Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số Ngày soạn : 1.11.2009 Tiết 20 Bài dạy : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : Kiến thức : Củng cố khái niệm số thực , thấy rõ quan hệ tập hợp số học ( N ; Z ; Q ; I ; R ) Kỷ : Rèn kó so sánh số thực , kó thực phép tính , tìm x tìm bậc hai dương số Thái độ : Thấy phát triển hệ thống số từ N đến Z , Q R II CHUẨN BỊ : Chuẩn bò giáo viên : Thước thẳng , bảng phụ Chuẩn bò học sinh : làm tập , nắm vững đònh nghóa giao hai tập hợp ; tính chất đẳng thức , bất đẳng thức III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn đònh tình hình lớp (1 ph) : Kiểm tra só số học sinh 2.Kiểm tra cũ : (7ph) : Câu 1: Số thực ? Cho ví dụ số hữu tỉ, số vô tỉ ? (Số hữu tỉ số vô tỉ gọi chung số thực Số hữu tỉ : ; -4 Số vô tỉ : ; ) Câu 2: Nêu cách so sánh hai số thực ? ( Cách so sánh hai số thực tương tự cách so sánh hai số hữu tỉ viết dạng số thập phân Ví dụ : 2,151515… > 2,141414…) 3.Giảng : ( 35 ph) - Giới thiệu bài:( 1ph) Vận dụng vấn đề số thực vào việc giải tập ? - Tiến trình dạy THƠ HOẠT ĐỘNG CUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG ØI GIÁO VIÊN HỌC SINH GIAN 11 Hoạt động 1: Trả lời câu Dạng : So sánh ph Các em làm hỏi ; làm số thực 91 trang 45 SGK tập Bài 91 trang 45 SGK bảng nhóm a) ; Điền số thực Nêu quy tắc so b) ; vào ô vuông : sánh hai số âm ? c) ; a) − 3,02 < − 3, Vậy ô vuông d) b) − 7,5 > − 7,513 phải điền chữ số c) − 0,4 854 < − 0, 49826 mấy? Các em làm tiếp Hai em lên bảng d) − 1, 0765 < − 1,892 92 trang 45 SGK trình bày Bài 92 trang 45 SGK Sắp xếp số thực sau : a) Theo thứ tự từ nhỏ đến lớn Đặng đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ THƠ ØI GIAN HOẠT ĐỘNG CUẢ GIÁO VIÊN Đại số HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG −3, < − 1,5 < −