Tiểu luận môn Kinh tế phát triển GIỚI, BẤT BÌNH ĐẲNG GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN: NGUYÊN NHÂN VÀ THỰC TRẠNG

Thực trạng và nguyên nhân của bất bình đẳng giới Thực trạng  So sánh vấn đề bình đẳng giới giữa các nước phát triển và đang phát triển ►  Mối quan hệ giữa bất bình đẳng giới và phát t

GIỚI, BẤT BÌNH ĐẲNG GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN: NGUYÊN NHÂN VÀ THỰC

TRẠNG

Nhóm 7 - Nhật 3 K45E

 BBĐ về dịch vụ giáo dục chia theo giới ►

 BBĐ trong việc làm và thu nhập ►

Thực trạng và nguyên nhân của bất bình đẳng giới

 Thực trạng

 So sánh vấn đề bình đẳng giới giữa các nước phát triển và đang phát triển ►

 Mối quan hệ giữa bất bình đẳng giới và phát triển

Thực trạng và nguyên nhân của bất bình đẳng giới

 Nguyên nhân lịch sử, văn hoá và tín ngưỡng

 Nguyên nhân kinh tế

Nguyên nhân lịch sử, văn hoá và tín ngưỡng

 Quan niệm xã hội, các tập quán, hủ tục lạc hậu

 Kỳ vọng xã hội cho rằng đàn ông là trụ cột chính trong gia đình

 Một số đạo giáo đánh giá thấp vai trò người phụ

nữ

Nguyên nhân kinh tế

 Trong thị trường kinh tế giới nữ thường bị đánh giá không cao

 Các cú sốc kinh tế làm xói mòn thu nhập sẽ có tác dụng tàn phá lớn hơn đối với phụ nữ so với nam giới

 Phân biệt đối xử trong thu nhập làm cho BBĐ trong giáo dục, y tế, dinh dưỡng

 Thể chế về kinh tế sản xuất, tiêu dùng, phân phối thu nhập, an ninh và các chương trình bảo đảm

xã hội có vai trò hết sức quan trọng trong vấn đề bình đẳng giới

Những đề xuất nhằm nâng cao bình đẳng giới

Vai trò của chính phủ trong việc thúc đẩy bình đẳng giới

tiêu cực của BBĐ giới

nữ

Vai trò của các tổ chức đoàn thể quần chúng

và cộng đồng quốc tế

 Ngày 18/12/1979, Đại hội đồng Liên hợp quốc phê chuẩn Công ước về Xóa bỏ mọi hình thức phân biệt đối xử với phụ nữ (CEDAW) là kết quả hơn 30 năm đấu tranh của Uỷ ban về địa vị phụ nữ Liên hợp quốc (CSW)

 Công ước quốc tế trong đó tập trung vào các vấn đề giới – như tuyên bố bắc kinh và

copenhagen năm 1995, newyork 2000

Chiến lược 3 phần để nâng cao sự bình đẳng giới

 Cải cách thể chế tạo lập quyền và cơ hội bình đẳng cho phụ nữ và nam giới

 Đẩy nhanh phát triển kinh tế nhằm khuyến khích tham gia và phân bổ nguồn lực bình đẳng hơn

 Thực hiện những biện pháp thiết thực nhằm khắc phục sự bất bình đẳng giới dai dẳng trong việc làm chủ các nguồn lực và tiếng nói

The end

– Cảm ơn cô giáo và các bạn đã lắng nghe bài thuyết trình của chúng em - Nhóm 7 – Nhật 3 K45E

 Giới là một thuật ngữ chỉ vai trò xã hội, hành vi ứng xử xã hội và những kỳ vọng liên quan đến nam và nữ Nó được coi là một phạm trù xã hội có vai trò quyết định chủ yếu đến cơ hội cuộc sống của con

người, xác định vai trò của họ trong xã hội

và trong nền kinh tế.

Bất bình đẳng giới ◄

 Bất bình đẳng giới là sự phân biệt trên cơ

sở giới tính mà sự phân biệt này ảnh hưởng đến sự tham gia, đóng góp và thụ hưởng các nguồn lực của xã hội và quá trình phát triển của con người Sự phân biệt đối xử thường thấy ở bốn lĩnh vực: giáo dục, chăm sóc sức khoẻ, tiếp cận với các cơ hội kinh

tế, tham gia vào lãnh đạo và tham chính

UNDP đã đưa ra hai chỉ số ◄

 Chỉ số phát triển giới (GDI):

 Điều chỉnh HDI để phản ánh BBĐ giới

 Thước đo vị thế giới (GEM):

 Chỉ ra sự BBĐ giới trên 3 khía cạnh:

 Tham gia hoạt động chính trị và có quyền quyết định

 Tham gia hoạt động kinh tế và có quyền quyết định

 Quyền đối với các nguồn lực kinh tế.

Bất bình đẳng về dịch vụ giáo

VnExpress)

Bất bình đẳng trong việc làm và thu nhập ◄

Nguồn: Liên Hợp Quốc 2005 The Millennium Development Goals Report, 2005 2005 Các Mục tiêu Phát triển Thiên niên kỷ Báo cáo, 2005

So sánh vấn đề bình đẳng giới giữa các nước phát triển và đang phát

triển ◄

Tên

quốc gia

Các chỉ số phát triển liên quan tới giới (GDI)

Tuổi thọ (tuổi) 2005

Tỷ lệ biết chữ của người lớn(% người

từ 15 tuổi trở lên) 1995-2005

Tỷ lệ nhập học gộp các bậc giáo dục tiểu học, trung học và đại học(%) 2005

Thu nhập ước tính kiếm được (USD

PPP) 2005

So sánh giá trị và xếp hạng theo HDI và GDI một số

BBĐ giới và đói nghèo ◄

 BBĐ giới cản bước tiến trình phát triển

 BBĐ giới làm gia tăng đại dịch AIDS

 Một nghiên cứu tại 12 nước đang phát triển cho thấy bbd giới cao hơn gắn liền với tỷ lệ nhiễm HIV cao hơn

 'Đói nghèo có một khuôn mặt của người phụ

nữ - của 1,3 tỷ người sống trong nghèo đói,

BBĐ giới và năng suất, sự tăng trưởng ◄

 BBĐ giới gây ra một chi phí gián tiếp ngăn cản năng suất, hiệu quả và tiến bộ kinh tế bằng

việc ngăn cản tích lũy vốn con người do định kiến trong gia đình và thị trường lao động

 Học vấn thấp nhiều cơ hội bị bỏ lỡ

 Bình đẳng giới trong giáo dục có ảnh hưởng

tích cực đến chất lượng nguồn nhân lực của

tương lai

BBĐ giới và phát triển con

 Trình độ của người mẹ đóng vai trò quyết định trong việc chăm sóc, nuôi dạy đối với con cái (Todaro, 2006)

 Các mô hình kinh tế liên quan đến tỷ

lệ sinh cho rằng, khi phụ nữ có trình

độ hơn, chi phí cơ hội thời gian của họ

sẽ tăng lên (Becker, 1981; Schultz,

1985, 1994, Sen, 1999)

 Bình đẳng giới không chỉ đơn thuần là mục tiêu phát triển mang tính chuẩn tắc, mà còn là động lực thúc đẩy tăng trưởng kinh tế trong cả ngắn hạn và dài hạn.

◄