Giáo án mầm non lớp chồi cơ thể tôi t2

 Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 08 HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: CƠ THỂ TƠI Thời gian thực hiện: tuần Từ ngày 21 tháng 10 đến ngày 25 tháng 10 năm 2013 THỨ THỨ THỨ THỨ 21/10/2013 22/10/2013 23/10/2013 24/10/2013 ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Đón trẻ- trò chuyện- điểm danh - Chơi tự - Chơi theo ý thích THỂ DỤC SÁNG - Thể dục sáng HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG HỌC  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca - QSCMĐ: Trò chuyện phận thể - QSCMĐ: Tìm hiểu miệng xinh bé PTTC: Đi ghế thể dục đầu đội túi cát PTTM Nặn bé trai tập thể dục PTNT Phải trái trước sau thể - QSCMĐ: - QSCMĐ: Trò chuyện với trẻ Trò chuyện về thân trẻ thể bé PTNN Thơ: Phải hai tay PTTM Hát: Cái mũi THỨ 25/10/2013 - QSCMĐ: Trò chuyện sở thích bé KPKH Trò chuyện giác quan thể  Giáo án: Lớp Chồi HOẠT ĐỘNG GĨC HOẠT ĐỘNG CHIỀU VỆ SINH - TRẢ TRẺ Tr a n g - Góc bé thích bán hàng: Gia đình, bán hàng - Góc thợ xây tài ba: xây ngơi nhà xếp đường nhà bé - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, làm album liên quan đến chủ điểm thân - Góc họa sĩ nhí: Vẽ tơ màu tranh chủ điểm, trang trí trang phục, tận dụng ngun vật liệu làm khn mặt trẻ vui buồn, nặn bé tập thể dục,làm trang xức, xếp, xâu vòng hoa tặng bạn - Trò chơi: - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương - Vệ sinh cho trẻ - Chơi tự KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI S TT 01 THỂ LOẠI TRỊ CHƠI TRỊ CHƠI SÁNG TẠO 02 TRỊ CHƠI CĨ LUẬT TÊN TRỊ CHƠI Trò chơi giả Trò chơi xây dựng - Giả làm người bán hàng - Xây dựng ngơi nhà bé Trò chơi đóng kịch - Đóng kịch theo truyện"cậu bé mũi dài" Trò chơi học tập - “ Tìm bạn thân” Trò chơi vận động - Uống nước chanh - Tập tầm vơng - Mèo đuổi chuột - Bóng bay xanh - Trò chơi bé đốn - Trò chơi vùng nhà - Thỏ đổi chuồng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca THỜI ĐIỂM CHƠI Hoạt động góc Hoạt động góc Họat động học Hoạt động học Họat động ngồi trời, họat động học  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g - Ai nhanh Trò chơi âm nhạc 03 04 TRỊ CHƠI DÂN GIAN TRỊ CHƠI KIDMART - Tai tin - Nu na nu nống - Chi chi chành chành - Làm xưởng phim kể chuyện " phận thể bé " Hoạt động học Chơi chuyển tiếp Hoạt động góc TRỊ CHƠI MỚI: Trò chơi tìm bạn thân Trò chơi “Đàn kiến” - Cách chơi : Cả lớp nối thành hàng dài,người đầu làm kiến chúa bạn lại làm kiến nhỏ,kiến nhỏ có nhiện vụ phải đường(theo kiến chúa)khơng chạy khổi vị trí vừa vừa đọc thơ “Đàn kiến đi” - Luật chơi : kiến khổi hàng hay khơng phần đường bị phạt nhảy lò cò quanh bạn Trò chơi “ chợ” - Cách chơi : Cơ chia lớp thành hai đội , đội bạn trai đội bạn gái hai đội thi đua chợ mua đồ dùng phục vụ bạn thân trẻ , ý đường đến chợ có chiêc câu nhỏ phải bước cẩn thận khéo té xng sơng đấy, Trò chơi bắt đầu kết thúc vòng hát, đội mua nhiều đồ đội thắng cuộc, đội thắng tặng q  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g A/THỂ DỤC SÁNG YÊU CẦU *Kiến thức: - Cháu ý tập động tác nhòp nhàng theo hướng dẫn cô *Kỹ năng: - Rèn tay, chân, bụng,rèn vận động nhanh nhẹn *Thái độ: - Giáo dục cháu ý,thích tập thể dục CHUẨN BỊ -Trống lắc - Trống lắc -Cô xem trước động tác TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Hoạt động 1: Khởi động: - Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu đi: Đi mũi bàn chân, kiễng gót, chạy chậm, chạy nhanh hàng dọc sau chuyển đội hình theo u cầu * Hoạt động 2: Trọng động: BTPTC Thở 2: Làm tiếng gà gáy Tập lần Tay vai 2: Hai tay đưa trước, đưa lên cao lần bốn nhịp Chân 5: Bước khụy chân trái sang bên chân phải thẳng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g Tập lần nhịp Bụng 4: Đứng cúi gập người phía trước tay chạm ngón chân Tập lần nhịp Bật 1: Bật tiến phía trước *Hoạt động 3: Hồi tónh Cho trẻ chậm, hít thở sâu B/ HOẠT ĐỘNG GÓC  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi HOẠT ĐỘNG - Góc bé thích bán hàng: Gia đình, bán hàng - Góc thợ xây tài ba: xây ngơi nhà, xếp đường nhà bé - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, làm album liên quan đến chủ điểm thân - Góc họa sĩ nhí: Vẽ tơ màu tranh chủ điểm, cắt dán trang phục, tận dụng ngun vật liệu làm khn mặt trẻ vui buồn, nặn bé tập thể dục,làm trang xức, xếp, xâu vòng hoa tặng bạn Tận dụng ngun vật liệu làm bạn trai,bạn gái khn mặt vui buồn bé YÊU CẦU *Kiến thức: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xếp đường nhà, xây ngơi nhà bé - Vẽ tơ màu, cắt dán, tranh liên quan đến chủ điểm, cắt dán trang phục, nặn bé tạp thể dục, làm trang phục, Tận dụng ngun vật liệu làm khn mặt trẻ vui buồn, - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Biết Xem sách, tranh, lắp ghép bạn trai bạn gái hình học trò chơi giúp tìm bạn, kể chuyện theo tranh *Kỹ năng: - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g CHUẨN BỊ - Các loại hoa, loại xanh,… đồ chơi, giấy để làm tiền Khối gỗ nhựa hình vuông, chữ nhật - Các ngun vật liệu mở cho trẻ thực - Kéo, đất nặn số ngun vật liệu mở -Trống lắc… TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Thỏa thuận - Cơ tập trung cháu cho cháu hát “Cái mũi” - Tuần lớp ta học chủ đề gì? - Hơm chơi góc chơi nào? - Ai thích chơi góc bé thích bán hàng, góc bé thích bán hàng hơm chơi gì? Có vai chơi nào? Ai nhóm trưởng - Tương tự với góc khác - Giáo dục cháu chơi Cô giúp cháu hoàn thành ý đònh Hoạt động : Tiến hành chơi - Cho cháu lấy đồ chơi chơi - Cô bao quát cháu Góc thợ xây tài ba: Cơ hướng dẫn cháu Xếp đường nhà xây ngơi nhà bé., giúp cháu xếp thêm chi tiết phụ để góc chơi sinh động • Góc họa sĩ tí hon: Cơ hướng dẫn cháu tô màu, vẽ, nặn, cắt dán chủ điểm thân, khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm từ ngun vật liệu mở • Góc thư viện MINi: Cơ hướng dẫn trẻ làm sách album thân - Cơ sửa sai cho cháu - Cùng chơi với cháu - Đàm thoại cháu: + Cháu làm đấy? - Giáo dục cháu u thân,gia đình giữ gìn vệ sinh thân thể Giáo dục trẻ đồn kết chơi,  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g ngôn ngữ, khéo léo đơi tay, kỹ ghi nhớ, ý… khơng quăng ném đồ chơi Hoạt động 3: Nhận xét - Cô cho cháu tham quan góc có sản phẩm đẹp - Nhận xét góc - Khuyến khích cháu, nhắc cháu thu dọn đồ chơi *Thái độ: - Giáo dục cháu u u q gia đình biết lời người lớn - Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng quăng ném đồ chơi ĐÁNH GIÁ Thứ hai ngày 21 tháng 10 năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ điểm thân - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ thân - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: HOẠT ĐỘNG *QSCMĐ: T/chuyện thể bé YÊU CẦU CHUẨN BỊ * Kiến thức: - Trẻ trò chuyện với thể - Trẻ kể tên phận thể * KĨ năng: - Rèn luyện cho trẻ kĩ phát triển khả tư khả ngơ ngữ * Thái độ: - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Sân trường - Tranh ảnh thể bé - Câu hỏi đàm thoại - Phấn đồ chơi TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: T/chuyện thể bé Hát bài: Bạn có biết tên tơi - Cơ gơi ý nội dung hát - Cơ tổ chức cho trẻ tự quan sát, tranh thể bé bé - Cơ gợi hỏi trẻ: + Trong tranh thấy nào? + Cơ thể bạn có phận nào? + Đầu bạn có phận nào? Chúng có chức nào? + Có phận nào? Chúng có chức nào? - Cho trẻ kể lại phận thể bạn - Gợi ý trẻ kể phận thể mình? * Giáo dục trẻ cách chăm sóc thể * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Bóng bay”, “Thỏ đổi chuồng” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn + đồ chơi ngồi trời - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH : BÉ KHÉO TAY YÊU CẦU HOẠT ĐỘNG * Phát Triển Thẩm Mĩ: nặn bé trai tập thể dục TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Kiến thức: - Trẻ nặn hình bé - Đất nặn, bảng con, … * Trò chuyện : * Kỹ năng: - Nội dung thích hợp : - Lớp vừa hát gì? - Trẻ sử dùng kỹ để nặn - Phát triển tính thẩm mĩ sáng tạo - Phát triển tay CHUẨN BỊ trí tưởng tượng thẩm mỹ * Thái độ: - Dạy trẻ biết u q sản phẩm làm + Văn học : Thơ “ Chổi ngoan” + Âm nhạc : Hát “ Bạn có biết tên tơi” - Lớp hát “ Bạn có biết tên tơi ” - Trong hát có nhắc đến ai? - Hơm dạy nặn hình em bé nha? Hoạt động : Quan sát tranh - Quan sát : - Cơ có con? ? - Ngồi có nữa? - Em bé có đặc điểm gì? - Đầu em bé có dạng gì? - Tay em bé có dạng gì? - Chân em bé có dạng gì? - Cho trẻ nhìn kĩ chi tiết đồ dùng mơ - Tương tự gợi hỏi thêm - Cơ nặn mẫu: Để nặn hình em bé, trước tiên nhào đất nặn cho mềm, sau dùng kỹ xoay tròn để nặn đầu em bé, thêm chi tiết làm mắt,mũi,miệng, sau dùng kỹ lăn dọc nặn em bé ,cuối lăn  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 10 hình que để nặn tay, chân em bé Hoạt động : Trẻ thực - Cơ cho trẻ thực -Cơ cho trẻ vào nhóm nặn -Cơ ý hướng dẫn quan sát trẻ nặn -Nhắc trẻ cách nặn - Động viên trẻ nặn có sáng tạo Hoạt động : Trưng sản phẩm - Cho trẻ bày sản phẩm lên - Cơ cho trẻ tập trung lên - Cho trẻ chọn sản phẩm đẹp nhận xét * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 17 - Trò chơi: Chng kêu đâu, Kết bạn - Cơ phổ biết luật chơi cách chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2- lần * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Uống nước chanh E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: Gia đình, bán hàng - Góc thợ xây tài ba: xây ngơi nhà xếp đường nhà bé - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, làm album liên quan đến chủ điểm thân - Góc họa sĩ nhí: Vẽ tơ màu tranh chủ điểm, trang trí trang phục, tận dụng ngun vật liệu làm khn mặt trẻ vui buồn, nặn bé tập thể dục,làm trang xức, xếp, xâu vòng hoa tặng bạn I/ U CẦ - Biết dùng đồ chơi Xếp bạn trai ban gái, bạn tập thể dục, xếp đường nhà bé - Biết biểu diễn hát chủ đề - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết thực hoạt động bán hàng - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q nhà biết lời người lớn *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 18 ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: chi chi chành chành Ơn lại cũ: Làm quen mới: Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ tư ngày 23 tháng 10 năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ điểm thân - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ điểm thân - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG *Quan sát có mục đích: Trò chuyện với trẻ thân trẻ YÊU CẦU CHUẨN BỊ * Kiến thức : - Trẻ dạo chơi quanh sân trường - Trẻ biết soi gương nhận xét bạn - Chiếc gương cho trẻ soi - Câu hỏi đàm thoại - Trò chơi, phấn,  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Trò chuyện phận thể - Cơ cho quan sát bạn trai,bạn gái gơi ý cho trẻ nhận xét bạn - Trên thể bạn có gì? - Bạn trai có khác với bạn gái?  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 19 trai,bạn gái qua cây… gương *Kĩ : - Có khả so sánh * Thái độ : - Trẻ hứng thú học cách quan sát đàm thoại - Giáo dục trẻ biết u q thân tự chăm sóc thân - Bạn gái có khác bạn trai? * Giáo dục trẻ biết chăm sóc xanh ln giữ gìn sân trường - Hát “bài nụ cười xinh” - Cơ gơi ý nội dung hát - Cơ tổ chức cho trẻ tự quan sát ,các khn mặt vui buồn,giận giữ,lo âu:cơ gợi ý hỏi - Các khn mặt nào? - Vì co nhận xét khơn mặt - Trong miệng có gì? - Nhờ đâu mà nhai thức ăn? - Vì biết vị chua đắng cay? - Phía ngồi miệng gì? - Mơi để làm gì? * Giáo dục trẻ biết giữ gìn miệng * Hoạt động 2: trò chơi vận động - Trò chơi: “Bóng bay”, “Thỏ đổi chuồng” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: chơi tự - Phấn + đồ chơi ngồi trời - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi cháu chơi ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 20 D1/HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH : PHẢI LÀ HAI TAY HOẠT ĐỘNG PTNN : Thơ: Phải hai tay U CẦU CHUẨN BỊ - Kiến thức: trẻ biết - Tranh minh hoạ tên thơ, nội dung truyện thuộc thơ, biết nội dung tác phẩm, tên tác giả - Kỹ năng: rèn luyện kỹ đọc diễn cảm thơ, phát triển khả ghi nhớ, ý - Thái độ: giáo dục trẻ biết u q, chăm sóc bảo vệ đơi tay sẽ,biết lời người lớn  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca HƯỚNG DẪN *Ổn định: * Hoạt động 1: Ổn định - Hát “Múa cho mẹ xem” - Lớp vừa hát hát gì? - Bài hát nhắc đến gì? - Hơm có thơ nói đơi bàn tay, thơ “Phải hai tay” tác giả Phạm Hổ, khám phá xem để biết đơi bàn tay làm nghe con? * Hoạt động 2: Bé làm nhà thơ - Cơ đọc diễn cảm lần - Cơ đọc lần kết hợp tranh minh họa * Trích dẫn nội dung thơ * Đàm thoại: - Bài thơ có tên gì? - Của tác giả nào? - Bài thơ nói ai? - Bé ngơi bên ai? - Bé băng khoăn gì? - Mẹ bé trả lời bé sao? - Cây tăm có nặng khơng con? - Cây tâm hiếu thảo phải tay? * Qua thơ mn nhắc nhỡ phải biết cách lễ phép,kính trọng người lớn,khi đưa hay nhận vật phải hai tay - Các đọc thơ “ Phải hai tay” nha!  