Trường THCS Phú Mỹ Tuần: Ngày dạy: Giáo án Ngữ Văn Tiết PPCT: 26-27 Ngày soạn: TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Bước đầu làm quen với truyện thơ nôm văn học đại - Hiểu lí giải vị trí tác phẩm truyện Kiều đóng góp Nguyễn Du cho kho tàng văn học dân tộc - Cuộc đời nghiệp sáng tác Nguyễn Du - Nhân vật kiện, cốt truyện Truyện Kiều - Thể thơ lục bát truyền thống dân tộc tác phẩm văn học trung đại - Những giá trị nội dung, nghệ thuật chủ yếu tác phẩm truyện Kiều Kĩ năng: - Đọc – hiểu tác phẩm truyện thơ Nôm văn học trung đại - Nhận đặc điểm nỗi bật đời sáng tác tác giả văn học trung đại Về thái độ: - KN : Giao tiếp, tương tác, lắng nghe tích cực - KT : Động não, trình bày 1' II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: - GV: Bảng phụ + Chân dung Nguyễn Du - HS: soạn III PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, diễn giảng, vấn đáp IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: KTBC: (?) Hình ảnh người anh hùng Nguyễn Huệ (?) Nghệ thuật? Ý nghĩa văn bản? Bài mới: - Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động GV HS Nội dung học Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu I/.Tìm hiểu chung: chung văn * Học sinh dựa vào SGK tóm tắt vài nét 1/.Tác giả: tác giả? Nêu nét đời a Cuộc đời Nguyễn Du.: - Nguyễn Du (1765 – 1820) tên chữ Tố Như, ông hiệu Thanh Hiên quê làng Tiên Điền, huyện Học sinh tự trình bày Nghi Xuân, tình Hà Tĩnh đại thi hào dân tộc - Chịu ảnh hưởng truyền thống gia đình đại quí tộc - Chứng kiến biến động dội lịch sử phong kiến Việt Nam, Nguyễn Du hiểu sâu sắc nhiều vấn đề đời sống xã hội - Những thăng trầm sống riêng tư Giáo viên: Huỳnh Thị Bích Thùy Trang Trường THCS Phú Mỹ (?) Sáng tác tác phẩm ông viết chữ gì? Có vai trò ntn văn học? Các tác phẩm viết chữ Hán chữ Nôm Đóng góp to lớn cho kho tàng văn học dân tộc, thể loại truyện thơ Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh chi tiết Truyện Kiều: (?) Truyện Kiều dựa vào cốt truyện nào? Truyện Kiều dựa vào cốt truyện từ Kim Vân Kiều Truyện Thanh Tân Tài Nhân phần sáng tạo Nguyễn Du lớn (?) Tác phẩm gồm phần? Nêu ra? Tác phẩm gồm phần: → Gặp gỡ đính ước → Gia biến lưu lạc → Đòan tụ (?) Truyện Kiều có giá trị nội dung gì? Có giá trị thực giá trị nhân đạo (?) Hiện thực phản ánh gì? Thể tinh thần nhân đạo với nội dung nào? Hiện thực: Phản ảnh chân thực sâu sắc mặt tàn bạo tầng lớp thống trị áp đau khổ đặc biệt sô phận bi kịch người phụ nữ Nhân đạo: Thương cảm trước đau khổ người, đặc biệt người phụ nữ: Trân trọng đề cao phẩm giá, tình yêu hạnh phúc, công lí tự do, hàng loạt ước mơ, khát vọng chân người (?) Về hình thức thể mặt nào? Có nhiều sáng tạo nghệ thuật kể chuyện, sử dụng ngôn ngữ miêu tả thiên nhiên, khắc họa hình tượng nhân vật (?) Ngôn ngữ ntn? Có chức biểu đạt cao (?) Thể lọai? Lục bát đạt đến mức điêu luyện Giáo án Ngữ Văn làm cho tâm hồn Nguyễn Du tràn đầy cảm thông, yêu thương người b Sáng tác : - Các tác phẩm viết chữ Hán chữ Nôm - Đóng góp to lớn cho kho tàng văn học dân tộc, thể loại truyện thơ II/ Đọc – hiểu văn bản: - Truyện Kiều dựa vào cốt truyện từ Kim Vân Kiều Truyện Thanh Tân Tài Nhân phần sáng tạo Nguyễn Du lớn - Tác phẩm gồm phần: + Gặp gỡ đính ước + Gia biến lưu lạc + Đòan tụ - Giá trị Truyện Kiều: + Về nội dung: Có giá trị thực giá trị nhân đạo @ Hiện thực: Phản ảnh chân thực sâu sắc mặt tàn bạo tầng lớp thống trị áp đau khổ đặc biệt sô phận bi kịch người phụ nữ @ Nhân đạo: Tiếng nói thương cảm trước đau khổ người, tiếng nói ủng hộ ca ngợi quyền tự do, công lý, tình yêu hạnh phúc + Về hình thức: @ Có nhiều sáng tạo nghệ thuật kể chuyện, sử dụng ngôn ngữ miêu tả thiên nhiên, khắc họa hình tượng nhân vật @ Ngôn ngữ có chức biểu đạt, biểu cảm chức thẩm mỹ @ Thể lọai lục bát đạt đỉnh cao điêu luyện Củng cố: Giáo viên: Huỳnh Thị Bích Thùy Trang Trường THCS Phú Mỹ Giáo án Ngữ Văn (?) Nguyễn Du nhà thơ ntn? (?) Tác phẩm có giá trị gì? Hoạt động 4: Hướng dẫn tự học: →Tóm tắt tác phẩm →Xem kỉ lại đời sáng tác Nguyễn Du →HTL ghi nhớ - ý nghĩa văn Chuẩn bị mới: “Chị Em Thúy Kiều” + Học: HTL ghi nhớ - ý nghĩa văn + Soạn: “Chị Em Thúy Kiều” (?) Vị trí đoạn trích? Nghệ thuật miêu tả? (?) Thái độ tác giả ntn đ/v vẻ đẹp Thúy Vân – Thúy Kiều (?) Nghệ thuật sử dụng? (?) HTL câu thơ Giáo viên: Huỳnh Thị Bích Thùy Trang ...Trường THCS Phú Mỹ (?) Sáng tác tác phẩm ông viết chữ gì? Có vai trò ntn văn học? Các tác phẩm viết chữ Hán chữ Nôm Đóng góp to lớn cho kho tàng văn học dân tộc, thể loại truyện thơ... (?) Về hình thức thể mặt nào? Có nhiều sáng tạo nghệ thuật kể chuyện, sử dụng ngôn ngữ miêu tả thiên nhiên, khắc họa hình tượng nhân vật (?) Ngôn ngữ ntn? Có chức biểu đạt cao (?) Thể lọai?... luyện Giáo án Ngữ Văn làm cho tâm hồn Nguyễn Du tràn đầy cảm thông, yêu thương người b Sáng tác : - Các tác phẩm viết chữ Hán chữ Nôm - Đóng góp to lớn cho kho tàng văn học dân tộc, thể