước Q trình qn phiệt hóa Nhật Bản diễn ? - Để khỏi khủng hoảng, giới cầm quyền Nhật chủ trương 0.5 qn phiệt hóa máy nhà nước, gây chiến tranh xâm lược - Đặc điểm q trình qn phiệt hóa: Diễn kết hợp chủ nghĩa qn phiệt với Nhà nước, tiến 0.5 hành chiến tranh xâm lược Q trình qn phiệt hóa kéo dài thập niên 30 0.5 Song song với q trình qn phiệt hóa, Nhật đẩy mạnh chiến 0.5 tranh xâm lược Năm 1931, chiếm Đơng bắc Trung Quốc làm bàn đạp để cơng 0.5 Châu Á => Vì Nhật trở thành lò lửa chiến tranh Châu Á Giáo viên Trần Thị Kim Hoa 0.5 ĐỀ KIỂ M TRA HỌ C KỲ I(2014 – 2015) Mô n: Lò ch Sử 11 Thờ i gian: 45 phú t ĐỀ : Câ u 1: Hã y cho biế t ý nghó a lò ch sư û cá ch mạ ng thá ng Mư ø i Nga 1917 Giả i thí ch tí nh chấ t củ a cuộ c cá ch mạ ng nà y?(3,5đ ) Câ u 2: Nê u nguyê n nhâ n, hậ u cuộ c khủ ng hoả ng kinh tế (1929 – 1933)?(3đ ) Câ u 3: Trong õ ng nă m 1933 – 1939, chí nh phủ Hí t-le đ ã thư ï c hiệ n chí nh sá ch chí nh trò , kinh tế ,đ ố i ngoạ i nhưthế nà o? Tư ø đ ó hã y cho biế t chủ nghó a phá t xí t ?(3,5đ ) Hế t Bế n Lư ù c 5/12/2014 GV soạ nđ ề : Huỳ nh Thò Diê n ĐÁ P Á N: Câ u 1: *YNLS: (2,5đ) - Đố i vơ ù i nư ù c Nga: + Là m thay đ ổ i hoà n n tì nh hì nh đ ấ t nư ù c số phậ n ngư ø iơ û Nga.(0,5đ ) + Mơ û kỉ nguyê n mơ ù i:/ giai cấ p cô ng nhâ n, nhâ n dâ n lao đ ộ ng cá c dâ n tộ cđ ï c giả i phó ng khỏ i p bư ù c, bó c lộ t,/ đ ù ng lê n m chủ đ ấ t nư ù c /và vậ n mệ nh củ a mì nh (1,0đ ) - Đố i vơ ù i giơ ù i: + Là m thay đ ổ i cụ c diệ n giơ ù i(0,25đ ) + Cổ vũ đ ể lạ i nhiề u bà i họ c quý cho phong trà o CMTG (0.75đ ) * Tí nh chấ t: cuộ c CMVS (XHCN)(0,5đ ) + Mụ cđ í ch: Lậ tđ ổ Chí nh phủ tưsả n lâ m thơ ø i.(0,25đ ) + Kq:Già nh chí nh quyề n giai cấ p vô sả n.(0,25đ ) Câ u 2: * Nguyê n nhâ n: Do sả n xuấ t t, chạ y theo lơ ï i nhuậ n/ hà ng hó a ế thư ø a cung vư ï t xa cầ u (0,5đ) * Hậ u :(2,5đ) - Kinh tế bò tà n phá nặ ng nề (0,5đ ) - Hà ng chụ c triệ u cô ng nhâ n thấ t nghiệ p, nô ng dâ n mấ tđ ấ t, tì nh trạ ng đ ó i khổ (0,5đ ) - PT đ tr diễ n ra,/ thu hú t hà ng triệ u ngư ø i tham gia.(0,5đ ) - A, P, M i cá ch kinh tế xã hộ i/ Đ, Ý , N phá t xí t hó a chí nh quyề n(0,5đ ) => Hì nh nh khố iđ ố i lậ p,/ rá o riế t chạ ua vũ trang CTTG (0.5đ ) Câ u 3:(3,5đ) - Hí t-le thư ï c hiệ n c/s phả nđ ộ ng:(0,25đ ) + Chí nh trò :(1đ ) Cô ng khai khủ ng bố / ngoà i vò ng phá p luậ t(0,5đ ) Thủ tiê u / tố i cao tuyệ tđ ố i(0,5đ ) + Kinh tế : mệ nh lệ nh, phụ c vụ nhu cầ u quâ n sư ï (0.75đ ) + Đố i ngoạ i:(1đ ) Rú t khỏ i HQL (0,5đ ) Ra lệ nh tổ ng đ ộ ng viê n/ trạ i lí nh CTTG(0,5đ ) - CNPX: + Trong nư ù c tă ng cư ø ng đ n p, bó c lộ t nhâ n dâ n (0,25đ ) + Bê n ngoà i gâ y chiế n tranh xâ m lư ï c thuộ cđ ò a (0,25đ ) Hế t Sơ û GD ĐT Long An Trư ø ng THPT Nguyễ n Hư õ u Thọ ĐỀKIỂ M TRA HỌC KÌI MÔ N LỊCH SỬ 11 ( Năm học : 2014- 2015 ) GV: Phan Thị Kim Oanh Câu (3,0 diểm) Nêu ýnghĩa lịch sử Cách mạng Tháng Mười Nga Giải thích gọi Cách mạng Tháng Mười Cách mạng Xã hội chủ nghĩa? Câu (4,0 điểm) Chính phủ Hit-le thực sách trị, kinh tế đối ngoại năm 1933-1939? Câu (3,0 điểm) Tóm tắt nội dung, kết Chính sách Tổng thống Mĩ Ru-dơ-ven ………… ……… HẾT…………………… ĐÁP ÁN Câu (3,0 diểm) * Ý nghĩa lịch sử Cách mạng Tháng Mười Nga: (2,0 điểm) - Với nước Nga: (0,25đ) + Làm thay đổi hồn tồn đất nước người Nga (0,25đ) + Mở kỷ ngun mới:/ giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động dân tộc giải phóng khỏi ách áp bóc lột,/ làm chủ đất nước ,…(0,75đ) - Với giới: (0,25đ) + Làm thay đổi cục diện giới (0,25đ) + Cổ vũ để lại nhiều học kinh nghiệm cho cách mạng giới (0,25đ) * Cách mạng Tháng Mười Cách mạng Xã hội chủ nghĩa:(1,0 điểm) - Do giai cấp vơ sản lãnh đạo,…(0,5đ) -Kết thiết lập chun vơ sản,… (0,5đ) Câu (4,0 điểm) Chính phủ Hit-le thực sách trị, kinh tế đối ngoại năm 1933-1939: - Chính phủ Hit-le thực sách phản động trị, kinh tế đối ngoại (0,5đ) * Chính trị: (1,5đ) - Cơng khai khủng bố Đảng phái dân chủ tiến bộ/, đặt Đảng Cộng sản ngồi vòng pháp luật (0,5đ) - Thủ tiêu cộng hòa Vaima,/ thiết lập chun độc tài/ Hit-le làm thủ lĩnh tối cao tuyệt đối (1,0đ) *Kinh tế: (0,5đ) Tổ chức kinh tế theo hướng tập trung mệnh lệnh,/ phục vụ nhu cầu qn * Đối ngoại: (1,5đ) -Nước Đức tun bố rút khỏi Hội Quốc liên/ để tự hành động (0,5đ) -Ra lệnh tổng động viên,/ xây dựng nước Đức trở thành trại lính khổng lồ (0,5đ) Nhằm chuẩn bị chiến tranh giới (0,5đ) Câu (3,0 điểm) * Nội dung Chính sách Tổng thống Mĩ Ru-dơ-ven : (1,25đ) - Nhà nước can thiệp tích cực vào đời sống kinh tế (0,25đ) - Giải nạn thất nghiệp (0,25đ) - Phục hồi kinh tế/ thơng qua đạo luật/: Ngân hàng, phục hưng cơng nghiệp (quan trọng), điều chỉnh nơng nghiệp (0,75đ) * Kết quả: (1,75đ) - Giải vấn đề trị xã hội, /vai trò nhà nước , (0,5đ) -Giải việc làm cho người thất nghiệp,/ xoa dịu mâu thuẫn xã hội(0,5đ) - Khơi phục sản xuất (0,25đ) - Thu nhập quốc dân tăng liên tục từ sau 1933 (0,25đ) - Duy trì chế độ DCTS (0,25đ) ……………………………….HẾT……………………………………… ... NGUYỄN HỮU THỌ ĐỂ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2014 – 2015 MƠN LỊCH SỬ KHỐI 11 Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian phát đề) * 0,5 0,25 Câu 1: Thắng lợi Cách mạng Tháng Mười Nga ( 1917) có ý nghĩa nước... NGUYỄN HỮU THỌ ĐỂ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2014 – 2015 MƠN LỊCH SỬ KHỐI 11 Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian phát đề) * Câu 1: Thắng lợi Cách mạng Tháng Mười Nga ( 1917) có ý nghĩa nước Nga... (0,25đ ) + Bê n ngoà i gâ y chiế n tranh xâ m lư ï c thuộ cđ ò a (0,25đ ) Hế t Sơ û GD ĐT Long An Trư ø ng THPT Nguyễ n Hư õ u Thọ ĐỀKIỂ M TRA HỌC KÌI MÔ N LỊCH SỬ 11 ( Năm học : 2014- 2015 ) GV: