Tiet 2.

Ngày soạn: / / 2006 Tuần: 1 Ngày giảng : / / 2006 Tiết 2 :Đ 2. cộng, trừ số hữu tỉ I/ Mục tiêu : Học xong bàI này HS cần đạt đợc những yêu cầu sau: HS nắm vững các quy tắc cộng , trừ số hữu tỉ , hiểu quy tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu tỉ. Có kĩ năng làm các phép toán cộng , trừ số hữu tỉ nhanh và đúng. Có kĩ năng áp dụng quy tắc chuyển vế. Biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số , biết so sánh hai số hữu tỉ II/ Chuẩn bị : GV: Giáo án, SGK, SBT. HS : Vở ghi, SGK, thớc thẳng, SBT. III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động 1 : Kiểm tra bàI cũ :(7ph): GV: Gọi 3 HS lên bảng cùng một lúc: HS 1: Chữa bàI 1 SGK. HS 2: Chữa bàI 2 SGK. HS 3: Chữa bàI 3 SGK. HS cả lớp nhận xét bàI làn của bạn. GV sử chữa sai sót và cho diểm từng em . Hoạt động 2 : BàI mới : HĐ 2.1: Cho HS ôn tập các quy tắc cộng trừ phân số ở lớp 6. Mỗi phép tính cho 1VD minh họa. Tơng tự nh phép cộng,trừ hai phân số . Muốn cộng hay trừ hai số hữu tỉ ta đa chúng về hai phân số có cùng mẫu dơng rồi áp dụng quy tắc cộng , trừ hai phân số để thực hiện. GV: Em hãy nêu quy tắc cộng, trừ hai phân số? HS:HS: Phát biểu. GV: Nhắc lại và sau đó cho hai HS lên bảng thực hiện 2 VD a,b / SGK. HS cả lớp cùng làm và nhận xét cách trình bày của bạn. GV: Nhận xét , sửa chữa và lu ý sai sót hay nhầm lẫn về dấu. GV: Tiếp tục cho HS hoạt động nhóm làm ?1 a, b Hỏi : Trớc khi cộng ta phảI làm gì? HS: Đổi : 0,6 = 6 10 ; 2 3 = 2 3 ; -0,4 = 4 10 1. Cộng, trừ hai số hữu tỉ: Với x = a m ; y = b m ( a, b, m Z, m > 0). Ta có : x + y = a m + b m = a b m + x + y = a m - b m = a b m VD: a) 7 4 49 12 49 12 37 3 7 21 21 21 21 + + = + = = b) (-3) - 3 12 3 12 ( 3) 9 4 4 4 4 4 = = = ữ ?1 a) 2 6 2 18 20 18 ( 20) 2 1 0,6 3 10 3 30 30 30 30 15 + + = + = + = = = GV: Gọi đại diện hai nhóm lên bảng trình bày. HS: Các nhóm còn lại nhận xét cách trình bày và kết quả GV: Cần nhấn mạnh: NgoàI cách trên với câu b) ta còn có thể áp dụng quy tắc bỏ dấu ngoặc trớc khi thực hiện phép tính: -(a+b) = - a - b VD: 1 ( 0,4) 3 = 1 0,4 3 + HĐ2.2 : Tìm hiểu quy tắc chuyển vế: Hỏi : Em nào nhắc lại đợc quy tắc chuyển vế tronh tập hợp số nguyên Z? HS: Đứng tại chỗ nêu: GV: Tơng tự , ta cũng có quy tắc chbuyển vế đối với tạp hợp số hửu tỉ Q. Lu ý cho HS: Khi chuyển vế số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức thì ta phảI đổi dấu các hạng tử đó. GV: Các em hãy tự đọc VD trong SGK Sau đó GV cho HS làm ? 2 theo mẫu nh VD. GV: Gọi 2 em lên bảng trình bày. HS: Cả lớp cùng làm vào giấy nháp. GV: Nhấn mạnh :Lợi ích của việc áp dụngtính chất giao hoán và kết hợp trong việc tính giá trị của các tổng đại số. Hoạt động 3: Củng cố: GV : Cho HS làm bàI 6 ( a, c) SGK / 10 HS Cả lớp cùng làm GV: Gọi 2 em lên bảng trình bày HS: Cả lớp nhận xét: b) 1 1 4 10 12 22 11 ( 0,4) 3 3 10 30 30 30 15 = = + = = ữ 2. Quy tắc chuyển vế : Với mọi x, y, z Q: x + y = z x = z - y VD : SGK ?2 a) 1 2 2 3 2 1 3 2 4 3 1 6 6 6 x x x = = + = + = b) 2 3 7 4 3 2 4 7 21 8 29 28 28 28 28 29 x x x x = = = = = a) 1 1 4 3 7 1 21 28 84 84 84 12 + = + = = b) 5 5 3 5 9 4 1 0,75 12 12 4 12 12 12 3 + = + = + = = GV : Cho HS làm bàI 8( a, c) SGK / 10 Đ/S: a) 187 70 b) 97 30 Hoạt động 4: Hớng dẫn học ở nhà (2ph): - Học thuộc quy tắc cộng, trừ hai số hữu tỉ, quy tăc chuyển vế . - BàI tập:6(b,d); 7,8(c,d), 9 SGK. - HS khá giỏi : 18a SBT. - Chuẩn bị trớc bàI mới Đ3. . SGK ?2 a) 1 2 2 3 2 1 3 2 4 3 1 6 6 6 x x x = = + = + = b) 2 3 7 4 3 2 4 7 21 8 29 28 28 28 28 29 x x x x = = = = = a) 1 1 4 3 7 1 21 28 84. a) 7 4 49 12 49 12 37 3 7 21 21 21 21 + + = + = = b) (-3) - 3 12 3 12 ( 3) 9 4 4 4 4 4 = = = ữ ?1 a) 2 6 2 18 20 18 ( 20 ) 2 1 0,6 3 10