Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn NHẬT BẢN I MỤC TIÊU BÀI HỌC - Biết nguyên nhân, nội dung bật cải Minh Trị năm 1868, ý nghĩa lịchsử - Hiểu rõ cải cách Thiên hoàng Minh Trị thực chất cách mạng tư sản, đưa nước Nhật phát triển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa - Nắm sách xâm lược giới thống trị Nhật Bản đấu tranh giai cấp tư sản cuối kỉ XIX đầu kỉ XX II TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy trò Nội dung HĐ 1: Cả lớp cá nhân(15’) - Kết hợp sử dụng Lược đồ bành trướng đế quốc Nhật cuối TK XIX – đầu TK XX, GV giới thiệu khái quát nước Nhật cuối TK XIX -HS ghi nhớ - Yêu cầu HS theo dõi SGK để nắm nét tình hình Nhật Bản từ đầu TK XIX đến trước năm 1868: kinh tế, xã hội, trị -HS phát biểu Liên hệ: tình trạng chung hầu hết quốc gia châu Á (Trung Quốc, Việt Nam), chọn đường bảo thủ, trì chế độ phong kiến, đóng cửa bên Còn Nhật Bản lựa chọn giải pháp nào? Bảo thủ hay tân? HĐ 2: Cả lớp cá nhân (15’) GV giới thiệu đôi nét Thiên hoàng Minh Trị (Meiji) Yêu cầu HS theo dõi SGK để nắm nội dung cải cách Minh Trị lĩnh vực trị, kinh tế, quân sự, giáo dục - HS phát biểu Nhật Bản từ đầu kỉ XIX đến trước 1868 - Kinh tế: + Nông nghiệp: lạc hậu, tô thuế nặng nề, mùa, đói thường xuyên + Công nghiệp: Kinh tế hàng hóa phát triển, tạo điều kiện cho mầm mốmg kinh tế TBCN phát triển - Chính trị: kỉ XIX, Nhật Bản nước phong kiến Thiên Hoàng có vị trí tối cao, quyền hành thực tế thuộc Tướng quân – Sôgun - Xã hội: giai cấp tư sản ngày trưởng thành, lực kinh tế quyền lực trị Mâu thuẫn xã hội gay gắt - Các nước tư sản phương Tây, trước tiên Mĩ đe dọa xâm lược Nhật Bản Trước nguy bị xâm lược, Nhật Bản trì chế độ phong kiến trì trệ, bảo thủ phải cải cách, tân đưa đất nước phát triển theo đường TBCN Cuộc Duy tân Minh Trị - Tháng – 1868, chế độ Mạc phủ sụp đổ, Thiên hoàng Minh Trị lên nắm quyền tiến hành cải cách ?-Vì lĩnh vực quân Nhật ý đất nước: đại hóa theo kiểu phương Tây ? + Chính trị: Thủ tiêu chế độ Mạc Phủ, xác lập quyền thống trị quý tộc, tư sản; ban hành Hiến pháp năm ?-Vì Nhật Bản coi giáo dục chìa khóa cho 1889, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến công đại hóa? + Kinh tế: thống thị trường, phát triển kinh tế Hs trả lời: GD nhằm nâng cao trình độ TBCN nông thôn, xây dựng sở hạ tầng, đường người Nhật Bản, với tính thích nghi cao, sá, cầu cống… người Nhật phục vụ việc xây dựng phát triển + Quân sự: tổ chức huấn luyện theo kiểu đất nước phương Tây, thực chế độ nghĩa vụ quân sự, phát ?-Em có nhận xét cải cách Thiên triển công nghiệp quốc phòng Hoàng ? + Giáo dục: thi hành sách giáo dục bắt buộc, Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn Hs trả lời: Tiến hành cải cách nhiều lĩnh vực, học tập tiến phương Tây, đưa đất nước theo đường TBCN ?-Ý nghĩa vai trò cải cách Minh Trị ? - HS dựa vào SGK trả lời ?-Căn vào đâu để khẳng định Duy Tân Minh Trị thực chất cách mạng tư sản? - HS dựa vào SGK trả lời HĐ 2: Cả lớp cá nhân (10’) GV hướng dẫn HS nhớ lại: đặc điểm chung chủ nghĩa đế quốc? ?