Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số Ngày soạn :8.11.2009 Tiết 21 Bài dạy ÔN TẬP CHƯƠNG I I MỤC TIÊU: Kiến thức : Hệ thống cho học sinh tập hợp số học Ôn tập tính chất tỉ lệ thức dãy tỉ số nhau, khái niệm số vô tỉ, số thực, bậc hai Ôn tập đònh nghóa số hữu tỉ, quy tắc xác đònh giá tri tuyệt đối số hữu tỉ, quy tắc phép toán Q Kỷ : Rèn kó thực phép tính Q, tính nhanh, tính hợp lí,tìm x, so sánh hai số hữu tỉ Kỷ :Rèn luyện kỹ tìm số chưa biết tỉ lệ thức, dãy tỉ số nhau, giải toán tỉ số, chia tỉ lệ, thực phép tính R, tìm giá trò nhỏ biểu thức có giá trò tuyệt đối Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận tính nhanh, tính hợp lí II CHUẨN BỊ: Chuẩn bò giáo viên : Soạn gáo án ,Thước thẳng , bảng phụ Chuẩn bò học sinh : Trả lời 10 câu hỏi SGK Làm tập : 96,97,101 trang SGK Nghiên cứu trước bảng tổng kết Bảng nhóm, máy tính bỏ túi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn đònh tình hình lớp (1 ph) : Kiểm tra sĩ số học sinh 2.Kiểm tra cũ : (3 ph) : Kiểm tra việc chuẩn bò ôn tập nhà số học sinh 3.Giảng : ( 39 ph) - Giới thiệu bài:(1 ph) Để nắm toàn vấn đề chương I cách vững chắc, hôm tiến hành ôn tâp chương I - Tiến trình dạy học THƠ HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG ØI GIÁO VIÊN HỌC SINH GIAN 10 Dạng : Tính Đọc đề 96 Bài 96 (a, d) trang 48 ph Bài 96 (a, d) tr 48 SGK Một vài HS nhận SGK Tính cách hợp xét làm 16 + − + 0,5 + lý bạn sửa sai , a) 23 21 23 21 có 16 4 16 a) + − + 0,5 + = − ÷+ + ÷+ 0,5 5 5 23 21 23 21 23 23 21 21 d)15 : − ÷− 25 : − ÷ = 5 5 7 7 = + + 0,5 = 2,5 d) 15 : − ÷− 25 : − ÷ 7 7 7 5 = 15 − ÷− 25 : − ÷ = Gọi HS lên bảng 5 7 Gọi HS nhận xét 1 7 = 15 − 25 ÷ − ÷ = bổ sung chỗ sai sót 4 5 7 = ( −10 ) − ÷ = 14 5 ph Dạng Tìm x (hoặc Hoạt động theo Bài 98 (b, d) trang 49 y) nhóm SGK : Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ THƠ ØI GIAN ph HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài 98 (b, d) tr 49 SGK : Cho HS hoạt động theo nhóm khoảng phút, Gọi đại diện nhóm trình bày làm Gọi HS nhận xét làm nhóm Có thể cho điểm vài nhóm khuyến khích cộng tác nhóm Bài tập 105 trang 50 SGK Tính giá trò biểu thức a) 0,01 − 0,25 Đại số HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nhóm 1, : làm câu b Nhóm 3, : làm câu d Đại diện nhóm lên bảng trình bày làm Một vài HS khác nhận xét làm bạn Đọc 105 SGK/ 50 Một HS nhận xét làm bạn Gọi HS lên bảng Cho HS nhận xét b) 0,5 100 − 14 ph Bài 100 trang 49 SGK : Treo bảng phụ có ghi sẵn đề 100 Tiền lãi tháng ? Tiền lãi tháng ? Em tính lãi suất hàng tháng thể thức gởi tiết kiệm Gọi HS lên bảng Bài 103 tr 50 SGK : Cho HS hoạt động nhóm Gọi đại diện nhóm lên bảng trình bày giải Gọi nhóm khác Đặng Đình Phương NỘI DUNG 31 = −1 33 64 y= − =− 33 11 11 d) − y + 0, 25 = 12 11 ⇒− y= − = 12 12 11 −7 ⇒y= : − ÷= 12 12 11 b) y : Bài tập 105 trang 50 SGK : Tính giá trò biểu thức a) 0, 01 − 0, 25 = = 0,1 − 0,5 = − 0, b) 0,5 100 − = = = − 0,5 = 4,5 Bài 100 trang 49 SGK : Số tiền lãi hàng tháng : ( 2062400 − 2000000 ) : = = 10400 Lãi suất hàng tháng : 10400.100% = 0,52% 2000000 Bài 103 tr 50 SGK : Gọi số tiền lãi hai tổ chia x y (đồng) Ta có : x y = ; x + y = 12800000 Nên : = 0,5 10 − Đọc đề 100 bảng phụ Tiền lãi tháng 62400 Tiền lãi tháng 10400 Nêu cách tính lãi suất HS lên bảng trình bày làm Đọc đề 103 sau hoạt động theo nhóm Đại diện nhóm lên trình bày làm nhóm Đại diện nhóm khác đối chiếu làm nhóm Trang Trường THCS Nhơn Mỹ THƠ ØI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN nhận xét làm bạn Đại số HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH nhận xét NỘI DUNG x y x + y 12800000 = = = = +5 =1600000 ⇒ x = 1600000 =4800000 ( d ) ⇒ y = 1600000 =8000000 ( d ) Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học ( ph) - Ra tập nhà : Ôn tập câu hỏi lý thuyết Xem lại dạng tập làm - Chuẩn bò : Tiết sau kiểm tra IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: Đặng Đình Phương Trang ... =− 33 11 11 d) − y + 0, 25 = 12 11 ⇒− y= − = 12 12 11 7 ⇒y= : − ÷= 12 12 11 b) y : Bài tập 10 5 trang 50 SGK : Tính giá trò biểu thức a) 0, 01 − 0, 25 = = 0 ,1 − 0,5 = − 0, b) 0,5 10 0... = = − 0,5 = 4,5 Bài 10 0 trang 49 SGK : Số tiền lãi hàng tháng : ( 2062400 − 2000000 ) : = = 10 400 Lãi suất hàng tháng : 10 400 .10 0% = 0,52% 2000000 Bài 10 3 tr 50 SGK : Gọi số tiền lãi hai tổ chia... ; x + y = 12 800000 Nên : = 0,5 10 − Đọc đề 10 0 bảng phụ Tiền lãi tháng 62400 Tiền lãi tháng 10 400 Nêu cách tính lãi suất HS lên bảng trình bày làm Đọc đề 10 3 sau hoạt động theo nhóm Đại diện nhóm