Đặc điểm lịch sử - văn hóa của địa danh huyện Hoa lư - Ninh Bình

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - NGUYỄN THỊ HIỀN ĐẶC ĐIỂM LỊCH SỬ - VĂN HOÁ CỦA ĐỊA DANH HUYỆN HOA LƯ - NINH BÌNH LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ HỌC THÁI NGUYÊN, NĂM 2010 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - NGUYỄN THỊ HIỀN ĐẶC ĐIỂM LỊCH SỬ - VĂN HOÁ CỦA ĐỊA DANH HUYỆN HOA LƯ - NINH BÌNH Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Mã số: 60 22 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS TS HÀ QUANG NĂNG THÁI NGUYÊN, NĂM 2010 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Địa danh học ngành khoa học nghiên cứu tên đất mặt từ nguyên, tính xã hội, quy luật cấu thành nhằm thiết thực phục vụ cho nhiều ngành khoa học khác 1.2 Địa danh liên quan chặt chẽ đến lịch sử, văn hóa, cư dân vùng định Địa danh lưu giữ trầm tích lịch sử, văn hóa, phong tục, tập quán cư dân vùng đất Nghiên cứu địa danh giúp nghiên cứu văn hóa, lịch sử vùng đất Địa danh chứng quan trọng để tìm hiểu trình hình thành tộc, dân tộc mặt địa lý, tổ chức xã hội qua thời kì Địa danh giúp khám phá ảnh hưởng tác động nhân tố bên vào cách đặt tên địa danh: đất nước học, tôn giáo, tín ngưỡng, lịch sử tộc người 1.3 Địa danh đơn vị cấu tạo từ chất liệu ngôn ngữ, biểu ngôn ngữ Nghiên cứu địa danh đồng thời góp phần phản ánh đời sống ngôn ngữ 1.4 Hoa Lư - vùng đất tươi đẹp, giàu tiềm truyền thống cách mạng - xưa kinh đô triều đại phong kiến Việt Nam suốt gần nửa kỉ Khảo sát hệ thống dịa danh huyện Hoa Lư làm sáng rõ chặng đường lịch sử lâu dài hào hùng dân tộc ta, giúp học tập, giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc, đồng thời góp phần vào việc phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, mở rộng phát triển du lịch huyện Hoa Lư nói riêng, tỉnh Ninh Bình nói chung Với lý trên, chon đề tài “Đặc điểm lịch sử - văn hóa địa danh huyện Hoa Lư - Ninh Bình” làm đối tượng nghiên cứu luận văn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Đối tƣợng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận văn địa danh địa hình thiên nhiên, đơn vị dân cư, công trình nhân tạo huyện Hoa Lư đặc điểm ngôn ngữ, văn hóa, lịch sử số địa danh thuộc huyện Hoa Lư Lịch sử vấn đề 3.1 Vấn đề nghiên cứu địa danh giới Việc nghiên cứu địa danh phát triển từ lâu giới Ở Trung Quốc, từ thời Đông Hán (32- 39), Ban Cố ghi chép 4000 địa danh, số giải thích rõ nguồn gốc ý nghĩa Ở nước phương Tây, môn địa danh học thức đời vào cuối kỉ XIX Năm 1872, JJ.Eghi (Thụy Sĩ) viết "Địa danh học” Năm 1903, J.W Nagl (Áo) cho đời tác phẩm "Địa danh học” Thời kì đầu, tác phẩm địa danh học trọng khảo chứng nguồn gốc địa danh Từ kỉ XX, bước vào giai đoạn nghiên cứu tổng hợp địa danh, Gi.Glliénon viết "Át lát ngôn ngữ Pháp”, nghiên cứu địa danh theo hướng phát triển địa lý học Năm 1926, A.Dauzat (Pháp) viết: "Nguồn gốc phát triển địa danh”, đề xuất phương pháp văn hóa địa lý học để nghiên cứu lớp niên đại địa danh Từ năm 60 kỉ XX, hàng loạt công trình nghiên cứu vấn đề đời, đáng ý công trình nghiên cứư nhà địa danh học Xô Viết Chẳng hạn, E.M.Murzaev với tác phẩm "Những khuynh hướng nghiên cứu địa danh học” (1965) A.V.Superanxkaja với tác phẩm "Địa danh gì?” (1985) sâu vào vấn đề nhận diện phân tích địa danh A.I.Popov (1964) lại đưa nguyên tắc công tác nghiên cứu địa danh, trọng hai nguyên tắc phải dựa vào tư liệu lịch sử ngành ngôn ngữ học, địa lí học, sử học phải thận trọng sử dụng phương pháp thành tố để phân tích ngữ vi địa danh Tác Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn giả I.A.Kapenco (1964) lại nghiên cứu địa danh học mặt đồng đại, N.V.Podonxkaja phân tích, lý giải địa danh mang thông tin góp phần làm cho việc nghiên cứu địa danh ngày sâu vào chất Bên cạnh công trình nhà địa danh học Xô Viết, nhà nghiên cứu địa danh nhiều quốc gia có đóng góp không nhỏ lĩnh vực Ch.Rostaing (1965) với tác phẩm "Les noms de lieux” nêu hai nguyên tắc nghiên cứu địa danh phải tìm hình thức cổ từ cấu tạo địa danh muốn biết từ nguyên địa danh phải dựa kiến thức ngữ âm học địa phương Chuyên luận bổ sung thêm cho vấn đề mà A.I.Popov nêu trước Ngày nay, địa danh học ngày ý phát triển Những công trình nghiên cứu nhiều nước minh chứng cho phong phú, đa dạng địa danh vấn đề nghiên cứu lĩnh vực 3.2 Vấn đề nghiên cứu địa danh Việt Nam Ở Việt Nam, vấn đề địa danh quan tâm từ sớm Các tài liệu: "Tiền Hán thư", "Địa lí chí", "Hậu Hán thư", "Tấn thư" thời Bắc thuộc có đề cập đến địa danh Việt Nam người Hán viết, phục vụ trực tiếp cho công xâm lược nước ta Từ kỉ XV, việc nghiên cứu địa danh nhà nghiên cứu Việt Nam ý Lúc địa danh thu thập, tìm hiểu nguồn gốc ý nghĩa Tiêu biểu tác phẩm "Dư địa chí" Nguyễn Trãi, "Lịch triều hiến chương loại chí" Phan Huy Chú, "Phủ biên tạp lục" Lê Quý Đôn Cùng với xu hướng phát triển ngôn ngữ học, đặc biệt địa danh học giới, vấn đề nghiên cứu địa danh Việt Nam có bước tiến đáng kể từ năm 1960 trở Năm 1964, Hoàng Thị Châu với viết "Mối quan hệ ngôn ngữ cổ đại Đông Nam Á qua Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn vài tên sông" xem người cắm cột mốc nghiên cứu địa danh góc nhìn ngôn ngữ học Năm 1991, Lê Trung Hoa với tác phẩm "Địa danh thành phố Hồ Chí Minh" đưa vấn đề lý thuyết làm sở cho phân tích đặc điểm cấu tạo, nguồn gốc, ý nghĩa địa danh thuộc thành phố Hồ Chí Minh Đến năm 1996, Nguyễn Kiên Trường với luận án PTS "Những đặc điểm địa danh Hải Phòng" phát triển, bổ sung thêm vấn đề mà Lê Trung Hoa đưa trước Tiếp sau luận án TS Từ Thu Mai "Nghiên cứu địa danh Quảng Trị” (2004), Phan Xuân Đạm với "Địa danh Nghệ An” (2005) Ngoài có nhiều luận văn thạc sĩ, đề tài nghiên cứu khảo sát địa danh nhiều địa phương công bố Những công trình có đóng góp đáng kể việc nghiên cứu địa danh học góc độ ngôn ngữ học Ngoài ra, số công trình đời dạng sách, từ điển, sổ tay công trình Trần Thanh Tân, Đinh Xuân Vịnh Các công trình nghiên cứu cách công phu nặng tập hợp tư liệu, tính lý thuyết chưa cao 3.3 Vấn đề nghiên cứu