Dạy học bài mới *Giới thiệu bài: Ôn tập Hoạt động 1: Ôn các chữ và âm vừa học Mục tiêu: củng cố cho học sinh hệ thống các âm, tiếng đã học các tiết trước Hình thức: lớp, cá nhân, nhó[r]
(1)Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Học vần Bài 17 Ngày soạn:……………… Ngày dạy:……………… u, I Mục tiêu: - Đọc được: u, ,nụ, thư; từ và các câu ứng dụng Viết được: u, ư, nụ, thư - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: thủ đô Sử dụng thạo đồ dùng để ghép âm, tạo tiếng - Viết đúng mẫu, nét, đẹp, ngồi viết đúng tư II Chuẩn bị: Vật thật: nụ hoa, phong thư, tranh minh hoạ; Bộ chữ, bài soạn, sách, Sách, bảng, đồ dùng tiếng Việt III Hoạt động dạy và học Giáo viên Học sinh Ghi chú Ổn định - Hát Kiểm tra bài cũ - Đọc bài SGK - Học sinh đọc bài SGK - Đọc tựa bài, từ tranh, đọc ( đọc cá nhân) tiếng, từ ứng dụng, đọc trang phải - Viết tổ cò, lá mạ - Học sinh viết bảng - Nhận xét 3.Bài Giới thiệu bài: u, *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm n Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện chữ n, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có âm n Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân @ Nhận diện chữ - Giáo viên viết u - Học sinh quan sát - Phân tích - HS nêu câu trả lời - Yêu cầu HS tìm chữ và cài- GV cài - Học sinh thực @ Phát âm: Chú ý HSKT - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm - Đọc cá nhân, nhóm , @ Ghép tiếng và đánh vần tiếng lớp - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV - HS thực cài - Yêu cầu HS phân tích - Phân tích - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần - Học sinh đánh vần: GiaoAnTieuHoc.com (2) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai nờ – u - nu – nặng – nụ nờ – u - nu – nặng – nụ - Cá nhân, lớp, nhóm đọc @ Cho HS xem tranh rút tiếng, từ - Quan sát tranh trả lời Khóa câu hỏi - Hướng dẫn HS đọc - Cá nhân, nhóm, lớp Yêu cầu HS chữ ghi âm – tiếng: n, nụ, đọc nụ - Y/c HS đọc chữ ghi âm- tiếng - HS đọc * Quy trình tương tự trên với: - Thực hiên + So sánh: u – - Nhận xét so sánh u – Cho HS tổng hợp - Thực * Hoạt động 2: luyện viết Mục tiêu: viết u, ,nụ, thư Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu - Quan sát -Hướng dẫn HS viết theo qui trình - Theo dõi -Yêu cầu HS viết trên bảng - HS viết vào bảng * Hoạt động 3: luyện đọc từ ngữ ứng dụng MT: Đọc các từ ngữ ứng dụng cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ HT: Cá nhân, nhóm, lớp - Hướng dẫn HS tìm tiếng chứa - Lắng nghe âm(vần) vừa học - Đọc kết hợp giảng nghĩa - Thực Củng cố: - Tìm tiếng có chứa âm vừa học - Cá nhân, nhóm , lớp HS K, G nhận biết nghĩa từ ngữ Chú ý HSKT Tiết Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: phát âm chính xác, đọc bài bảng lớp và SGK Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết - Đọc câu ứng dụng Học sinh Ghi chú Hát - Đọc - HS theo dõi, thực hiên GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT (3) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai - Cho HS quan sát tranh - Học sinh quan sát , thảo luận - Đọc Cá nhân, nhóm, lớp - Hướng dẫn luyện đọc câu Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, viết số dòng qui định tập viết Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: học sinh nói theo chủ đề: thủ đô Hình thức: nhóm - Giáo viên cho hs xem tranh - Giáo viên nêu câu hỏi và gọi HS trả lời + Tranh vẽ cảnh gì? + Chùa Một Cột đâu? + Hà Nội còn gọi là gì? + Em biết gì thủ đô Hà Nội ? Hoạt động 4:Củng cố –dặn dò: - Trò chơi: Ai nhanh + Cho HS đội lên bảng khoanh tròn vào tiếng có chứa âm vừa học + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học - Quan sát Chú ý HSKT - Học sinh nêu HS khá, giỏi - HS viết bài vào VTV viết đủ số dòng qui định - Quan sát tranh - Học sinh nêu - Lớp chia làm đội , đội đại diện hs lên chơi tiếp sức - HS đọc lại - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com (4) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai GiaoAnTieuHoc.com (5) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Học vần Bài 18 x – ch Ngày soạn:………… Ngày dạy:………… I Mục tiêu: - Đọc được: x ,ch, xe, chó từ và các câu ứng dụng Viết được: x, ch, xe, chó - Luyện nói – câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô - GD học sinh phát âm, viết chữ chính xác II Chuẩn bị: Giáo viên: xe đồ chơi, Bộ thực hành TV, Tranh minh hoạ, mẫu chữ Học sinh: Sách , bảng con, đồ dùng tiếng việt, TV III Hoạt động dạy và học Giáo viên Học sinh Ghi chú Ổn định - Hát 2.Kiểm tra bài cũ - Đọc bài SGK - Học sinh đọc bài SGK - Đọc tựa bài, từ tranh, đọc ( đọc cá nhân) tiếng, từ ứng dụng, đọc trang phải - Viết u, ,nụ, thư - Học sinh viết bảng - Nhận xét Bài Giới thiệu bài: u, - Theo dõi *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện và đọc x, ch, xe, chó Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân @ Nhận diện chữ - Giáo viên viết x - Học sinh quan sát - Phân tích - HS nêu câu trả lời - Yêu cầu HS tìm chữ và cài- GV cài - Học sinh thực @ Phát âm: - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm - Đọc cá nhân, nhóm ,lớp @ Ghép tiếng và đánh vần tiếng - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV - HS thực cài - Yêu cầu HS phân tích - Phân tích - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần - Học sinh đánh vần: xờ – e - xe xờ – e - xe - Cá nhân, lớp, nhóm đọc Chú ý HSKT @ Cho HS xem tranh rút tiếng, từ - Quan sát tranh trả lời câu Khóa hỏi GiaoAnTieuHoc.com (6) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai - Hướng dẫn HS đọc Yêu cầu HS chữ ghi âm – tiếng: x, xe, xe - Y/c HS đọc chữ ghi âm- tiếng * Quy trình tương tự trên với: ch Cho HS tổng hợp * Hoạt động 2: luyện viết Mục tiêu: viết x, ch, xe, chó Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu -Hướng dẫn HS viết theo qui trình -Yêu cầu HS viết trên bảng * Hoạt động 3: luyện đọc từ ngữ ứng dụng MT: Đọc các từ ngữ ứng dụng thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá HT: Cá nhân, nhóm, lớp - Hướng dẫn HS tìm tiếng chứa âm(vần) vừa học - Đọc kết hợp giảng nghĩa Củng cố: - Tìm tiếng có chứa âm vừa học - Cá nhân, nhóm, lớp đọc - HS đọc - Thực hiên HS K, G nhận biết nghĩa từ ngữ - Thực - Quan sát - Theo dõi - HS viết vào bảng Giúp HS yếu, hskt - Lắng nghe - Thực - Cá nhân, nhóm , lớp Tiết Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc câu ứng dụng Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết - Đọc câu ứng dụng - Cho HS quan sát tranh - Hướng dẫn luyện đọc câu Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, Học sinh Ghi chú Hát - HS theo dõi, thực hiên - Đọc - Học sinh quan sát , thảo luận - Cá nhân, nhóm, lớp GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT (7) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai viết số dòng qui định tập viết Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: học sinh nói theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô Hình thức: nhóm - Giáo viên cho hs xem tranh - Giáo viên nêu câu hỏi và gọi HS trả lời + Tranh có loại xe nào? + Xe lu dùng làm gì? + Ở quê em có loại xe nào? * GD HS Về an toàn giao thông Củng cố –dặn dò: - Trò chơi: Ai nhanh + Cho HS đội lên bảng chơi trò chơi ghép câu + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học - Quan sát - Học sinh nêu - HS viết bài vào VTV - Quan sát tranh - Học sinh nêu - Lắng nghe - Lớp chia làm đội , đội đại diện hs lên chơi ti - HS đọc lại - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com -Chú ý HSKT - HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định (8) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai GiaoAnTieuHoc.com (9) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Học vần Bài 19 s, r Ngày soạn:………… Ngày dạy:………… I Mục tiêu: - Đọc được: s, r, sẻ, rễ; từ và các câu ứng dụng Viết được: s, r, sẻ, rễ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: rổ, rá - Nhận chữ s, r các tiếng văn bảng II Chuẩn bị: Bài soạn, xe đồ chơi, Bộ thực hành TV, Tranh minh hoạ, mẫu chữ viết Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt, TV III Hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh Ghi chú Ổn định - hát Kiểm tra bài cũ: x – ch - Đọc bài sách giáo khoa - Đọc Đọc trang trái, trang phải - Viết bảng - Viết bảng con: x, ch, xe, chó, xa xa, chả cá - Nhận xét Dạy bài mới: Bài - Theo dõi Giới thiệu bài: u, *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện và đọc s, r, sẻ, rễ Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân @ Nhận diện chữ - Học sinh quan sát - Giáo viên viết s - HS nêu câu trả lời - Phân tích - Học sinh thực - Yêu cầu HS tìm chữ và cài- GV cài @ Phát âm: - Đọc cá nhân, nhóm, - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm lớp @ Ghép tiếng và đánh vần tiếng - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV cài - HS thực - Phân tích - Yêu cầu HS phân tích - Học sinh đánh vần: Chú ý HSKT - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần sờ – e - se – hỏi – sẻ sờ – e - se – hỏi – sẻ - Cá nhân, lớp, nhóm đọc - Quan sát tranh trả lời @ Cho HS xem tranh rút tiếng, từ HS K, G câu hỏi Khóa GiaoAnTieuHoc.com (10) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai - Hướng dẫn HS đọc Yêu cầu HS chữ ghi âm – tiếng: s, sẻ, sẻ - Y/c HS đọc chữ ghi âm- tiếng * Quy trình tương tự trên với: r - So sánh s - r Cho HS tổng hợp Hoạt động 2: luyện viết Mục tiêu: viết s, r, sẻ, rễ Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu - Hướng dẫn HS viết theo qui trình - Yêu cầu HS viết trên bảng Hoạt động 3: luyện đọc từ ngữ ứng dụng MT: Đọc các từ ngữ ứng dụng su su, chữ số, rổ rá, cá rô HT: Cá nhân, nhóm, lớp - Hướng dẫn HS tìm tiếng chứa âm(vần) vừa học - Đọc kết hợp giảng nghĩa Củng cố: - Tìm tiếng có chứa âm vừa học - Cá nhân, nhóm, lớp đọc nhận biết nghĩa từ ngữ - HS đọc - Thực hiên - So sánh s - r - Thực - Quan sát - Theo dõi - HS viết vào bảng Chú ý HSKT - Lắng nghe - Thực - Cá nhân, nhóm , lớp Tiết Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc câu ứng dụng Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết Học sinh - HS theo dõi, thực hiên - Đọc - Học sinh quan sát , thảo luận - Cá nhân, nhóm, lớp - Đọc câu ứng dụng - Cho HS quan sát tranh - Hướng dẫn luyện đọc câu Hoạt động 2: Luyện viết 10 GiaoAnTieuHoc.com Ghi chú Chú ý HSKT (11) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, viết số dòng qui định tập viết Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: học sinh nói theo chủ đề: rổ, rá Hình thức: nhóm - Giáo viên cho hs xem tranh - Giáo viên nêu câu hỏi và gọi HS trả lời + Rổ, rá khác nào? + Rổ, rá làm gì? + Ở quê em có có đan rổ, rá không? * GD HS yêu quí sản phẩm người thợ thủ công 4:Củng cố –dặn dò: - Trò chơi: Ai nhanh + Cho HS đội lên bảng chơi trò chơi ghép câu + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học - Quan sát Chú ý HSKT - Học sinh nêu - HS viết bài vào VTV - Quan sát tranh - Học sinh nêu - Lắng nghe - Lớp chia làm đội , đội đại diện hs lên chơi ti HS đọc lại Lắng nghe 11 GiaoAnTieuHoc.com HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định (12) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Học vần Ngày soạn:……………… Ngày dạy:……………… Bài 20 k, kh I.Mục tiêu - Đọc được: k, kh, kẻ, khế; từ và các câu ứng dụng Viết được: k, kh, kẻ, khế - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu - Giáo duc học sinh yêu quí, bảo vệ động vật II.Chuẩn bị Giáo viên: Bài soạn, khế, Bộ thực hành TV, Tranh minh hoạ, mẫu chữ viết Học sinh: Sách, bảng, đồ dùng Tiếng Việt, III.Các hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh Ghi chú Ổn định: - hát Kiểm tra bài cũ: âm s, r - Học sinh đọc bài sách giáo khoa - Đọc - Cho học sinh viết bảng : s, r, sẻ, - Viết bảng rễ - Nhận xét Dạy học bài mới: Bài Giới thiệu bài: k, kh Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm Mục tiêu: giúp học sinh nhận diện và đọc k, kh, kẻ, khế Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân @Nhận diện chữ - Giáo viên viết k - Học sinh quan sát - Phân tích - HS nêu câu trả lời - Yêu cầu HS tìm chữ và cài- GV cài - Học sinh thực @Phát âm: - Phát âm mẫu và gọi HS phát âm - Đọc cá nhân, nhóm, lớp @Ghép tiếng và đánh vần tiếng - YC học sinh tìm và ghép tiếng, GV - HS thực cài - Yêu cầu HS phân tích - Phân tích - Đánh vần mẫu – gọi HS đánh vần - Học sinh đánh vần: k – e - ke – hỏi – kẻ k – e - ke – hỏi – kẻ Chú ý HSKT - Cá nhân, lớp, nhóm đọc @Cho HS xem tranh rút tiếng, từ - Quan sát tranh trả lời 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Khóa - Hướng dẫn HS đọc Yêu cầu HS chữ ghi âm – tiếng: k, kẻ, kẻ - Y/c HS đọc chữ ghi âm- tiếng * Quy trình tương tự trên với: kh Cho HS tổng hợp Hoạt động 2: luyện viết Mục tiêu: viết k, kh, kẻ, khế Hình thức: lớp, cá nhân - Đính – viết mẫu -Hướng dẫn HS viết theo qui trình -Yêu cầu HS viết trên bảng * Hoạt động 3: luyện đọc từ ngữ ứng dụng MT: Đọc các từ ngữ ứng dụng kẽ hở, kì cọ, khe đá, cá kho HT: Cá nhân, nhóm, lớp - Hướng dẫn HS tìm tiếng chứa âm(vần) vừa học - Đọc kết hợp giảng nghĩa Củng cố: - Tìm tiếng có chứa âm vừa học câu hỏi - Cá nhân, nhóm, lớp đọc HS K, G nhận biết nghĩa từ ngữ - HS đọc - Thực hiên - Thực Chú ý HSKT - Quan sát - Theo dõi - HS viết vào bảng Chú ý HSKT - Lắng nghe - Thực - Cá nhân, nhóm , lớp Tiết Giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc câu ứng dụng Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc bài tiết - Đọc câu ứng dụng - Cho HS quan sát tranh - Hướng dẫn luyện đọc câu Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: học sinh viết theo mẫu, Học sinh - HS theo dõi, thực hiên - Đọc - Học sinh quan sát , thảo luận - Cá nhân, nhóm, lớp 14 GiaoAnTieuHoc.com Ghi chú (15) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai viết số dòng qui định tập viết Hình thức: cá nhân, lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn HS viết và cho HS viết vào VTV - Nêu tư ngồi viết - Chấm số bài, nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: học sinh nói theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu Hình thức: nhóm - Giáo viên cho hs xem tranh - Giáo viên nêu câu hỏi và gọi HS trả lời + Tranh vẽ gì? + Các vật này có tiếng kêu nào? + Tiếng kêu nào nghe hay nhất? * GD HS tình yêu và bảo vệ loài vật thiên nhiên Hoạt động 4:Củng cố –dặn dò: - Trò chơi: Ai nhanh + Cho HS đội lên bảng chơi trò chơi ghép câu + Đọc lại bài đã học +Xem trước bài +Nhận xét tiết học - Quan sát - Học sinh nêu - HS viết bài vào VTV - Quan sát tranh - Học sinh nói - Lớp chia làm đội , đội đại diện hs lên chơi ti - HS đọc lại - Lắng nghe 15 GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định (16) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai Học vần ÔN TẬP Bài 21 Ngày soạn:……………… Ngày dạy:……………… I/Mục tiêu: - Đọc được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh; các từ ngữ ứng dụng từ bài 17 đến bài 21 - Viết được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh; các từ ngữ ứng dụng từ bài 17 đến bài 21 *HS khá, giỏi kể – đoạn truyện theo tranh - GD HS tính cẩn thận, ham thích môn học II/ Chuẩn bị Giáo viên: Bảng ôn trang 14 sách giáo khoa , tranh minh hoạ truyên Học sinh: Sách giáo khoa , bảng con, III/ Hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh Ổn định 2.Kiểm tra bài cũ: - Viết bảng con: k, kẻ, kh, khế - Đọc bài sách giáo khoa - Nhận xét Dạy học bài *Giới thiệu bài: Ôn tập Hoạt động 1: Ôn các chữ và âm vừa học Mục tiêu: củng cố cho học sinh hệ thống các âm, tiếng đã học các tiết trước Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - khai thác tranh hướng dẫn bài ôn - Ôn các chữ, âm vừa học + Giáo viên đọc âm + Cho HS đọc + Theo dõi - Hướng dẫn HS ghép chữ thành tiếng + Theo dõi chỉnh sửa phát âm - Hướng dẫn HS ghép dấu vào tiếng để tạo thành tiếng + Gọi HS đọc Ghi chú - Hát - Viết - Đọc - Lắng nghe -Theo dõi - Chỉ chữ, đọc âm - Theo dõi - Đọc - Đọc các chữ hàng dọc ghép với hàng ngang tạo tiếng - Thực - Học sinh đọc cá nhân, 17 GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT (18) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai +Theo dõi sửa sai Hoạt động : Luyện đọc MT: Đọc các từ và câu ứng dụng HT: Cả lớp, cá nhân *Đọc từ - Đính các thẻ từ lên bảng lớp: cá thu, cử tạ, thợ xẻ, chả cá, cá rô, su su, kì cọ, khe đá… - Gọi HS đọc, phân tích tiếng *Đọc câu ứng dụng - Treo tranh +Nêu nội dung tranh rút ứng dụng +Ghi bảng câu ứng dụng - Đọc mẫu - Theo dõi HS đọc, uốn nắn Hoạt động 3: Luyện viết MT: Viết các âm, từ ứng dụng HT: Cả lớp, cá nhân - Giáo viên hướng dẫn viết lại các âm: u, ư, x, ch, s, r, k, kh - Chú ý độ các chữ - Hướng dẫn viết: cá rô kì cọ,… nhóm, lớp - Theo dõi, đọc thầm - Học sinh đọc cá nhân , tổ, lớp Chú ý HSKT - Quan sát, trả lời - Đọc thầm - Cá nhân, nhóm, lớp - Chú ý - Bảng +Chú ý đặt dấu đúng vị trí Chú ý HSKT +Theo dõi sửa sai Tiết Giáo viên Hoạt động 1:Luyện đọc Mục tiêu: đọc đúng, phát âm chính xác các tiếng từ có âm đã học Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp Học sinh - Cá nhân, nhóm, lớp 18 GiaoAnTieuHoc.com Ghi chú (19) Bài soạn Tiếng Việt lớp 1-TUẦN Giáo viên: Nguyễn Thị Tuyết Mai - Theo dõi, sửa sai - Đọc SGK - Hướng dẫn HS cách đọc - Theo dõi, nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: nắm quy trình viết, viết số dòng qui định Hình thức: cá nhân, Cả lớp - Viết mẫu - Hướng dẫn viết vào + Em hãy nêu lại cách viết từ : cá rô, kì cọ… + Cho HS viết bài vào VTV - Nhận xét phần luyện viết Hoạt động 3: Kể chuyện Mục tiêu: nghe hiểu và kể lại theo tranh chuyện kể: thỏ và sư tử Hình thức: lớp, cá nhân, nhóm - Kể lần - Kể lần + Tranh - Theo dõi HS kể theo nhóm - Nhận xét, tuyên dương Củng cố - Dặn dò Cho HS đọc lại bài ôn Nhận xét tiết học Xem trước bài âm u-ư - Học sinh đọc Chú ý HSKT - Học sinh quan sát - HS nêu - Học sinh học sinh viết dòng - Học sinh quan sát và theo dõi cô kể - Học sinh thảo luận em nhóm - Học sinh kể tiếp sức - Đọc bài trên bảng - Lắng nghe 19 GiaoAnTieuHoc.com Chú ý HSKT Chú ý HSKT (20)