MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN

MỤC TIÊU, NỘI DUNG, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ : NƯỚC - HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN Thời gian thực : tuần, từ ngày 03/4/2017 đến 22/4/2017 Lĩnh vực Phát triển thể chất STT Mục tiêu Nội dung MT 1: Trẻ thực đúng, đầy đủ, nhịp nhàng động tác thể dục theo hiệu lệnh MT 2: Trẻ giữ thăng bằng thể thực vận động MT 6: Trẻ biết bật liên tục về phía trước MT 10: Trẻ thể nhanh, mạnh khéo tập: Trườn, trèo Hoạt động * Phát triển vận động : - Tập động tác Thể dục sáng: Tập với hát Cho phát triển làm mưa; Nắng sớm nhóm hơ *Khởi động: Đi, chạy bằng nhiều hấp kiểu khác - Thực nhịp * Bài tập phát triển chung: nhàng động tác - Động tác hô hấp: 1,4 theo hiệu lệnh, - Động tác tay vai: 1,3,4 hát - Động tác chân: 2, - Động tác lưng bụng: 1, - Động tác bật: 1,4 * Hồi tĩnh : Hít thơ - Đi vạch kẻ - VĐCB: Đi bước lùi liên tiếp 3m thẳng sàn - Đi bước lùi liên tiếp 3m - Đi ghế thể dục kết hợp đầu đội túi cát - Bật qua - -VĐCB : Bật tách chân khép chân vịng (qua ơ) - Ném đích đứng - Bật tách chân khép chân (qua ô) - Trườn theo -VĐCB : Trườn kết hợp trèo qua hướng thẳng ghế dài 1,5m x 30cm - Trườn sấp kết - VĐCB : Trèo lên xuống gióng hợp trèo qua ghế thang – Chạy chậm 100 m dài 1,5m x 30cm - Trèo lên xuống gióng thang * Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe: MT 26: Trẻ - Khơng chơi - Thi chọn tranh có hành vi nhận đến gần hồ, ao, - sai không chơi mương nước, suối, nơi gây bể chứa nước nguy hiểm nơi nguy hiểm - Không leo trèo lan can, tường rào MT 29: Trẻ biết - Không ăn không tự ý ăn thức ăn có mùi số thức ăn, thiu, khơng ăn lá, nước uống có lạ,… hại cho sức khỏe - Không ăn xanh, uống nước lã dễ bị ngộ độc MT 30: Trẻ nhận số trường hợp nguy hiểm gọi người giúp đỡ - Nhận biết số trường hợp khẩn cấp: cháy, có người rơi xuống nước, chảy máu gọi người xung quanh giúp đỡ - HĐC, HĐ trước ăn: GD trẻ không ăn thức ăn có mùi thiu, khơng ăn lá, lạ,…; không ăn xanh, uống nước lã dễ bị ngộ độc TC: Ai chọn đúng_ Thi chọn thực phẩm _ Thi chọn tranh có hành vi - sai +Gọi người lớn gặp số trường hợp khẩn cấp: cháy, có người rơi xuống nước, ngã chảy máu + Gọi người giúp đỡ bị lạc Nói tên, địa gia đình, số điện thoại người thân cần thiết Số điện thoại: - Khi bị lạc biết hỏi gọi người +Cấp cứu 115 lớn giúp đỡ +Tìm hiểu thơng tin: 108 – 116 - Trẻ khơng khỏi trường không +Cảnh sát 113 phép cô +Chữa cháy 114 giáo Phát triển nhận thức MT 40: Trẻ nhận biết về tượng tự nhiên, ngày đêm, thời tiết, thứ tự mùa năm - Một số tượng thời tiết theo mùa ảnh hương đến sinh hoạt người - Sự khác ngày đêm - Nhận biết số tượng thời tiết theo mùa ảnh hương đến sinh hoạt người; - Nhận xét, trò chuyện về đặc điểm mùa, ngày hội lễ đặc trưng mùa -Tìm hiểu về số tượng thời tiết theo mùa, ảnh hương đến sinh hoạt người Trò chuyện, quan sát, xem tranh ảnh về tượng tự nhiên; video về mùa năm -Nhận xét khác ngày đêm,các buổi: sáng trưa, chiều, tối * TC: +Tạo tiếng sấm; Nhảy vào nhảy ra;Trời mưa trời nắng;Đoán thời gian; Đổ nước vào chai; Chạy theo bóng; Tắm nắng, + Ghép tranh bốn mùa + Đồng dao; ông sảo ông sao, ơng giăng ơng giăng.Ơng trời, lạy trời mưa xuống, trăng mọc, trời, trăng, giọt nắng + Dự báo thời tiết +Xếp biển Nha Trang, ao, sông, suối… +Xâu, xếp, cắt, xé, dán, nặn : tranh mùa, làm tranh cát về tượng… MT 41: Trẻ nhận biết đặc điểm, tính chất, ích lợi nước, không khí, đất đá, cát, sỏi - Các nguồn nước môi trường sống - Đặc điểm, tính chất, ích lợi nước, không khí, đất, đá, cát, sỏi đối với sống người, vật, - Trò chuyện xem tranh, video về mưa, nguồn nước, tầm quan trọng nước - Trò chuyện, quan sát tranh ảnh, vật thật về đá, cát, sỏi - Tìm hiểu về đặc điểm, tính chất cối - Nguyên nhân gây đá, đất, cát, sỏi ô nhiễm nguồn - Phân loại đá, cát, nước - Trò chuyện về đất, đá, cát, sỏi *TC: +Tạo mưa; Gió lá, sấm sét; Nhảy qua suối; Đổ nước vào chai; Thả thuyền, câu cá; Tát nước; Mưa to- mưa nhỏ; Tưới + Ghép tranh vịng tuần hồn tạo mưa; Kể nhanh nguồn nước; Tô màu hành vi sai +Thí nghiệm: Nước đâu rồi; nước sạch- bẩn.( Lọc nước qua khăn…) +Sự bay hơi; Vật vật chìm +Các chất tan nước +Khoanh trịn hành động để bảo vệ nước ( tiết kiệm nước, bảo vệ, ) +Nối nguồn nước, Nối việc cần dùng đến nước, Làm lô tô về nguồn nước +Cát: Vẽ cát, in bàn tay, in loại bánh, in PTGT; Pha màu cát, làm tranh cát, Sỏi: viết tên, xếp tạo sản phẩm, vẽ hình mặt người, vẽ ký hiệu cháu thích, xếp tranh, chữ, số từ cát, sỏi, đá -Xếp tranh bằng sỏi, đá, cát Thí nghiệm: +Vật nổi- chìm Bỏ đá vào chai nước 10 MT 44: Trẻ biết đếm so sánh số lượng phạm vi đặt chữ số tương ứng cho nhóm đối tượng 11 MT 48: Trẻ nhận quy tắc xếp ít ba đối tượng chép lại MT 49: Trẻ sử dụng dụng cụ để đo độ dài, dung tích hai đối tượng, nói kết đo so sánh MT 53: Trẻ hiểu sử dụng từ khái quát về hoạt động, đặc điểm: rau quả, vật, vật,… 12 Phát triển ngôn ngữ 13 - Nhận biết số lượng, chữ số số thứ tự phạm vi - Xếp tương ứng - Ghép đôi - Đếm đối tượng phạm vi 10 đếm theo khả - So sánh, phát quy tắc xếp xếp theo quy tắc - So sánh kích thước đối tượng - Đo độ dài vật bằng đơn vị đo - Đo dung tích bằng đơn vị đo - Dạy trẻ so sánh, thêm, bớt tạo bằng phạm vi - Ôn số lượng phạm vi - Các từ đặc điểm, tính chất, công dụng, đồ dùng, động vật, thực vật,… từ biểu cảm - Một số từ khái quát vật như: rau quả, vật, đồ gỗ - Nghe số câu * Truyện : - Trò chuyện về nước tượng thời tiết mùa hè - Truyện: Hồ nước mây… - Làm sách tranh truyện về quần áo, hoa mùa hè, nguồn nước, ích lợi nước,… - So sánh kích thước đối tượng TC: Xếp tháp - Đo dung tích bằng đơn vị đo 14 15 Phát triển thẩm mỹ 16 17 18 truyện có nội dung phù hợp với chủ đề độ tuổi MT 56: Trẻ đọc - Đọc thơ, thuộc đồng dao, ca dao, Thơ: Về mùa; Ông mặt trời; thơ, ca dao, tục ngữ, hò, vè Mưa đồng dao theo chủ đề phù - Kể chuyện sáng tạo về nước hợp với lứa tuổi tượng thiên nhiên – Câu đố, ca dao, tục ngữ, đồng dao về tượng thiên nhiên MT 58: Trẻ biết - Xem, nghe đọc -Dạy trẻ biết làm quen với cách chọn sách để loại sách khác đọc, cách viết xem biết cầm - Góc đọc sách: Xem tranh, ảnh, sách chiều - Phân biệt sách về tượng thiên giơ phần mơ đầu nhiên, phương tiện giao trang để đọc phần kết thúc thông chạy dưới nước – Xem sách, tranh theo sách tranh ảnh, xem băng đĩa, trò minh họa - Đọc truyện theo chuyện về thời tiết mùa hè, hoạt tranh vẽ, giữ gìn động người mùa bảo vệ sách hè – Kể chuyện theo tranh, (các hoạt động dưới nước, động vật sống dưới nước hay môn thể thao dưới nước) MT 77: Trẻ hát - Hát giai - Dạy hát vỗ tay theo tiết tấu: giai điệu, điệu, hát rõ lời, thể Cho làm mưa; Đếm sao; Mùa lời ca hát rõ lời sắc thái hè đến cháu vẽ ông mặt trời thể sắc hát qua giọng - TCÂN: Mưa to-mưa nhỏ; Hát thái hát hát, nét nặt, điệu theo hình vẽ,… qua giọng hát, nét mặt… MT 79: Trẻ biết - Nghe nhận - Nghe : Hè về; Mưa rơi; Ông mặt ý lắng nghe, loại nhạc khác trời tỏ thích thú (nhạc thiếu (hát, vỗ tay, nhi, dân ca) nhún nhảy, lắc - Chú ý lắng nghe lư) theo hát, cô hát, hiểu nội nhạc dung hát tỏ thích thú nghe cô hát, hát MT 81: Trẻ biết - Phối hợp nét - Vẽ trời mưa; phối hợp kĩ thẳng, xiên, ngang, - Vẽ bé tắm biển; vẽ tô màu để tạo thành tranh có màu sắc bố cục MT 82: Trẻ biết xé, cắt theo đường thẳng, đường cong… dán thành sản phẩm có màu sắc, bố cục MT 74: Trẻ biết bảo vệ mơi trường, chăm sóc vật, cối cong, trịn, kĩ tơ màu để tạo nên sản phẩm có màu sắc, kích thước, bố cục hợp lý - Cắt, xé hình theo đường viền có sẵn khơng để bị rách - Xé dán thành sản phẩm có màu sắc, bố cục hợp lí - Trẻ thích chăm sóc cây, khơng bẻ cành, ngắt hoa thích chăm sóc vật quen thuộc 21 MT 73: Trẻ biết trao đổi thỏa thuận với bạn để thực hoạt động chung - Cùng bàn bạc thỏa thuận để thống thực theo ý chung 22 MT 75: Trẻ biết - Có ý thức tiết tiết kiệm điện kiệm điện, nước nước - Nhắc nhơ người lớn tắt quạt, điện khỏi phòng 19 20 PT TÌNH CẢM XA HỘI Vẽ mặt trời - Xé dán mặt trời - Xé dán trang phục mùa hè Làm diều, chong chóng,… - Làm tranh, ảnh, sách, truyện về nước tượng tự nhiên - Góc thiên nhiên: Chơi với đất, cát, nước (thả loại PT GT) – Chơi đong nước, tưới cây, thí nghiệm vật vật chìm; Thử nghiệm dạng nước – Tập pha màu ngâm hoa – Chăm sóc vườn mùa hè - Góc phân vai: Gia đình: nấu ăn, tắm giặt – Chơi bán hàng: Nước giải khát – Mẹ tắm biển – Đi bơi thuyền – Bán trang phục mùa hè - Góc xây dựng: Xây ao cá, bể bơi, tháp nước, bãi biển, khu vui chơi nước thiếu nhi, xây công viên nước– Chơi xây dựng với cát, nước - Xem video số vùng miền bị thiếu hụt điện, nước GD trẻ có ý thức tiết kiệm điện, nước: mơ nhỏ vòi nước sử dụng, lấy nước vừa đủ uống, nhắc nhơ người lớn tắt quạt, điện khỏi phịng - Chọn tranh có hành vi – sai ... 40: Trẻ nhận biết về tượng tự nhiên, ngày đêm, thời tiết, thứ tự mùa năm - Một số tượng thời tiết theo mùa ảnh hương đến sinh hoạt người - Sự khác ngày đêm - Nhận biết số tượng thời tiết theo... ngày hội lễ đặc trưng mùa -Tìm hiểu về số tượng thời tiết theo mùa, ảnh hương đến sinh hoạt người Trị chuyện, quan sát, xem tranh ảnh về tượng tự nhiên; video về mùa năm -Nhận xét khác ngày... chủ đề phù - Kể chuyện sáng tạo về nước hợp với lứa tuổi tượng thiên nhiên – Câu đố, ca dao, tục ngữ, đồng dao về tượng thiên nhiên MT 58: Trẻ biết - Xem, nghe đọc -Dạy trẻ biết làm quen