Hiình học 6 tiết 22,23

Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 2016 Ngày soạn : 24/02/2016 Ngày dạy : 27/02 ; 05/03/2016 Tuần 26 – 27 Tiết 22 – 23 Bài HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG I Mục tiêu - Hs biết khái niệm của: hai góc đối đỉnh; Góc so le trong, góc đồng vị; - Hs biết : Hai góc đối đỉnh, tính chất góc so le trong, hay đồng vị - Hs biết cách vẽ: hai góc đối đỉnh; tìm số đo góc dựa vào tính chất góc đối đỉnh, so le hay đồng vị hình - Cẩn thận, xác, biết quan sát hình ảnh thực tế II Phương tiện - Thước thẳng, thước đo góc III Chuỗi hoạt động học tập Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ · - Nêu cách vẽ xOy = m0 - Nêu khái niệm : tia phân giác góc ? cách vẽ tia phân giác góc ? Dạy Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A B Hoạt động khởi động hình thành kiến thức - Gv : Yêu cầu hs thực theo yêu - Hs thực theo yêu cầu phần cầu phần + Nhận biết hình ảnh góc thực tế + Nhận biết trực quan hình ảnh hai góc đối đỉnh - Gv : Yêu cầu hs đọc thông tin phần 1.b trả lời câu hỏi : O + Nêu khái niệm hia góc đối đỉnh ? B Hình A + Kể tên cặp góc đối đỉnh ? M Hình - Gv : Yêu cầu hs làm phần 1.c,d - Gv : Có nhận xét hai góc đối đỉnh ? Hình - Hs làm phần 1.c,d - Hs : Hai góc đối đỉnh 26 Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 2016 - Gv : Yêu cầu hs làm phần 1.d - Gv : yêu cầu hs thực yêu cầu phần a 4 c 1A a b 1B - Gv : yêu cầu hs làm phần 2.b - Gv : Yêu cầu hs đọc phần 2.c trả lời câu hỏi : + Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng góc tạo thành có cặp góc so le góc vị trí lại có mối quan hệ với ? - Gv : Yêu cầu hs làm phần 2.d C Hoạt động luyện tập - Gv: Yêu cầu hs hoàn thiện tập 1, 2,3 trao đổi với thành viên nhóm - Hs : làm phần 1.d - Hs thực yêu cầu phần a + Hai cặp góc so le là: - A1 B3 ; - A4 B2 + Bốn cặp góc đồng vị là: - A1 B1 - A2 B2 - A3 B3 - A4 B4 + Hai góc phía là: - A1 B1 - A4 B3 - Hs : Làm phần 2.b - Hs đọc phần 2.c trả lời câu hỏi : + Hai góc so le lại + Hai góc đồng vị + Hai góc phía bù - Hs : làm phần 2.d + A1 = A3; B1 = A3; B1 = B3; Nên A1 = B3 + Các cặp góc bù hình 57 : A4 = B1 ; A3 = B2 D E Hoạt động vận dụng tìm tòi mở rộng - Gv: Yêu cầu hs quan sát tìm hiểu theo hình 59 Và thu thập thông tin giải câu đố III Kiểm tra – Đánh giá - Kiểm tra đánh giá trình hoạt động hs, ghi chép vào sổ theo dõi IV Dặn dò - Xem lại toàn nội dung học, hoàn thiện phần nhà - Đọc trước : Thực hành đo góc mặt đất 27 Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 2016 Ngày soạn : 24/02/2016 Ngày dạy : 27/02 ; 05/03/2016 Tuần 26 – 27 Tiết 22 – 23 Bài HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG I Mục tiêu - Hs biết khái niệm của: hai góc đối đỉnh; Góc so le trong, góc đồng vị; - Hs biết : Hai góc đối đỉnh, tính chất góc so le trong, hay đồng vị - Hs biết cách vẽ: hai góc đối đỉnh; tìm số đo góc dựa vào tính chất góc đối đỉnh, so le hay đồng vị hình - Cẩn thận, xác, biết quan sát hình ảnh thực tế II Phương tiện - Thước thẳng, thước đo góc III Chuỗi hoạt động học tập Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ · - Nêu cách vẽ xOy = m0 - Nêu khái niệm : tia phân giác góc ? cách vẽ tia phân giác góc ? Dạy Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A B Hoạt động khởi động hình thành kiến thức - Gv : Yêu cầu hs thực theo yêu - Hs thực theo yêu cầu phần cầu phần + Nhận biết hình ảnh góc thực tế + Nhận biết trực quan hình ảnh hai góc đối đỉnh - Gv : Yêu cầu hs đọc thông tin phần 1.b trả lời câu hỏi : O + Nêu khái niệm hia góc đối đỉnh ? B Hình A + Kể tên cặp góc đối đỉnh ? M Hình - Gv : Yêu cầu hs làm phần 1.c,d - Gv : Có nhận xét hai góc đối đỉnh ? Hình - Hs làm phần 1.c,d - Hs : Hai góc đối đỉnh 28 Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 2016 - Gv : Yêu cầu hs làm phần 1.d - Gv : yêu cầu hs thực yêu cầu phần a 4 c 1A a b 1B - Gv : yêu cầu hs làm phần 2.b - Gv : Yêu cầu hs đọc phần 2.c trả lời câu hỏi : + Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng góc tạo thành có cặp góc so le góc vị trí lại có mối quan hệ với ? - Gv : Yêu cầu hs làm phần 2.d C Hoạt động luyện tập - Gv: Yêu cầu hs hoàn thiện tập 1, 2,3 trao đổi với thành viên nhóm - Hs : làm phần 1.d - Hs thực yêu cầu phần a + Hai cặp góc so le là: - A1 B3 ; - A4 B2 + Bốn cặp góc đồng vị là: - A1 B1 - A2 B2 - A3 B3 - A4 B4 + Hai góc phía là: - A1 B1 - A4 B3 - Hs : Làm phần 2.b - Hs đọc phần 2.c trả lời câu hỏi : + Hai góc so le lại + Hai góc đồng vị + Hai góc phía bù - Hs : làm phần 2.d + A1 = A3; B1 = A3; B1 = B3; Nên A1 = B3 + Các cặp góc bù hình 57 : A4 = B1 ; A3 = B2 D E Hoạt động vận dụng tìm tòi mở rộng - Gv: Yêu cầu hs quan sát tìm hiểu theo hình 59 Và thu thập thông tin giải câu đố III Kiểm tra – Đánh giá - Kiểm tra đánh giá trình hoạt động hs, ghi chép vào sổ theo dõi IV Dặn dò - Xem lại toàn nội dung học, hoàn thiện phần nhà - Đọc trước : Thực hành đo góc mặt đất 29 Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 2016 30 ... nội dung học, hoàn thiện phần nhà - Đọc trước : Thực hành đo góc mặt đất 27 Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 20 16 Ngày soạn : 24/02/20 16 Ngày dạy : 27/02 ; 05/03/20 16 Tuần 26 – 27 Tiết 22... theo dõi IV Dặn dò - Xem lại toàn nội dung học, hoàn thiện phần nhà - Đọc trước : Thực hành đo góc mặt đất 29 Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 20 16 30 ... hai góc đối đỉnh ? Hình - Hs làm phần 1.c,d - Hs : Hai góc đối đỉnh 28 Kế hoạch học môn toán Năm học 2015 - 20 16 - Gv : Yêu cầu hs làm phần 1.d - Gv : yêu cầu hs thực yêu cầu phần a 4 c 1A a