địa danh huyện Hoa Lư Địa danh Hoa Lư đối tượng mẻ, chưa có công trình sâu nghiên cứu Hiện có số báo, sách đề cập tới vài địa danh tiếng huyện Hoa Lư sách "Cố đô Hoa Lư lịch sử danh thắng" (1998) Lã Đăng Bật, “Hoa Lư - di tích danh thắng” (2009) Nguyễn Thị Kim Cúc hay tác phẩm ghi lại truyền thuyết liên quan đến vài vùng đất Hoa Lư "Truyền thuyết Đinh - Lê" (2000) Trương Đình Tưởng… Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Mục đích nghiên cứu Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Qua việc nghiên cứu hệ thống địa danh huyện Hoa Lư, luận văn hướng tới việc tìm quy luật nét đặc thù cấu tạo, ý nghĩa, nguồn gốc, phương thức định danh mối quan hệ với nhân tố lịch sử, địa lí, văn hóa hệ thống địa danh huyện Hoa Lư 4.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu vấn đề lý thuyết địa danh địa danh học - Điều tra, khảo sát địa danh huyện Hoa Lư - Miêu tả, phân tích hệ thống địa danh mặt: cấu tạo, ý nghĩa, phương thức định danh - Chỉ đặc điểm văn hóa - lịch sử qua hệ thống địa danh huyện Hoa Lư Phƣơng pháp tƣ liệu nghiên cứu 5.1 Phương pháp nghiên cứu Để tiến hành nghiên cứu đề tài này, sử dụng kết hợp phương pháp sau: - Phương pháp điều tra điền dã để thu thập tất địa danh huyện Hoa Lư - Phương pháp thống kê, phân loại: Đây phương pháp giúp tập hợp phân loại địa danh địa hình thiên nhiên, đơn vị dân cư, công trình nhân tạo huyện Hoa Lư sở thu thập địa danh qua nguồn khác - Phương pháp miêu tả: Phương pháp sử dụng để phản ánh đặc điểm cấu tạo ý nghĩa yếu tố cấu tạo phức thể địa danh - Phương pháp phân tích - tổng hợp: Dựa vào liệu ngôn ngữ, đặc điểm tâm lý người quan hệ ngôn ngữ văn hóa, nghiên cứu số địa danh để tìm hiểu xuất xứ, nguồn gốc số địa danh tiếng huyện Hoa Lư Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 5.2 Tư liệu nghiên cứu Với mục đích phản ánh đầy đủ, trung thực hệ thống địa danh huyện Hoa Lư, tiến hành tập hợp tư liệu cần thiết từ nguồn sau: - Niên giám thống kê tỉnh Ninh Bình huyện Hoa Lư - Tư liệu điều tra điền dã để thu thập tư liệu, ghi chép, bổ sung thông tin địa danh - Bản đồ loại huyện Hoa Lư - Một số công trình nghiên cứu kinh tế, văn hóa, lịch sử huyện Hoa Lư - Những tài liệu lưu giữ quyền địa phương Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài Từ trước tới địa danh Hoa Lư không khảo sát nghiên cứu Đây công trình khảo sát, tìm hiểu cách đầy đủ, toàn diện, hệ thống địa danh địa bàn phương diện cấu tạo, phương thức định danh ý nghĩa địa danh địa hình thiên nhiên, đơn vị dân cư công trình nhân tạo Bên cạnh luận văn vài đặc trưng ngôn ngữ - văn hóa - lịch sử địa danh mối quan hệ với địa lý, lịch sử, dân cư ngôn ngữ Kết nghiên cứu luận văn địa danh tư liệu quý cho ngành địa phương học, cho việc nghiên cứu lịch sử văn hóa Hoa Lư, góp phần phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, du lịch địa phương Đồng thời, kết nghiên cứu sử dụng làm tài liệu tham khảo bổ ích việc giảng dạy lịch sử địa phương, giáo dục truyền thống, giữ gìn, phát