Những cách tân về nghệ thuật trong truyện ngắn của một số cây bút nữ thời kỳ 1986 đến nay (nguyễn thị thu huệ, nguyễn ngọc tư, đỗ bích thúy)

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THANH HỒNG NHỮNG CÁCH TÂN VỀ NGHỆ THUẬT TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA MỘT SỐ CÂY BÚT NỮ THỜI KÌ 1986 ĐẾN NAY (NGUYỄN THỊ THU HUỆ, NGUYỄN NGỌC TƯ, ĐỖ BÍCH THUÝ) Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 62 22 34 01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC Hà Nội - 2016 Cơng trình hồn thành tại: Trường Đại học khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Hà Văn Đức Phản biện: Phản biện: Phản biện: Luận án bảo vệ trước Hội đồng chấn luận án cấp sở họp vào hồi ngày Có thể tìm hiểu luận án tại: - Thư viện Quốc gia Việt Nam tháng năm 20 - Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN Nguyễn Thanh Hồng (2010), “Nhân vật truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư”, Tạp chí Diễn đàn văn nghệ Việt Nam, (187), tr.17-20 Nguyễn Thanh Hồng (2016), “Kiểu cốt truyện truyện ngắn số tác giả nữ gần đây”, Tạp chí Diễn đàn văn nghệ Việt Nam (262), tr 17-21 Nguyễn Thanh Hồng (2016), “Nghệ thuật miêu tả nhân vật truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ”, Tạp chí Diễn đàn văn nghệ Việt Nam (263), tr.18-22 Nguyễn Thanh Hồng (2016), “Kiểu kết cấu đảo lộn thời gian kiện truyện ngắn Bảy ngày đời (Nguyễn Thị Thu Huệ)”, Tạp chí Dạy học ngày (11), tr.70,71,28 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài mục đích nghiên cứu 1.1 Sau năm 1986, văn học Việt Nam có khởi sắc đặc biệt Khơng giống thời kỳ trước, văn học thời kỳ phản ánh thực theo cách mới, quan niệm Với đặc thù thể loại nhỏ gọn động, truyện ngắn bắt nhịp nhanh với vấn đề đời sống 1.2 Bước vào thời kỳ đổi sau Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI năm 1986, bút nữ ngày thể rõ mạnh lĩnh vực văn chương 1.3.Trong văn học Việt Nam thời kỳ đổi mới, Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy chưa đại diện tiêu biểu Nhưng họ phong cách riêng độc đáo trộn lẫn Đối tượng, phạm vi, nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 2.1.1.Tìm hiểu số cách tân nghệ thuật số bút nữ thời kỳ đổi đem lại cho nhìn sâu sắc trước vận động, chuyển biến tư văn học người thời kỳ đổi 2.1.2 Chọn đề tài Những cách tân nghệ thuật truyện ngắn số bút nữ thời kỳ 1986 đến (Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy), chúng tơi tìm hiểu ba phương diện: - Những cách tân nghệ thuật phương diện tình kết cấu truyện - Sự Đổi quan niệm nghệ thuật người cách tân nghệ thuật xây dựng nhân vật - Sự đổi nghệ thuật trần thuật (Ngôn ngữ giọng điệu) 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Luận án xác định nhiệm vụ nghiên cứu sau: Khảo sát, nghiên cứu, tổng kết đưa nhận định số cách tân nghệ thuật số bút nữ thời kì 1986 đến (Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy) Phương pháp nghiên cứu 3.1 Phương pháp loại hình 3.2 Phương pháp hệ thống 3.3 Phương pháp so sánh 3.4 Phương pháp phân tích tổng hợp, khái quát Đóng góp luận án Luận án bước đầu hệ thống, phân tích đưa số nhận định, đánh giá ban đầu đổi mới, cách tân nghệ thuật truyện ngắn thông qua sáng tác số bút nữ tiêu biểu thời kì sau đổi như: Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy Từ bình diện tìm hiểu cách tân nghệ thuật, luận