Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Ph.Ăngghen (1971), Biện chứng của tự nhiên, Nxb Sự thật, Hà Nội 2. Lương Gia Ban (chủ biên) (2002), Góp phần nâng cao chất lượnggiảng dạy và đổi mới nội dung chương trình các môn khoa học Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Biện chứng của tự nhiên," Nxb Sự thật, Hà Nội2. Lương Gia Ban (chủ biên) (2002), "Góp phần nâng cao chất lượng"giảng dạy và đổi mới nội dung chương trình các môn khoa học Mác –Lênin, Tư tưởng Hồ chí Minh |
Tác giả: |
Ph.Ăngghen (1971), Biện chứng của tự nhiên, Nxb Sự thật, Hà Nội 2. Lương Gia Ban (chủ biên) |
Nhà XB: |
Nxb Sự thật |
Năm: |
2002 |
|
3. Nguyễn Duy Bắc (2004), Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về dạy và học môn học Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh trong các trường đại học, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về dạy vàhọc môn học Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh trong các trườngđại học |
Tác giả: |
Nguyễn Duy Bắc |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị Quốc gia |
Năm: |
2004 |
|
4. Phùng Văn Bộ (1995), Phương pháp giảng dạy môn Chính trị, ĐHSPHN 5. Phùng Văn Bộ (2001), Một số vấn đề về phương pháp giảng dạy vànghiên cứu triết học, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp giảng dạy môn Chính trị, ĐHSPHN"5. Phùng Văn Bộ (2001), "Một số vấn đề về phương pháp giảng dạy và"nghiên cứu triết học |
Tác giả: |
Phùng Văn Bộ (1995), Phương pháp giảng dạy môn Chính trị, ĐHSPHN 5. Phùng Văn Bộ |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
2001 |
|
6. Nguyễn Văn Cư (chủ biên) (2007), Phương pháp giảng dạy chủ nghĩa xã hội khoa học, Nxb ĐHSP |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp giảng dạy chủ nghĩaxã hội khoa học |
Tác giả: |
Nguyễn Văn Cư (chủ biên) |
Nhà XB: |
Nxb ĐHSP |
Năm: |
2007 |
|
7. Denomme J. M.,Roy M. (2000), Tiến tới một phương pháp sư phạm tương tác (Bộ ba: Người học – Người dạy – Môi trường), Nxb Thanh Niên &Tạp chí Tri thức – Công nghệ, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tiến tới một phương pháp sư phạmtương tác |
Tác giả: |
Denomme J. M.,Roy M |
Nhà XB: |
Nxb ThanhNiên &Tạp chí Tri thức – Công nghệ |
Năm: |
2000 |
|
8. Đào Đức Doãn, Trần Đăn Sinh (2006), Triết học – những vấn đề nghiên cứu và giảng dạy, ĐHSPHN |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Triết học – những vấn đềnghiên cứu và giảng dạy |
Tác giả: |
Đào Đức Doãn, Trần Đăn Sinh |
Năm: |
2006 |
|
9. Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốclần thứ IX |
Tác giả: |
Đảng Cộng sản Việt Nam |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị quốc gia |
Năm: |
2001 |
|
10. Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốclần thứ X |
Tác giả: |
Đảng Cộng sản Việt Nam |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị quốc gia |
Năm: |
2006 |
|
11. Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốclần thứ XI |
Tác giả: |
Đảng Cộng sản Việt Nam |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị quốc gia |
Năm: |
2011 |
|
12. Lê Văn Đoán, Đào Đức Doãn (2012), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, ĐHSPHN |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp luận nghiên cứukhoa học |
Tác giả: |
Lê Văn Đoán, Đào Đức Doãn |
Năm: |
2012 |
|
13. Phạm Văn Đồng, (1994), "Phương pháp dạy - học phát huy tính tích cực - một phương pháp vô cùng quý báu", Nhân dân, 18/11 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp dạy - học phát huy tính tíchcực - một phương pháp vô cùng quý báu |
Tác giả: |
Phạm Văn Đồng |
Năm: |
1994 |
|
14. Giáo trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin (2009), Nxb Chính trị Quốc gia |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin |
Tác giả: |
Giáo trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị Quốc gia |
Năm: |
2009 |
|
15. Giáo trình Triết học Mác – Lênin (2006), Nxb Chính trị Quốc gia |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo trình Triết học Mác – Lênin |
Tác giả: |
Giáo trình Triết học Mác – Lênin |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị Quốc gia |
Năm: |
2006 |
|
16. Khánh Hàm, (1962), Phép biện chứng duy vật, Nxb Sự thật, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phép biện chứng duy vật |
Tác giả: |
Khánh Hàm |
Nhà XB: |
Nxb Sự thật |
Năm: |
1962 |
|
17. Đặng Vũ Hoạt, Hà Thị Đức (2008), Lý luận dạy học Đại học, Nxb ĐHSP, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lý luận dạy học Đại học |
Tác giả: |
Đặng Vũ Hoạt, Hà Thị Đức |
Nhà XB: |
NxbĐHSP |
Năm: |
2008 |
|
18. Đặng Thành Hưng (2003), Tương tác hoạt động thầy – tròtrên lớp,Nxb GD, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tương tác hoạt động thầy – tròtrên lớp |
Tác giả: |
Đặng Thành Hưng |
Nhà XB: |
NxbGD |
Năm: |
2003 |
|
19. Hội thảo khoa học (2002): Quán triệt, vận dụng Nghị quyết Đại hội IX nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh,Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quán triệt, vận dụng Nghị quyết Đại hội IXnâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận Mác – Lênin, Tưtưởng Hồ Chí Minh |
Tác giả: |
Hội thảo khoa học |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
Năm: |
2002 |
|
22. V.I.Lênin (1977), Toàn tập, tập 42, Nxb Tiến bộ Matxcơva |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Toàn tập |
Tác giả: |
V.I.Lênin |
Nhà XB: |
Nxb Tiến bộ Matxcơva |
Năm: |
1977 |
|
23. V.I.Lênin (1994), Toàn tập,tập 20, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 24. Nguyễn Văn Lịch, (2002), "Tăng cường thảo luận - biện pháp tích cựcnâng cao chất lượng dạy học trong trường đại học", Tạp chí giáo dục, (số 22) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tăng cường thảo luận - biện pháp tích cựcnâng cao chất lượng dạy học trong trường đại học |
Tác giả: |
V.I.Lênin (1994), Toàn tập,tập 20, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 24. Nguyễn Văn Lịch |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị Quốc gia |
Năm: |
2002 |
|
25. C.Mác và Ph.Ăngghen (1994), Toàn tập, tập 20, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Toàn tập |
Tác giả: |
C.Mác và Ph.Ăngghen |
Nhà XB: |
Nxb Chính trị Quốcgia |
Năm: |
1994 |
|