Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 26 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
26
Dung lượng
145,5 KB
Nội dung
Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáoán lớp 2 Giáoán lớp 2 Ngày soạn: Thứ 7/11/11/2006 Ngày giảng:Thứ 2/ 13//11/2006 Tuần11 Toán: luyện tập I. Mục tiêu:SGV II. Các hoạt động dạy học: A.Kiểm tra bài cũ. - 3 hs lên bảng đặt tính rồi tính; 52-17, 52- 29, 92- 45 -> Nhận xét, ghi điểm. B. Bài mới a. Giới thiệu bài, ghi đề: b. Hớng dẫn HS luyện tập. Bài 1: HS đọc y/c - HS tính nhẩm rồi nêu kết quả. Bài 2: HS đọc y/c -HS nêu cách đặt tính, tính HS tự làm bài -> Chữa bài. Bài 3: HS đọc y/c - HS tự làm bài , chữa bài. Bài 4: HS đọc bài toán ? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? HS tự giải vào vở -> Chữa bài. Bài giải Số con gà là: 42 - 18 =24( con gà) Đáp số:24 con gà C. Cũng cố, dặn dò. GV chấm một số bài -> Nhận xét, chữa lỗi. - Nhận xét giờ học. - Dặn: Ôn bài. Tập đọc: Bà CHáU I. Mục đích, yêu cầu: SGV Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 238 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáoán lớp 2 Giáoán lớp 2 II. Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc. III. Các hoạt động dạy học: Tiết 1 A- Kióứm tra baỡi cuợ: - HS đọc bài: Sáng kiến của Bé Hà + TLCH - GVnhận xét ghi điểm B. Bài mới a. Giới thiệu bài, ghi đề: b. Luyện đọc: GV đọc mẫu toàn bài * GV hớng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giãi nghĩa từ. - Đọc từng câu GV kết hợp hớng dẫn đọc đúng từ khó. - Đọc từng đoạn trớc lớp. GV giúp HS biết cách nghĩa ngơi ở câu dài. GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa từ mới - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - Đọc đồng thanh. c. Hớng dẫn tìm hiểuđoạ 1,2 Câu 1: ? Gia đình em bé gồm có những ai? ? Trớc khim gặp cô tiêncuộc sống của ba bà cháu ra sao? ? Tuy sống vất vả nhng không khí trong gia đình nh thế nào? ? Cô tiên cho 2 anh em vật gì ? Cô dặn hai anh em điều gì? ? Cây đào ở trong truyện có gì đặc biệt? Tiết 2: D, Luyện đọc đoạn 3,4 a. GV đọc mẫu HS chú ý lắng nghe. HS nối tiếp nhau đọc từng câu. HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài. HS đọc phần chú giải HS hoạt động N 3 từng đoạn, cả bài. Lớp nhận xét Lớp đọc ĐT2 đoạn đầu HS đọc câu hỏi HS đọc Đ1,2- > Trả lời. HS phát biểu ý kiến 1 HS đọc câu hỏi. Lớp đọc thầm. HS đọc Đ2 -> Trả lời. Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 239 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáoán lớp 2 Giáoán lớp 2 b. Đọc cả đoạn trớc lớp E, Tìm hiểu đoạn 3,4 ? Sau khi bà mất cuộc sống của 2 anh em ra sao? ? Thái độ của 2 anh em nh thế nào khi đã trở nên giàu có? ? Vì sao sống trong cảnh giàu sang mà 2 anh em cảm thấy không vui? ? Hai anh em xin cô tiên điều gì? Vậy hai anh em cần gì và không cần gì? / Câu chuyện kết thúc ra sao? HS nối tiếp nhau đọc từng câu Luyện đọc từ: màu nhiệm , ruộng vờn HS tìm cách đoc và luyện đọc câu khó ngắt HS đọc nối tiếp đoạn trớc lớp Đọc từng đoạn trong nhóm Thi đọc cá nhân Đọc đồng thanh cả lớp HS đọc câu hỏi HS đọc Đ3 -> Trả lời. HS phát biểu ý kiến 1 HS đọc câu hỏi, lớp đọc thầm. trả lời các câu hỏi trên HS phát biểu tự do HS hoạt động N 4 , tự phân vai thi đọc toàn truyện C. Cũng cố, dặn dò: ? Qua câu chuyện này các em rút ra đợ điều gì? HS phát biểu. -> GV chốt: Tình cảm là thứ quý nhất - GV nhận xét giờ học. - Dặn: Luyện đọc lại bài. Chuẩn bị tiết KC. Đạo đức: CHăm chỉ học tập(T2) Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 240 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáoán lớp 2 Giáoán lớp 2 I. Mục tiêu: - Giúp HS hiểu: + Nh thế nào là chăm chỉ học tập + Chăm chỉ học tập mang lại lợi ích gì - HS thực hiện đợc giờ giấc học bài, làm bài đầy đủ, đảm bảo thời gian tự học ở trờng ở nhà. - HS có thái độ tự giác học tập. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Phiếu thảo luận (HĐ2). - HS: Vở BT đạo đức. III. Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra vở BT. -> Nhận xét. B - Bài mới: a. Giới thiệu bài, ghi đề. Hoạt động 1:.Xử lí tình huống - GV nêu tình huống, yêu cầu các cặp HS thảo luậnvề cách ứng xứ sau đó thể hiện qua hình thức sắm vai - HS phân tích các cách ứng xử. -> Trình bày trớc lớp. -> Nhận xét, khen. - GV kết luận. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV tổ chức cho HS hoạt động N 4 : nhóm 1, 2 ,3 thảo luận nội dung phiếu 1. Tổ 3, 4 ,5 thảo luận ND phiếu 2. - Các nhóm thảo luận. - Các nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét. - GV kết luận Hoạt động 3; Liên hhệ thực tế - GV yêu cầu HS tự liên hệ thực tế về việc học tập của mình. - HS trình bày trớc lớp - GV khen ngợi những HS chăm chỉ học tập.Nhắc nhở 1 số em cha chăm chỉ học tập. D - Cũng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học - Dặn HS chuẩn bị cho giờ sau. Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 241 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáoán lớp 2 Giáoán lớp 2 BUI CHIU M thut: (GV b môn dy) Âm nhạc: Bà CòNG ĐI CHợ I. Mục đích yêu cầu: - HS hát thuộc lời bài hát - Biết vận động và múa phụ hoạ theo lời bài hát. II. Các hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ: - KT học sinh hát múa bài :Chúc mừng sinh nhật B - Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hớng dẫn học hát - GV hát mẫu lần 1 - HS đọc lời của bài hát - GV tập hát cho HS từng câu theo lối móc xích - HS luyện hát theo nhóm, lớp, cá nhân - Xung phong hát cá nhân - GV nhận xét tuyên dơng 3. Hớng dẫn HS múa phụ hoạ theo lời bài hát - HS hoạt động theo nhóm 5 thảo luận và tìm những động tác phù hợp với lời bài hát. - GV thành lập ban giám khảo - Các nhóm thi đua trình bày - GV và ban giám khảo nhận xét, tính điểm thi dua C - Cũng cố, dặn dò GV nhận xét giờ học , tuyên dơng Hoạt động ngoài giờ: tìm hiểu đờng PHố(t2) I. Mục đích yêu cầu: ( SGV) II. Đồ dùng dạy - học: - 4 tranh nhỏ cho HS thảo luận - HS quan sát con đờng hằng ngày em đi học III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: KT và giới thiệu bài mới A, Mục tiêu; HS nhớ lại tên đờng phố nơi em ở và nói về các hành vi an toàn của ngời đi bộ. B, Tiến hành: ? Khi đi học em thờng đi ở đâu để đợc an toàn? - GV giới thiệu bài Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 242 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáoán lớp 2 Giáoán lớp 2 Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm đờng phố , nhà em ( trờng em) A, HS mô tả lại đờng phố nơi em ở - Kể tên và mô tả lại đờng phố nơi em đi qua B, Cách tiến hành - Chia lớp thành 5 nhóm thảo luận - GV phát phiếu cho các nhóm( ND phiếu SGV) - Các nhóm thảo luận cử đại diện trình bày - Các nhóm khác bổ sungý kiến GV kết luận: Các em cần nhớ tên đờng phố nơi em ở, những đặc điểm đờng em đi học. Khi đi trên đờng phải cẩn thận( đi trên vỉa hè, phần đơpngf dành cho ngời đii bộ), quan sát kĩ trớc khi qua đờng D - Cũng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học - Dặn HS thực hiện theo những điều đã học Ngày soạn: chủ nhật 02/11/2006 Ngày giảng:Thứ ba 4/11/2006 Kể chuyện: bà cháu I. Mục đích, yêu cầu:SGV II. Đồ dùng dạy học: - GV: 4 tranh vẻ bài tập 1. III. Các hoạt động dạy học: A. ổ n định tổ chức B. Bài mới a. Giới thiệu bài, ghi đề: b. Hớng dẫn HS kể chuyện * Kể từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh vẽ - 1 HS đọc y/c của bài. - GV treo tranh lên bảng. - GV hớng dẫn HS kể mẫu Đ1 theo tranh 1. 