án muốn tìm hiểu sâu cách tân thể loại truyện ngắn Việt Nam nói riêng, văn học Việt Nam nói chung, thời kì sau 1986 Luận án mong muốn tìm hiểu để thấy nét độc đáo riêng phong cách nghệ thuật ba bút nữ: Nguyễn Ngọc Tư, Nguyễn Thị Thu Huệ, Đỗ Bích Thúy Luận án góp phần khẳng định thành tựu, đóng góp ba bút nữ nói riêng sáng tác nhà văn tiến trình đổi hội nhập văn học Việt Nam đương đại Ứng dụng vào khảo sát vài tác giả văn học Việt Nam đương đại, kết nghiên cứu luận án có ý nghĩa cung cấp phương pháp luận kiến văn cần thiết cho việc tham khảo nghiên cứu giảng dạy nhiều cấp độ Cấu trúc luận án Ngoài phần mở đầu, phần kết luận phần thư mục tham khảo, nội dung luận án gồm bốn chương sau: Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu Chương 2: Những cách tân tình kết cấu truyện Chương 3: Đổi quan niệm nghệ thuật người cách tân nghệ thuật xây dựng nhân vật Chương 4: Những cách tân phương diện ngôn ngữ giọng điệu CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Giới thuyết truyện ngắn xu hướng cách tân nghệ thuật truyện ngắn Việt Nam thời kì 1986 đến 1.1.1 Giới thuyết truyện ngắn Truyện ngắn, thể loại văn tự sự, thường câu chuyện kể văn xi, có xu hướng ngắn gọn, súc tích hàm nghĩa câu chuyện dài tiểu thuyết Thơng thường, truyện ngắn có độ dài từ vài dòng đến vài chục trang tập trung vào tình huống, chủ đề định Trong Từ điển văn học nhà xuất Khoa học Xã hội ấn hành năm 1984, truyện ngắn quan niệm loại “truyện” Paul Bouurget, nhà văn nhà phê bình người Pháp có nhận định thể loại truyện ngắn, cơng trình Ngôn ngữ với sáng tạo tiếp nhận văn học Nguyễn Lai, Những vấn đề thi pháp truyện, tác giả Nguyễn Thái Hòa, hai sách Nghệ thuật viết truyện ngắn kí Tạ Duy Anh chủ biên Sổ tay truyện ngắn Vương Trí Nhàn sưu tầm, biên soạn, hai cơng trình Truyện ngắn – vấn đề lí thuyết thực tiễn thể loại Bùi Việt Thắng Truyện ngắn: lý luận tác gia tác phẩm Lê Huy Bắc cố gắng đưa cách nhìn nhận tổng quan truyện ngắn, phân loại truyện ngắn, vai trò truyện ngắn cấu trúc văn học, đặc điểm truyện ngắn phân chia truyện ngắn thành thể loại 1.1.2 Xu hướng cách tân nghệ thuật truyện ngắn từ 1986 đến Cách tân coi vấn đề then chốt phát triển Ta gọi khái niệm thay khác “tiền phong”, “đổi mới”, “thử nghiệm” “hậu đại” Trong giai đoạn từ 1986 đến nay, cách tân thể loại truyện ngắn khái quát số nội dung sau: Thứ nhất, bên cạnh yếu tố truyền thống, truyện ngắn Việt Nam xuất nhiều yếu tố chủ nghĩa “hậu đại” Thứ hai, xuất xu tiểu thuyết hóa truyện ngắn Tuy nhiên, xét cách tổng thể, xu hướng chung “làn sóng mới” nhiều cịn mang tính chất “tìm đường”, số truyện ngắn cịn mang tính chất “thử nghiệm”, chưa thực đạt đến độ hài hòa, nhuần nhuyễn ý tưởng, ý nghĩa tác phẩm với hình thức nghệ thuật lạ 1.2 Tình hình nghiên cứu truyện ngắn nữ Việt Nam sau 1986 Trong lịch sử văn học Việt Nam trước 1986, đặc biệt trước 1975, dường thấy xuất bóng dáng bút nữ Những năm sau chiến tranh, đặc biệt thời kỳ đổi mới, văn học Việt Nam khởi sắc với xuất hàng loạt bút nữ Ngày nhiều gương mặt nữ xuất chiếm ưu tạo nên mẻ, hấp dẫn Các bút nữ thực khẳng định tài lĩnh nghệ thuật Sáng tác bút nữ thường sâu vào bi kịch, nỗi đau với trải nghiệm sâu sắc Không có khám phá nội dung mà bút nữ cịn có cố gắng tìm tịi nghệ thuật nhằm xây dựng cho phong cách riêng 1.3 Tình hình nghiên cứu tác giả 1.3.1 Nguyễn Thị Thu Huệ 1.3.2.Nguyễn Ngọc Tư 1.3.3 Đỗ Bích Thúy 10 CHƯƠNG 3: NHỮNG ĐỔI MỚI TRONG QUAN NIỆM NGHỆ THUẬT VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁCH TÂN TRONG NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT 3.1 Đổi quan niệm nghệ thuật người 3.1.1 Quan niệm nghệ thuật người Quan niệm nghệ thuật người, lí giải, cắt nghĩa, cảm thấy người hóa thân thành nguyên tắc, phương tiện, biện pháp thể người văn học, tạo nên giá trị nghệ thuật thẩm mĩ cho hình tượng nhân vật 3.1.2 Hình tượng người truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy Nằm mạch vận động đổi quan niệm nghệ thuật người văn học thời kì sau 1986, Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy có quan niệm nghệ thuật người đa dạng, phong phú 3.1.2.1 Con người có nhân cách cao đẹp Trong sáng tác tác giả Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy xuất nhiều hình ảnh người có nhân cách cao đẹp Chiếm đại đa số người mẹ, người chị, người phụ nữ, chấp nhận nhiều thiệt thòi, hi sinh, mát sống Tuy nhiên, người có nhân cách cao đẹp tác phẩm nhà văn nữ không người phụ nữ, phẩm chất tốt đẹp cịn có người đàn ơng chân 3.1.2.2 Con người tha hóa Kiểu nhân vật tha hóa xuất từ lâu văn học giới, tồn với tư cách kiểu nhân vật trung tâm trào lưu thực Trong sáng tác nhà văn Nguyễn Thị Thu Huệ, Đỗ Bích Thúy, Nguyễn Ngọc Tư, ta thấy có hệ thống nhân vật tha hóa Trước hết, nhân vật tha hóa có khả thức tỉnh Đây 15 loại nhân vật chớm bước vào đường tha hóa chưa lún sâu, nhiều người rơi vào tình trạng tự đánh mà khơng ý thức Bên cạnh đó, xuất hàng loạt nhân vật tha hóa song khơng có khả thức tỉnh, tha hóa đến khơng cịn nhân tính, mù qng trước dục vọng thấp hèn Nhân vật hầu hết không ý thức tha hóa mình, khơng có khả phân biệt thiện – ác, bị sai khiến thú tính 3.1.2.3 Con người bi kịch Cảm hứng bi kịch nhân văn coi “một dấu hiệu chuyển đổi” Nó cho thấy khả tiếp cận thực miền khuất lấp, cảnh ngộ đáng thương người Có thể nói, văn học giai đoạn nay, số phận cá nhân – thân phận người trở thành mối quan tâm hàng đầu Nhân vật bi kịch loại nhân vật tư tưởng chứa đầy mâu thuẫn, xung đột, kết cục dẫn đến đau thương, bế tắc, tuyệt vọng Mỗi cá nhân tiểu vũ trụ, có ước mơ, khát vọng, song thực tế cho thấy ước mơ trở thành thực, khát vọng chân thường va chạm với hồn cảnh sống, với xấu, ác Các nhà văn nữ thường hay khắc họa bi kịch người phương diện tâm lý tình cảm Trong trang viết bút nữ, nỗi đau khổ người lên với nhiều hình nhiều vẻ xúc động 3.1.2.4 Con người cô đơn Văn học đại vươn khỏi lãnh giới chật hẹp văn chương trung khám phá thể đắc lực cầu giải phóng Tơi cá nhân Với mảng văn học đương đại, đặc biệt văn học đầu kỉ XXI, lên số phận bơ vơ, “Tơi” lạc lồi đồng loại, tự giải mã câu hỏi tâm hồn 16 phép định tâm, đơi bất lực trước đa đoan, đa tình đời Trong văn chương bút nữ, hình ảnh nhân vật cô đơn trọng khắc họa hết Trước hết, tơi đơn tìm ngã Nhân vật có rơi vào tâm trạng đơn sụp đổ tình cảm người giá trị đồng tiền Đó nỗi đơn nhân người trước ghẻ lạnh, thờ người thân, hay thay đổi tâm tính người q nhanh vật chất thời mở 3.2 Những cách tân nghệ thuật xây dựng nhân vật Sự thay đổi quan niệm nghệ thuật người, biến đổi giới nhân vật cụ thể hóa nhiều thủ pháp xây dựng nhân vật Mỗi kiểu nhân vật đòi hỏi cách thức riêng nghệ thuật miêu tả xây dựng nhân vật 3.2.1 Nghệ thuật miêu tả