huy giá trị lịch sử, văn hóa địa phương Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn gồm ba chương: Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng 1: Những sở lý thuyết liên quan đến địa danh địa danh học Chương trình bày vấn đề lý thuyết làm sở cho việc triển khai chương mục Bên cạnh đó, vấn đề địa lý, lịch sử, dân cư, văn hoá địa bàn huyện Hoa Lư số kết thu thập phân loại địa danh địa bàn trình bày tóm tắt, làm sở cho phần nội dung luận văn Chƣơng 2: Đặc điểm cấu tạo địa danh huyện Hoa Lƣ Chương xác định cấu trúc phức thể địa danh huyện Hoa Lư gồm thành tố chung tên riêng Nội dung chương sâu tìm hiểu dặc điểm cấu tạo địa danh huyện Hoa Lư phương thức đinh danh địa danh Chƣơng 3: Đặc điểm lịch sử - văn hóa huyện Hoa Lƣ đƣợc phản ánh qua hệ thống địa danh Chương sâu vào tìm hiểu ảnh hưởng điều kiện địa lý, dân cư, lịch sử, văn hoá địa danh huyện Hoa Lư, làm bật số đặc điểm văn hoá - lịch sử thể địa danh huyện Hoa Lư Đồng thời chương sâu tìm hiểu số địa danh gắn với đới sống lịch sử, văn hoá huyện Hoa Lư Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG 1: NHỮNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN ĐỊA DANH VÀ ĐỊA DANH HỌC 1.1 KHÁI NIỆM ĐỊA DANH VÀ ĐỊA DANH HỌC 1.1.1 Khái niệm địa danh Bất thực thể giới thực tại, người nhận thức, nhận diện, người gọi tên, đặt tên theo cách hay cách khác tuỳ theo mục đích, dựa quy ước định hoàn cảnh không gian sinh tồn cụ thể Do đó, đặt tên, gọi tên nhu cầu thường trực, tất yếu quan trọng người Tên đất, tên núi, tên rừng, tên sông, tên biển, tên đường phố… địa danh (toponym) Một địa danh, xét mặt lo gíc học, tương đương với khái niệm; xét mặt ngôn ngữ học, cấu tạo từ từ, từ đơn vị tương đương với từ Thuật ngữ địa danh, nguyên thuỷ tiếng Hy Lạp có cấu tạo gồm hai phận: topos (địa điểm) anyma (tên gọi) Như vậy, ý nghĩa chung thuật ngữ “ tên gọi điểm địa lý” Khái niệm địa danh cần phải hiểu theo phạm vi xuất Nếu hiểu theo lối chiết tự “địa danh” tên đất Tuy nhiên, khái niệm cần phải hiểu rộng đối tượng nghiên cứu ngành khoa học Cụ thể, địa danh không tên gọi đối tượng địa lý tồn trái đất Nó tên gọi đối tượng địa hình thiên nhiên, đối tượng địa lý cư trú công trình người xây dựng tạo lập nên Địa danh lớp từ ngữ nằm vốn từ vựng ngôn ngữ, dùng để đặt tên, gọi tên đối tượng địa lý Vì thế, hoạt động chịu Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read ... kiện địa lý, dân cư, lịch sử, văn hoá địa danh huyện Hoa Lư, làm bật số đặc điểm văn hoá - lịch sử thể địa danh huyện Hoa Lư Đồng thời chương sâu tìm hiểu số địa danh gắn với đới sống lịch sử, văn. .. luận văn địa danh địa hình thiên nhiên, đơn vị dân cư, công trình nhân tạo huyện Hoa Lư đặc điểm ngôn ngữ, văn hóa, lịch sử số địa danh thuộc huyện Hoa Lư Lịch sử vấn đề 3.1 Vấn đề nghiên cứu địa. .. chương sâu tìm hiểu dặc điểm cấu tạo địa danh huyện Hoa Lư phương thức đinh danh địa danh Chƣơng 3: Đặc điểm lịch sử - văn hóa huyện Hoa Lƣ đƣợc phản ánh qua hệ thống địa danh Chương sâu vào tìm