1 HS kể một tranh làm mẫu. - GV đặt câu hỏi gợi ý nếu HS còn lúng túng. ? Trong tranh vẽ những nhân vật nào? ? Bức tranh vẽ ngôi nhà trông nh thế nào? ? Cuộc sống của 3 bà cháu ra sao? Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 243 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáoán lớp 2 Giáoán lớp 2 ? Ai đa cho 2 anh em hạt đào? ? Cô tiên dặn 2 anh em điều gì? - Kể chuyện trong nhóm. HS tiếp nối nhau kể từng đoạn của truyện trong nhóm. Hết 1 lợt quay lại từ Đ1, nhng thay đổi ngời kể . - Kể chuyện trớc lớp Đại diện các nhóm lên thi kể chuyện Lớp, GV nhận xét. * Kể toàn bộ câu chuyện: - 3 HS đại diện nhóm 1 tiếp nối nhau kể 4 đoạn của truyện. Sau đó đến 4 HS của N 2 , N 3 . - 4 HS đại diện 4 nhóm thi kể, mỗi em kể mỗi đoạn, em khác kể nối tiếp. -> Nhận xét, công bố ngời thắng cuộc. C. Củng cố, dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn: Về nhà kể lại truyện cho ngời thân nghe. Toán: 12 trừ đI một số : 12- 8 I. Mục tiêu:SGV. II. Đồ dùng dạy học: - GV: 1 bó, mỗi bó có 10 que tính và 2 que tính rời .Bảng gài que tính. - HS: 1 bó, mỗi bó có 10 que tínhvà 2 que tính rời III. Các hoạt động dạy học: B.Kiểm tra bài cũ. - Kiểm tra HS học thuộc công thức trừ 11 cho một số -> Nhận xét, ghi điểm. B. Bài mới a. Giới thiệu bài, ghi đề: b. Giới thiệu cách thực hiện phép trừ 12- 8 và tổ chức thực hành. - GV gắn các bó que tính trên bảng (nh SGK). - GV hớng dẫn HS lấy ra 1 bó, mỗi bó có một chục que tínhvà 2que tính rời. ? Có 1 chục thì viết 1 vào cột nào? (cột chục). Viết 0 vào cột nào? (cột đơn vị). GV: Có 1 chục que tính. Cần lấy bớt đi 8 que tính. Em làm nh thế nào để biết còn bao nhiêu que tính? Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 244 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáoán lớp 2 Giáoán lớp 2 - HS nhắc lại vấn đề cần giải quyết. - GV hớng dẫn HS tự viết. - HS thảo luận N 4 tự tìm ra cách bớt 8 từ 12. ? Có 12que tính, lấp bớt đi 8 que tính, còn lại mấy que tính? (4 que tính). 12 - 8 = ? (12 - 8 = 4) GV ghi bảng: 12 - 8 = 4. HS tự đặt tính rồi tính, 1 HS lên bảng đặt tính trừ. GV hớng dẫn HS trừ từ phải sang trái. HS nhắc lại cách trừ. - GV hớng dẫn HS dùng que tính tự tách và ghi kết quả váo công thức cộng - Luyện đọc thuộc lòng công thức cộng 12 với một số c.Thực hành * GV hớng dẫn HS làm bài 1 vào vở, Khi chữa bài, y/c HS nêu cách làm Bài 2: HS đọc y/c - HS nhắc lại cách đặt tính rồi tính. - HS làm bài vào vở. 2 HS lên bảng làm -> CHữa bài. Bài 3: HS đọc bài toán ? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? HS tự giải bài toán vào vở. -? Đổi chéo vở, kiểm tra bài. C. Cũng cố, dặn dò GV chấm một số bài -> Nhận xét, sữa lỗi. - Dặn: Ôn bài. Chính tả (tập chép): bà và cháu I. Mục đích, yêu cầu:SGV II. Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ viết nội dung đoạn văn cần chép. bảng giấy viết nội dung các bài tập. - HS: Vở BT. III. Các hoạt động dạy học: A. ổ n định lớp B. Bài mới a. Giới thiệu bài, ghi đề: Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 245 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáoán lớp 2 Giáoán lớp 2 b. Hớng dẫn HS tập chép: GV đọc đoạn văn đã chép trên bảng phụ - 2 HS đọc lại. GV hớng dẫn HS luyện viết từ khó - HS viết bảng con - HS chép bài vào vở. GV theo dõi, uốn nắn. - Chấm, chữa bài. C. H ớng dẫn HS làm bài tập chính tả. Bài 2: GV nêu y/c, chọn cho HS