- Gv gắn tranh câu ứng dụng và một số từ ngữ rời.. + Con hãy xắp xếp các từ sau thành một câu phù hợp với nội dung tranh.. Nhấc bút để trên con chữ u.. điểm kết thúc sau khi viết dấu hỏi
Trang 1Tiết 50
LUYỆN TẬP (tiết 2)
Hoạt động 1: ( 7’) Luyện đọc
+ Mục tiêu: Đọc đúng nội dung bài Rèn đọc to, rõ
ràng, mạch lạc
+ Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành.
+ Đồ dùng: Tranh câu ứng dụng, SGK
- Cho học sinh lần lượt đọc:
2 bảng ôn
Từ ứng dụng
- Gv gắn tranh câu ứng dụng và một số từ ngữ rời
- Xe/ ô tô/ chở/ khỉ/ và/ sư tử/ về/ sở thú
+ Tranh vẽ gì?
+ Con hãy xắp xếp các từ sau thành một câu phù
hợp với nội dung tranh
- Luyện đọc câu ứng dụng cho hs
- GV nhận xét – sửa sai
Hoạt động 2 : (10’) Luyện viết
+ Mục tiêu: Viết đúng nội dung bài trong vở in rèn
tính chăm chỉ, kiên trì
+ Phương pháp: Thực hành.
- Mẫu chữ luyện viết
- Gv hỏi từ củ sả gồm mấy chữ?
- Đầu tiên viết chữ củ: đặt bút dưới đường kẻ 3
viết con chữ c cao 1 đơn vị, rêbút viết con chữ u
cao 1 đơn vị, liabút viết dấu hỏi Nhấc bút để
trên con chữ u điểm kết thúc sau khi viết dấu
hỏi Nhấc bút để viết chữ sả Đặt bút ở đường kẻ
thứ 1 viết con chữ s cao 1 đơn vị, rê bút viết con
chữ a, lia bút viết dấu hỏi trên con chữ a điểm
kết thúc sau khi viết xong dấu hỏi
- Lưu ý: Giữa các con chữ phải có nối nét Giữa
chữ Củ – Sả cách nhau 1 thân con chữ O
- Gv nhắc nhở tư thế ngồi viết
- Trước khi qua hoạt động 3 cả lớp cùng đứng lên
thư giãn
Hoạt động 3 :(7’) kể chuyện.
- Vẽ cá đang lái xe, chở sư tử và khỉ Các bạn thỏ, hươu, gấu ra chào
- Đi về sở thú nuôi dưỡng
- Luyện đọc câu ứng dụng
- Luyện đọc
- Củ và sả
- Hs viết vào vở
Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân
Trang 2+ Mục tiêu: Học sinh kể chuyện được theo nội dung
câu chuyện “ thỏ và sư tử”
+ Phương pháp: Kể chuyện.
+Đồ dùng: Tranh kể chuyện
- Gv kể chuyện, kết hợp tranh
- Gv cho hs thảo luận kể chuyện treo tranh mà em
thích nhất
- Gợi ý câu chuyện theo tranh
Tranh 1 :Thỏ đến gặp sư tử thật muộn.
Tranh 2 : Cuộc đối đáp giữa thỏ và sư tử.
Tranh 3 : Thỏ dẫn sư tử đến 1 cái giếng Sư tử
nhìn xuống đáy giếng, thấy 1 con sư tử hung dữ
đang chằm chằm nhìn mình
Tranh 4 : Tức mình nó định nhảy xuống định cho
con sư tử kia một trận Sư tử giãy giụa mãi rồi
sặc nước mà chết
- Qua câu chuyện này em có nhận xét gì?
4 Củng cố:
- Nội dung: tìm tiếng có âm vừa học – tiếp sức.
- Luật chơi : nhóm nào tìm được nhiều tiếng đúng
nhanh Thắng
- Nhận xét tuyên dương
5 Dặn dò:
- Học bài 21
- Chuẩn bị bài 22
- Nhận xét tiết học
- Hs viết vào vở
- Đôi bạn
- Những kẻ gian ác, kiêu căng bao giờ cũng bị trừng phạt
- Hs tham gia trò chơi
RÚT KINH NGHIỆM
Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân