Trường THCS Nhơn Mỹ Ngày soạn 6.9.2009 Tiết ĐạisốLUỸTHỪACỦAMỘTSỐHỮU TỶ(tt) I.MỤC TIÊU: Kiến thức : Giúp HS nắm vững công thức luỹthừa tích , luỹthừa thương sốhữutỷ Kỷ : Rèn kó vận dụng công thức luỹthừa học để giải toán luỹthừa Thái độ : Cẩn thận, xác vận dụng công thức học II.CHUẨN BỊ: Chuẩn bò giáo viên : Thước thẳng có chia khoảng , bảng phụ Chuẩn bò học sinh : Học thuộc cũ , bảng nhóm III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn đònh tình hình lớp (1 ph) : Kiểm tra sósố học sinh 2.Kiểm tra cũ : (5ph) : Nêu đònh nghóa luỹthừasốhữutỷ công thức luỹthừa học ? p dụng tính : ( −3) ( −3) ( − ) : ( −2 ) 3.Giảng : ( 37 ph) - Giới thiệu (1 ph) : Hôm em lại tiếp tục tìm hiểu hai công thức lại -Tiến trình dạy THƠ HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG ØI GIÁO VIÊN HỌC SINH GIAN 12ph Hoạt động : H s thực hiện… Luỹthừa tích: ?1 Tính so sánh : Hs nhận xét kết n quả… ( x.y ) = x n yn a ( 2.5 ) ; 22 52 Hs rút công Luỹthừa 3 thức : 1 3 1 3 tích tich n b ÷ ; ÷ ÷ ( x.y ) = x n y n 2 4 2 4 luỹthừa Từ em có H s thực hiện… Ví dụ: thể suy công Hs nhận xét kết a ( 2.5 ) = 22 52 = 4.25 =100 thức tổng quát quả… 5 n 1 ( x.y ) = ? b ÷ = ÷ = 15 = 3 3 Các em làm 3 c ( 1,5 ) = ( 1,5 ) 23 = ?2 = ( 1,5.2 ) = 33 = 27 12ph Hoạt động : ?3 Tính so sánh : Đặng Đình Phương HS tính so sánh Cho hs nhận xét … HS rút công 2) Luỹthừa thương: Trang Trường THCS Nhơn Mỹ THƠ HOẠT ĐỘNG CỦA ØI GIÁO VIÊN GIAN ( −2 ) −2 ÷ ; ( 3) 3 105 10 ; ÷ 25 2 Từ em rút công thức tổng quát : n 12ph x ÷ =? y Theo em có điều kiện y ? Vì y phải khác ? Vận dụng công thức tính kết bên ?4 Hoạt động : Bài 35 : Tìm m biết : m 1 a ÷ = ⇒ m = 32 n 343 b = ÷ ⇒n =3 125 Đạisố NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH thức tổng quát sgk HS giải bảng nhóm GV thu cho hs nhận xét bảng rút kết 72 = 242 153 = 27 ( −7,5)3 = 2,53 x xn = ( y ≠ 0) ÷ yn y Luỹthừa thương thương luỹthừa Ví dụ : ( 0,125 ) Củng cố ?5 Tính : 83 = ( 0,125.8 ) = = 13 = a ≠ , a ≠ ±1 , a m = a n ⇒ m=n n 722 72 = ÷ = 32 = 24 24 (−7,5)3 −7,5 = ÷ = = 27 2,53 2,5 153 153 = 27 33 15 = ÷ = 53 = 125 3 1 a ( 0,125 ) = ÷ 83 = 8 3 1 = ÷ = 13 = 8 4 −39 b ( −39 ) :134 = ÷ = 13 = 34 = 81 Bài 35 : Tìm m ; n biết : m 1 a ÷ = 32 n 343 b = ÷ 125 Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học ( ph) - Ra tập nhà : Học thuộc công thức luỹ thừa, Vận dụng tập giải mẫu, để giải tập lại, - Chuẩn bò để tiết sau luyện tập Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ IV.RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG : Đặng Đình Phương Đạisố Trang ... dụ : ( 0 ,12 5 ) Củng cố ?5 Tính : 83 = ( 0 ,12 5.8 ) = = 13 = a ≠ , a ≠ 1 , a m = a n ⇒ m=n n 72 2 72 = ÷ = 32 = 24 24 ( 7, 5)3 7, 5 = ÷ = = 27 2,53 2,5 15 3 15 3 = 27 33 15 =... 53 = 12 5 3 1 a ( 0 ,12 5 ) = ÷ 83 = 8 3 1 = ÷ = 13 = 8 4 −39 b ( −39 ) :13 4 = ÷ = 13 = 34 = 81 Bài 35 : Tìm m ; n biết : m 1 a ÷ = 32 n 343 b = ÷ 12 5 ... 1 a ÷ = ⇒ m = 32 n 343 b = ÷ ⇒n =3 12 5 Đại số NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH thức tổng quát sgk HS giải bảng nhóm GV thu cho hs nhận xét bảng rút kết 72 = 242 15 3 = 27 ( 7, 5)3