TUẦN 22 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ ba ngày 18 tháng năm 2014 Bài 10: EM VÀ CÁC BẠN (T2) Môn: ĐẠO ĐỨC I Mục tiêu: 1.KT: Tiếp tục củng cố kiến thức, hành vi học tiết 2.KN: Biết nhận xét, đánh giá hành vi thân, người khác 3.TĐ: Biết vận dụng vào giao tiếp hàng ngày với bạn II Đồ dùng dạy học: -GV: Tranh SGK -HS:Vở BT III Hoạt động dạy học chủ yếu: TG NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG 5’ I KTBC: 1’ 5’ II Bài mới: Giới thiệu bài: Các hoạt động: a HĐ1: HS tự liên hệ 10’ b HĐ2: Thảo luận BT3 PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Muốn có nhiều bạn học, chơi phải cư xử ntn? - Cần tránh điều học chơi với bạn? - Nhận xét, đánh giá - Cần phải hòa đồng, giúp đỡ bạn - Không trêu chọc, đánh - HS khác NX bổ sung - Giới thiệu Bài 10: Em bạn (T2) - YC HS tự liên hệ cư xử với bạn ntn: + Bạn ai? + Tình xảy ntn? + Con làm gì? + Tại làm vậy? KL: Khen nhắc nhở - Thảo luận nhóm đôi nội dung tranh: + Trong tranh bạn làm gì? + Việc làm có lợi hay có hại? Vì sao? + Nên làm theo bạn tranh nào? Không nên làm theo bạn tranh nào? - HS tự liên hệ - Lớp đánh giá hành vi bạn - Các nhóm thảo luận - Trình bày ý kiến - Nhóm khác nhận xét + Con cảm thấy ntn bạn cư xử tốt? - Nhận xét KL: - Các tranh 1, 3, 5, 6: nên làm theo - Các tranh 2, 4: không nên làm theo Nghỉ 10’ c HĐ3: Vẽ tranh cư xử tốt với bạn 3’ III Củng cố dặn dò: - Hát: Lớp đoàn kết - HS vẽ tranh - HD vẽ tranh theo chủ đề: Bạn em - Triển lãm số tranh đẹp - Trình bày người bạn KL: Khen tranh vẽ tranh hành động đẹp cư xử với bạn bè - Nhận xét tiết học - Nghe - Khen HS hăng hái, vẽ đẹp - Dặn dò HS chuẩn bị sau Rút kinh nghiệm - bổ sung: ... tốt? - Nhận xét KL: - Các tranh 1, 3, 5, 6: nên làm theo - Các tranh 2, 4: không nên làm theo Nghỉ 10 ’ c HĐ3: Vẽ tranh cư xử tốt với bạn 3’ III Củng cố dặn dò: - Hát: Lớp đoàn kết - HS vẽ tranh -