làm bài 2 2 HS làm vào băng giấy đã chuẩn bị. Lớp làm bài vào vở. 2 HS làm bài ở giấy dán bài lên bảng. Lớp nhận xét, sữa lỗi. HS đọc bài làm của mình. Lớp nhận xét về cách viết: Viết gh khi đứng trớc i,e, ê Viết g khi đứng trớc u, ơ, a, ô, -> Chốt lời giải đúng. HS chữa bài ở vở (nếu cần). Bài 3: HS đọc yêu cầu , làm bài vào vở - Đọc kết quả GV ghi bảng Bài 4:HS đọc yêu cầu làm bài vào vở -2 HS lên bảng làm bài - GV chữa bài- ghi điểm C. Cũng cố, dặn dò. GV khen những HS viết bài chính tả đẹp, rõ ràng, đúng - Dặn: Những HS viết bài cha đạt về nhà tập chép lại Lớp ghi nhớ quy tắc viết gh, g Mỹ thuật: (GVBM dạy) BUổI CHIềU Bồi dỡng tiếng việt: RèN ĐọC VIếT BàI: ĐI CHợ I. Mục đích yêu cầu: - Rèn đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghĩ hơi đúng sau sau các dấu câu và các cụm từ. Biết phân biệt giọng khi đọc lời của các nhân vật - Biết dựa vào ND của bài TĐ trả lời đúng các câu hỏi dới dạng trắc nghiệm - Nghe và viết đúng bài Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 246 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáoán lớp 2 Giáoán lớp 2 II. Các hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài " Sáng kiến của bé Hà" + TLCH Nhận xét - ghi điểm B - Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Luyện đọc GV đọc mẫu - Hớng dẫn cách đọc - HS luyện đọc cá nhân - GV nhận xét 3. Tìm hiểu bài - GV phát phiếu cho HS - HS đọc thầm bài TĐ và trả lời câu hỏi trong phiếu - GV thu phiếu chấm - Nhận xét 4. Luyện viết - GV đọc thứ tự các câu, cụm từ- HS lắng nghe và viết bài vào vở - GV đọc HS dò bài- chữa lỗi sai C. Củng cố dặn dò - Nhận xét giờ học - Dặn học sinh ôn bài Thực hành: thi gấp hình I. Mục đích yêu cầu: - HS nhớ lại cách gấp các loại hình đã học - Thi gấp đợc một hình các em thích trong các loại hình đã học - HS yêu thích gấp thuyền. II. Đồ dùng dạy - học: -Giấy A4 hoặc A3 III. Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: - KT sự chuẩn bị của HS B - Bài mới: 1.GV phổ biến yêu cầu giờ học - HS nhắc lại các hình đã học - HS thực hành gấp hình( thi gấp hình theo nhóm 5) nhóm nào gấp đợc nhiều hình nhóm đó thắng - Trong quá trình HS thực hành, GV đến từng nhóm để quan sát. Chú ý uốn nắn, giúp đỡ những HS còn yếu hoặc lúng túng. - Cuối giờ, GV tổ chức cho HS trang trí, trng bày cho sản phẩm theo nhóm để khích lệ khả năng sáng tạo của từng nhóm. Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 247 [...]... thi văn nghệ của trờng( 1 tiết mục) Ngày soạn: Thứ 2/ 13 /11/ 2006 Ngày giảng: Thứ 4/15 /11/ 2006 Toán: Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 32-8 248 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp 2 I Mục tiêu: - Học sinh biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 32-8 - Vận dụng bảng trừ đã học để thực hiện phép tính trừ dạng 32-8 khi làm tính và giải bài toán - Củng cố cách tìm một số hạngkhi biết tổng và số hạnh... đó chữa bài Bài 4: HS đọc bài toán phân tích bài toán - HS tự tóm tắt và giải bài toán vào vở - GV chấm bài, sữa lỗi Bài 5: HS đọc bài toán - Thảo luận theo nhóm 3 tìm kết quả (10 hình tam giác) và khoanh vàoD D - Cũng cố, dặn dò - GV và HS hệ thống lại bài - Dặn: Ôn bài - Nhận xét giờ học Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 260 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáoán lớp 2 Tự nhiên xã hội: GIA ĐìNH... trong gia đình em Nhận xét giờ học Âm nhạc: (Giáo viên bộ môn phụ trách) BUổI CHIềU Bồi dởng toán: luyện bảng 12 TRừ ĐI MộT Số I Mục đích yêu cầu: - hs học học thuộc công thức; 12trừ đi một số áp dụng để giải các bài toán có liên quan - Củng cố