ngoại hình hành động 3.2.1.1 Nghệ thuật miêu tả ngoại hình Trong văn chương thời kì trước 1975, đặc biệt dòng văn học Hiện thực phê phán (1930-1945), miêu tả ngoại hình nhân vật thủ pháp quan trọng khơng thể thiếu Đến văn học thời kì sau này, đặc biệt dòng văn học đổi sau 1986, nhà văn khơng cịn trọng sâu khám phá chi tiết ngoại hình, mà tập trung mơ tả q trình diễn biến tâm lí Trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huê, Nguyễn Ngọc Tư Đỗ Bích Thúy, ta thấy nhân vật xuất qua vài nét chấm phá Ngoại hình nhiều mơ tả cách gián tiếp, thơng qua nhìn người khác Mơ tả ngoại hình, nhà văn nữ thơng qua để khắc họa tâm trạng nhân vật 17 3.2.1.2 Nghệ thuật miêu tả hành động Tính cách, suy nghĩ, đặc điểm nhân vật thể qua việc làm, cử Hành động, cử người nói lên chất, tính cách người Vì vậy, xem xét giới nhân vật truyện ngắn tác giả nữ, không ý đến nghệ thuật miêu tả hành động nhân vật Đây thành công tác giả việc thể tính cách, tâm hồn người 3.2.2 Nghệ thuật miêu tả nội tâm 3.2.2.1 Đối thoại độc thoại nội tâm Ngôn ngữ thực trực tiếp tư duy, thể sinh động xác suy nghĩ, tính cách đời sống tâm lí người Ngôn ngữ tác phẩm lấy chất liệu từ ngôn ngữ đời sống, thông qua chọn lọc, xếp nhà văn trở thành phương tiện khám phá sống người Do vậy, kỹ thuật xử lý ngơn ngữ có vai trị quan trọng tring q trình xây dựng nhân vật Trong tác phẩm Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy ta thấy tác giả tài tình việc lựa chọn xử lí ngơn ngữ đặc biệt việc xây dựng đối thoại độc thoại nội tâm cho nhân vật 3.2.2.2 Nghệ thuật miêu tả tâm lý Mỗi kiểu nhân vật đòi hỏi cách thức riêng nghệ thuật miêu tả xây dựng nhân vật Truyện ngắn thời kỳ đổi sâu khám phá giới bí ẩn tâm hồn người đặc biệt mặt tâm lý Nhà văn bên cạnh việc miêu tả hành động sâu tái trạng thái trình tâm lý vốn đa dạng, phức tạp giới nội tâm nhân vật Tâm lý nhân vật không phương tiện để nhà văn trình bày, khái quát vấn đề, nội dung xã hội đo mà thực trở thành đối tượng, mục đích sáng tác văn học 18 Thời kỳ văn học sau đổi xuất kiểu truyện ngắn dòng tâm trạng Truyện ngắn dòng tâm trạng kiểu truyện ngắn phổ biến văn học giai đoạn đổi Các nhà văn nữ sử dụng đắc lực hình thức việc phân tích tâm lý nhân vật trở thành phương tiện chủ yếu để xây dựng cốt truyện sống, biểu đạt qua giới tâm hồn, tâm trạng nhân vật 3.2.2.3 Không gian, thời gian nghệ thuật việc khắc họa tính cách nhân vật * Không gian nghệ thuật Muốn đánh giá đắn xác nhân vật khơng thể khơng tìm hiểu khơng gian tồn Trong sáng tác văn học, không gian nghệ thuật trở thành thủ pháp nghệ thuật quan trọng khắc họa hình tượng nhân vật Qua đó, giới nhân vật cảm tính bộc lộ Không gian nghệ thuật gắn với cảm thụ không gian tâm tưởng Không gian nghệ thuật không gian vật chất mà chủ yếu không gian tinh thần, không gian tâm tưởng, cảm xúc, ước vọng, hồi tưởng Như vậy, không gian nghệ thuật tác phẩm văn học có tác dụng mơ hình hóa mối liên hệ thời gian, xã hội, đạo đức, tôn ti trật tự…Ngôn ngữ không gian nghệ thuật đa dạng phong phú Các phạm trù cao - thấp, xa - gần, rộng - hẹp, cong - thẳng dùng để biểu phạm vi giá trị phẩm chất đời sống xã hội Nó cung cấp sở khách quan để khám phá tính độc đáo nghiên cứu loại hình hình tượng nghệ thuật Khơng gian nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư không gian song hành: Không gian sông nước - đất liền, khơng gian gia đình - xã hội khơng gian sân khấu – không gian thực sống 19 Trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ, nhân vật thường đặt vào không gian hẹp, thời gian khoảnh khắc diễn đời Đó khơng gian thời gian nỗi niềm riêng tư cá nhân khung cảnh rộng lớn cộng đồng dân tộc thời chiến tranh Không gian trở trở lại nhiều tác phẩm Thu Huệ hình ảnh sống gia đình, cá nhân tách biệt với xung quanh; khơng gian phịng tù túng mà người phải đối mặt trước bao bộn bề sống Nếu khơng đặt nhân vật khơng gian chật chội, nhỏ hẹp phịng tù túng Nguyễn Thị Thu Huệ đưa nhân vật vào không gian rộng lớn như: bên giếng nước, rạp chiếu phim, quan làm việc, khu vườn dành cho người yêu nhau, dãy phố có 108 lăng…Nhưng giới ấy, nhân vật chị khơng thể hịa nhập với xã hội đời Trong trang viết Đỗ Bích Thúy, để nhằm làm bật tính cách số phận nhân vật, tác giả hay đặt nhân vật khơng gian sống, khơng gian sinh hoạt thường nhật họ *Thời gian nghệ thuật Thời gian nghệ thuật hình tượng thời gian sáng tạo nên tác phẩm nghệ thuật Nó phương tiện để phản ánh đời sống rong ruổi ngược xi, đảo chiều cách tự do, khơng hồn tồn phụ thuộc vào thời gian vật lý Nó ln đóng vai trị hình thức tồn tại, hình thức triển khai hành động , cảm thụ tác phẩm nghệ thuật Vì vậy, thời gian nghệ thuật đảo ngược khứ vượt qua để đến tương lai, dồn nén khoảnh khắc kéo chốc lát thành vĩnh viễn, vô tận: Thời gian nghệ thuật biểu tượng, tượng trưng, thể quan niệm nhà văn đời người 20 Nguyễn Thị Thu Huệ tận dụng tối đa hiệu nghệ thuật kiểu Thời gian kiện Ta thấy kiểu thời gian điểm mút, giao thời sáng tác Nguyễn Ngọc Tư Trong truyện Nguyễn Ngọc Tư, thời điểm giao thời sáng tối, ngày ngày, mùa mùa lại đem đến cho người cảm giác khác Ngoài số tác phẩm mang ý nghĩa tả thực thơng qua thời gian vậy, nhà văn muốn nhấn mạnh đến tình cảnh, số phận người Đỗ Bích Thúy dùng quãng thời gian mùa trăng, phiên chợ để nói nỗi mong chờ khát vọng người Ngoài thời gian thiên nhiên, thời gian phong tục trở thành đặc trưng sáng tác Đỗ Bích Thúy Tuy nhiên, thời gian bật chủ yếu sáng tác Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy kiểu thời gian hoài niệm khứ, thời gian phi thực 3.2.3 Một số thủ pháp nghệ thuật khác 3.2.3.1 Nghệ thuật phi điển hình hóa Văn học thực phê phán 1930-1945 văn học thực xã hội chủ nghĩa coi trọng việc xây dựng điển hình Trong văn học đương đại, quan niệm điển hình thay đổi lí tính bị hồi nghi Thứ nhất: Hịa chung dịng chảy thời đại đó, nhà văn nữ không chịu ảnh hưởng quan niệm đương đại xây dựng nhân vật Thứ hai, nhân vật tác phẩm đặt vào hoàn cảnh khác để bộc lộ tâm trạng, tính cách Thứ ba, khơng có khn mẫu tính cách sáng tác tác giả Tất họ vẽ nên tranh sinh động, nhiều màu sắc cảnh đời, số phận riêng biệt xã hội, để từ đó, người đọc có nhìn đa chiều, sâu sắc người sống Tất họ vẽ nên tranh sinh động, nhiều màu sắc cảnh đời, số phận riêng 21 biệt xã hội, để từ đó, người đọc có nhìn đa chiều, sâu sắc người sống 3.2.3.2 Kĩ thuật đa bội điểm nhìn Trước đây, truyện ngắn thường có tình truyện, mâu thuẫn, xung đột xoay quanh tâm điểm Nhân vật nhìn hai điểm nhìn trần thuật phổ biến: điểm nhìn khách quan từ ngơi thứ ba giấu mặt điểm nhìn ngơi thứ người có tham gia vào câu chuyện để kể lại Truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy hầu hết sử dụng điểm nhìn truyền thống Song, bên cạnh đó, số truyện, họ cố gắng sử dụng kĩ thuật đa tâm điểm Nhân vật khơng đánh giá người mà cịn nhìn mắt nhiều nhân vật khác Cách làm tạo nhìn đa chiều nhân vật Chân dung người, tính cách, nội tâm nhân vật… lên qua nhìn Đây bước cách tân, đổi mới, đột phá nghệ thuật xây dựng nhân vật tác giả nữ 22 CHƯƠNG 4: NHỮNG CÁCH TÂN TRÊN PHƯƠNG DIỆN GIỌNG ĐIỆU VÀ NGÔN NGỮ 4.1 Giọng điệu Giọng điệu “là phạm trù thẩm mĩ tác phẩm văn học có vai trị lớn việc tạo nên phong cách nhà văn Giọng điệu yếu tố thể rõ ràng nhìn nghệ thuật nhà văn thực, chuyển đổi giọng điệu dấu hiệu cách tân nghệ thuật quan trọng nhà văn qua chặng đường sáng tác 4.1.1 Giọng ngậm ngùi, xót xa, thương cảm Trong sáng tác tác giả nữ, bật giọng điệu ngậm ngùi, xót xa, cảm thương chia sẻ Người kể chuyện có người chăm theo dõi diễn biến đời số phận nhân vật câu chuyện kể, lúc lại xuất với vai trò người tự bộc lộ, giãi bày tâm tình Dù xuất cương vị nào, điểm nhìn giọng điệu người kể chuyện ln giọng cảm thương, chia sẻ với nhân vật hay tự thương (khi người kể chuyện nhân vật kể chuyện mình) 4.1.2 Giọng hài hước, châm biếm, mỉa mai Đối lập với chất giọng ngợi ca, khằng định giai đoạn trước chất giọng mỉa mai, giễu nhại truyện ngắn giai đoạn từ 1986 đến Các nhà văn sử dụng tiếng cười vào phạm vi thực lố lăng, đáng phê phán Cảm hứng trào lộng gắn liền với phát xấu nhu cầu thể xấu Do đó, chất giọng hài hước, mỉa mai trở thành phương tiện để thể tính tích cực xã hội văn học Nguyễn Thị Thu Huệ hay nhân vật có lối điễn đạt hài hước, hóm hỉnh Đỗ Bích Thúy lại khai thác chât u - mua tình dở khóc dở cười nhân vật 4.1.3 Giọng trữ tình, suy tư, chiêm nghiệm 23 Bên cạnh chất giọng hài hước, mỉa mai, có lúc, giọng văn Nguyễn Thị Thu Huệ lại trữ tình, đằm thắm Khác với nhà văn Nguyễn Thị Thu Huệ, văn chương Đỗ Bích Thúy Nguyễn Ngọc Tư, ta thấy xuất câu triết lý không cao siêu, mà kinh nghiệm đúc rút từ sống nhân vật 4.2 Ngơn ngữ Ngơn ngữ truyện ngắn hôm ngôn ngữ đời thường, bớt óng mượt, chau chuốt mà trần trụi, chí thơ nhám, xơ bồ, suồng sã Chưa bao giờ, ngôn ngữ văn chương gần với ngôn ngữ sinh hoạt, đến Con người văn chương sống thực người đời sống 4.2.1 Những đặc trưng nghệ thuật ngôn ngữ Nguyễn Ngọc Tư: 4.2.1.1.Ngơn ngữ đậm chất Nam Bộ: 4.2.1.2.Tính nhip điệu văn Nguyễn Ngọc Tư a Sử dụng cấu trúc lặp: b Dùng cấu trúc đăng đối mặt ý nghĩa, điệu c Nhịp điệu tạo nên từ mạch cảm xúc bên nhân vật 4.2.2 Những đặc trưng nghệ thuật cách sử dụng ngôn ngữ Nguyễn Thị Thu Huệ 4.2.2.1.Ngôn ngữ đời thường 4.2.2.2 Ngơn ngữ có tính cá thể hóa cao độ 4.2.3 Những đặc trưng nghệ thuật cách sử dụng ngơn ngữ Đỗ Bích Thúy 4.2.3.1.Ngơn ngữ mang đậm sắc người dân tộc 4.2.3.2.Ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu chất thơ 24 KẾT LUẬN Sức sống tác phẩm, sức bền ngòi bút thử thách cao người nghệ sỹ Có thể nói, Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thuý vượt qua thử thách để khẳng định tài lòng độc giả Họ gặt hái nhiều thành cơng, đồng thời ln có nỗ lực tìm tịi, sáng tạo vượt lên lao động nghệ thuật Với khả quan sát nắm bắt tinh nhạy vận động phát triển xã hội, nhà văn nữ tạo giới nghệ thuật quan niệm thực xã hội người Bên cạnh đó, họ có nỗ lực việc tìm tịi thể nghiệm phương thức nghệ thuật truyện ngắn Đó cách tân sáng tạo yếu tố như: tình truyện kết cấu, quan niệm nghệ thuật người, nhân vật, ngôn ngữ giọng điệu Các tác giả nữ ngày có nhiều tìm tịi sáng tạo kiểu tình truyện kết cấu mẻ, đại Nghệ thuật xây dựng tình có chuyển biến Các nhà văn nữ xây dựng tác phẩm theo kiểu tình đặc sắc, là: tình nhận thức, tình hành động tình tâm trạng Kết cấu truyện trở nên linh hoạt, kết cấu đảo lộn thời gian kiện, kết cấu tâm lý, kết cấu mở… Sự vượt khung mặt thể loại xuất số truyện ngắn tiêu biểu như: Cánh đồng bất tận (Nguyễn Ngọc Tư), Những buổi chiều ngang qua đời (Đỗ Bích Thúy, Chị tơi (Nguyễn Thị Thu Huệ)… Qua đó, ta thấy cách tân nghệ thuật truyện ngắn tác giả nữ Đồng thời, ghi nhận thành tựu họ đóng góp vào đại hóa văn học nước nhà thời kì đổi Nhiều truyện ngắn thực tác phẩm đa thanh, giàu tính đối thoại Những kiến tạo tác phẩm mẻ, nhiều tầng bậc đem lại cho truyện ngắn 25 khả biểu đạt thực sống, người đa diện sâu sắc Quan niệm nghệ thuật người tác phẩm Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thuý ngày phong phú đa dạng Bằng tư nghệ thuật mới, nhà văn nữ khám phá, lí giải hành động tâm lý bên người cá nhân, cá thể Con người tác phẩm họ lên công thức khô cứng mà soi chiếu ánh sáng, quan sát nhiều góc độ khác Đó người có nhân cách cao đẹp, người phụ nữ với vẻ đẹp ngoại hình vẻ đẹp tâm hồn Là người tha hố đến khơng cịn nhân tính rơi vào bi kịch khơng lối thốt… Ngồi ra, khơng thể khơng nhắc tới hệ thống người cô đơn xuất nhiều sáng tác bút nữ Sự đổi quan niệm nghệ thuật người truyện ngắn thể tầm nhìn sâu rộng, lực nghệ thuật sắc sảo, khả khái quát thực rộng lớn hết lòng bao dung, thấu hiểu, chia sẻ với đời người tác giả Trong trình xây dựng nhân vật, tác giả thể cách tân nghệ thuật đặc sắc Các tác giả sâu mơ tả ngoại hình hành động nhân vật Chỉ vài nét chấm phá qua hành động, ngoại hình, tâm lí, chất chí lối sống, lối suy nghĩ phận, tầng lớp người xã hội lên rõ nét hết Trong lĩnh vực mơ tả tâm lí nhân vật, tác giả sâu vào yếu tố không gian thời gian nghệ thuật Không gian nghệ thuật không phương tiện phản ánh mà trở thành đối tượng dụng cơng miêu tả, chứng tỏ quan niệm đầu đủ, khách quan mối quan hệ người thực Còn thời gian nghệ thuật trở thành thủ pháp nghệ thuật hữu hiệu việc khắc họa đậm nét tính cách nhân vật Thời gian huyền ảo, thời gian phi thực tế lại 26 nơi để nhân vật giãi bày tâm tư, tình cảm, nguyện vọng, nơi nhân vật trải nghiệm sâu sắc cảm xúc tâm hồn Các tác giả ln có ý thức nhân vật tự lên tiếng, thế, đối thoại độc thoại nội tâm trở thành thủ pháp đắc lực việc khắc hoạ hình tượng nhân vật Cuối cùng, thủ pháp nghệ thuật khác nghệ thuật phi điển hình hóa, kĩ thuật đa bội điểm nhìn góp phần tạo nên riêng, phong cách nghệ thuật độc đáo trộn lần ba tác giả Nhân vật, khám phá phức tạp biến động giới nội tâm bên người Những quan sát miêu tả tâm lí nhân vật ngày tỏ tinh nhạy sắc sảo hơn, nhà văn nắm bắt nỗi niềm sâu thẳm tâm hồn người, đời sống năng, tâm linh, vô thức Với cách xây dựng này, nhà văn khám phá nhân vật phương diện hình thức nội tâm, phần “sáng” lẫn phần “tối”, phần thánh thiện lẫn phần u uẩn, tối tăm người để thơng qua đó, vừa đào sâu, khắc họa rõ nét, làm sinh động cho hình tượng nhân vật tác phẩm, vừa chuyển tải tư tưởng nghệ thuật cách thuyết phục Nghệ thuật trần thuật phương diện cách tân quan trọng Khơng cịn đứng quan điểm trần thuật sử thi với điểm nhìn hướng ngoại giai đoạn trước nữa, nhà văn có quan điểm đời tư với nhìn hướng nội Đồng thời, với việc vận dụng linh hoạt hình thức trần thuật, nhà văn nữ phối hợp luân phiên nhiều điểm nhìn: điểm nhìn tác giả với nhân vật, nhân vật với nhân vật, điểm nhìn bên ngồi điểm nhìn bên Chính điều đưa đến khả tiếp cận thực khách quan tạo tâm lý tiếp nhận thoải mái, bình đẳng cho độc giả Giọng điệu trần thuật trở nên phong phú, linh hoạt Những cách tân mặt nghệ thuật tác giả thể rõ thông qua yếu tố giọng điệu Điểm chung bút nữ chất giọng ngậm ngùi, xót xa, thương cảm cho số phận nhân vật 27 thể tác phẩm Bên cạnh cịn chất giọng hài hước, châm biếm, mỉa mai, tạo nét u-mua tác phẩm Nhờ đó, người đọc cảm thấy nhẹ nhõm, hài hước đọc chi tiết tác phẩm dù căng thẳng Các tác giả nữ cịn có chất giọng trữ tình, suy tư, chiêm nghiệm, tạo chiều sâu tính nhân văn, triết lí tác phẩm chị Tìm hiểu cách sử dụng ngôn ngữ truyện ngắn nhà văn nữ, ta thấy rõ thống khác biệt mặt ngôn ngữ văn chương chị Nguyễn Thị Thu Huệ nhà văn phố thị, với lối dùng từ, đặt câu tầng lớp “thị dân” Nhà văn trọng sử dụng ngôn ngữ “đời thường”, đặc tả loại người, tầng lớp người, ngôn ngữ chị có tính cá thể hóa cao độ Trong đó, Nguyễn Ngọc Tư người vùng đất Nam Bộ, cho nên, ngôn ngữ chị đậm chất Nam Bộ với từ địa phương xuất dày đặc Bên cạnh đó, ngơn ngữ chị giàu tính nhịp điệu, thể phong cách riêng, đặc biệt nữ nhà văn văn học Việt Nam thời kì đổi Khác biệt với Nguyễn Thị Thu Huệ Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy nhà văn viết nhiều, viết hay núi rừng Tây Bắc Chính thế, ngơn ngữ chị chủ yếu mang đậm sắc người dân tộc với cách nói chân thật, mộc mạc, cách ví von dân dã, gần gũi, dễ hiểu Hơn nữa, trang văn chị giàu hình ảnh, giàu chất thơ, nhờ hệ thống từ ngữ đắc địa tác giả sử dụng trang viết Dù hình thức với đặc thù văn chương nhà văn nữ, sáng tác họ văn với chất giọng sâm đằm, dù có lúc tỉnh táo đến sắc lạnh nồng ấm, nhân hậu thiết tha với sống Với thành mình, Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư Đỗ Bích Thúy chứng tỏ nhà văn có lĩnh, có ý thức tìm tịi, thể nghiệm vươn lên Họ có đóng góp định vận động thể loại truyện ngắn nói riêng 28 văn xi Việt Nam thời kỳ đổi nói chung Để truyện ngắn có sức sống lâu bền lòng độc giả, nhà văn phải ln nỗ lực Những Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy làm đáng trân trọng, để không vào lối mòn để độc giả tiếp tục nồng nhiệt đón nhận, lại thách thức lớn nhà văn Họ phải biết tự làm mình, vượt qua để tồn Phía trước họ cịn nhiều thử thách Có vượt qua để khẳng định hay khơng, điều cịn phụ thuộc vào thời gian, lĩnh nhà văn thẩm bình độc giả Hi vọng rằng, với đam mê sáng tạo lĩnh nghệ thuật vững vàng, họ xa truyện ngắn, thể loại đầy duyên nợ 29 ... nghệ thu? ??t số bút nữ thời kỳ đổi đem lại cho nhìn sâu sắc trước vận động, chuyển biến tư văn học người thời kỳ đổi 2.1.2 Chọn đề tài Những cách tân nghệ thu? ??t truyện ngắn số bút nữ thời kỳ 1986 đến. .. đến (Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy), chúng tơi tìm hiểu ba phương diện: - Những cách tân nghệ thu? ??t phương diện tình kết cấu truyện - Sự Đổi quan niệm nghệ thu? ??t người cách tân. .. sau: Khảo sát, nghiên cứu, tổng kết đưa nhận định số cách tân nghệ thu? ??t số bút nữ thời kì 1986 đến (Nguyễn Thị Thu Huệ, Nguyễn Ngọc Tư, Đỗ Bích Thúy) Phương pháp nghiên cứu 3.1 Phương pháp loại