-Những biểu chủ yếu chứng tỏ Nhật Bản chuyển sang giai đoạn ĐQCN? HS phát biểu ?-Việc nhiều công ti độc quyền đời Nhật nói lên điều gì? HS phát biểu GV nhận xét, chốt ý GV hướng dẫn HS khai thác Hình (tr.6) để biết phát triển kinh tế Nhật Bản sau Duy tân Minh Trị Kết hợp sử dụng lược đồ SGK để xác định vị trí bành trướng đế quốc Nhật cuối TK XIX – đầu TK XX ?-Chính sách đối nội Nhật Bản? HS phát biểu ?-Tại gọi CNĐQ Nhật Bản CNĐQ phong kiến quân phiệt? HS phát biểu GV kết luận trọng nội dung khoa học kĩ thuật, cử học sinh giỏi du học phương Tây - Ý nghĩa, vai trò cải cách: + Tạo nên biến đổi xã hội sâu rộng tất lĩnh vực, có ý nghĩa cách mạng tư sản + Tạo điều kiện cho phát triển CNTB, đưa Nhật Bản trở thành nước tư hùng mạnh châu Á Nhật Bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa - Sự phát triển nhanh chóng kinh tế Nhật Bản, dẫn tới đời công ti độc quyền Mítxưi, Mítsubisi, … có vai trò to lớn kinh tế trị Nhật Bản - Sự phát triển kinh tế tạo sức mạnh quân sự, trị Nhật Bản Giới cầm quyền thi hành sách xâm lược hiếu chiến: Chiến tranh Đài Loan (1874), chiến tranh Trung – Nhật (1894–1895), chiến tranh Nga – Nhật (1904–1905) Nhật giành thắng lợi - Nhật Bản tiến lên CNTB, song quyền sở hữu ruộng đất phong kiến trì Tầng lớp quý tộc có ưu trị lớn chủ trương xây dựng đất nước sức mạnh quân Tình hình làm cho đế quốc Nhật Bản có đặc điểm đế quốc phong kiến quân phiệt - Quần chúng nhân dân, tiêu biểu công nhân bị bần hóa Phong trào đấu tranh giai cấp công nhân lên cao, dẫn tới Đảng Xã hội dân chủ Nhật Bản thành lập (1901) V TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP Tổng kết: *Củng cố: Vì đến cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX, hầu châu Á trở thành nước thuộc địa hay phụ thuộc vào nước tư phương Tây Nhật Bản giữ độc lập kinh tế phát triển nhanh chóng, trở thành đế quốc chủ nghĩa? Vì hết quốc gia châu Á (Trung Quốc, Việt Nam), chọn đường bảo thủ, trì chế độ phong kiến, đóng cửa bên Còn Nhật Bản lựa chọn giải pháp tân Hướng dẫn tự học + HS nhà hoàn thành học, ôn tập nội dung học, chuẩn bị trước + Trả lời câu hỏi SGK Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn a Tình hình kinh tế, xã hội Ấn Độ nửa sau kỉ XIX b Đảng Quốc đại phong trào dân tộc (1885 – 1908) *Bài tập: + Liên hệ tình hình Nhật Bản cuối kỷ XIX với tình hình Việt Nam ? + Sưu tầm tranh ảnh nước Nhật lĩnh vực văn hóa, giáo dục, xã hội… ... quyền thi hành sách xâm lược hiếu chiến: Chiến tranh Đài Loan (18 74), chiến tranh Trung – Nhật (18 94 18 95), chiến tranh Nga – Nhật (19 04 19 05) Nhật giành thắng lợi - Nhật Bản tiến lên CNTB, song quyền... Quốc đại phong trào dân tộc (18 85 – 19 08) *Bài tập: + Liên hệ tình hình Nhật Bản cuối kỷ XIX với tình hình Việt Nam ? + Sưu tầm tranh ảnh nước Nhật lĩnh vực văn hóa, giáo dục, xã hội… ... Phong trào đấu tranh giai cấp công nhân lên cao, dẫn tới Đảng Xã hội dân chủ Nhật Bản thành lập (19 01) V TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP Tổng kết: *Củng cố: Vì đến cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX, hầu châu