về tên gọi các thành phần trong phép trừ Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 251 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáoán lớp 2 II Các hoạt động dạy học: A-Kiểm... làm bài vào vở - 3 HS lên bảng chữa bài Bài 3: HS đọc bài toán, hoạt động theo nhóm 2 đọc và phân tích bài toán, giải bài toán - HS tự làm bài vào vở - GV chữa bài Bài 4: Tìm x - HS nhắc lại cách tìm số hạng trong một tổng - HS làm bài, chữa bài C - Cũng cố, dặn dò Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 249 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáoán lớp 2 - HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện tính 32-8... lại bài Toán: 52- 28 I Mục tiêu: - Học sinh biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 52-28 - áp dụng phép trừ có nhớ dạng 52-28 để giải các bài toán liên quan II Đồ dùng dạy - học: - Que tính III Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: - 5 HS đọc thuộc lòng công thức cộng 12 trừ đi một số -> Nhận xét B - Bài mới: Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 255 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp 2 1,... - GV nhận xét giờ học- tuyên dơng Dặn: xem trớc bài sau Mĩ thuật: Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 261 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp 2 (Giáo viên bộ môn phụ trách) BUổI CHIềU Thực hành :GIA ĐìNH I Mục đích, yêu cầu: Củng cố cho HS những kiến thứcđã học về gia đình II Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: ? Buổi sáng chúng ta đã học TNXH bài gì? B - Bài mới: 1 Giới thiệu bài 2 Hớng... kể hay nhất Bài 2 (viết): GV nêu yêu cầu - HS viết bài vào vở - HS đọc trớc lớp đoạn văn vừa viết Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 259 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp 2 - GV nhận xét, góp ý Chấm 1số bài D - Cũng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn: Về nhà hoàn thiện lại bài viết Toán: luyện tập I Mục tiêu: Giúp HS - Củng cốvà rèn luyện kĩ năng thực hiện phép trừ dạng 12 trừ đI một...Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp 2 3 Trình bày sản phẩm - Các nhóm trình bày - HS cùng GV nhận xét chọn bài đẹp nhất tuyên dơng D - Cũng cố, dặn dò Nhận xét chung giờ học Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau HĐNG: văn nghệ chào mừng ngày 20 -11 I Mục đích yêu cầu: - HS hiểu đợc ý nghĩa của ngày 20 -11 - B iểu diễn các tiết mục văn nghệ mà HS đã chuẩn bị - II Các... hình I Mục đích, yêu cầu: Dánh giá kiến thức, kĩ năng của HS qua sản phẩm là một trong những hình gấp đã học II Đồ dùng dạy học: - GV: Các mẫu hình của bài1,2,3 ,4,5 III NộI DUNg kiểm tra - Đề bài:em hãy gấp một trong những hình gấp đã học - Gv nêu mục đích yêu cầu của bài kiểm tra - Tổ chức cho HS làm bài KT IV.ĐáNH giá - Đánh giá theo 2mức: hoàn thành và không hoàn thành - HS đánh giá sản phẩm của bạn... luận theo nhóm 2 đọc và phân tích bài toán, sau đó giải bài toán vào vở - Một HS lên bảng chữa bài - GV nhận xét chung C - Cũng cố, dặn dò Chấm vở nhận xét, tuyên dơng SINH HOT LP I MC CH YấU CU - ỏnh giỏ hot ng tun 10 ,11 HS thy c nhng u, nhc im ca cỏ nhõn, lp trong tun qua - Nm c k hoch hot ng ca tun 12, 13 II - LấN LP: 1, n nh t chc lp 2, ỏnh giỏ hot ng tun 10 ,11: - Cỏc t trng ỏnh giỏ t viờn ca mỡnh . tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Ngày soạn: Thứ 7 /11/ 11/2006 Ngày giảng:Thứ 2/ 13/ /11/ 2006 Tuần 11 Toán: luyện tập I. Mục tiêu:SGV. năng sáng tạo của từng nhóm. Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 247 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án