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 21 * Hoạt động 3: Bé làm nhà thơ - Cho trẻ đọc 1-2 lần - Nhóm bạn trai đọc - Nhóm bạn gái đọc - Cá nhân đọc - Lớp đọc lần - Cơ ý sửa sai cho trẻ, khuyến khích trẻ đọc rõ ràng, đọc có nhịp điệu * Trò chơi: Cho trẻ chơi trò chơi bé tập rửa tay - Cơ hướng dẫn trẻ thực lần lược * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ CHƠI CHUYỂN TIẾP: Chi chi chành chành E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: Gia đình, bán hàng - Góc thợ xây tài ba: xây ngơi nhà xếp đường nhà bé - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, làm album liên quan đến chủ điểm thân - Góc họa sĩ nhí: Vẽ tơ màu tranh chủ điểm, trang trí trang phục, tận dụng ngun vật liệu làm khn mặt trẻ vui buồn, nặn bé tập thể dục,làm trang xức, xếp, xâu vòng hoa tặng bạn I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây đươc ngơi nhà, xếp đường nhà bé - Cháu biết thực tốt vai chơi - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó tạo hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 22 - Giáo dục cháu u q gia đình *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ K/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Mèo đuổi chuột - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương M/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ năm ngày 17 tháng 10 năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ chủ điểm thân - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun gia đình bé - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 23 C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG *Quan sát có mục đích: Trò chuyện thể bé YÊU CẦU * Kiến thức : - Trẻ nhận biết đặc điểm ngơi nhà địa điểm nơi sống * Kĩ : - Rèn cho trẻ có khả quan sát phát triển ngơn ngữ cho trẻ * Thái độ : - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Giáo dục trẻ biết u ngơi nhà CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Sân trường * Hoạt động 1: Quan sát thực hành rửa tay - Nhìn xem- nhìn xem? - Tranh ảnh - Cơ có tranh gì? ngơi nhà - Phấn đồ chơi - Bé gái có đặc điểm gì? - Mũi giác quan thể - Ngồi mũi thể có giác quan ? - Mắt để làm ? - Mũi để làm ? - Lưỡi đễ làm gì? - Tai để làm ? - Tương tự giới thiệu cho trẻ làm quen với giác quan thính giác xúc giác, - Trong thể có nhiều giác quan khác ,nhưng chúng điều để phục vụ cho người * Cho trẻ so sánh giống khác thị giác khứu giác - Đây mũi biết ,Cơ gợi cho trẻ nói đặc điểm - Cơ cho trẻ so sánh mũi mắt - Mắt mũi giống điểm ? - Mắt mũi khác điểm ? * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Trời nắng trời mưa” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 24 - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Nu na nu nống” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: BÉ LÀM CA SĨ! HOAT U CẦU CHUẨN BỊ ĐỘNG PTNN : - Kiến thức: trẻ nhớ Hát: Cái mũi *Trống tên hát, tên tác giả, hiểu lắc, đĩa hát, nội dung mũ chóp, dụng hát cụ âm nhạc Trẻ nhớ động tác múa phù  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Ổn định - đàm thoại - Đọc thơ “phải hai tay” - Bài thơ nói gì? - Tai cảu thể? - Hơm có hát nói phận thể ý lắng nghe xem phận nha con!  Giáo án: Lớp Chồi hợp với nhịp điệu âm nhạc, nắm cách chơi, luật chơi - - Kỹ năng: trẻ hát giai điệu hát, trẻ tham gia hát, vận động múa minh họa nhịp nhàng theo nhạc, phản ứng nhanh tham gia trò chơi, trẻ hiểu cảm nhận tình cảm qua hát - Thái độ: biết thể tình cảm u thương, biết u q, tơn trọng nghề xã hội Tr a n g 25 * Hoạt động 2: Bé làm ca sĩ - Cơ giới thiệu hát “Cái mũi”, nhạc lời … - Cơ hát lần - Nói nội dung hát - Cơ hát lần kết hợp minh họa - Nhóm bạn trai, gái hát - Cá nhân hát - Cả lớp hát lần nửa - Hát kết hợp vận động vỗ theo tiết tấu, vỗ theo lời ca - Cơ ý sửa sai * Hoạt động 3: Thưởng thức âm nhạc - Các hơm ngoan hát tặng hát: “Cò lả”, dân ca Nam Bộ - Cơ hát lần - Cơ nói nội dung hát - Cơ hát lần kết hợp minh họa - GD trẻ biết u q, bảo vệ chăm sóc vật ni gia đình * Hoạt động 4: Tai thính - Trò chơi: Nghe tiếng kêu tìm đồ vật - Cơ nói cách chơi luật chơi, cho lớp chơi 2-3 lần * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Tập tầm vơng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 26 E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: Gia đình, bán hàng - Góc thợ xây tài ba: xây ngơi nhà xếp đường nhà bé - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, làm album liên quan đến chủ điểm thân - Góc họa sĩ nhí: Vẽ tơ màu tranh chủ điểm, trang trí trang phục, tận dụng ngun vật liệu làm khn mặt trẻ vui buồn, nặn bé tập thể dục,làm trang xức, xếp, xâu vòng hoa tặng bạn I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi: Xếp bạn trai ban gái, bạn tập thể dục, xây dựng đường nhà bé sáng tạo - Cháu biết phân loại nhanh… - Biết thực tốt vai chơi bán hàng - Biết dùng ngun vật liệu mở để tạo sản phẩm tạo hình chủ điểm sáng tạo - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu khơng tranh giành đồ chơi với nhau, kết hợp chơi để tạo sản phẩm đẹp *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CUỐI BUỔI - Trò chơi: Mèo đuổi chuột - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 27 Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun chủ điểm thân - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ điểm thân - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ.trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG Quan sát có mục đích: Trò chuyện sở thích bé YÊU CẦU CHUẨN BỊ * Kiến thức : - Sân trường - Trẻ dạo chơi quan sát trường - Phấn đồ chơi - Trẻ trò chuyện với ngày làm việc *Kĩ : - Rèn cho trẻ khả trò chuyện quan sát có chủ định * Thái độ : - Chú ý lắng nghe biết vân lời giao - Giáo dục trẻ biết giúp đở gia đình tự phục vụ thân  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Quan sát có mục đích: Trò chuyện sở thích bé - Cơ trẻ hát “ Bạn có biết tên tơi” - Chúng ta vừa hát hát gì? - Mỏi bạn có tên khác nhau, có sở thích khác Hơm trò chuyện sở thích nha - Cho trẻ chơi trò chơi: Trời sáng! trời tối! - Xin chào bạn! Các bạn có biết Tơi khơng? - Tơi Hoa, Tơi năm tuổi, Tơi học lớp chồi, cha, mẹ Tơi giáo viên, Tơi thích học, Tơi thích ăn thức ăn mà mẹ Tơi nấu, Tơi thích chơi - Cơ gợi mở cho trẻ giới thiệu sở thích cho bạn cung nghe trò chuyện + Con đâu, cha ,mẹ làm nghề , sở thích gì? + Lớn lên thích làm gì? Gì sao? Mỏi bạn, mỏi người có sở thích khác nhau, phải biết tơn trọng sở thích người, bạn nha con! Trò chơi vận động “Nhảy qua dây”,  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 28 - Cho trẻ tiến hành chơi Cơ bao qt trẻ Chơi tự Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời Cơ bao qt trẻ để trẻ chơi tự an tồn Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột - Cho trẻ chơi trò chơi dân gian Cơ bao qt trẻ chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐỊNH : CÁC GIÁC QUAN CƠ THỂ BÉ HOẠT ĐỘNG KPKH: Trò chuyện giác quan thể bé U CẦU * Kiến Thức: - Trẻ biết giác quan thể phận thể Biết chức phận, giác quan thể * Kỹ Năng: - Có kĩ nhanh nhẹn cho giác quan * Thái Độ: - Biết giữ gìn vệ sinh thân  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ - Tranh ảnh thể người - Búp bê - Lớp học trang trí thật đẹp - Đơ mi nơ giác quan thể người HƯỚNG DẪN * Trò chuyện: - Cho trẻ nghe đoạn chuyện “ Tay, chân, miệng” - Đoạn chuyện nói ? - Có giác quan thể khơng cần đến khơng ? Hoạt động Khám phá thể bé - Để biết thể khám phá ! - Cơ thể gồm có bao phận nào? - Đó phận nào? - Chúng ta có giáo quan? - Cơ thể có giác quan nào?  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 29 thể, u q thể - Mũi giác quan nào?Để làm gì? - Mắt giác quan nào?Để làm gì? - Tương tự hỏi giac quan Chức giác quan nào? - Cách bảo vệ chung nào? Các giác quan thể cần thiết cần phải biết giữ gìn vệ sinh tai,mũi,họng….cho cẩn thận Hoạt động 2: Trò chơi “ Ghép hình” - Cách chơi: Chia trẻ lớp làm đội Thi ghép hình giác quan thể người cắt rời giác quan Đội ghép hình thể người hồn thiện sớm đội dành chiến thắng - Cho trẻ chơi 2-3 lần Hoạt động 3: Cho trẻ vẽ tranh - Cho cháu vẽ chân dung cháu tặng cho bạn Cơ bao qt gợi ý hướng dẫn cho trẻ vẽ + Kết thúc: Lớp hát “Xòe bàn tay, đếm ngón tay” giáo dục cháu giữ vệ sinh cá nhân • Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 30  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Bóng bay xanh E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: Gia đình, bán hàng - Góc thợ xây tài ba: xây ngơi nhà xếp đường nhà bé - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, làm album liên quan đến chủ điểm thân - Góc họa sĩ nhí: Vẽ tơ màu tranh chủ điểm, trang trí trang phục, tận dụng ngun vật liệu làm khn mặt trẻ vui buồn, nặn bé tập thể dục,làm trang xức, xếp, xâu vòng hoa tặng bạn I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi Xếp bạn trai ban gái, bạn tập thể dục, xếp đường nhà bé có sáng tạo - Cháu biết làm động tác chăm sóc con, ý quan tâm nhiều đến đến -Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp, sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, so sánh, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q nhà, gia đình *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) F/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Rồng rắn lên mây - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 31 Ký duyệt BGH Giáo viên soạn Trương Thị Phon  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca ... động Khám phá thể bé - Để biết thể khám phá ! - Cơ thể gồm có bao phận nào? - Đó phận nào? - Chúng ta có giáo quan? - Cơ thể có giác quan nào?  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 29 thể, u q thể - Mũi giác... bé ,cuối lăn  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 10 hình que để nặn tay, chân em bé Hoạt động : Trẻ thực - Cơ cho trẻ thực -Cơ cho trẻ vào nhóm nặn -Cơ ý hướng dẫn quan sát trẻ...  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 11 D1/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: BÉ LÀ VẬN ĐỘNG VIÊN THỂ THAO HOẠT ĐỘNG * Phát triển thể chất: Đi ghế thể dục kết hợp đầu đội túi